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令人的作文600字

時(shí)間:2023-11-12 11:54:24 六百字作文 我要投稿
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令人的作文600字【匯總4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的令人的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

令人的作文600字【匯總4篇】

令人的作文600字 篇1

  那一瞬之間,真的好溫暖。

  從來(lái),奶奶都是我最親的人,她疼我,愛(ài)我,關(guān)心我,所以一直以來(lái),奶奶都是我最?lèi)?ài)的人,也是我發(fā)誓,第一個(gè)要對(duì)她好的人。我的童年,在奶奶家長(zhǎng)大,父母不在身旁,因此我習(xí)慣依賴(lài)于奶奶,遇到任何麻煩,我會(huì)先找她。

  又是一個(gè)瑞雪紛飛的季節(jié),雪一片一片的'撒落,很冷,鼻子都凍得通紅,在和妹妹玩堆雪人,撒得一身都是雪,晶瑩的小雪片順著脊背緩緩滑落,很刺骨,奶奶走過(guò)來(lái):“傻寶,你看你又把衣服弄濕了,可得感冒了!蹦棠坦首鬣僚恼f(shuō)道,“不會(huì)的,我才不怕感冒呢!”我推開(kāi)奶奶,仍不亦樂(lè)乎!

  夜幕降臨,黑色的蒼穹把窗欞平均瓜分完畢,夜已深,但仍冷得刺骨,我不停跺腳擦手,無(wú)濟(jì)于事。奶奶家的冬天,冷得如孤身站在北極點(diǎn),只能無(wú)力的張皇,我跳上床,掀開(kāi)被子,用棉被蓋住臉,只留兩個(gè)耳朵在外,奶奶也爬上床,躺了下來(lái),奶奶用手摸摸我凍得發(fā)紫的小腳,“哎呀,腳怎么這么冷呢?”奶奶有些舍不得,“放進(jìn)奶奶腿里,我用腳幫你夾住,就不冷了嘛!”說(shuō)罷,奶奶把我腳抬進(jìn)她兩腿間,真的,霎時(shí)間,寒冷一掃而光,留下的只有無(wú)盡的溫暖,溫暖從腳趾襲入耳根,慢慢膨脹著我,這樣的溫暖,從未有過(guò),我抱住奶奶,抱住這漫漫紅塵中,離我最近的溫暖,窗外的風(fēng)雪再大,寒風(fēng)再呼嘯,都有她幫我抵擋,我又何以畏懼?“奶奶,我以后長(zhǎng)大賺錢(qián)了,要幫你買(mǎi)個(gè)大房子的!蔽冶е棠痰念i脖說(shuō)道,“好啊,奶奶等著你嘞!”奶奶笑盈盈,魚(yú)尾紋擠在一起。我雖不知道,奶奶是否忘卻,我在她面前,許下的承諾,但我卻從未忘卻,當(dāng)年那個(gè)小孫女給老人許下的那個(gè)諾言。它一直激勵(lì)著我,走到今日,只因那一瞬間,充盈著我整個(gè)人的溫暖。

  那一瞬間,從未有過(guò)的溫暖襲滿全身,溫暖仿若千里奔襲后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)奶奶那一團(tuán)溫馨的燈火。

令人的作文600字 篇2

  鄉(xiāng)村的空氣是清新的,鄉(xiāng)村的天空是蔚藍(lán)的,鄉(xiāng)村的景色是獨(dú)特的,鄉(xiāng)村的人們是淳樸的,鄉(xiāng)村的生活是讓人流連忘返的。

  清晨,一聲聲此起彼伏的麻雀叫聲打破了村莊的寧?kù)o。紅彤彤的太陽(yáng)從東方的地平線上緩緩地露出了孩子般的笑臉,鄉(xiāng)村的萬(wàn)物面目一新,它們?cè)诔匡L(fēng)中訴說(shuō)著對(duì)陽(yáng)光的喜愛(ài)。走在鄉(xiāng)間的小路上,泥土的氣息混合著花草的幽香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。你看:這邊的菜園里種著黃瓜、豆角……它們蔓順著竹竿爬上了頂峰。一根根頭戴著小黃花,細(xì)長(zhǎng)的黃瓜和渾身長(zhǎng)滿“青春痘”的苦瓜隨著風(fēng)兒蕩起了秋千,一個(gè)個(gè)豆角娃娃在藤上活蹦亂跳的,一點(diǎn)也不安分。你瞧:那邊菜園里土豆整日把自己藏在地底下,似乎有開(kāi)不完的會(huì),怎么也不愿意出來(lái)。勤勞的鄉(xiāng)下人一大早就在田里忙碌著。他們有的在給菜澆水,有的在給菜防蟲(chóng)打藥,有的把吃不完的菜拉到城里去賣(mài)……

  中午,鄉(xiāng)下人吃完飯便閑了。他們要么午休,要么聚在村頭的大槐樹(shù)底下談天說(shuō)地、下棋、打牌……

  傍晚,月色輕柔的像湖水,柔美的月光輕輕地?fù)崦鴺?shù)丫子,落下細(xì)碎菊花般的黑影,給人一種寧?kù)o之感。西邊隱隱約約傳來(lái)“啁啁”的蟲(chóng)鳴聲,東邊又偶爾傳來(lái)一兩聲“汪汪”的狗吠聲,打破了夜的沉寂……忙碌了一天的人們,在院里放上一張桌子吃晚飯,一家人其樂(lè)融融。有的.人干脆端著碗,走出院外,一邊吃飯,一邊和鄰居們暢談著一天的勞動(dòng)收獲,展望著今年的勞動(dòng)收成。孩子們寫(xiě)完作業(yè),叫上小伙伴一起玩,他們有的在草叢了捉蛐蛐喂小貓,有的找藏在草叢里的螢火蟲(chóng)來(lái)取樂(lè)……阿姨們?cè)诖逦黝^的廣場(chǎng)上跳起了廣場(chǎng)舞,愛(ài)唱戲的老大爺拉起了二胡,吼起了秦腔……人們用各自的方法解除一天的疲勞。

