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感受的作文

時(shí)間:2023-11-11 14:44:26 感作文 我要投稿

感受的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的感受的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受的作文

感受的作文 篇1

  開學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲與清脆的上課鈴聲。

  剛開始與新同桌坐很不習(xí)慣,覺得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書上的她全都會(huì),倒背如流;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過(guò)還是挺棒的。

  五年級(jí)四班的.同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒有不散的宴席”,人與人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)與新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

  學(xué)校好像沒有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,與學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

  在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

感受的作文 篇2

  端午節(jié)包粽子是中國(guó)的習(xí)俗。每到端午節(jié)前幾天,外婆都會(huì)包粽子。

  每年端午前幾天,外婆就在街上買來(lái)棕葉、糯米和蜜棗。外婆先燒水煮棕葉,然后洗一洗糯米和蜜棗。中午,外婆開始包粽子了。她從盤里拿出三張棕葉,卷成漏斗狀。先放上一半米,放蜜棗,再放上米。當(dāng)外婆把粽子裹好好,再用棉線把它固定。

  我看包粽子很簡(jiǎn)單,也跟著學(xué)了起來(lái)。我拿起三張棕葉開始卷?赡侨龔堊厝~完全不聽我的命令!它們就像頑皮的孩子,剛卷起來(lái)就散開了。我可急了。再拿三張粽子包,可還是沒有卷好。我又進(jìn)行了第三次嘗試。終于,我把粽葉卷成了漏斗狀!我太開心了!手忙腳亂地放上了糯米,下面卻漏米了。外婆說(shuō):“慢慢來(lái)!蔽衣犃送馄诺脑挘匕,雖然我包的粽子不好看,但是我敢說(shuō)我包的粽子是最大的'!外婆開始煮粽子了,外婆說(shuō)要煮好幾個(gè)小時(shí)。我等啊等,兩個(gè)小時(shí)后,粽子開始散發(fā)出香味。我問外婆:“外婆,粽子好了嗎?”“沒好,還要火燜!蔽矣值攘撕靡粫(huì)兒,粽子才可以吃。

  只見它們青色的外衣變成了墨綠色的。剝開一個(gè),濃濃的粽子香彌漫了開來(lái),軟軟的糯米、甜甜的蜜棗,看著都讓人流口水呢!

  每年,媽媽同事都會(huì)送粽子給媽媽?晌腋矚g自家的粽子,因?yàn)轸兆永镉屑业奈兜。爸爸喜歡吃糯米粽子,媽媽什么粽子都喜歡。我更喜歡吃蜜棗粽子。

  互送粽子也是一種祝福!祝大家端午節(jié)快樂!多吃粽子。

感受的作文 篇3

  過(guò)完了寒假,就開學(xué)了。開學(xué)后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái),說(shuō)讓我將照片外做個(gè)相框。這可將我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來(lái)。我看到了一張紙,心里冒了個(gè)念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說(shuō)干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來(lái)了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來(lái)。我苦悶極了,坐在椅子上,將下巴放在手掌上,不想說(shuō)話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。

  當(dāng)時(shí),我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細(xì)地涂完了顏色,就放回了他的'抽屜。該剪下來(lái)了?蓻]有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過(guò)來(lái)用了。

  該上課了。我這時(shí)才想起來(lái),如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會(huì)責(zé)怪我。時(shí)間也來(lái)不及了。他們回來(lái)了。我想:如果不說(shuō),那別人知道了,我在他們心目中的形象就會(huì)改變;如果說(shuō)了,可能他們就會(huì)責(zé)怪我……最后,我向他們說(shuō)明了情況。他們?cè)徚宋摇N蚁耄鹤约阂郧靶男鬲M窄,可他們……

  開學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想:正是因?yàn)橛羞@個(gè)和諧,我們的生活才會(huì)更美好!

感受的作文 篇4

  清明節(jié)是祭祀和掃墓的日子。按照舊習(xí)俗,這天將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

  在古時(shí)候的時(shí)候,清明節(jié)這一傳統(tǒng)的'習(xí)俗,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。

  現(xiàn)在的人們已經(jīng)沒有古時(shí)候的習(xí)慣了,我看見有人在十字路口燒紙。祖父和奶奶回老家去給太爺、太婆們燒紙去了,沒有帶上我。

感受的作文 篇5

  在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我們班進(jìn)行了大掃除。聽到這聲命令后,全班同學(xué)唉聲嘆氣的叫著,“哎呀,誰(shuí)想在這兒大太陽(yáng)底下做事呀!”老師開始分配人員了,同學(xué)們有的把頭低下伸進(jìn)柜子里,有的躲在椅子旁邊兒。老師掃視全班,嚴(yán)厲的就像老鷹一樣搜集獵物。

  我被分到了擦玻璃。我耷拉著腦袋,拿起抹布和水桶,朝水池邊走去。我把水桶放到了水龍頭下,擰開水龍頭,只見水“嘩啦嘩啦”的往下流。等水接滿以后,我把水龍頭擰緊,提著水桶猶如一只小蝸牛般緩慢地向窗戶邊走去。

  來(lái)到窗戶邊,我放下水桶,將抹布按進(jìn)水桶中浸濕,接著我將抹布提起,擰了擰、抖了抖,將剩余的水份抖出。然后我拿起抹布往玻璃上開始擦了起來(lái),可是玻璃上那調(diào)皮的.灰塵怎么也消失不掉,我急的眼睛直冒火。我一手拍著腦袋,“!”想到辦法了。我跑到自己的位置上,拿出了今天早上剛買的小刀,跑到了窗戶邊。拿著小刀小心翼翼的往玻璃上開始刮,不過(guò),我也很仔細(xì)哦,生怕小刀將玻璃上其它地方刮花了。污漬消除了,我又拿起抹布開始擦玻璃。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)骯臟的玻璃變得分外潔凈。

  雖然我累得滿頭大汗,但是抬頭看看自己擦干凈的玻璃,心中很有成就感。勞動(dòng)最光榮,你們也來(lái)動(dòng)手試試吧!

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