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消防應(yīng)急疏散演練活動方案

時間:2023-11-12 08:02:49 一般方案 我要投稿
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消防應(yīng)急疏散演練活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的消防應(yīng)急疏散演練活動方案,歡迎大家分享。

消防應(yīng)急疏散演練活動方案

消防應(yīng)急疏散演練活動方案1

  為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神,落實學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求,加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范,保障師生的安全,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對能力,特制定xxx小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。

  一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總指揮:

  總指揮:

  演練安排

  二、學(xué)生緊急疏散路線:

  x樓:xx班級順序沿x樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;x按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上;x班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上。

  北教學(xué)樓:x按班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)前排;x按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;x按班級順序撤到北籃球場南半?yún)^(qū)

  南教學(xué)樓:xx班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū);x按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū);x從教室前做操的.地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū),x班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。

  在聽到撤離信號后,班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開教室,并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓,樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全,維持下樓秩序,防止學(xué)生跌倒。

  各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員:

  略

  三、注意事項:

  1、師生應(yīng)聽從班主任、疏散引導(dǎo)組老師的安排,嚴(yán)格按照疏散順序依次疏散,不得逆流而行;

  2、疏散逃生過程中,嚴(yán)禁大聲吵鬧,不得擠壓、推搡;

  3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具,以備逃生之用;

  4、疏散逃生時,在確保安全前提下,應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場;

  四、演練時間:20xx年x月x上午:9:00

  要求:

  全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位,堅守職責(zé),避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時候發(fā)生擠壓踩踏事故。

 。1)要有順序地疏散,在下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  (2)老師應(yīng)在各自崗位把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

  (3)疏散過程中,要迅速,要有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,前后間隔在0.5米左右。

  (4)各班學(xué)生到達(dá)操場后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報告。

  五、演練程序

  1.演練前說明

  2.警報響起,避震

  3.疏散開始

  4.自救、匯報人數(shù)

  5.總指揮講話

  6.人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話

消防應(yīng)急疏散演練活動方案2

  為提高項目部事故應(yīng)急救援能力,有效處置突發(fā)事故,建立和完善科學(xué)、有效、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系,檢驗各應(yīng)急部門的實戰(zhàn)效果,組織開展好項目部觸電事故應(yīng)急救援演練,特制定本方案。

  一、演練指導(dǎo)思想和目的貫徹

  “安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立和完善項目部突發(fā)事件應(yīng)急管理體系,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng),全面提升項目部應(yīng)對突發(fā)事件和風(fēng)險能力。通過對設(shè)定事故的應(yīng)急演練,檢驗我項目部事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性,提高應(yīng)急隊伍搶險救災(zāi)實戰(zhàn)能力,不斷提高我公司應(yīng)急救援工作總體水平,切實保障項目部員工生命財產(chǎn)安全。

  二、演練時間、地點(diǎn)和參加單位

 。ㄒ唬┭菥殨r間擬定于20xx年6月29日。

 。ǘ┭菥毜攸c(diǎn)xx項目部施工現(xiàn)場。

 。ㄈ┭菥殔⒓訂挝患叭藛T

  1、項目部領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、HSE部經(jīng)理、各施工隊經(jīng)理

  2、安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。

  三、事故設(shè)定事故設(shè)定:20xx年xx月xx日上午x:x分,員工xx在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電,當(dāng)時另一員工xx在開該配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。進(jìn)行切割作業(yè)的`員工發(fā)現(xiàn)后立即采取措施急救并向HSE部報告。

  四、演練程序及任務(wù)分工

  (一)、人員安排

  1、總指揮:項目總經(jīng)理副總指揮:質(zhì)保經(jīng)理

  2、組員:經(jīng)理部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊/廠負(fù)責(zé)人。

  3、參加人員:安全員、班組人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士、救護(hù)人員、綜合辦公室人員。

  4、記錄及攝影:HSE管理室人員以及綜合辦公室人員

 。ǘ、演習(xí)項目:觸電搶救

  (三)、前期準(zhǔn)備:

  1、施工安全用電知識及防觸電小常識櫥窗宣傳;(HSE部、綜合辦公室負(fù)責(zé))

  2、工地臨時用電設(shè)施進(jìn)行檢查;(工程部電工班負(fù)責(zé))

  3、工地演練現(xiàn)場布置。(HSE部以及各施工隊負(fù)責(zé))

 。ㄋ模、觸電搶救具體安排:

  1、集合參加演習(xí)人員;

  2、清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備工具;

  3、聽安全管理人員的講解。

  4、開始演習(xí)。員工xx在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電,導(dǎo)致另一員工xx在開該配電箱門時觸電。事故發(fā)生后,各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開展救援。

