令我印象深刻的一個(gè)人作文【實(shí)用15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的令我印象深刻的一個(gè)人作文,希望能夠幫助到大家。
令我印象深刻的一個(gè)人作文1
每當(dāng)我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年我和叔叔門(mén)一起到東湖去住幾天。有一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒,天色逐漸暗了下來(lái),回家的路上,我不小心滑倒了,我的'鞋劃了一道口子,我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō):“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空,憂郁了一下,說(shuō):“好把!我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來(lái),打開(kāi)補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張長(zhǎng)滿皺紋的臉,鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長(zhǎng)滿了繭,凍得通紅。右手拿著針用力穿過(guò)鞋,左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問(wèn)他:“爺爺多少錢(qián)?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢(qián)!”“我只不過(guò)在家閑著,沒(méi)事做,出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便!蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆(dòng)了,掏出身上所有的錢(qián)給老人,穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去,還不時(shí)回頭望了望,只見(jiàn)善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
令我印象深刻的一個(gè)人作文2
小學(xué)教過(guò)我的所有老師我都十分感激。但是她們中間,有一位老師最令我尊敬、令我感激。她就是在小學(xué)教我數(shù)學(xué)的老師——曹老師。曹老師教了我五年,對(duì)我也十分喜愛(ài)。她在各方面都很關(guān)心我們。
有一次,她正在上數(shù)學(xué)課,發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)趴在桌子上,根本就沒(méi)有聽(tīng)課。曹老師氣的火冒三丈,她快速地走到那位同學(xué)身邊,拍了拍腦袋。那位同學(xué)暈乎乎地抬起頭,有氣無(wú)力地說(shuō)了一句:“老師,我難受!辈芾蠋熞宦(tīng),怒氣兇兇的`臉,一下子變得焦急起來(lái),趕緊慢慢地扶起那位同學(xué),架著他的一只胳膊,一瘸一拐地挪向醫(yī)務(wù)室,后來(lái)還叫了另外一位數(shù)學(xué)老師教我們,她一直陪著那位同學(xué),等那位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了之后,曹老師才拖著疲憊的身子,回到了辦公室。
曹老師不僅在身體健康上關(guān)心我們,還在學(xué)習(xí)上下了很大的功夫。
她每次放學(xué)前五分鐘都要留幾個(gè)同學(xué),一開(kāi)始,我十分納悶。直到后來(lái)又一次值日值到很晚,才明白老師的用意。那天,老師又留了幾個(gè)同學(xué),那些同學(xué)的家庭作業(yè)有很多題都不會(huì),老師一個(gè)接著一個(gè)地教,直到教會(huì)為止,同學(xué)們都懂了以后,曹老師還是不放心,又在小黑板上出了幾個(gè)相同類(lèi)型的題讓那些同學(xué)做,講完出的題后,老師才走。當(dāng)我看到這些時(shí),我的淚水早已流了下來(lái),老師為了我們每個(gè)人都能學(xué)到知識(shí),操勞了很多!
親愛(ài)的老師,如您所愿,我考上了理想中的學(xué)!小Vx謝您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的!
令我印象深刻的一個(gè)人作文3
生活中有很多令我敬佩的人,有的是醫(yī)生,有的是警察,有的是老師,但是最令我敬佩的人還是我媽媽。
我的媽媽有一頭很長(zhǎng)的頭發(fā),像瀑布般傾灑下來(lái);兩只眼睛就像黑寶石一樣,亮晶晶的,閃耀著聰慧的光芒;高挺的鼻子,給人一種神秘的感覺(jué);有點(diǎn)小的嘴巴,但媽媽每天都說(shuō)很多話,每天都笑瞇瞇的,像五六歲的小孩一樣活潑,所以她臉上沒(méi)什么皺紋。媽媽中等身高,不胖不瘦的身材,喜歡穿低調(diào)的黑色的衣服。
