[優(yōu)秀]實用的感受的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的感受的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
媽媽去買菜了,正好我的作業(yè)也寫完了。我自言自語地說:“今天是母親節(jié),我得給媽媽一個驚喜。”
我興高采烈的四處看了看,發(fā)現(xiàn)洗衣間有幾件臟衣服,于是我決定幫媽媽做家務(wù)—洗衣服。
開始洗衣服了,我先在盆里盛了一些水,又放了幾小勺洗衣粉,用手?jǐn)嚵藬,然后把衣服放進去,像媽媽平時洗衣服那樣揉一揉,局部(衣領(lǐng)、袖口等)容易臟的地方搓一搓,最后又用清水沖洗了兩遍,終于洗完了,累得我滿頭大汗,小手都弄疼了。
媽媽回來了,我連忙迎上去,對媽媽說:“媽媽,節(jié)日快樂!今天,我要送給你一個驚喜!,媽媽臉上露出了欣慰的笑容,當(dāng)她看到我送給她的“驚喜”時,幸福的'掉下了眼淚。
感受的作文 篇2
今天,陽光明媚,天氣晴朗,是個風(fēng)和日麗的好日子。我早早起了床,總感覺有些特殊的事情要在今天發(fā)生。我沉思了幾分鐘,呦,今天不是我參加“小小演說家”活動的最后一天嗎?我臉上立刻洋溢出愉悅的笑容,蹦蹦跳跳地出門了。
我們迅速趕到了“集合部”,看見一位高大身材、戴著眼鏡的老師。他一定是今天為我們講課的老師!按蠹液,我的名字叫閆勁鐸,有些同學(xué)可能記不住我的名字,但只要記住一個綽號,保證你們能記住,那就是——眼鏡多!遍Z老師做完了自我介紹,同學(xué)們笑得前仰后合,有些同學(xué)笑得捂著肚子直嚷嚷,有些同學(xué)邊笑邊用手捶桌子,還有些同學(xué)用手勢比劃眼鏡的樣子,個個滑稽極了。我一下子就喜歡上了這位“眼鏡”老師。
課上,老師給我們講解了演講的要領(lǐng),該注意哪些手勢以及情感都要到位,同學(xué)們似乎對這很感興趣,都專心致志地聽著,都想趁著最后一堂課多多學(xué)習(xí)知識。大約四點鐘,一個重要的時刻來臨了,家長們一個個走進了我們的課堂,他們也要來參與我們的活動。老師讓同學(xué)們一一演說“我的.爸爸媽媽”,輪到我時,我注視著下面的一雙雙眼睛,心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。我的臉一下子通紅,但心里暗暗鼓勵自己:“加油,你一定行,你是最棒的!”我屏住呼吸,面帶微笑,開始了自己的演講。結(jié)束以后,大家紛紛鼓掌為我加油,我為自己的勇敢感到驕傲,我成功啦!
其實,人不要害怕,只要你想做一件事,并且邁出了事情的第一步,就會發(fā)現(xiàn)并非你想象的那么難,一切貴在堅持!
感受的作文 篇3
雪中的天使 教師內(nèi)安靜極了,同學(xué)們頭也不抬地“唰唰”地記著筆記。 屋外冷極了,透過玻璃傳呼仿佛看到了另一個世界:到處銀裝素裹,從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。 “叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們各自收拾好自己的`東西,匆忙走出教室。是啊!下這么大的雪誰不愿意早點回家呢? 我也急忙走出教室。來到車棚,打開車鎖,跨上車座,“咔嚓”一聲,紋絲沒動,一看:壞了車鏈子掉了。我心里一陣急:“什么破車呀,怕什么來什么,黃鼠狼單咬病鴨子!”雪越下越大,上哪兒修去呀?我又沒帶錢,該怎么辦呀?不知不覺流下了眼淚。 正在我百般焦急,宛如熱鍋上的螞蟻時,“你怎么了,小朋友,怎么這么晚還不回家?”一個蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。 我回頭一看,哦!原來是那位新來的看車韻老奶奶。 我哭喪著臉說:“奶奶,車鏈子壞了,我回不了家了。” “別哭別哭,奶奶看看!蹦棠檀认榈匦χ,快步走過來,彎下腰,用手拿住車鏈子,卡在輪盤上,另一只手一搖腳蹬,“嘩”的一聲鏈子掛上了!澳棠,真神了!”我破涕為笑,。 “好了,修好了!蹦棠烫鹫粗臀鄣氖,說“趕快回家吧!媽媽不放心,路上小心!”“謝謝謝奶奶!”我一激動有點口吃。 “不客氣”奶奶用手拍拍車后架,自豪地說:“車出毛病找我,我年輕當(dāng)過
修車師傅呢!” 我對奶奶油然而生敬意,我騎上車高喊:“奶奶再見,奶奶再見!” 不知怎的我又停下來回頭看奶奶。呼嘯的北風(fēng)淹沒了我的聲音,老奶奶仿佛聽見了我的話,溫柔地向我點了點頭,轉(zhuǎn)身離去。
感受的作文 篇4
親愛的媽媽:
您好!
