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畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定精選（3篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定1
時(shí)間真的如白駒過隙一般，轉(zhuǎn)眼間將近半年的頂崗實(shí)習(xí)支教即將接近尾聲，很榮幸能成為河北師范大學(xué)第十七期頂崗實(shí)習(xí)支教團(tuán)隊(duì)中的一員，實(shí)習(xí)期間，我始終牢記著師大“懷天下，求真知”以及匯華學(xué)院“超越自我，開創(chuàng)未來”的校訓(xùn)，踐行著頂崗實(shí)習(xí)支教中心“為中國而教”的光榮使命。走在頂崗實(shí)習(xí)的路上，收獲著、努力著、堅(jiān)強(qiáng)著、成長著，在承德縣一中實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷，注定會(huì)對(duì)我的一生產(chǎn)生深刻的影響，這段歲月也讓我難以忘懷，回顧自己的實(shí)習(xí)工作，大體上從以下六個(gè)方面進(jìn)行概述。
一、三只講臺(tái)，教學(xué)風(fēng)采
當(dāng)?shù)弥约罕环值礁咧袑?shí)習(xí)的時(shí)候，我是喜憂參半，喜的是學(xué)校條件應(yīng)該會(huì)較好，可以發(fā)揮出自己的專業(yè)水平;憂的是高中是否有課上，自己是否能夠勝任高中歷史教學(xué)，可是當(dāng)我步入實(shí)習(xí)學(xué)校校門的時(shí)候，見過主管領(lǐng)導(dǎo)之后，我懸著的心終于落地了，因?yàn)槲疑钪险n是頂崗實(shí)習(xí)最主要的環(huán)節(jié)之一，課堂教學(xué)也是鍛煉能力的重要部分。
聽課一周后，很順利的9月2日我就走上了自己夢寐以求的講臺(tái)，并且承擔(dān)高一16、19班的歷史課教學(xué)任務(wù)(文理分班之前)，每周8課時(shí)，基本上能保證教學(xué)任務(wù)各項(xiàng)工作的順利展開。從人民版高一歷史“行省的設(shè)置”一課一直上到“外交關(guān)系的突破”一節(jié)，每一堂課都?xì)v歷在目，每一個(gè)課堂瞬間仍然留在清晰的記憶里，因?yàn)橹鞴苄ｉL交代過自己承擔(dān)著高考任務(wù)，所以在教學(xué)方面更是時(shí)常提醒自己由不得一點(diǎn)含糊。
虛心請(qǐng)教，認(rèn)真?zhèn)湔n，尤其是在教學(xué)方面的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，自己深知遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如辦公室里的教師前輩們，我會(huì)時(shí)常詢問指導(dǎo)老師的授課進(jìn)度，對(duì)于教學(xué)重難點(diǎn)的把握與講解，對(duì)于老師們聽自己課的建議，平時(shí)和老師們多交流教學(xué)方面的知識(shí)，多去學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和技巧，汲取有益的經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合自己的教學(xué)體會(huì)，爭取每堂課都有收獲。
學(xué)生成績是衡量教師業(yè)務(wù)水平高低的重要指標(biāo)之一，也能在一定程度上反映教學(xué)成果的好壞，在我實(shí)習(xí)教學(xué)期間，我所帶的兩個(gè)班在年級(jí)第一次月考排名為第四和第七(同類班級(jí)中)，在第二次月考中排名分別為第三和第四，可以看出學(xué)生們都在努力學(xué)習(xí)爭取進(jìn)步，也能說明自己在教學(xué)過程中的不斷摸索和成長吧。
二、工作生活，豐富多彩
教學(xué)工作之余，我也會(huì)積極融入到一中這個(gè)大家庭里，爭取盡快能適應(yīng)學(xué)校工作生活環(huán)境，并且最大限度的被領(lǐng)導(dǎo)和老師們接納認(rèn)可。為此我也參與與組織了學(xué)校的各種活動(dòng)，有意識(shí)地鍛煉自己各方面的能力，提升自己的綜合素質(zhì)水平。
首先，在實(shí)習(xí)期間我有幸參與了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的開展，我主要負(fù)責(zé)各個(gè)社團(tuán)團(tuán)活動(dòng)前期的組織安排，秩序維持，紀(jì)律檢查，以及活動(dòng)指導(dǎo)等工作，不僅鍛煉了自己的組織與管理能力，還和老師們結(jié)下了深厚的感情，增長了見識(shí)。