  鄉(xiāng)村的生活是恬靜的,鄉(xiāng)村的生活是純樸的,鄉(xiāng)村的生活是美好的,我向往鄉(xiāng)村這令人如癡如醉的生活。

令人的作文600字 篇3

  暑假,我的閱讀和作文輔導(dǎo)老師是魯老師,她有一頭短短的卷發(fā),看起來(lái)時(shí)尚極了,她穿著一身白底綠花的旗袍裙顯得非常優(yōu)雅,圓圓的臉上嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,她特別可愛(ài)令人難忘。

  魯老師上課善于"變臉",她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的老師。

  昨天下午上課前,魯老師滿面笑容地走進(jìn)教室,她一手拿著一把戒尺,另一只手拿著好吃的麻花和好喝的旺仔牛奶,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天誰(shuí)能按時(shí)完成作業(yè),有獎(jiǎng)勵(lì)!如果不能按時(shí)完成作業(yè),要用戒尺懲罰你們。”我忍不住笑了起來(lái),魯老師立馬把臉一板,厲聲說(shuō)道:"笑什么笑,開(kāi)始上課。”我嚇得憋住了笑,默默地想:魯老師翻臉比翻書(shū)還快呀!

  課堂上,魯老師經(jīng)!白兡",有一次她正繪生繪色地講著課,同學(xué)們也津津有味地聽(tīng)著,忽然魯老師停了下來(lái),她走到佳鈺桌前,可是佳鈺同學(xué)玩得太入神了,魯老師走到佳鈺面前,她才覺(jué)察到,她趕忙把文具盒放到桌子下面。魯老師臉上的`笑容消失了,對(duì)佳鈺說(shuō):"佳鈺同學(xué),上課不能玩小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)講。”說(shuō)著魯老師把文具盒收走了放到一邊,她又返回講臺(tái),臉上的神情瞬間又"多云見(jiàn)晴,眉飛色舞”,仿佛剛才的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。下課了,魯老師把文具盒還給了佳鈺,她臉上露出了慈祥的笑容,對(duì)佳鈺說(shuō):"佳鈺同學(xué),上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講!字跡一定要寫(xiě)工整、規(guī)范!"

  如果要給魯老師畫(huà)漫畫(huà),我想她是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、和藹可親的好老師。

  她就是我最難忘的魯老師!

令人的作文600字 篇4

  體育節(jié)開(kāi)幕啦!大隊(duì)輔導(dǎo)員動(dòng)員全體師生,一起積極參加體育節(jié)的涂鴉活動(dòng)。

  在體育節(jié)中,大隊(duì)輔導(dǎo)員把各種各樣彩色的大紙,貼在我們教學(xué)大樓各層走廊,讓全體師生一起參與體育節(jié)的涂鴉活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛來(lái)到走廊,拿起彩色的畫(huà)筆,興奮而認(rèn)真地在大紙上畫(huà)起了自己心中的畫(huà),就連老師也控制不了自己愉悅的心情,拿起了畫(huà)筆和我們一起畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們班級(jí)前浮現(xiàn)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)面,和其他班級(jí)的畫(huà)連接起來(lái),構(gòu)成了一副完美的畫(huà),讓我們時(shí)不時(shí)地想回頭張望。

  雖然天氣很寒冷,但我們班級(jí)的同學(xué)們并沒(méi)因?yàn)楹涠阍诮淌依锉芎蠹乙幌抡n就拿起畫(huà)筆跑到教室外面又一次在彩紙上添畫(huà)了起來(lái)。這時(shí)我們班的`廖宇龍和曹思源都手執(zhí)一支棕色的蠟筆在他們各自畫(huà)的畫(huà)上涂上了一道道粗線條,突然原本栩栩如生的畫(huà)面被他們畫(huà)的線條給破壞了……這時(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員正巧路過(guò),看見(jiàn)墻面上的畫(huà)大吃一驚,再看了看旁邊的班級(jí),便來(lái)到我們教室“咚咚咚”敲響了門(mén),問(wèn)道:“你們教室外面的兩幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的?”同學(xué)們面面相覷,只得如實(shí)相告。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)厲地批評(píng)了這兩位同學(xué)。孫老師得知后教育了他們,并立即在班級(jí)中組織了一個(gè)補(bǔ)救小組來(lái)幫助他們,重新加工這兩幅畫(huà)。經(jīng)過(guò)商量,小組成員決定利用油畫(huà)棒來(lái)美化,大約二十分鐘左右,小組終于補(bǔ)救成功了。大家看著這兩幅煥然一新的畫(huà)時(shí)大家都松了口氣,樂(lè)了!可是隨即發(fā)現(xiàn)地上很臟,在孫老師的帶領(lǐng)下,大家拿起掃帚和拖把又熱火朝天地干了起來(lái)。

  這次事件,雖然開(kāi)頭不利,經(jīng)過(guò)也十分艱辛,但是結(jié)果是美好的,還促進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)合作的能力。有時(shí)候犯了錯(cuò)不要緊,只要改正了就好。我們衷心希望學(xué)校能多開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的友誼,讓同學(xué)們的生活更豐富多彩。

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