我的媽媽非常為他人著想,下面我來(lái)講講媽媽助人為樂(lè)的事吧。記得有一次,我下午放學(xué)時(shí),外面下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶傘,很著急,看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走了,媽媽還沒(méi)來(lái),我著急的就像是熱湯上的.螞蟻一樣。不過(guò)這一想,媽媽就從校門(mén)口進(jìn)來(lái)了,看著媽媽?zhuān)倚睦锓判牧嗽S多,之前的著急感全沒(méi)了。媽媽帶來(lái)了兩把傘,正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候,媽媽突然看見(jiàn)有一個(gè)小孩沒(méi)帶傘,她就趕緊把傘借給她,那個(gè)小孩感動(dòng)得都說(shuō)不出話來(lái)。在回家的路上,媽媽拿的傘,總是往我這邊靠,我的心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)為他人著想的好媽媽。
令我印象深刻的一個(gè)人作文4
每當(dāng)我看到一雙漂亮的鞋子,眼睛立刻浮現(xiàn)出這樣的情況:感冒,在角落里拼湊一個(gè)老人,他是一個(gè)非?捎^的卡倫鞋匠。
記得自己去年的一天,哥哥一個(gè)姐姐們和我一起到一些外面我們?nèi)ネ。不一?huì)兒,天色逐令我更加印象進(jìn)行深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來(lái),回家的路上,我不小心滑倒了,我的'鞋劃了中國(guó)一道口子,我急忙想要來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著很多箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō):“老爺爺您能及時(shí)幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人互相望了望天空,憂郁了一下,說(shuō):“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ)!崩先擞种匦伦讼聛(lái),打開(kāi)補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)認(rèn)真端詳著老人,他頭戴草帽,黧黑的兩頰還是深陷經(jīng)濟(jì)進(jìn)去,滿臉都是深深的皺紋和衣服出現(xiàn)皺褶連成網(wǎng)絡(luò)一片。那是因?yàn)橐患荒芟吹冒l(fā)白的舊上衣,并且使用紐扣市場(chǎng)沒(méi)有他們一個(gè)是企業(yè)相同的,鼻梁上架著一副老花鏡。右手需要拿著針用力方向穿過(guò)鞋,左手把線拉扯孩子過(guò)來(lái)。他把裂縫也是縫了一遍,直到縫得很具有結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問(wèn)他:“爺爺就是多少錢(qián)?”“一元!彼卮。我愣住了,“怎么發(fā)展這么簡(jiǎn)單便宜,一天也賺不了多少錢(qián)!”“我只不過(guò)學(xué)生在家也沒(méi)有閑著,沒(méi)事做,出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以通過(guò)給人不同帶來(lái)一種方便!蔽冶焕先藛(wèn)題的話已經(jīng)深深地感動(dòng)了,掏出手機(jī)身上學(xué)習(xí)所有的錢(qián)給老人,穿起鞋子不是直奔回家。
我穿著鞋子修補(bǔ)朝家里走去,還回頭看去,只見(jiàn)皮匠和藹可親的老頭冷包箱。老皮匠在寒冷像我始終不能忘記。
令我印象深刻的一個(gè)人作文5
我印象最深的人是我的學(xué)前班的同學(xué)---何旋。
她長(zhǎng)著一張純種古代美人臉,大大的寶石眼睛,高挺的鼻子,櫻桃小嘴,臉上純屬黃金分割。
何旋不僅美麗,而且成績(jī)也是十分的優(yōu)秀。上次我在街上碰見(jiàn)她。我問(wèn)她:“成績(jī)?cè)趺礃?“她十分謙虛的說(shuō):“一般一般!薄澳悄闵蠈W(xué)期期末是多少分?”“120的117。”(注明一下是120分的總分)“哇,這么好你還說(shuō)一般一般你太謙虛了!
何旋不僅具有美麗和智慧,還具有一顆常人不可多的善心。
一次我和她去逛街,在街上,看見(jiàn)一個(gè)沿街乞討的老人。一身臟兮兮的,衣衫破爛,還時(shí)不時(shí)的.發(fā)出一股其臭無(wú)比的熏天臭味兒,弄的街上的行人都避道而行?墒钱(dāng)我們碰見(jiàn)她的時(shí)候,何旋卻走不動(dòng)道了,她嘴里一直在對(duì)我說(shuō):“她好可憐,好好可憐哦!““可憐就可憐有不關(guān)我們的事,走!翱珊涡齾s絲毫沒(méi)有要走的意思。我說(shuō):“你要實(shí)在看不下去,就拿點(diǎn)錢(qián)給她。““哎呀,我怎么就沒(méi)想到呢,多虧了你!“她居然高興的蹦了起來(lái)。說(shuō)完,她就把身上帶所有錢(qián)的給了那個(gè)老人!澳惆彦X(qián)都給了她,那你碰見(jiàn)什么心儀的東西,你拿什么買(mǎi)?‘“就不用了唄!“暈”!