其次，如學(xué)校組織的教學(xué)團(tuán)支部趣味體育比賽、教師三筆字比賽、元旦晚會(huì)彩排表演等課余教工活動(dòng)，以及學(xué)校各種類型級(jí)別的會(huì)議和一些列的校本教研活動(dòng)等我都會(huì)積極參加，有機(jī)會(huì)的話就是當(dāng)發(fā)表自己的見解或參與組織籌劃，收獲頗多。
接下來，班主任管理實(shí)踐工作也是自己實(shí)習(xí)工作一道亮麗的風(fēng)景線，雖然代理班主任工作時(shí)間不長，但是幾乎是接觸到了班級(jí)管理的各個(gè)方面。如早操跟讀、班干部隊(duì)伍選拔與建設(shè)、班會(huì)活動(dòng)開展、查宿舍、做學(xué)生思想工作、與家長聯(lián)系召開家長會(huì)等，時(shí)刻抓住可以學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，證明自己無愧頂崗。
三、多種角色，多樣體會(huì)
“在領(lǐng)導(dǎo)面前像個(gè)實(shí)習(xí)生”
因?yàn)樽鳛轫攳弻?shí)習(xí)生，我們理應(yīng)替領(lǐng)導(dǎo)老師們分擔(dān)一些力所能及的.小事，而不是消極怠工，不停地哭訴抱怨。比如我會(huì)積極承擔(dān)年級(jí)安排的值班任務(wù)、幫助主任打印文件整理材料，并且在工作過程中積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，總結(jié)工作心得體會(huì)。
“在老師面前像個(gè)學(xué)生”
就像毛主席說的“我們應(yīng)務(wù)必保持戒驕戒躁謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)”，畢竟都是有著十幾年二十幾年教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的“老”老師們，所以在平常的業(yè)務(wù)交流與工作中，我會(huì)毫不吝嗇的請(qǐng)教老師們，并與其交換自己的意見和想法。而且養(yǎng)成提前10分鐘上班的習(xí)慣，把熱水提前打好，把辦公室清掃整理一遍，給老師們留個(gè)好印象，也好多向他們學(xué)點(diǎn)東西;也會(huì)主動(dòng)幫老師們解決難題，比如分擔(dān)批改作業(yè)、協(xié)助命題、解決計(jì)算機(jī)操作問題、打印試卷習(xí)題讀卡等，無形之中自己也學(xué)到了不少東西，也進(jìn)一步熟悉了教學(xué)工作流程。
“在學(xué)生面前像個(gè)老師”
課上師生課下朋友，這是我一直以來秉承的教育理念，課上就應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生，督促其認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)，做到老師的本分;課下和顏悅色的和學(xué)生交流談心，詢問他們學(xué)習(xí)生活上的困難，為學(xué)生們加油鼓勁提供正能量。
四、組長任務(wù)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)
實(shí)習(xí)期間，我很榮幸的能擔(dān)任承德縣一中實(shí)習(xí)小組小組長任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)著我們的一個(gè)小團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)著我們的大夢想，也是由于帶隊(duì)王老師的信任與囑托，再加上自己愿意去承擔(dān)這份責(zé)任，所以在日常工作之余，也會(huì)主動(dòng)關(guān)心其他兩位崗友的工作生活，并且一起解決問題，共同進(jìn)步，主要做了以下幾方面的工作：
第一，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，創(chuàng)先爭優(yōu)因?yàn)槔靡恢袃?yōu)勢教育教學(xué)資源，所以作為組長我一直要求自己和組員力爭第一，把實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作做得出色。所以在大家的共同努力下，在整個(gè)分隊(duì)中，我們小組博客建設(shè)最好，上傳文章、活動(dòng)、圖片、視頻最多，在師大網(wǎng)站上投稿最多，發(fā)表量領(lǐng)先，宣傳工作積極，得到了頂崗辦王老師的認(rèn)可與表揚(yáng)，同時(shí)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與競爭意識(shí)得到一定程度的鍛煉。
第二，積極協(xié)調(diào)學(xué)校各相關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)維護(hù)好組員利益，保證實(shí)習(xí)工作生活順利開展。如每月向總務(wù)處領(lǐng)錢充飯卡、和教學(xué)處協(xié)調(diào)上課問題、和后勤處溝通宿舍供暖問題等。
