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珍愛生命預防溺水班會主持稿
在生活中,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯系,主持稿是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中,主持人把整臺節(jié)目恰到好處地聯系在一起的關鍵性稿件。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編整理的珍愛生命預防溺水班會主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍愛生命預防溺水班會主持稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們召開這次班會是為了呼吁大家珍愛生命,預防溺水事故,共同構建安全校園。近年來,溺水事故屢禁不止,給社會帶來了極大的損失。我們要時刻保持警醒,提高安全意識,做到“防范于未然”。
第一,認清危險。在生活中,我們無論是在河流、湖泊、游泳池等水域中,都要時刻意識到水域的危險性。要牢記下水前檢查、少深水區(qū)游泳、不搏斗、不玩弄漂浮物、不追逐比自己厲害的游泳者等安全措施。
第二,提高自救能力。不管你是不是游泳高手,提高自救能力是關鍵。學會漂浮、狗刨、蛙泳、爬墻式、求救口哨等自救技能,讓自己在危急時刻最大程度保護自己的性命安全。
第三,合理安排活動。在參加水上活動時,要根據自身的身體狀況和游泳能力合理安排活動,避免過度消耗,避免因疲勞而出現突發(fā)狀況。
最后,我們要強調,珍愛生命,遠離溺水是我們每個人的`責任。愿我們每一個人都能在安全保障的基礎上,快樂健康地度過每一天。謝謝大家!
珍愛生命預防溺水班會主持稿2
合:老師,同學們,大家下午好!《珍愛生命,預防溺水》主題班會,現在開始。
甲:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因為生命給予我們的只有一次。但是,隨著天氣逐漸轉熱,暑假即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面讓我們讀一讀20xx年6月份的一組溺水事故數據。
乙:6月1日,廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學生在一水坑里玩耍時溺水身亡;
甲:6月xx日,(端午節(jié)放假期間),四川省內江市5名初三學生在水庫洗手時,1名女生不慎在水庫邊滑倒,另外4名女生在施救時一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡;
乙:6月xx日,商丘市夏邑縣7名學生到村頭水坑邊玩耍,不慎跌入水坑,5名獲救,2名溺水死亡;
甲:6月5日,內蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡;
乙:6月8日,安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;
甲:6月9日…6月11日…6月12日…僅僅6月份就溺水死亡那么多的學生。聽完了這些數據,你們有什么看法?
(同學回答時間)
乙:據調查報告:在中國,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0——14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。這些生命的失去,給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們通過一組圖片來一起感受。
(同學們觀看圖片時間)
甲:發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?根據專家的分析,主要有下面5點:
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。
4、突然嗆水,不會調整;浮具受損沉入水中。
5、游泳技術沒掌握,碰到意外,驚慌失措。
乙:從中我們可以發(fā)現:大多數的溺水事件都是人為的不小心、不謹慎而造成的。當悲劇發(fā)生后,我們才意識到人的生命是那樣寶貴,我們應該珍愛生命。那么為了預防溺水,同學們有什么好的辦法嗎?
(同學們回答時間)
乙:剛才同學們說的辦法都很不錯,下面我們就一起來學學防溺水的“六”不準,請同學們跟我讀:
1.不私自下水游泳;
2.不擅自和同學結伴游泳;
3.不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳;
4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;
5.嚴禁不會水的學生下水救人;
6.不到不熟悉的'水域游泳。
甲:此外,我們也要時刻警惕周圍的一些安全標示,如“施工中,禁止游泳”,“No swimming”等等。
乙:游泳前,做好暖身運動,有助于預防游泳時下肢抽筋。
甲:如果水溫太低應先在淺水處淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
乙:如果在游泳前,你這么做了,就可以預防游泳時下肢抽筋。
甲:游泳時,用鼻子吸氣,最容易嗆水,我們要盡量用嘴呼吸。
乙:這里還有一些其他的防止抽筋的方法。
(請同學們欣賞游泳前運動的一些圖片)
甲:另外,關于急救措施,我們也準備了一些圖片,一起來了解一下吧!
