五年級的作文(集錦8篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文8篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
早晨,我一大早就趴在窗口看著那白茫茫的霧。
近看那霧,像清煙,像絲巾,漂浮在空中,讓人覺得走在天堂。輕飄飄的霧彌漫在四周。我站在窗臺眺望遠方,映入眼簾的只有乳白色的濃霧在流動。太陽好似把那如白綢的霧當作了自己的幕布。就像自己要上演一場戲。
我欣喜若狂的跑到樓下。外面的世界更是美,霧均勻地灑在大地、天空、花草樹木上,就像是一位卓越的雕刻家,用小刀輕輕的雕刻出輪廓線。霧濃濃的、輕輕的,好似輕輕用手一揮,就能把它拍散。閉上眼睛,微微享受著清風伴著霧拂過睫毛的一絲絲清涼。早晨的天空永遠是那樣的寧靜,它給著有些單調的白色襯托出一點點的安詳。老天爺?shù)?心機好像更重了,那霧變得更濃了,那遠方的一景一物更看不清了。我驚訝了,我嘆服著大自然給人間找來了一名高明的魔法師,它用魔法裹住了花草,裹住了視線,裹住了一顆好奇的心。霧姑娘把乳白色的絲巾包的更緊了。我又走到了河旁邊,那靜靜的河啊,好似被人遺落的一條銀白色項鏈,泛著點點銀光。霧又像個調皮的孩子,在空中跳來跳去,一會兒溜到一棵樹上,把樹圍得緊緊地。整棵樹如仙如幻。
中午來了,霧漸漸的散了,我有一點失望,不過,能見到這樣的美景我心里還是很開心的。
五年級的作文 篇2
提起大棚蔬菜的發(fā)源地,人們自然會想到美麗的菜都——壽光。
如今的壽光是旅游景點處處多!笆卟瞬┯[會”是我們壽光的特色景點,早已遐爾聞名。我記得五一那天,我早早來菜博會上,卻見已是長龍隊。放眼望去,有小孩子坐在父親肩上的,抱在母親懷里的;有手牽手的;聽說話的口音,各種各樣,很難辨別他們來自哪里。但大家都是為了共同的目標,參觀壽光大變樣的風貌,了解壽光的文化。壽光有呂劇、京。挥性S多地方唱調、說書;有一江兩岸;有飲食一條街;有許多數(shù)不盡的小吃,F(xiàn)在的壽光不止博覽會一個旅游景點,還有倉盛公園、九巷李老爺廟會、人民廣場、壽光市蔬菜高科技示范園、兒童游樂場游樂場、壽光林海生態(tài)博覽園美麗而又有品位的.旅游景點!皦酃庹婧,真棒!”這是一個老外的感慨而發(fā)。
壽光不僅旅游景點多,而且更是環(huán)境優(yōu)越人心醉。寬闊整潔的街道,錯落有致的高樓,郁郁蔥蔥的樹木,顯得格外清爽。露天酒吧吸引了南來北往的路人小憩,五彩的華燈將身旁建筑凝固成了美麗的畫卷,迷人的夜景燈光……在萬盆鮮花的點綴下,壽光以嶄新亮麗、整潔優(yōu)美的面容迎接八方賓客。如今,人們的生活水平提高了,人們生活的方式也在悄悄的變化;工作環(huán)境更好了;投資商紛至沓來。壽光,正在一步步走向年輕,走向現(xiàn)代,成為繁榮、美麗、文明的城市。
壽光,美麗的菜都,我永遠愛你。
五年級的作文 篇3
今天是大哥哥大姐姐的畢業(yè)典禮。下午四點的時候,我們先化妝。老師忙著上粉底,翁嘉的媽媽幫我們上眼影。大家的眼皮上都涂了紫色和粉紅色,還加了一點亮粉讓眼睛更迷人。涂了口紅后,真像嘴巴流血的吸血鬼!大家你看我、我看你,大笑了起來。最后,涂上腮紅就完成了。
上完妝后,大家的肚子都餓了!這時,林哥哥端來一盤很香的炒米粉,大家的眼睛都發(fā)亮了!吃飽后,老師要我們集合、整隊出發(fā)到少年宮先預演。六點五十九分剛好排練完,我們開始倒數(shù)十秒“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”剛好七點開始了!第一個節(jié)目就是一二年級的“小叮當”,舞臺上的主持人說著話、來賓致著詞,臺下的我心里漸漸緊張起來。大家上臺跳得很開心,觀眾都熱情的鼓掌。下了臺我心想:幸好沒出什么差錯!全班都掛上陶笛等待著下個演出,終于輪到我們表演了;上去舞臺時,我好緊張。可是當我下臺時,大家都大聲的鼓掌,我心里有點感動!這么辛苦背譜,總算有回報了,這是我們送給六年級的'畢業(yè)禮物,恭喜他們畢業(yè)了。
最后一個節(jié)目是全體師生同唱《畢業(yè)歌》。晚會漸漸尾聲,今晚的表演有歡笑也有悲傷,希望畢業(yè)后的大哥哥、大姐姐;貋砜次覀儭_@真是一段難忘的回憶!