何旋就是這么一個(gè)既擁有美麗和智慧,有擁有了一顆平常人不可能擁有的閃閃發(fā)亮的善心。
令我印象深刻的一個(gè)人作文6
在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——祁麗。
那時(shí),我才讀三年級(jí),那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試,我得了全班第一名,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓0嚅L(zhǎng)讓我辦黑板報(bào),我心里樂(lè)滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候,祁老師來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷,它不?huì)輕視其它小水珠,所以它十分快樂(lè),一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的.,不能沒(méi)有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒(méi)有去好好珍惜,才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)!弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我,陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。
令我印象深刻的一個(gè)人作文7
在我腦海中有許多印象深刻的人,有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師,和原來(lái)在幼兒園的好朋友貝貝,還有……但是現(xiàn)在回想起來(lái)我最難忘的人是付天一。
付天一是我在小學(xué)一,二的'同學(xué)。在二年級(jí)第一學(xué)期時(shí),老師告訴付天一要轉(zhuǎn)走了。那時(shí)我們?nèi)喽己軅模俏覀優(yōu)榱怂吆笪覀冞都能保持聯(lián)絡(luò),我們就問(wèn)他家的電話號(hào)碼。這樣在今后我們雖然見(jiàn)不找他了,但也能通過(guò)電話聊聊天兒,也可以問(wèn)他在那個(gè)學(xué)校的情況了。等我們都問(wèn)完了他的電話號(hào)碼后,他的家長(zhǎng)就要接他走了。我們?nèi)喽家酪啦簧岬每粗,目送著他走出校門(mén)直到看不見(jiàn)身影。我們多希望他能在有空時(shí)回來(lái)看看我們呀!
意想不到的是他竟然在三年級(jí)的時(shí)候來(lái)看我們了。那時(shí)正好是課間,我們正在操場(chǎng)上玩兒呢。這是看見(jiàn)那邊有一個(gè)奶奶拉著一個(gè)跟我們差不多大的男孩兒,他們?cè)阶咴浇,仔?xì)一看原來(lái)是付天一呀!這時(shí)我們班在操場(chǎng)上玩的同學(xué)都看到了,有的同學(xué)立刻去叫班里的同學(xué)出來(lái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍在他身邊問(wèn)他情況,可能電話忘了,也可能沒(méi)時(shí)間吧。我們的“采訪會(huì)”一結(jié)束就看到剛才那位奶奶從教學(xué)樓出來(lái),我突然想起來(lái)那是付天一的姥姥。她剛才好像去和老師聊天了。她走來(lái)后,對(duì)付天一說(shuō):該回去了!备短煲痪透覀冋f(shuō)再見(jiàn),我們也只好跟他說(shuō)再見(jiàn)。再次把他送出了校門(mén)。
我真希望他以后還能再回來(lái)。
令我印象深刻的一個(gè)人作文8
在我的腦海里有許多令我印象深刻的人,比如說(shuō):'警察叔叔,環(huán)衛(wèi)工人,但在我的腦海里,有一個(gè)永遠(yuǎn)忘不了的人,下面我就給 大家說(shuō)說(shuō)吧 。
有一次,我和爸爸在公交車(chē)去秀全公園玩。車(chē)來(lái)了,我和爸爸急急忙忙的搶了一個(gè)好位置坐下了。司機(jī)開(kāi)車(chē)了,我旁邊站著一位拿著拐杖的老人,我后面坐著一位強(qiáng)壯的叔叔,還帶著一副墨鏡。車(chē)子走在不平坦的位置的時(shí)侯,老人的身子一搖一擺的,差點(diǎn)兒撞到了我。車(chē)快到站了,那位叔叔實(shí)在是看不下去了,所以他起身讓座,他把老人小心翼翼的.的扶到了座位上,老人連忙站起來(lái)說(shuō):'小伙子,沒(méi)事,快到站了,還是你座吧。'叔叔接著說(shuō):'還是您老人家坐吧,我站一會(huì)兒沒(méi)事。'說(shuō)完,老人還是坐下了,到站了,叔叔扶老人下車(chē),車(chē)上的人用敬佩的目光看著那位叔叔。老人下車(chē)后,連忙拱手致謝那位叔叔。