(請同學們欣賞關于急救的一些圖片)
乙:若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢,溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
甲:救護者也可以將溺者扛在肩膀上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓住他的腿,用力擠壓腹部,使水排出;乙:下面是兩種錯誤的方法。
甲:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。
乙:吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14-20次,開始可稍慢,以后可適當加快。
甲:請同學們切記:遇到危險,一定要及時呼救,爭取時間。有靠岸意識。
乙:為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的“安全教育”系列活動,創(chuàng)設更安全的和諧的學習生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學校提出以下倡議:
甲:1、對自己負責:樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與危險的戲水游泳活動,絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。
乙:2、對家人負責:如果游泳,一定要在自己的家長陪護前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
甲:3、對學校負責:要遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷強化安全防范意識,以血為鑒,引以為戒。學會相關的預防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。
乙:4、對他人負責:在加強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。
甲:珍愛生命,我們還必須增強必備的安全意識,樹立防微杜漸的警覺意識。下邊我們一起學習防溺水安全兒歌。
(同學們一起朗讀兒歌)
防溺水安全兒歌(做成PPT或是寫在黑板上)
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠離危險身體好。
乙:為了我們的生命安全,為了溺水事件不在我們身上發(fā)生,為了不讓自己的父母傷心,我們全班同學進行宣誓。有請……同學上來和大家一起讀宣誓書。
宣 誓
我們宣誓:
我們絕不私自下水游泳;
絕不擅自和同學結伴游泳;
絕不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳;
絕不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;
不會水的絕不自作主張下水救人;
絕不到不熟悉的水域游泳。
宣誓人:……
甲:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園,都必須謹慎下水,切莫掉以輕心。
乙:謝謝同學們,本次班會結束。
珍愛生命預防溺水班會主持稿3
大家好,歡迎來參加我們的珍愛生命預防溺水班會。今天,我們聚在一起,旨在探討如何避免和預防溺水事故,以保護我們自己和他人。
首先,讓我們一起看一下珍愛生命的重要性。我們生命只有一次,珍惜每一刻,保護好自己不僅是為了自己,也是為了我們的.家人、朋友。因此,我們必須采取預防措施,以確保我們及我們身邊的人的安全。
現在,我們來討論如何預防溺水事故。首先,我們應該遵守一些基本的安全規(guī)則,如在游泳前檢查水質;了解游泳的安全知識,包括注意水深和水流;不要在沒有監(jiān)護人的情況下游泳;始終戴上救生衣等。
此外,我們還應該學會一些基本的救生知識,如懂得呼救和急救。如果我們發(fā)現有人溺水,我們應該首先呼叫緊急救援,然后嘗試救援他們。但我們不應該冒險自己的生命去救別人。
最后,我們希望大家能夠意識到預防溺水的重要性,了解游泳安全知識,掌握救生技能,以確保我們和我們身邊的人的安全。珍愛生命,讓我們一起為了生命安全而努力吧!謝謝大家!
珍愛生命預防溺水班會主持稿4
主持人:
大家好!歡迎來到我們的珍愛生命預防溺水班會。今天,我們將一起探討如何預防溺水,保護自己和他人的生命安全。
首先,我想問一下大家,在你們生活中是否曾經遇到過溺水的情況?
請大家舉手表達一下。
。ǖ却貞
很多人都有過這樣的經歷,溺水是非常危險的,不僅會給自己的生命造成威脅,而且還會給身邊的人帶來危險。
接下來,我請我們的專家分享一些預防溺水的知識和技巧,希望大家能認真聽取。
。ㄑ垖<疑吓_)
專家:
大家好!我是今天的專家,我想分享一些預防溺水的知識和技巧。
首先,要了解什么是溺水。溺水是指在水中窒息或窒息性心臟驟停。它可能是由于身體不適,惡劣天氣,危險水域和不當行為等因素導致的。
接下來,我想和大家分享一些預防溺水的技巧:
1.了解水域
在游泳或玩水之前,一定要了解水域的情況,水的深度、流速、巖石、水草等情況,以及有沒有障礙物或其他危險因素。
2.學會游泳
如果你是一個不會游泳的人,一定要去學習游泳。即使你已經會游泳,也要確保你的游泳技能足夠好,可以應對各種突發(fā)情況。
3.保持冷靜
如果發(fā)生不測,一定要保持冷靜,不要恐慌,盡量保持頭部上浮,尋找任何可能的救援方法。
4.避免使用浮具
有些人喜歡使用浮具去游泳,這樣確實可以讓你的身體浮起來,但持續(xù)時間很短。如果你不會游泳,你還是需要去學習,不能只依賴浮具。
最后,我想強調一下,預防溺水是我們每個人的責任,我們需要為自己和身邊的人著想,遵守規(guī)則,掌握技能,保證自己和他人的生命安全。
謝謝大家的聆聽!
