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敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的敘事作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
我有一個(gè)好同桌，她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛，美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛，再往下看，就是一張櫻桃似的嘴巴了；綁著一個(gè)馬尾辮，那樣子可愛及了。
說起她的性格呢，那可是及其溫順了，好像沒有一點(diǎn)兒脾氣，不管你怎樣，都不能把她惹生氣。
一次課間時(shí)間，她出去玩了，而我呢，則在教室里擺弄著她的文具。這時(shí)，我從她的'文具盒里拿出了她最最心愛的直尺，輕輕的扳弄著玩，突然一個(gè)同學(xué)跑過來，撞著我手了，直尺一下就被弄斷了，我不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：“這可怎么辦呢？”她知道了，會是怎樣的表情呢，她會生氣嗎？我該怎么向她說呢？上課了，劉玉蘭回到了教室，發(fā)現(xiàn)直尺不見了，便問我看見沒有，我支支吾吾的說：“對不起啊，我……我把你……你的直尺給弄斷了，你不會生氣吧？”劉玉蘭一開始有一點(diǎn)兒驚訝，但她沒有生氣，笑了笑，說：“我怎么可能生氣呢？我是那種人嗎？它斷了就斷了吧，”之后，我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍，好像就沒有這回事一樣。
這就是我的同桌，一個(gè)心胸寬廣的人！
敘事作文300字 篇2
感動，無法預(yù)定也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間、悄悄地觸動你的心靈。
許多往事隨著時(shí)間的流逝而煙消云散，唯獨(dú)那件令我感動的事，就像是放電影一樣常常浮現(xiàn)在我的眼前
記得那是某年暑假的一天，我和媽媽坐公交車去圖書館。
當(dāng)時(shí)，車上站滿了人，我和媽媽站在靠后門的位置，車子左搖右晃我沒有站穩(wěn)，差點(diǎn)就跌坐在地上，突然，有人抓住我的胳膊，然后又拍拍我的.肩膀，我回頭看到是一位老爺爺，他和藹地對我說：“孩子，你坐這里吧！”
我搖搖頭，對老爺爺說：“爺爺您坐吧，我不用�！�
“我下站就下車了。”爺爺說著就站起身來走到后門的門口，我一邊說了聲謝謝，一邊去坐了下來。眼睛看著窗外欣賞著窗外的街景，就這樣快到終點(diǎn)站了，我起身準(zhǔn)備下車，看見老爺爺還站在后門口那里。我知道了，原來老爺爺并不是要下車，他是特意把座位讓給我的。
到了終點(diǎn)站，我看著那位老爺爺?shù)谋秤奥谌脒M(jìn)了人海。
老爺爺?shù)男袨檎娴淖屛腋袆�，年紀(jì)大了還為小朋友讓座，真是位心地善良的老爺爺。
讓座位雖然是一件微不足道的小事，卻體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，我會向這位老爺爺學(xué)習(xí)，將民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
敘事作文300字 篇3
今天晚上，吃完晚飯，姑姑說帶我去打羽毛球，我聽了很開心。
我和姑姑拿著球和球拍，高高興興地到科技文化中心的羽毛場館。一進(jìn)門，就看到四位伯伯正在進(jìn)行激烈的羽毛球比賽。我和姑姑只能在旁邊打羽毛球了。
一開始，我發(fā)球總是發(fā)不出去。姑姑耐心地教我發(fā)球方法，她要我看準(zhǔn)球再發(fā)，而且一再叮囑要專心。我按照姑姑教的方法，終于把球發(fā)出去了，還一連接住了姑姑打過來的`三個(gè)球，姑姑表揚(yáng)了我。
這時(shí)，輪到姑姑開始發(fā)球。只見她輕輕把球向上一拋，球拍向上一打，球就飛過來地。我死死地盯著球，猛一舉拍就打過去了。就這樣我又連接了三個(gè)。哈哈，慢慢的我就會接發(fā)球了。
這時(shí)，姑姑故意一會兒打高，一會兒打低，我則看著在半空中飛過來的球跑來跑去，累得我滿頭大汗。不過我也學(xué)著她的樣子，一會兒打前，一會兒打后，姑姑也忙得喘不過氣來。
時(shí)間過得真快，不知不覺間我學(xué)會了打羽毛球。
我和姑姑都滿頭大汗地回家了，姑姑說明天再帶我來。
敘事作文300字 篇4
在星期一舉行的籃球賽中，6班VS三班，打得真是如火如荼，打成平局后加時(shí)五分鐘才確定勝負(fù)。