過(guò)了一會(huì)兒, 那位叔叔和老人消失在人群中。我的 心 久久不 能平靜,我 在心里默默的贊揚(yáng)著 這位叔叔。
令我印象深刻的一個(gè)人作文9
那一天清晨,我跟往常一樣去幫全家人買(mǎi)早餐,再次經(jīng)過(guò)那條街時(shí),我不由地皺了皺眉頭,繞了好大一圈才走了過(guò)去。因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,街面上多出了個(gè)乞丐,他面容瞧醉、披頭散發(fā),拖著兩條傷殘的腿。每天都在那條街上乞討。
每天早晨我經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì)想:“他一定是電視上那種假裝自己是殘疾人來(lái)獲得人們的同情心,從而詐騙人們錢(qián)財(cái)?shù)娜,說(shuō)不定哪天他就纏上我了!彼,每次我經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì)繞路走。
有天,當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那條街時(shí),發(fā)現(xiàn)那里圍著一群人,為一探究竟,我鉆入了人群。
當(dāng)我擠進(jìn)去了的時(shí)候,看見(jiàn)一位大姐姐,她身著藍(lán)色外衣,上面印著“志愿者”幾個(gè)大字。只見(jiàn)那位大姐姐雙手捧著一盒云吞,上面夾著一張50元錢(qián),走向那位乞討的.人。她蹲下來(lái),把云吞放在乞討人面前,接著把那50元錢(qián)放在他碗里,微笑著溫柔地說(shuō):“這是我親手做的云吞,您放心吃,還有這50元您拿去買(mǎi)點(diǎn)穿的!闭f(shuō)罷,大姐姐起身就走了。
我不由自主地望著那位大姐姐遠(yuǎn)去的背影,陽(yáng)光照耀在她的身上,藍(lán)色的衣服閃閃發(fā)光,仿佛夜空中的星星。
我暗暗下了個(gè)決心:“一定要向大姐姐學(xué)習(xí)。”我掏了掏身上的5塊錢(qián),也蹲下來(lái),放了下去;丶业臅r(shí)候,一路上那位大姐姐遠(yuǎn)去的背影和笑臉在腦海中盤(pán)繞,揮之不去。如今想來(lái),那笑臉仍如畫(huà)頁(yè)般清晰浮現(xiàn),令人溫暖、令人印象深刻,難以忘懷!
令我印象深刻的一個(gè)人作文10
從小到大,我接觸了很多人,有親人,有朋友。我印象最深刻的人卻是我的那個(gè)愛(ài)嘮叨的老媽。
我的老媽個(gè)子不高不矮,身材一般,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的。
“阿平,快起床!”你聽(tīng),老媽又在大聲“嘮叨”了。躺在被窩里還是睡眼朦朧的老爸,嘟囔了幾句,便慢騰騰的批衣起床。接著她又向我嘮叨了起來(lái):“梁靜禧,還不快起床,不要賴(lài)床,你上學(xué)還想遲到啊?”我不耐煩地掀開(kāi)被子開(kāi)始穿衣服,剛穿好衣服下床出來(lái),我便又聽(tīng)到了老媽的嘮叨聲:“喂,阿平,這些襪子怎么還不洗呀?快去把它給洗了!”。滿嘴都是牙膏沫的老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,連忙說(shuō)是、是、是。
下午我放學(xué)回家,老媽又開(kāi)始嘮叨了:“早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),不要看電視。吃完晚飯后還要讀英語(yǔ)哦,你不讀就不會(huì)背,學(xué)英語(yǔ)就是要死記硬背的!蹦阏f(shuō)她嘮叨不嘮叨?
可是時(shí)間長(zhǎng)了,我就慢慢從老媽的嘮叨中,理解了他的心,老媽的嘮叨都是對(duì)我們滿滿的`愛(ài)呀!老爸上班比較忙,家里大大小小的事基本上都是老媽一個(gè)人忙前忙后,把我和老爸的生活打理得井井有條。
記得有一天老媽去外地出差,只有我和老爸在家,家里很安靜,可我卻總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。原來(lái)沒(méi)有嘮叨就沒(méi)有老媽?zhuān)瑳](méi)有老媽就沒(méi)有我們這個(gè)家。老媽的嘮叨雖然有些煩人,但是我現(xiàn)在卻又想聽(tīng)到她的嘮叨。
令我印象深刻的一個(gè)人作文11
生活中人與人相遇是一種緣分,有些人雖然離開(kāi)了,但是卻深深地印在我劰腦海中。而令我印象最深的就是他——一位陌生的哥哥。
記得去年五一小長(zhǎng)假,媽媽帶我去爸爸那里游玩。歸途中,正好趕上返程高峰期,買(mǎi)不到火車(chē)票,只好買(mǎi)了站票。
在干燥的車(chē)廂中,有些暈車(chē)的我顯得有些上氣不接下氣,嘴巴也干干的,嗓子直冒火,此刻,我多么渴望有一瓶水。≈皇撬谛欣钕渲,行李箱則在不遠(yuǎn)處的物品架上,在這舉步維艱的車(chē)廂里,走上一步都需要幾分鐘,更何況去拿水呢!