  1)x:x分,員工xx發(fā)生觸電,進(jìn)行切割作業(yè)的人員發(fā)現(xiàn)事故后立即前往總閘出拉下電閘,迅速進(jìn)行現(xiàn)場急救,并電話報告HSE部人員以及上級領(lǐng)導(dǎo),HSE部接到報告后立即組織人員救援并向上級報告;

  2)x:x分,HSE部救援車輛以及救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行急救處理;

  3)x:x分,項目總經(jīng)理或質(zhì)保經(jīng)理接到報告后迅速趕赴事故現(xiàn)場,并模擬通知縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局及縣建設(shè)局主管部門;

  4)x:x分,將觸電人員抬上救護(hù)車送往醫(yī)院檢查治療。

  5、重點(diǎn)演練內(nèi)容:

  1)現(xiàn)場施工班組在報告的同時拉電閘;

  2)在現(xiàn)場進(jìn)行心肺復(fù)蘇等方法搶救;

  3)將傷員送醫(yī)院檢查治療;

  6、結(jié)束演習(xí)(宣布);

  7、清理現(xiàn)場。

  五、演練指揮救援行動組織體系及職責(zé)

  根據(jù)《應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制程序》,重大事故應(yīng)急救援指揮、救援行動組織體系及職責(zé)如下:

  總指揮:項目總經(jīng)理,負(fù)責(zé)全盤指揮。

  副總指揮(現(xiàn)場指揮):質(zhì)保經(jīng)理,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場指揮。

 。ㄒ唬┽t(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員緊急撤離的安全疏散工作,負(fù)責(zé)運(yùn)送受傷人員到醫(yī)院救治,負(fù)責(zé)事故區(qū)域警戒工作。

 。ǘ┬畔⒙(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的通訊和對外聯(lián)系。

消防應(yīng)急疏散演練活動方案3

  為進(jìn)一步貫徹"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的消防方針,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,真正掌握好消防安全知識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。

  針對學(xué)校實際情況,經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的'模擬演習(xí)。現(xiàn)將演練方案制訂如下:

  一,時間,地點(diǎn):

  演練時間:20xx年xx月xx日(周x)課間操時間

  地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓

  二,組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:全體教師

  三,組織實施安排:

 。ㄒ唬┽t(yī)療救助組

  組長:

  組員:

  職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品,撥打110,120,119等相關(guān)電話,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后,協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  安全保障組

  組長:

  組員:

  職責(zé):(1)負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視,確保師生的生命安全。

  (2)當(dāng)體育教師聽到預(yù)警信號時,迅速將在操場上課的學(xué)生集中到操場中心,有劉長輝負(fù)責(zé)看護(hù),李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生。

  具體疏散工作安排:

  (1)在教室的教師(班主任)迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  在辦公室的保護(hù)引導(dǎo)教師立即前往樓道口的崗位,指揮學(xué)生安全撤離。

  樓梯口疏散指揮員安排:

  東樓:

  一樓:直接帶入操場

  二樓西:二五,三五二樓東:五四,五五,三樓西:四一,四二三樓東:四三,四四

  西樓:

  一樓:直接帶入操場

  二樓西:三一,一四二樓東:一五

  三樓西:三二三樓西:三三,三四

  四樓西:五一,五二四樓東:五三

  1、各班在撤離教室時,應(yīng)該前后門都要打開,出口離哪個門最近,就從哪個門出,保證學(xué)生安全撤離。

  2、撤離時,二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達(dá)到快速撤離。

  3、到操場后,各班以到達(dá)的先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴(kuò)展的趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。

  重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):

  1、班主任對學(xué)生進(jìn)行有速的訓(xùn)練尤為重要,所以必須按要求對本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,反復(fù)講,反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學(xué)生對應(yīng)急避難的方法,緊急疏散的集中地點(diǎn)和路線,要做到熟知又熟,一清二楚。

  2、在教室上課的教師組織學(xué)生就更重要,其它學(xué)科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級的路線。

  3、如果各組主要負(fù)責(zé)人成員在教室上課,這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù),因此首先要對上課的班級學(xué)生先進(jìn)行避難和緊急疏散,待安全到達(dá)操場中間后,再履行相應(yīng)工作職責(zé)。

  特別提醒各位課教師:

  所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。

消防應(yīng)急疏散演練活動方案4

  為積極應(yīng)對可能發(fā)生的學(xué);馂(zāi)事故,高效、有序地組織事故搶險、救災(zāi)工作,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合我校教育工作實際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:

  組長:

  成員:

 。ɑ痣U發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))

  (二)滅火組:

  組長:

  成員:(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

  (三)搶救組:

  組長:

  成員:(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

 。ㄋ模┚o急疏散組:

  組長:

  成員:(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);

  (五)圖書室、微機(jī)室、儀器室和實驗室由xxx負(fù)責(zé)消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的`方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

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