主持人:
非常感謝我們的'專家分享了這些實用的預防溺水的技巧和知識。我們應該時刻牢記這些,為我們自己和身邊的人的安全著想。
相信通過今天的班會,我們都懂得了如何預防溺水,保護我們自己和身邊的人。讓我們一起行動起來,把這些預防溺水的知識轉化為行動,讓我們能夠過一個安全愉快的夏天!
謝謝大家!
珍愛生命預防溺水班會主持稿5
主持人(男):各位同學、各位老師,大家好!
主持人(女):“謹防溺水,珍愛生命”主題班會現在開始!
主持人(男)萬家平安是我們共同的心愿
主持人(女):萬家平安是我們共同的心聲
主持人(男):下面欣賞小品。
主持人(男):讓平安的種子播撒進我們每個人的心田
主持人(女):讓換了和幸福永遠圍繞在我們的身邊
主持人(男):讓平安快樂伴隨我們大家健康成長
主持人(女):珍愛生命,預防溺水
主持人(男):安全教育是學校教育永久的課題
主持人(女):就在今年的兒童節(jié)我市一小學3名學生在五里河公園溺水身亡。
主持人(男):就在今年4月廣東化州市一小學5名學生放學玩耍不慎掉進河里,造成3名學生死亡。
主持人(女):像這樣的事故每年都會發(fā)生。
主持人(女):請黃奕同學為大家介紹最近發(fā)生的溺水事件。
主持人(男):親人那悲痛欲絕的哭聲喚不回已經逝去的生命。
主持人(女):留下的是血的教訓和讓我們對生命更加珍惜的'思考。
主持人(男):請大家收看防溺水常識的視頻。
主持人(男):珍愛生命
主持人(女):因為生命只有一回。
主持人(女):請大家欣賞謹防溺水小詩歌
主持人(男):珍愛生命,讓我們增強必備的安全意識
主持人(女):讓我們樹立防微杜漸的警覺意識。
主持人(男):不去嘗試做危險的事情。
主持人(女):讓我們珍惜美好的時光。
主持人(男):讓我們提高自我的防護意識,謹防溺水,珍愛生命。
下面我宣布,《謹防溺水,珍愛生命》主題班會到此結束。
珍愛生命預防溺水班會主持稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們開展的主題班會是《珍愛生命,預防溺水》。近年來,由于缺乏安全意識和安全知識,許多人在水中活動時發(fā)生了溺水事故,引起了廣泛關注。為了加強學生的自我保護意識,提高防范溺水的能力和素質,我們舉行此次班會。
第一部分:知識普及
為了讓大家更清楚地了解溺水的危害及應對措施,下面我們請來小李同學講述一下近年來發(fā)生的溺水事故。
。ㄐ±钔瑢W上臺講述)
謝謝小李同學的分享,讓我們更深刻地認識到了溺水事故的嚴重性。接下來,我將向大家介紹一些防范溺水的知識。
首先,我們要遵守游泳場所的規(guī)定。一些游泳場所有專業(yè)的救生員和安全設施,我們一定要尊重和遵守這些規(guī)定。
其次,我們要了解一些基本的游泳技巧。對于不會游泳的同學,一定要學好游泳,而已經會游泳的`同學,也要不斷練習和提高自己的游泳技術,以確保安全。
最后,發(fā)生危險時要冷靜應對,盡量不要驚慌失措。在水中遇到任何問題時,不要慌張,要保持冷靜,采取正確的救助方法。
第二部分:案例分析
為了加強同學們的應變能力和實際操作能力,在本次班會中我們還設置了應對溺水的模擬演練環(huán)節(jié)。接下來,我們將舉行一個案例分析,并呼吁同學們積極參與。
。ìF場請來同學進行模擬演練)
第三部分:溫馨提示
眾所周知,人生命只有一次,珍惜生命就是珍惜自己的家人和將來。溺水是有預防的,大家千萬不要抱有僥幸心理。在此,我向同學們發(fā)出溫馨提示,希望大家能夠時刻保持警覺,做好預防工作。
最后,我們再次呼吁大家珍愛生命,遠離溺水事故。謝謝大家!