這時(shí),我們身旁邊的陌生小哥哥站了起來(lái),對(duì)我說(shuō)“小妹妹,你坐吧!你身子弱,我站著就行!”說(shuō)完還把他能面包和水給了我,讓我充饑解渴。頓時(shí),我被他深深地感動(dòng)了。在這個(gè)陌生的.車(chē)廂里,一個(gè)陌生人能主動(dòng)地把座讓給我,這是多么令人感動(dòng)!況且他這一站就是十幾個(gè)小時(shí)。
我坐了一會(huì)兒,感覺(jué)好多了,看到小哥哥有些憔悴,于是連忙把座位還給他,沒(méi)想到他竟然說(shuō)“不用了,我不累!”。我連忙從挎包拿出一個(gè)本子,并記下了他的地址及電話號(hào)碼,想日后給他寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信。但是不巧的是,回到家以后,我弄丟了這個(gè)本子。這封寫(xiě)好的信始終沒(méi)有寄出去。但小哥哥的善行,卻深深地印在了我的腦海中。每當(dāng)想起這件事,我真想對(duì)他說(shuō)一聲,“小哥哥,謝謝你!”
令我印象深刻的一個(gè)人作文12
在我心里有一個(gè)印象深刻的陌生男孩,發(fā)生了一件美好的事情,讓我受益匪淺。
有一天,我和往常一樣背著書(shū)包去上學(xué),我先要坐車(chē)去學(xué)校,上了車(chē)有不少的人,但還是有位子坐,我坐好以后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我一樣大的男孩坐在我前面,車(chē)子過(guò)了好幾個(gè)站,車(chē)上的人漸漸越來(lái)越多,座位已經(jīng)坐滿了人,忽然上來(lái)了一位老人,看見(jiàn)座位已滿了,表情十分沮喪,,正當(dāng)老人站著等時(shí),在我前面的那位男孩主動(dòng)讓了位給老人坐,雖然那男孩不是很樂(lè)意,但還是讓開(kāi)了,你位老人也不好意思,說(shuō):“還是你坐吧!
我站一會(huì)兒,沒(méi)關(guān)系!笨赡悄泻⒄J(rèn)真地說(shuō):“您這么大的年紀(jì)必須要坐著,保重身體,我也馬上要下車(chē)了!闭f(shuō)到這里,車(chē)上的人(包括我)都有點(diǎn)感動(dòng)了,過(guò)了許久,老人最終被那男孩說(shuō)服了,坐了下去,我看著那男孩兩手扶著桿子,眼睛看著外面,似乎心里在想什么,我心里好不是滋味,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,那男孩要下車(chē)了,看著他的身影從我眼前消失,又想起那男孩并不是很快要下車(chē),原來(lái)是為了老人坐下說(shuō)出善意的.謊言。
這個(gè)印象深刻的人和事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,如果世界上的人都那么關(guān)心老人,主動(dòng)讓位子給老人坐,那世界會(huì)變得更美好。
令我印象深刻的一個(gè)人作文13
要是你問(wèn)我令我印象深刻的人是誰(shuí),我會(huì)情不自禁的想起那位見(jiàn)義勇為的叔叔。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在去奶奶家的路上。突然,一真刺耳的呼叫聲從我耳邊傳來(lái)。我回頭一看,原來(lái)一位劫匪在搶一位婦女的包?吹浇俜巳绱藝虖,我恨不得沖上去。四周?chē)^的人越來(lái)越多,但是卻沒(méi)有一位敢沖上去。那位婦女一邊呼救一邊拉著自己的包。情況十分危急,就在這時(shí),一位骨瘦如柴的青年再也看不下這樣的情景,拿者木棍沖了上去。劫匪一看事情不妙,他晃著手中的刀子威脅著青年:“你敢過(guò)來(lái),我就把她捅死。”青年并沒(méi)有畏懼說(shuō)道:“你敢!”只見(jiàn)他握緊拳頭,眼睛銳利的在劫匪身上穿梭著。他似乎在尋找機(jī)會(huì)下手。他們雙方凝視著對(duì)方,我感覺(jué)一股殺氣向我撲來(lái)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,突然青年趁劫匪不注意時(shí),舉起手中的'木棍,以迅雷不急掩耳之勢(shì)重重的打向劫匪的腿上。劫匪見(jiàn)勢(shì)不妙,只好一瘸一拐地逃跑。青年拿著棍子在后面緊追不舍,口中喊道:“快抓住他!”就在轉(zhuǎn)彎處中,突然沖出另一個(gè)拿刀的人,原來(lái)是他的同伙。這時(shí)兩為劫匪來(lái)夾攻青年,從青年的眼神中閃過(guò)一絲緊張,但是他很快鎮(zhèn)定下來(lái)。突然其中一位劫匪撲上來(lái),用刀子往青年的腿上一捅,頓時(shí)鮮血涌了出來(lái)。大家都沒(méi)想到,青年卻反過(guò)來(lái)死死的抱住劫匪的腳。就在這時(shí),警察來(lái)到了,把這兩位劫匪制服了。
