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友情的作文

時(shí)間:2023-11-13 07:29:14 關(guān)于友情的作文 我要投稿

友情的作文優(yōu)秀[3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的友情的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文優(yōu)秀[3篇]

友情的作文 篇1

  在人生中,如果沒有友誼,那這一生就算失敗啦,友誼是最讓人值得珍惜的東西。從那件事情過去后,我才明白友誼的重要性,才明白應(yīng)該珍惜友誼。

  那是在三年級(jí),我和小麗小蘭是最好的朋友,但也有時(shí)吵吵鬧鬧。在下課時(shí),我去廁所,正好小麗和小蘭來找我,我急著去廁所,所以沒有發(fā)現(xiàn)她們兩個(gè),她們兩個(gè)以為我不和她們玩了,她們也便不理我了。我去完廁所回來就去找她們玩了,可她們就是不理我,我感到很無聊,我想到了原來。她們都讓著我,有時(shí),我也會(huì)欺負(fù)一下她們,她們還是讓著我,F(xiàn)在,他們不理我了,我感到很無聊,看到別人都有好朋友玩,而我自己卻沒有朋友,自己玩。

  我決心要改正錯(cuò)誤,重新交更多朋友。那兩個(gè)好朋友看到了我的努力,又和我一起玩了。到了我改完錯(cuò)誤以后,就交了許多的好朋友。我和朋友們相處的非常好,幫助她們,因?yàn)榕笥岩ハ鄮椭鷨岵荒芤驗(yàn)樽约旱?自私自利,去陷害朋友。

  從那以后,我的朋友漸漸地越來越多了,我不再無聊了。朋友是重要的,是值得自己珍惜的,不能為了達(dá)到自己的目的,而棄朋友于不顧,因?yàn)榕笥咽亲钪档谜湎У。不管是成功人士,還是那些在社會(huì)上沒有地位的人,都有自己最好的朋友,那個(gè)一直鼓勵(lì)你的朋友,不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露艞壓湍阕髋笥训臋C(jī)會(huì)。“怎能忘記舊日朋友”“心中能不歡樂”“舊日朋友豈能相忘”“友誼天長(zhǎng)地久”……

友情的作文 篇2

  一陣輕風(fēng)吹過,吹開了放在桌上的那本《喀布爾人》,兩個(gè)不同年代的人的交情再一次浮現(xiàn)在我的腦海中。

  我5歲的女兒活潑可愛,熟識(shí)了一個(gè)喀布爾人。從此,兩代人沉浸在他們不同尋常地笑聲與玩耍中。除了我,似乎沒有人能夠與女兒米妮和諧相處,擁有共同語言。但是,這個(gè)喀布爾人拉曼卻能和我一樣,聽得懂米妮的語言,讓我感到很意外。

  哦,喀布爾人!喀布爾人!你的口袋里究竟裝了什么呀?一只大象!那么,你呢?你什么時(shí)候到你公公家去?你要去嗎?我要把公公頭揍一頓!這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語,卻是不同年代的兩個(gè)人別樣的友情,這樣稀奇古怪的笑話,卻是兩個(gè)人極大的樂趣。可是,在喀布爾人拉曼回家的前幾天,犯了蓄意傷人罪,被判了幾年徒刑。

  就這樣,喀布爾人被我們漸漸遺忘,米妮也忘記了她的老朋友,身邊多了許許多多的.女孩子。終于有一天,米妮要出嫁了,在那一天,拉曼也被放出來,到了我家找米妮。但現(xiàn)在,他不能和米妮重溫以前的友情了,我們都有些傷感了。

  在生活中,我也有過像米妮和拉曼這樣兩代人的交情。那還是四五歲的時(shí)候,我經(jīng)常碰到小區(qū)的保安叔叔,他們常常和我打招呼,我也經(jīng)常與他們說笑,天天都興奮得不得了,眼睛里時(shí)常發(fā)出興奮的光芒。后來,我長(zhǎng)大了,不再和保安說說笑笑了,他們和我打招呼,我也只是害羞地低下了頭,這友情便隨著時(shí)間的慢慢變動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)的少了,變化得快極了。

  是的,沒有誰和誰的交情能一直那么好的走下去,媽媽和女兒,女兒和兒子,兒子和朋友,爸爸和兒子

  掩卷沉思,我明白了,沒有人能把交情一直保留下去,但回憶卻是美好的。

友情的作文 篇3

  在一間普通的教室里,同學(xué)們都在盡情地玩耍,唯獨(dú)我和小紅還在做作業(yè)。

  這是為什么呢?因?yàn)槲易蛱煺?qǐng)了假,小紅正在給我補(bǔ)課。上課時(shí)間快到了,可我和小紅還在熱火朝天的討論著。突然,小紅好像想到了什么,停止了與我的討論。我一頭霧水,詫異地望著她,一時(shí)之間,不知該怎么辦。小紅卻漸漸陷入了沉思,眉頭緊皺著,手揪在一起,好像在想很重要的`事情一般。我們之間時(shí)間好像停止一般。剎那間,小紅開口打破了這寂靜,她猛地抬起頭,不確定地對(duì)我說:“你不是要擦黑板的嗎?”我頓時(shí)恍然大悟,連忙跑上講臺(tái),三下兩除二地把黑板擦干凈。下來后,用感激的目光望了望小紅,小紅看懂了,回給我一個(gè)不用謝的眼神。這時(shí)候,鈴聲響了,喧鬧的教室變得鴉雀無聲。

  從那以后,每當(dāng)身邊有人提醒我,我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出小紅身影與那件事的全過程。

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