今天在偶爾間,讀到一本雜志上有這樣一篇文章,《讓孩子感受打開包裝的快樂》,我由此想到了您,想到了妺妺。
在您的心里,一定認(rèn)為妺妺很小,什么也不會做,什么也不能做吧,可妺妺已經(jīng)兩歲了,對一些事已經(jīng)有了一些簡單的認(rèn)知,還有很強的好奇心,她的小腦袋里裝著很簡單的快樂。記得前幾天,您正在洗衣服,讓我?guī)媻嬐嬉粫,可這個時候,她看見了電視里正播放的賣奶廣告,便嚷嚷著要喝奶,我就帶她到屋里拿了一盒旺仔。我知道,每次她喝奶的時候都是您給她打開,然后在旁邊看著她喝,以免灑得到處都是,而我出于私心,不想在旁看著她,就沒有給她打開,權(quán)當(dāng)給她一個玩具,讓她拿著玩好了。可事實上,她拿到后,學(xué)著大人的樣子,拽著盒子上的吸管用力一扯,吸管就下來了,然后她又琢磨著如何用這根吸管。她開始用手撕,用牙咬,經(jīng)過一番戰(zhàn)斗后,終于將吸管拿了出來,而且插了進去,雖然用手過猛,奶灑了一地,可她好快樂呀,而且,她還知道和我一起分享她的快樂,她跑到我的`跟前,高興地說:“哥哥,打開了,哥哥,打開了!”我想,這肯定是她獨自完成這件事,那種“打開包裝”的成功的快樂吧!
雖然我不記得我小的時候是如何過的,可看到妺妺,我也就看到了我小的時候,一定也是被爸媽呵護倍至,被爸媽照顧的衣來伸手,飯來張口,不用動手,不用動腦,也一定沒有這種“打開包裝”的快樂。其實,真的如這篇文章寫的這樣,讓孩子在開啟包裝的過程中,不但能體驗成功的快樂,還能增長智慧。
如今,妺妺已經(jīng)兩歲了,讓妺妺開始學(xué)習(xí)自己打開各種包裝袋是很有必要的,雖然隨著年齡的增長,“打開包裝”對她來說會是自然而然的事,可現(xiàn)在就讓她學(xué)習(xí)自己打開包裝,去發(fā)現(xiàn)打開包裝的方法,從而可以開發(fā)智力,嘗試使用各種方法,提高遇到問題自己解決問題的能力。我覺得,這應(yīng)該是每個孩子都需要參與的成長游戲吧。
親愛的媽媽,絮叨這么多,建議您忙里偷閑,也看一下這篇文章。好了,不再多說了,媽媽,我愛您!
順祝媽媽天天開心!
兒子:常振豪
20xx年11月13日
感受的作文 篇5
軍訓(xùn)結(jié)束了,我的感受也很多,從踏進軍校到拿到結(jié)業(yè)證書離開軍校這短短的五天里,酸甜苦辣四味我都嘗到了,而這四種味道也各自代表了一種含義。
酸這味道出現(xiàn)在了星期五。這一天,是我們離開軍校的日子。下午,拍完了集體照,坐上了汽車,我透過玻璃窗,看見教官向我們揮手告別這時,我的心酸了。因為在這幾天中,從頭到尾都是美好的,難忘的.。
甜這一味是我在軍訓(xùn)生涯中最開心,最難忘的. 這天,我們六連會操評比榮獲“優(yōu)勝獎”,樂得我心里別提有多高興了,連連拍手叫好。
苦這一味還真不是一般的苦。在軍訓(xùn)的日子里,練踏步把腳給踏疼了;唱軍歌把嗓子喊啞了;四周旋轉(zhuǎn)把頭轉(zhuǎn)暈了;立正把肩站酸了?嗟倪不止這些,真苦的還是吃飯,頓頓幾乎都是冷飯冷菜。
辣這味道還真是把我急死了,星期三射擊這天,由于我沒帶眼鏡,50米射擊全都射了空,一qiāng也沒打中,急得我心中火燒火撩。
軍訓(xùn)的這五天,發(fā)生了許許多多的事,也就是我說的酸甜苦辣四種味道。
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