令我印象深刻的一個(gè)人作文14
在我眼里,她是世界上最美的人:一張瓜子臉,白里透紅的皮膚,細(xì)而濃的眉毛,高鼻梁,小嘴巴一雙靈動(dòng)的大眼睛上,如黑蝴蝶般的睫毛總是飛舞著令人向往的歌。她就是我的.啟蒙老師——李老師。
那是一次班委競(jìng)選。我無(wú)聊地趴在桌子上,手在桌子上畫(huà)圈圈。我是一個(gè)調(diào)皮的女孩子,雖然成績(jī)很好,但是幾乎所有人都討厭我,競(jìng)選上班委,是不可能的事。就當(dāng)我快睡著是時(shí)候,我的耳邊想起了李老師甜美的聲音:“我今天要特別推薦一個(gè)人——斷線木偶同學(xué)!”“。!”大家不約而同的叫起來(lái),有疑惑的,有驚奇的,連我也嚇得睡意全無(wú)。“她雖然之前有一點(diǎn)調(diào)皮,但是我相信她可以做好,”李老師溫和地看著我!八苈斆,有領(lǐng)導(dǎo)力,又有責(zé)任心,不是嗎?”大家思考了一會(huì)兒,朝老師點(diǎn)點(diǎn)頭,表示認(rèn)可。
投票的環(huán)節(jié)結(jié)束,我以21票勝出。我自己也驚呆了:全班46個(gè)人,有接近一般的人支持我!老師看了這個(gè)結(jié)果,笑了笑:“木偶,你現(xiàn)在可是一班之長(zhǎng)了,要加油哦!”“嗯!蔽业难劬γ善鹨粚铀F,長(zhǎng)這么大,第一次為這種事而哭。
自那以后,我努力改掉壞習(xí)慣,成為了一個(gè)好學(xué)生;在那以后的六個(gè)學(xué)期,我也沒(méi)有一次落選班長(zhǎng)。
在我眼里,李老師永遠(yuǎn)是我眼中最美的老師。不是因?yàn)樗娜菝,而是因(yàn)樗男撵`。她信任每一個(gè)學(xué)生——即使那是一個(gè)壞孩子。
令我印象深刻的一個(gè)人作文15
每當(dāng)我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年的一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒,天色逐漸漸暗了下來(lái),回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō):“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人毫不猶豫地說(shuō):“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ),請(qǐng)稍等一會(huì)兒!蔽铱匆(jiàn)旁邊有一把椅子,我就隨意坐了下來(lái)。老人又熟悉地打開(kāi)了補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人,他頭戴草帽,黧黑的兩頰深陷進(jìn)去,滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣,并且紐扣沒(méi)有一個(gè)是相同的,鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過(guò)鞋,左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問(wèn)他:“爺爺多少錢(qián)?”老爺爺伸出了五個(gè)手指頭。“五元!”我吃驚地說(shuō)。“不,是五角錢(qián)!”老爺爺笑著回應(yīng)我!啊袄蠣敔斈氵@么大年紀(jì)了,怎么不在享清福?而在這補(bǔ)鞋!蔽抑徊贿^(guò)在家閑著,沒(méi)事做,出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便。”我被老人的話深深地感動(dòng)了,掏出身上所有的錢(qián)給老人,穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的.鞋往回家的方向走去,還不時(shí)回頭望了望,只見(jiàn)和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
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