。ㄕ坡曧懫,主持人下臺)
珍愛生命預防溺水班會主持稿7
親愛的老師們、同學們:
溺水是對中小學生的一大威脅。每年暑期,我們總會聽到某某地方有幾名學生下水游泳,沒有做好防護措施,溺水而死。留下的是親人的悲痛和我們對生命的惋惜。每一次都是用生命的代價換來的教訓。
在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
現在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),許多同學喜歡結伴出游,喜歡到水邊玩耍、游泳,往往這時就很容易發(fā)生危險。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
聽了這些數據,我想在座的每一位同學心里都會很難受,一定在為這些同學惋惜,一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉瞬消失。
那么,我們作為一名中學生,又該怎樣預防溺水;看見他人溺水時,我們又該如何去救他們呢?下面,請聽同學們?yōu)槲覀儙淼姆滥缢黝}的演講。
(xx同學演講)
xx同學講得真好!我們要想避免溺水帶來的傷害,那就必須自己做好保護。游泳時家長一定要陪同:而且家長一定要會游泳,不去非游泳區(qū)游泳。這樣即使出了事情,也能及時得到救助。(xx同學演講) xx同學說得對,我們只是中學生,還不具備單獨救人的能力。萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。
將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的.雜物?梢暻闆r進行人工呼吸或心臟按壓。同時要及時撥打120等待救護車的到來。
溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
本次防溺水班會到此結束,謝謝大家!
珍愛生命預防溺水班會主持稿8
主持人:各位同學,大家好!今天我們班級將進行一場關于“珍愛生命,預防溺水”的主題班會。相信大家都知道,水是我們生命之源,但是如果我們不注意安全,玩水也會成為人們生命的威脅。因此,為了讓大家更加了解水上的安全知識并掌握應對危險的'方法,讓我們一起來參加今天的班會吧。
首先,我們邀請到今天的特邀嘉賓——學校的體育老師,介紹一下如何在水上進行運動時預防溺水。
(嘉賓介紹)
接下來,我們將進行小組討論,并結合實際案例,探討如何在水上發(fā)生危險時迅速采取緊急措施。
。ㄐ〗M討論環(huán)節(jié))
最后,我們再請學生們自己提出對于珍愛生命預防溺水的建議和措施。
。ㄗ杂砂l(fā)言環(huán)節(jié))
好的,時間已經差不多了,班會要到尾聲了,感謝大家的參與和關注。希望大家在日常生活中能夠更加重視水上安全,并且將所學知識用于實踐,保障大家的生命安全。謝謝大家!
珍愛生命預防溺水班會主持稿9
主持人:
大家好,歡迎來到本次班會,今天我們要談論的話題是珍愛生命預防溺水。在這個夏季,由于氣溫高,很多人都選擇去河流、湖泊或者海灘游泳來消夏降溫,但是在游泳的同時,我們也要注意安全問題,避免發(fā)生溺水事故。
首先,我們來了解一下什么是溺水。溺水是指因水中性質發(fā)生改變或是人體所受到的壓力、溫度、密度等環(huán)境因素產生變化而引起的一種生命危險。溺水可分為三個階段:輕度缺氧階段、中度缺氧階段和重度缺氧階段。輕度缺氧階段,呼吸困難,感到恐慌,并出現喘氣或頭暈的癥狀;中度缺氧階段中,人開始表現疲憊無力,出現水咳,喉嚨灼痛,心臟跳動加快,并且插管呼吸明顯困難;重度缺氧階段則意味著生命危險,在這個階段患者會失去意識,呼吸減少或停止,推遲搶救時間生死不由己。
那么,我們又該如何預防溺水呢?下面,我們來說一下一些常見的預防方法:
第一,提高自我安全意識。在游泳之前要認真評估自身的'游泳能力和是否符合游泳場所的要求,穿上合適的游泳衣物,適當運動,并注意保持心理的平衡,不要過于自信而冒險。
第二,避免獨自跳水。無論是游泳還是垂釣,一旦發(fā)生意外,沒有伴侶協助就會事半功倍。在游泳中一定要牽手或者使用救生圈等防護工具,并保持相應的人際距離。
第三,深度不易過深。很多人在水中時便會過自信,尤其對于大深度的海域,更要注意深度是否可達。如果不是十分有實力,盡量不要進入水深過到掉頭的地步。
第四,注意水流。一些海灘、河流還有一些湖泊,由于水流的原因,往往造成了下沉的潛在風險。因此,如果可行的話,盡量不要在這些極易造成溺水事故的區(qū)域玩耍。
第五,提前規(guī)劃。游玩之前,應將游泳場所的位置、形態(tài)、深度等了解清楚,做好簡單運動熱身,盡量避免在喝完酒或過于疲勞的狀態(tài)下進入水中。
總之,珍愛生命,預防溺水,是我們每個人應該秉持的生命觀和游泳觀。希望大家能時刻保持警惕,養(yǎng)成合理的游泳習慣,度過一個健康安全的夏季。謝謝大家!