五年級的作文 篇4
今天,我們家召開了一次家庭會議,這次會議的主題是“合理用錢,節(jié)約開支!
今天是星期六,吃完早飯,我和婆婆坐在電腦桌旁,因為是家庭會議,所以,必須和爸爸、媽媽一起討論,只有在電腦上才能和他們通話。家庭會議開始了,我說:“現(xiàn)在這個社會什么東西都在漲價,節(jié)約用錢可真重要。 闭f著,我在電腦上問媽媽他們一個月一共多少工資,“滴滴!滴滴!”傳來了回復:“一共四千多元!”“一個月四千多元,先拿一千多元去存銀行,剩下的就買我的學習用品和捐獻給災區(qū)!蔽艺f道,“那能不能更節(jié)約一些呢?”婆婆問。說到節(jié)約,我可是節(jié)約者中的`一員,應、因為,我從小到現(xiàn)在重來都沒有零花錢,也不會向大人要,而且,我根本沒有要錢這個習慣,就這樣,我們家有一些錢就可以捐獻給災區(qū)了,我從來都不會和別人攀比什么,我也不會別人有什么,我就要什么,這樣,又可以為家里節(jié)省一些錢。對了,我還忘記回答婆婆的問題了,“嗯······”我思考到,“不是必需要的東西可以不買,“而且,一付也可以只買能穿得暖的就行了,玩具也可以不買。”婆婆對我說:“你問一下你的爸爸、媽媽有什么好的建議!”不一會兒又傳來了回答:“去買東西的是后可以看幾個市場,看一下哪個市場便宜。”“對!”我立刻說,“我怎么沒想到呢!”歐耶!這次加聽會儀就這樣結束了。
通過這次會議,我覺得花錢很容易,可是掙錢卻不容易。
五年級的作文 篇5
我媽媽店里有一盆鮮紅的紅掌花,我們把它放在陰影的地方,顯得引人注目,紅掌花色澤艷麗,是一種較常見的花。遠遠望去像一位眉清目秀的少女,穿著美麗的彩裙。她不像玫瑰那樣高傲自大,又不似菊花那么清淡,自有一番嫵媚,籿得其它的花都黯然失色,讓人為它而深深陶醉。要是你汗流浹背時一眼望去也會感覺如同吃了蜜瓜一樣涼爽。走近看,我發(fā)現(xiàn)它那縱橫交錯的`莖居然是從一株根長出來的。中間還有很多象嫩竹筍似的莖,這種莖上面有點尖還有一點紅,下面很粗,綠得十分新鮮迷人。小指般粗的莖逐漸變細,顏色從淺到深,假如你去摸一摸會覺得無比光滑,決沒有凹凸不平的地方。你的目光再往上移就會驚奇地發(fā)現(xiàn),那細細的莖竟能籿托起比自己大得多的碧葉。紅掌花的嫩葉綠得那么可愛,又經過慢慢地生長,葉子正面成深綠,反面是淺綠,萎了的葉子小部分是枯黃,還有大部分是深綠。你如果碰一下,發(fā)現(xiàn)紅掌花的葉脈很明顯,這使紅掌花有了獨特之處。
那突出的葉脈,真有點像雞爪,整齊地相對著。綠色的小葉兒兩邊翹著的,像被波浪打著的倒有點像玫瑰,花瓣上的脈絡突出,似泛起了一道道波紋。你肯定會想這么美麗動人的花一定很香吧!當大家觸著一聞時才知道這誘人的花是無味的。
未開放的花很特別,象一個紅紅的圓圓的大辣椒。開放的花中心有4厘米左右的花蕊,外面長滿了小刺,因為它們從長度樣子各方面來看都極其相似;ㄈ镱伾芏,有白黃色,黃色,淡綠色,深綠色,淡白色。再過幾天花蕊又換衣裝了,它們似乎相約過一樣都同時換上綠衣裳了快翻的船。葉上面還有開放的花兒,花瓣是紅色這樸素的紅掌花真美啊!怪不得我看它時都覺著自己仿佛自己也是紅掌花了!
