(薦)開心作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的開心作文7篇，歡迎大家分享。

開心作文 篇1

　　今天，老師又像往常一樣讓同學們玩游戲。但是，這次不一樣，老師讓我們分成組玩，但要注意安全。大家都分好組了，我們也不例外，我們玩丟手絹的游戲。

　　游戲開始了，先由肖俏開始，就到羅婉婷了，然后就到劉光彩。我們瞇著眼，讓劉光彩把“手絹”放在那個人的后面，劉光彩把“手絹”放在我的后面，然后快點跑，才說行了，我看見每個人背后都沒有，就放手來摸，果然，“手絹”在我的后面。我拿著“手絹”去追劉光彩，可是她早就蹲在我的.位置上了。

　　我拿著“手絹”悄悄地放在婉婷的背后，就快點跑，跑到離她遠一點的地方才說行了。大家摸了摸背后，看看在不在背后。有人提醒婉婷，婉婷摸了摸背后，真的發(fā)現(xiàn)了“手娟”，拿著“手絹”來追我……

　　不一會，已經(jīng)下課了，我真的希望時光能停止，那樣就可以再玩一次。

開心作文 篇2

　　體育課下課，我看見繆老師捧著一疊試卷走進了教室，趕緊急匆匆地跑進了教室，準要發(fā)試卷了。

　　果真，老師大聲地說，蓋過了我們的紛紛議論：“‘智力大沖浪’得5☆的上來拿試卷，還有獎品！”老師旁邊圍著不少人，反正是下課，我也擠上前去。我挨著盧亦婷，5☆的試卷一張張地減少，我還是有把握的�！氨R亦婷，來，在哪？”繆老師拿起一張試卷和小獎品—鉛筆，盧亦婷回答：“在這兒呢！”拼命往前擠。趁這當兒，我看了一下5☆的下一張試卷。雖然比較遠，但還是能看見大大的姓名—朱婧辰！下一張是我的！“嗨！”回來的盧亦婷對我說：“下一張是你的哦！”“我也看見了。”話音未落，繆老師拿起了我的試卷，接著就聽見：“朱婧辰，來，拿去！”我接過試卷和獎品，喜滋滋地回到了座位上。

　　音樂課上課前，繆老師占用了2分鐘時間，發(fā)完了未發(fā)完的.獎品，并請得5☆的同學站了起來。

　　我自豪地站了起來，看著手中藍得像被天空染過似的鉛筆，上面可愛的小熊，顯得非常精美，我的心比吃了香甜可口的蜜還舒服。獎品隨著知識一點一滴地積累了起來，到了期末，說不定是一筆不小的收入哩！

開心作文 篇3

　　今天晚飯后，過了一會兒，爸爸回來了，等爸爸吃了晚飯，我請求爸爸媽媽帶我去書店買書，他們高興地答應了。

　　首先我們把信強哥哥的'衣服送到他的學校，從學校出來，我們走進了新華書店。書店一樓有很多書，可是沒有我喜歡的書。我們上了書店二樓，媽媽幫我選了一本《小學生日記起步》，這本書很適合我讀，我們把它買下了。我從書店出來后，高興極了，我開心地笑著，爸爸媽媽也笑了。

開心作文 篇4

　　假期間，我去了奶奶家！在那里，我看見了許多在城市中看不到的東西。最開心的當然就是和我的家人一起去捉昆蟲了。

　　我奶奶家住在諸暨的一個小山村里。那里空氣清新，有很多昆蟲。我和我的舅舅、阿姨還有表弟就在哪捉了一些小玩意！走在這鄉(xiāng)村小路上，到處都是稻谷，玉米還有高粱。還有就是在空中翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓，在泥土中蹦跳的'螞蚱、青蛙，在河里游的小魚、河蝦。到處都是生機勃勃。

　　我舅舅可真是身手不凡呀！任何被他看見的小東西都逃不過他的手。我們的蝴蝶、蜻蜓都是他捉的。一看見蝴蝶，他就秉氣凝神，一動不動的。等它們靠近，就飛快的用手一捧，蝴蝶就到手了�？匆婒唑褧r，他先用筐籮把水舀起來以后潑向蜻蜓，把它們趕過來，在用籮筐一扣，蜻蜓也到手了。怎么樣，我舅舅厲害吧？

　　我和我的阿姨可是捉螞蚱的高高手，看見螞蚱就飛快的用手一捏，螞蚱就到手了！我的表弟也不甘示弱，也想學著我們的樣子捉螞蚱，可是他的動作就有一點遲鈍了，手剛碰到樹葉，螞蚱就飛走了。連續(xù)幾次都是這樣的，看著他那沮喪的表情，我就忍不住把方法交給了他。果然很有用，他又笑了！我們還捉了很多很多······