第三，按時(shí)按質(zhì)按量完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，如組織錄課、進(jìn)行訪英烈活動(dòng)、開張如何上好一堂課大討論等。
第四，積極進(jìn)行小組日匯報(bào)情況，每日向老師匯報(bào)實(shí)習(xí)工作生活情況。
第五，積極承擔(dān)隊(duì)內(nèi)事務(wù)，盡自己的一份力量。如提前安排老師行程、按時(shí)收發(fā)隊(duì)內(nèi)快遞文件、組織隊(duì)員聽取匯報(bào)會(huì)、收集相關(guān)材料等。
五、資源利用收獲感情
始終以一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到很多，事實(shí)也是如此。在一中實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月里，一切能利用到的資源我都會(huì)爭取用到，不放棄任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如接受師大遠(yuǎn)程學(xué)科教學(xué)論老師的專業(yè)指導(dǎo)，在每周二和每周四的固定時(shí)間我都會(huì)對(duì)自己教學(xué)實(shí)習(xí)上的問題和困惑與老師交流解決，并應(yīng)用于自己教學(xué)實(shí)踐中去;對(duì)于特聘名師面對(duì)面的聽課指導(dǎo)，自己更是倍加珍惜，認(rèn)真反思學(xué)習(xí);關(guān)注實(shí)習(xí)學(xué)校與當(dāng)?shù)亟逃止ぷ鲃?dòng)態(tài)，積極參加當(dāng)?shù)亟逃顒?dòng)與教研會(huì)議，豐富自己的見聞等。
除此之外，實(shí)習(xí)期間因?yàn)槲覀儽舜说奶拐\相待，所以我也收獲了各種深厚的情誼。比如指導(dǎo)老師對(duì)自己的耐心教導(dǎo)與生活關(guān)切;崗友們之間互相的體貼關(guān)心與相互照料;家人的幸福短信與惦念電話;帶隊(duì)老師的囑咐與關(guān)心;和學(xué)生們之間純粹難忘的記憶等等這些都會(huì)是我人生中一筆難得的財(cái)富。
六、感恩頂崗反思成長
頂崗半年，我覺得自己收獲更大的是自己更懂得了感恩，當(dāng)帶隊(duì)王老師對(duì)自己后期上課問題一遍又一遍的詢問，聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)與教育局協(xié)商解決辦法時(shí)，我十分感動(dòng)，心想也唯有把實(shí)習(xí)工作做得出色才能回報(bào)老師吧;當(dāng)面對(duì)自己學(xué)生調(diào)皮不學(xué)習(xí)心急如焚恨鐵不成鋼的時(shí)候，就會(huì)想到輔導(dǎo)員老師為我們的操勞和付出;當(dāng)看到學(xué)生家長面對(duì)孩子不學(xué)好的那種焦急無助的表情時(shí)，我也情不自禁的體會(huì)到爸媽為自己的成長流了多少淚和汗。
感恩之余，總結(jié)以上的實(shí)習(xí)工作，也不是十全十美的。靜下心來琢磨，其實(shí)還有許多的不足。如對(duì)初中教學(xué)與管理不是很熟悉;日常實(shí)習(xí)工作中也會(huì)出現(xiàn)一定失誤與紕漏;有時(shí)不能及時(shí)妥善化解崗友間誤會(huì)矛盾;沒有在升旗儀式上發(fā)表國旗下講話;未能講完自己最想講的教學(xué)課本內(nèi)容;錯(cuò)過了聽部分老師教學(xué)公開課;自己的觀點(diǎn)想法未能得到有效實(shí)施;和老師同學(xué)聯(lián)系較少等等，但是總體上，我認(rèn)為是有憾無悔。
(附：“數(shù)字頂崗”：頂崗實(shí)習(xí)共計(jì)136天，其中上課180節(jié)(含替老師)、聽課120節(jié)、早晚自習(xí)92節(jié)、考試監(jiān)場75次、各類各級(jí)值班52次、無課坐班80次;師大網(wǎng)站發(fā)表文章數(shù)十余篇、新聞稿近30余篇、小組上傳博文110余篇(截止到20xx年12月24日)、黨團(tuán)活動(dòng)20余篇、圖片50余張、視頻2個(gè);團(tuán)支部組織與協(xié)辦活動(dòng)20余個(gè)、召開小組會(huì)議20余次;參加校本調(diào)研活動(dòng)10次、教育局活動(dòng)2次、請(qǐng)假0次、收發(fā)師大快遞文件5次等)
頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束，相信會(huì)是自己大學(xué)生涯中濃墨重彩的一筆杰作。在得失之間，我收獲了成長，感恩頂崗，無悔青春，一個(gè)終點(diǎn)的完結(jié)，更是一個(gè)新征程的開始，我相信，我的未來不是夢，為自己加油喝彩!