五年級的作文 篇6
聽!這是什么生音?轟隆隆的炸彈聲充滿了每個人的耳邊,而那一邊,嘩啦嘩啦的房屋碎片落在我們祖國的大地上。這究竟為什么?
繁華的上;疖囌,一瞬間就改變了。呻吟聲,哭泣聲,仿佛充滿了整個大地。一個孩子,僅有五六歲,但他也很難逃脫戰(zhàn)爭的悲劇,他的眼睛充滿了血絲,他的衣服破舊不堪,他的爸爸媽媽為了保護他,失去了寶貴的生命,生命雖然短暫,但是,感謝卻再也無法回報,這個孩子本該擁有一個美好的未來,卻被那無情的戰(zhàn)爭奪去了。當他發(fā)現(xiàn)自己已經無依無靠時,他突然暈過去,一個意識使他不得不睜開雙眼,他看見了什么?他看見一枚子彈向他飛過來,他想要逃跑,卻不行,沉重的廢墟壓住了他的雙腿,于是,他絕望的'閉上眼睛,等待死亡的降臨。就這樣,這個年僅五六歲的小孩就被日本侵略者殘忍的殺害了。
這個結局多么悲劇,因此,我代表那個小孩,所有的中國孩子,全世界的人們說:“我痛恨戰(zhàn)爭,希望世界永久太平,不要再威脅那朵剛剛綻放的“和平之花”了”!讓我們維護和平,制止戰(zhàn)爭,使這朵“和平之花”永久綻放吧!
五年級的作文 篇7
在一個幽靜的森林里,住著兩只有理想的小青蛙,一只叫墮,另一只叫智。一天,他們決定各自外出游玩,回來時交流自己遇到的有趣事兒。在云淡日麗的下午,他們隨著通往外國的火車,出發(fā)了。
第一個夜晚,智把第二天的行程都寫的井井有條,她準備一早就去威尼斯橋梁寫生;墮卻一直躺在床上吃吃睡睡,他可把一周的`食糧都吃完了;次日,智收獲滿滿,她找到了許多有意義的事物,還把自己畫的寫生送給了孤兒院的小動物,她也因此得來了在國外的第一桶金;而墮,整天揮霍浪費,橫行霸道,留下的印象差到了極點,像是在地獄十八層的還要還要再下面。
夜色如幕,很快籠罩了大地,兩只青蛙在打電話。
墮先發(fā)話:“喂?是智嗎?我是墮呀!你最近過得怎么樣?”
智邊寫著清單,邊打著電話:“嗯嗯,我過得很好啊!威尼斯這里很好玩,威尼斯橋梁上的風景也很贊!你呢?”
“我啊,過得當然好咯!只是有個小忙希望你能幫一下!眽欈D轉眼珠,對智撒了謊。智是個熱心的同伴:“什么忙啊?”
“我的錢被騙子騙去了,我現(xiàn)在身無分文,再這么熬下去,恐怕就堅持不住了啊。你能借我點錢嗎?”雖說智有點兒不愿意,但是同伴“可憐”到這種地步,她還是好心的答應了。
過后幾天,他們都回到了森林,回到了井里。
森林里的伙伴們都驚呆了,一個變得更有氣質、品味了,另一個卻邋遢不堪,面色蒼白。
在追問下,我想他們已經有答案了……
五年級的作文 篇8
今天上課時,老師要我們介紹一位名人。
同學們都不敢舉手回答,只有田思源舉起了手,教室里鴉雀無聲,好象風也屏聲靜氣地聽田思源回答。田思源講的是岳飛,從少時的岳飛,到從軍的岳飛,又到為國捐軀的岳飛。同學們入迷地聽著他講《滿江紅》。他的回答聲剛落,陣陣掌聲久久不息,這掌聲是來自內心的佩服,是來自內心的震撼,更是來自內心給他的歡呼。
接下 來更是奇,田思源還把其他同學介紹的名人給補充了一下,無論是哪一位名人他都能接上。又是掌聲一片,田思源的發(fā)言深深震撼了我!
想現(xiàn)在,我讀的書也不少,卻從來沒有記的'那么清楚?赐昃腿又蠹,像在應付公事。直到今天我才知道,一本書像一幅畫卷,讓我閱讀古老中國,讓我探知未知的宇宙。一本書像一部電影,無論天地海空,讓我無所不知,無所不曉。
同學們讀書吧,讓書成為我們最好的朋友,讓書帶我們理解世界千萬,讓書告訴我們做人的道理,也讓書成為我們永遠的伙伴。
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