　　假期很快就要結(jié)束，我該回到寧波了，我細細地回憶著這五天來快樂的時光，感到了時間在飛快的過去。看到了這些小昆蟲，又想起了那一天，可真想把它們帶回去，可是，要愛護這些小動物，也要讓被人也看到這些漂亮的小動物。所以在走之前，我們把它們放了，真高興！帶著這種歡樂我回到了寧波，把回憶寫成了這篇作文，永遠的讓我記住了這段歡樂時光！

開心作文 篇5

　　記得我笑得最開心的一次，是在三年在長風公園劃船的那次。

　　那時，我只有10歲，父母都十分忙，很少有時間管我。他們有的時候會陪我，有時候甚至會吵架。有一次，我實在忍不住了，問他們：“這周日全家一起去長風公園劃船吧！”他們面面相覷，思考了片刻便答應了我的要求。

　　周日一大早，我早早的就起床了，我見父母還在睡覺，便迫不及待把他們叫醒：“起床啦！”他們被我吵醒，揉揉眼睛，看了看鐘，很無奈的下床洗臉刷牙。

　　全家都整頓好后，就出門去長風公園了

　　做了一個小時的公交車，終于抵達了長風公園。我拉住他們的手，直往公園里沖。我們來到劃船的'地方，“我去買票，你們等著。”沒多久，爸爸就拿著票回來了。我迫不及待的坐在了船上，雙手控制著方向盤，父母都說我就像一個舵手。

　　我慢慢將船開啟，不慢不快的開起了船。湖泊的周圍有著許多楊柳，一陣秋風襲來，我感到了秋天的到來。在這么美妙的地方劃船，還真是有一番詩情畫意。這時，我問父母：“這種舒適的感覺好久都沒感覺到了。”“是��！忙了這么久出來放松放松就是舒服�！闭f完，他便勝了一個懶腰�！澳悄阒�道我已經(jīng)多久沒感覺到這種舒適的生活了嗎？”他們愣住了。片刻才緩過神來，好像懂了什么。

　　劃好船，接著又玩了許多好玩的，又吃了許多美味的食物。最后，他們實在玩不動了。這時，爸爸說：“以后無論我們多忙，每周都抽出一天的時間陪你好好放松、好好玩玩，好嗎？”“太好了！”這時，全家抱在了一起，我開心地笑了。作文

開心作文 篇6

　　星期日，爸爸帶我去公園玩。

　　公園的景色真美呀！一棵棵樹像撐開的`一把把綠色的大傘。公園里的菊花開了，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五顏六色，美麗極了！

　　我們來到了游樂區(qū)，我看見許多小朋友在玩過山車，我也去玩了。過山車，一會兒往上升，一會兒向下沖，一會兒側(cè)過來，好像要把我們倒下去。嚇得我趕緊閉上了眼睛。只聽見風在耳邊呼呼地吹著。過了一會兒，我不害怕了。睜開眼睛一看，大樹都在腳底下了。

　　真是快樂的一天！

開心作文 篇7

　　周六下午，我們一群小記者坐上大巴車穿過高樓林立的鋼筋森林，來到了清新恬淡的金邁田農(nóng)莊，做一回開心的小農(nóng)夫，體驗一番摘果子的樂趣。

　　農(nóng)莊靠近高鐵的大橋，橋邊是一望無際的灰白色大棚，襯著灰白色的天空，感覺分外單調(diào)。大棚是用高高的鋼架子搭成的，外面罩著半透明的.塑料薄膜�？墒亲哌M大棚，里面卻是另外一番景象，地上種著生機勃勃的蔬菜：番茄、花菜、蘑菇、火龍果……

　　最吸引我眼球的要數(shù)那小番茄了，在一根很高的莖上，布滿了絨絨的細毛，一點都不扎手，在上面的枝椏上，掛滿了青色的，黃色的，或是橙色的小番茄，它們一個個滾圓滾圓的，看起來都一個樣，只是大小尺寸不同而已，那么錯落有致，一個個緊緊的挨著，從頂上一直垂到了地上，我數(shù)了一下，一根莖上足有20個，這回讓我見識到了什么叫“千朵萬朵壓枝低”了。

　　這么可愛的小番茄不知道味道如何？大家都有點迫不及待了，目光在搜尋著顏色最紅的果子。我挑了一個紅撲撲的像個大家閨秀臉龐似的果子，它的莖比較脆，輕輕一掐，就落到了我手里，散發(fā)著一股清香，縈繞在我手上，向四周蕩漾開去，我把葉子一拉，把整個番茄丟進嘴里，輕輕地咬開它的皮，果漿頓時就噴出來了，一開始感覺有點咸，但咸味像閃電一樣瞬間就消失的無影無蹤了，留在口腔里的是久久的甘甜味。農(nóng)場的叔叔說這小番茄是雜交品種，怪不得那么好吃呢！我們邊走邊摘，邊摘邊吃，好開心�。�

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