球賽伊始似乎就注定了這場跌蕩起伏的球賽必定不會輕輕松松結(jié)束，開場10分鐘一個(gè)球都沒進(jìn)。上半場處于領(lǐng)先地位的是3班，以10：8的微弱優(yōu)勢暫時(shí)處于領(lǐng)先。下半場，6班換下一個(gè)隊(duì)員，局勢開始扭轉(zhuǎn)，6班漸漸把比分拉平、甚至趕超。在圍觀同學(xué)的.助威聲中，隊(duì)員們?nèi)σ愿埃判氖�。在比賽的最后五分鐘里�?班連進(jìn)兩球，把比分又拉成21：21，在最后關(guān)頭的加時(shí)賽中，3班又連進(jìn)三球，成了這場比賽的贏家！
球賽好比學(xué)習(xí)，球場上你爭我奪，為了那個(gè)信念之球；學(xué)習(xí)中你追我趕，為了心中的學(xué)習(xí)之巔！
比賽必定會有輸贏，學(xué)習(xí)成績也必定有前有后，但又有什么關(guān)系呢？一首歌唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。把握生活中的每一分鐘，全力以赴去實(shí)現(xiàn)心中的夢……這就夠了！
敘事作文300字 篇5
今天，天氣晴朗，萬里無云，媽媽出去有事了，我們兩個(gè)淘氣包(我和爸爸）似乎被放出來了！我有趣的爸爸走路、說話都用搞笑的形式來逗我開心，更別提玩耍了，我都笑的停不下來了！
你們知道我和爸爸為什么叫淘氣包嗎？嘻嘻嘻，下一件事表現(xiàn)得淋漓盡致哦�！班帧卑�，爸爸駕駛著“飛車”（一個(gè)大紙箱子和幾個(gè)抱枕組成的，箱子上還畫了兩只翅膀）帶我去狂歡啦！我坐上“飛車”，爸爸一踩“油門”速度一下子上升到“70邁”，“嗖——”一下就到達(dá)了狂歡地點(diǎn)—客廳。我們搶“元寶”（元寶形的面包）、猜謎藏（就是把對方的'眼睛捂住，把對方藏進(jìn)一個(gè)房間的角落里，讓對方猜這是在什么房間）、爭當(dāng)“紙船達(dá)人”（一人做一只紙船，把自己的小人橡皮立在船上，把船放進(jìn)水里，誰的小人先倒，誰就輸了）......
啊，玩累了，歇會吧！我們一坐下就想：我們把家弄得這么亂，媽媽會罵人的，閑話少說，果斷打掃！我和爸爸全副武裝：左手一拖把，右手一抹布，腳上還套了塑料袋。一二三，洗刷刷啊洗刷刷！
終于打掃完了，家里又恢復(fù)了之前的樣子，干干凈凈，不會擔(dān)心被媽媽罵啦，我們心里想著：說不定還會夸我們呢！
嗯，這個(gè)周末真是快樂又充實(shí)！
敘事作文300字 篇6
我的生活中，有過許許多多的”第一次“：第一次燒湯圓，第一次騎自行車，第一次坐動車……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我成長的道路上。但我印象最深的是今年暑假舅舅教我學(xué)游泳。
昨天，媽媽給我準(zhǔn)備了漂亮的游泳衣和游泳圈。今天下午，媽媽、舅舅、舅媽和我一起去小溪上馬游泳。兩個(gè)年僅四歲的小弟弟也一起來湊熱鬧啦！他們倆的'游泳圈更是可愛迷人！到了目的地，我看到水清澈極了，一眼就能望到底。我趕緊換好游泳衣，戴上游泳圈，歡蹦亂跳地下水啦，不過我只會玩水而不會游泳。舅舅讓我先在淺水區(qū)做蛙泳腿，他先給我做了個(gè)示范。我模仿他的樣子，翻掌，蹬腿，收回，雖然做的一點(diǎn)也不規(guī)范，但是舅舅還是耐心地教我怎么做，直到我做好為止。
緊接著，舅舅讓我學(xué)蛙泳手的動作，手的動作很簡單，我學(xué)了一會兒就會了，我按照舅舅教我的動作，一步一步向前游，雖然我游的慢了一些，而且還依賴游泳圈，但我想只要功夫深，鐵棒一定能磨成針。
敘事作文300字 篇7
最近幾天，我和宣萠濤由于本子的事情吵架了。體育課，大家都在快樂地玩耍，只有我和宣萌濤傻呆呆地站在那兒較真兒。過了好幾天，我們都這樣，誰也不理誰。
直到我們吵架的第三天，我徹底地改變了我對他的.看法。
那一次是在早自修，我的聽寫本不見了，找遍了整個(gè)書包也找不到。我想：應(yīng)該在家里吧，幸好今天不聽寫。大約過了20分鐘，我聽到了一個(gè)不好的消息：馬上要聽寫！我急啦，趕緊搜索著我的書包。結(jié)果，還是找不到。我心想：完了，怎么辦呀？這時(shí)，宣萌濤急急忙忙地走過來，把聽寫本遞給我。這感覺像快要熄滅的火苗突然變成了熊熊大火。他說：“你的本子忘在車上了，我可是從俞臨那兒幫你搶過來的呢！他們本想在你的聽寫本上亂涂亂畫呢！”聽到這句話，我心里感到實(shí)在慚愧，我不好意思地說：“謝謝你，我們重歸于好吧！”“好啊，我想這天已經(jīng)想了好久了�！�
雖然我很希望是他說出這句話，但是，我們又在一起了。我覺得值了。
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