珍愛生命預防溺水班會主持稿10
主持人A:生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。
主持人B:當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?
主持人A:當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線,他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
主持人B:當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?
合:八年級一班《珍愛生命遠離危險》防溺水主題班會現在開始。
主持人A:現在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),許多同學喜歡結伴出游,喜歡到水邊玩耍、游泳,往往這時就很容易發(fā)生危險。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
主持人B:聽了這些數據,我想在座的每一位同學心里都會很難受,一定在為這些同學惋惜,一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請欣賞小組給我們帶來的《xx》。
主持人A:每一個人都應該珍愛自己的生命。那我們在游泳時要嚴格遵守“四不”:
1、未經家長、老師同意不去;
2、沒有會游泳的成年人陪同不去;
3、水深的地方不去;
4、江溪池塘不去。
掌聲有請小組給我們帶來的《xx》。
主持人B:請問:那位同學知道發(fā)生溺水事故的原因有哪些?
1、不會游泳;
2、游泳時間過長,疲勞過度;
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟;
4、盲目游入深水漩渦。
看來大家都知道,希望大家自覺遵守喲,下面掌聲有請小組給我們帶來的《xx》。
主持人A:為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,溫馨提示:
。薄⒉灰氉砸蝗送獬鲇斡,更不要到不熟悉水情或比較危險的地方去游泳。選擇安全的游泳場所,對游泳場所的環(huán)境衛(wèi)生、水下情況要了解清楚。
。、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領下去游泳,并指定救生員做安全保護。
。、要了解自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;有假牙的人應將假牙取下,以防
嗆水時假牙落入食管或氣管。你們能做到嗎?好樣的,掌聲有請小組給我們帶來的《xx》。
主持人B:我也來說個123:
1、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不要酒后游泳。
2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
3、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
同學們,洪水無情呀,希望大家珍愛生命,掌聲有請小組給我們帶來的《xx》。
主持人A:溺水的急救的方法有哪些呢,我來告訴你:
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
2、若沒有救護器材,可以入水直接救護,接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己,然后拖運,拖運時通常采用側泳或仰泳。
3、未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動!蓖瑢W們,掌聲有請小組給我們帶來的《xx》。
主持人B:是母親給了我們生命,我們的'生命之水,就從我們開始自由呼吸的時候流出,從此流出了父母的疼愛,流出孩童的歡快,流出青春的美麗。同學們,掌聲有請小組給我們帶來的《xx》。
主持人A:今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽嗎?充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?
主持人B:曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利!白鍪聭撐从昃I繆,居安思危。”
主持人A:說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。
主持人B:沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,我們的母親會多么的失望呵!要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
合:讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中。
防溺水主題小會主持稿5
男女主持合:老師,同學們,大家早上好!《珍愛生命,預防溺水》506周隊日活動,現在開始。
男:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因為生命給予我們的只有一次。但是,每年暑期中小學生溺水傷亡的事故總會屢屢傳來。下面請聽費浩然同學為我們讀一讀20xx年6月份的一組溺水事故數據。
女:發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?根據專家的分析,主要有下面5點:
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。
4、突然嗆水,不會調整;浮具受損沉入水中。
5、游泳技術沒掌握,碰到意外,驚慌失措。
男:現在,我們來考考大家,你認為做法對的,雙手握拳平舉,你認為錯的,雙手交叉舉在胸口。
女:天氣這么炎熱,爸爸陪我一起去游泳吧?(√)
出門游泳,一定要在家長的陪伴下進行。
男:到嘍,到嘍,馬上下水吧。á
下水前,一定要做好準備運動。
女:河這么寬,我們來比賽誰游得遠吧。á
切忌莽撞,要看自己的實際能力。
男:天馬上就要下雨了,趁雨前我們一起去游幾圈,馬上回來。(ⅹ)惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
女:預防溺水,從身邊做起,從我做起,下面請聽我們同學帶來的《防溺水兒歌》