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定2
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。
特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷�？傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
1、實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。
2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的.書本知識(shí)，如高血壓、心力衰竭、肌并瓣膜并冠心病等；然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問，水平會(huì)提高很快。
3、學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”。
4、還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。
這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書本更有價(jià)值吧！
在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績。
首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高；
其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法。
總之。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí)，是我對(duì)常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定3
已經(jīng)踏入社會(huì)，開始了短暫的實(shí)習(xí)生活，每天按時(shí)上下班，工作中按時(shí)認(rèn)真完成自己的工作任務(wù)，沒有輕率地草草了事。
實(shí)習(xí)期間可以嚴(yán)格遵守和執(zhí)行公司的各種規(guī)章制度，并與其他鄰居業(yè)務(wù)同事積極合作，完成各種業(yè)務(wù)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)工作知識(shí)，在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn)和技巧，并合理地將其應(yīng)用于工作。積極向老職員學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極，努力學(xué)習(xí)，尊敬別人，待人誠懇，服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。利用學(xué)到的“計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)”可以解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來，理論水平和操作技能都有了很大的提高。
通過實(shí)習(xí)，我獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固和驗(yàn)證了我工作前學(xué)到的專業(yè)知識(shí)水平。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，有更深的'理解，將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。我的工作得到了主管和同事們的充分肯定和好評(píng)。
在實(shí)習(xí)過程中，我還掌握了以下幾點(diǎn)：
首先是真實(shí)性：可以偽裝臉，但不能無視真實(shí)的力量。（蕭伯納）。
二是溝通。在短時(shí)間的實(shí)習(xí)期間，要盡可能多地學(xué)習(xí)，需要與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行良好的溝通。
第三是熱情和耐心。熱情和耐心，就像火和冰，看起來完全不同的兩件事，但能碰撞最美麗的火焰。（耐心）。
第四個(gè)是“主動(dòng)出擊”：在你可以選擇的時(shí)候，主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里。
這次實(shí)踐確實(shí)給了我很多東西。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，努力在今后的學(xué)習(xí)中更好地完善自己。
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