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠離危險身體好。
女主持:為了我們的生命安全,為了溺水事件不在我們身上發(fā)生,為了讓我們的家庭幸福美滿,我們在這里宣誓,請大家跟我們一起宣誓:
我們宣誓:
我們絕不私自下水游泳;
絕不擅自和同學結伴游泳;
絕不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳;
絕不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;
不會水的絕不自作主張下水救人;
絕不到不熟悉的水域游泳。
合:同學們,珍愛我們的生命吧。無論假期在家還是在外,須謹慎下水,切莫掉以輕心。讓陽光燦爛的夏日,處處充滿歡聲笑語。
珍愛生命預防溺水班會主持稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光;旧^早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽20xx年6月份的一組溺水事故數據。
6月1日,廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學生在一水坑里玩耍時溺水身亡;
6月3日,(端午節(jié)放假期間),四川省內江市5名初三學生在水庫洗手時,1名女生不慎在水庫邊滑倒,另外4名女生在施救時一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡;
6月3日,商丘市夏邑縣7名學生到村頭水坑邊玩耍,不慎跌入水坑,5名獲救,2名溺水死亡;
6月5日,內蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡;
6月8日,安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;
6月9日,安徽省一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有五名小學生午飯后相約到一河溝戲水,兩名學生不幸溺水身亡;
6月11日,蘭溪市三名小學生在江邊落水,兩名被江水沖走,至今下落不明;
6月12日,河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個水塘洗澡,溺水死亡4人;
6月12日,封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學生在一沙坑淺水處玩時掉進深水區(qū)淹死。
僅僅6月份就溺水死亡那么多的學生。聽了這些實例,我想在座的每一位老師和同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失。
人的生命是那樣寶貴,我們應該珍愛生命。
我宣布,帆水小學第xx周“珍愛生命,預防溺水”主題升旗儀式現在開始。
升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。
禮畢!
人生道路上,只有不斷的總結我們才能取得更大的進步,下面有請上周行政值周為我們總結。
老師的諄諄教誨,讓我們能少走彎路,少犯錯誤。每年這個時候,學校和老師就會叮囑我們在河塘邊玩耍需小心,要求我們不要去游泳,下面我們就一起來學學防溺水的“六”不準,同學們在聽的`時候想想自己是否做到了:
1.不私自下水游泳;
2.不擅自和同學結伴游泳;
3.不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳;
4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;
5.嚴禁不會水的學生下水救人;
6.不到不熟悉的水域游泳。
珍愛生命預防溺水班會主持稿12
各位家長:
大家好!
非常感謝大家今天能從百忙之中抽寶貴的時間來參加本次家長會。這次家長會是在本市教育局的要求下開的,主要的內容是針對近期全國發(fā)生的幾起大的溺水事故,對全體家長和學生進行一次防溺水的專項安全教育。
其實,我堅信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會比我們老師操的心少。但看看我們的孩子,再看看周圍這些安全隱患,我不得不說,我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時刻跟上學生的思想動態(tài)。
孩子是祖國的未來,是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關注的焦點。而實現“孩子在校安全、快樂;家長在家放心、滿意”是我們學校教育的重要目標。為防止發(fā)生類似安全事故,我校強調以下幾個問題:
一、預防溺水的措施:
1、嚴禁學生私自在河邊、水庫邊、池塘、沙場邊玩耍,以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下河、塘、堰、水庫等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設施。
3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、不去非游泳區(qū)(如渾河)游泳,不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。
6、發(fā)生洪水期間,不能單獨冒險涉水過河。
7、中小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
二、溺水時的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)現同伴溺水時的救護方法:
發(fā)現同伴出現溺水情況后怎么辦呢?萬一有人發(fā)生溺水的`情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救,或者撥打119報警。特別強調:“救人也要在自己能力范圍之內啊。”未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。可能的情況下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。
水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,學會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。請各位家長一定要提高警惕,充分認識野浴等安全事故的危害性。家長一定要根據孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,用野浴事故案例對孩子進行警示教育;讓孩子能切實認識水域的危險和野浴的危害,從而避免事故的發(fā)生。
四、要切實加強對孩子的監(jiān)管。
1、家長要了解學校上學、放學的時間。孩子如果沒有按時回家,要仔細過問。
2、家長要了解本地的水面情況,要了解水域的深、淺,流速、旋渦、深潭、山洪、水草,特別是水庫、沙場等隱患情況,要有針對性地進行告誡、教育。
3、家長尤其是外出打工家長要切實落實監(jiān)護子女的法定職責。
4、要掌握孩子雙休日、假期學習生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。
5、暴雨、洪水季節(jié),孩子上下學途中如果有危險地域,家長要進行接送。
孩子是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,各位家長同志一定要積極和學校配合,強化安全教育,在孩子心中樹立起珍愛生命,努力學習的牢固意識,鼓勵孩子積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
珍愛生命預防溺水班會主持稿13
合:尊敬的老師,親愛的同學們,下午好!初二(1)班《預防溺水,不要讓水變成親人的眼淚》主題班會現在開始。
張:生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自己的生命,時刻注意安全。
徐:同學們,在其他校園曾經有一些同學因去游泳未經家長同意發(fā)生了溺水死亡,我們聽到這些溺水事例,不會感到輕松,但我們會感嘆、惋惜,一個生命就這樣消失了。
張:接下,請同學們屏住呼吸,來看看一些慘痛的教訓。(看溺水事故圖片,大概3到4分鐘)
徐:同學們,看了這一幕幕多么令人不寒而栗的慘。∩绱藢氋F,而有這么多人就這樣和她擦肩而過,留給家人永遠的心痛,留給自己的卻是永遠無法彌補的缺憾。我想在坐的每一位同學心里都不會感到輕松。此刻,你在想什么呢?(請說說你的看法。) 張:xx同學說得很好,那么我們應當怎樣勇于承擔起責任,多出一份力,創(chuàng)造一個更好的環(huán)境呢?同學們,溺水事故已成為中小學生意外死亡的頭號殺手,給學校、家庭、社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛,教訓深刻!因此多學一些游泳安全知識,多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障!作為中學生的我們現階段也只能這樣為社會承擔一點責任,為創(chuàng)造和諧的.環(huán)境出一份力!接下來請同學們觀看《預防溺水事故》視頻。待會可要回答問題哦!(看視頻16分鐘)
徐:同學們做好了準備嗎?好,那我們就開始吧!我這里要提醒大家的是有些選擇題是多選題,有些是單選題,大家一定要仔細哦!
請看第一題、以下做法正確的是( )
A.不在無成人帶領下私自下水 B.不擅自與同學結伴游泳
C.不到無安全保障的水域游泳 D.不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍。
本題小結:回答正確,請坐!同學們千萬要記住哦!接下來請大家大聲,讀一遍。
張: 請看第二題、當未成年人看到有人溺水時應該( )
A.原地大聲呼救 B. 跑去找大人
C. 撥打110或120急求電話 D. 冒然跳水救人
本題小結:回答正確,請坐!冒然跳水救人,這可不是我們未成年人的恰當做法哦!未成年人保護法第二十一條規(guī)定:未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。
徐: 請看第三題、溺水原因主要有( ):
A. 不會水性。 B. 意外掉入水中,室息死亡。
C. 在水突發(fā)病尤其心臟病。D. 盲目游入深水漩渦。
本題小結:回答正確,請坐!
張:請看第四題、 可以預防溺水事故的有( )。
A、學習溺水相關知識,了解一些溺水的預防和急救措施。
B、不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領,不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。
C、不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。
D、學會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。
本題小結:回答正確,請坐!為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預防是關鍵。同學們可要記住這幾點哦!這里,我還要提醒大家的是下水道無井蓋,也可能會造成溺水事故,所以發(fā)現下水道無井蓋,應及時與有關部門聯系以便盡快檢修。
徐:請看第五題、可以作為防溺水安全標志的圖有( )
本題小結:回答正確,請坐!
張:以下是一組判斷題。
(1)、失足落水后,放松身體,頭部后仰。( )
(2)、有人溺水,立即呼救,就地取材,尋找棍棒,投向落水者。( )
(3)、溺水者,上岸后,仰臥,按壓腹背部。( )
(4)、游泳時,首先要看有無安全保障。( )
(5)、只要水性好,任何地方都可以游泳。( )
(6)、游泳時,可以先下水適應,不適應再上岸。( )
(7)、當發(fā)生溺水時,可以將手臂上舉亂撲動。( )
(8)、學生可以潛泳,相互比一比誰潛水的時間更長。( )
(9)、夏天太熱,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱。( )
(10)、發(fā)現伙伴溺水,勇敢下水施救。 ( )
徐:為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動,創(chuàng)設更安全的和諧的學習生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生。
張:接下來,請辛老師為我們做個總結吧。
辛:同學們生命只有一次,幸?鞓方】得恳惶。通過今天這堂防溺水安全教育課,希望同學們珍愛生命,預防溺水,不要讓水變成親人的眼淚,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全!
合:同學們,珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等于珍愛自己!花樣年華,別為溺水停下!
初二(1)班《預防溺水,不要讓水變成親人的眼淚》主題班會到此結束。謝謝大家!
珍愛生命預防溺水班會主持稿14
各位家長,親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
隨著氣溫逐漸升高,炎炎夏季就要到來了,每一年的夏季,是中小學生溺亡事故的高發(fā)期,青少年兒童是祖國的明天,是家庭的希望,寄托了父母的一生。任何一個生命的逝去對家庭來說都是沉重的打擊。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關注的焦點。而實現“孩子在校安全、快樂;家長在家放心、滿意”是我們學校教育的'重要目標。
所以,今天我們南寺昌學校特別邀請家長們過來,和全校師生一起,召開夏季防溺水安全教育大會暨宣誓簽字儀式。
沐浴清晨的陽光,我們又迎來了美好的一天。而對于那些溺亡的學生來說,卻再也無法享受這美好的陽光了;旧^早凋謝,帶給那些不幸的家庭難以承受的極大痛苦,一次又一次用生命的代價敲響了未成年人安全的警鐘。下面請聽一組溺水事故的數據。
20xx年4月以來,河南省內部分溺水案例:
4月21日,尉氏縣一12歲女孩在岸邊洗手落水失蹤;4月23日,濮陽2名十二歲男孩在沙坑游泳溺亡。5月20日,內黃縣4名少年在河中游泳,1人獲救,另外3名少年不幸溺亡。
5月24日,新鄉(xiāng)封丘縣3名初中生下河洗澡溺亡。5月27日,商丘市區(qū)1名十七歲男孩下河游泳溺亡。5月28日,端午假期第一天,南陽市宛城區(qū)黃臺崗鎮(zhèn)2名學生結伴到水邊玩耍抓魚時,不慎滑入水中,溺水身亡。5月30日,南陽市南召縣城郊,幾個小朋友河邊燒烤,一人下水洗澡溺亡,年僅13歲。
5月30日,端午節(jié),濮陽與山東交界處,一名8歲男孩河邊玩耍不慎落水死亡。
這些事故的發(fā)生令人十分痛心,每一個冰冷的死亡數字背后,都是一個個破碎的家庭。對此,教育部、省市區(qū)領導高度重視,要求各學校切實加強學生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止學生溺水事故的發(fā)生,今天學校在這里召開“珍愛生命,嚴防溺水”安全教育家長會。作為學校,對學生進行安全教育是我們的職責。在開學初,從校長到分管領導到任課教師,從學生到班主任到任課教師,從學生到家長層層簽訂安全責任書,確保安全管理無漏洞;每逢周一升旗、節(jié)假日放假前,學校召開安全教育大會,向學生灌輸安全知識;每月一次的安全疏散演練,提高學生安全防范意識。最近是溺水事故高發(fā)期,我校也采取多種措施預防溺水事故發(fā)生。學校特制訂每周一周五下午第二節(jié)召開安全教育班會;組織學生觀看防溺水視頻;學生通過辦黑板報、手抄報等形式落實防溺水安全知識;通過向家長發(fā)放告家長書、微信平臺交流、家訪等形式進行家校聯手教育。但只靠學校一方面的力量是遠遠不夠的,更多的是要我們家長的監(jiān)管和教育,在思想上,在行動上結合學校共同來管理,家校聯手,共同防止溺水事故的發(fā)生,保護孩子的生命安全。
下面大會進行第二項,請崔老師帶領學生宣誓!
下面大會進行第三項,預防溺水安全教育簽名活動。請各班同學依次來到班級前面進行簽字。
同學們,希望我們能以此次宣誓簽名活動為契機,時刻提醒自己:珍愛生命,遠離溺水,安全第一!
下面有請我校陸校長講話,大家歡迎!
同學們,人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過今天這次大會,能嚴格遵守校紀班規(guī),認真做到“六不一會”,珍愛生命,遠離危險水域,健康成長!希望家長們能時刻提高警惕,加強對孩子的監(jiān)管和教育,強化安全思想,配合學校一起為孩子筑起安全之墻!讓我們一起努力!
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