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回憶的作文600字（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的回憶的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶的作文600字 1
一個(gè)人，總有回憶，不管是大人，還是小孩，都有回憶�；貞浳宀世_紛，如絢麗的花朵般美麗，回憶優(yōu)雅多姿，如溫和的月亮般柔情，它是一種財(cái)富。
讓我們打開記憶的大門，將塵封已久的回憶之書翻開。
記得，我參加過(guò)“屏氣大賽”，看見(jiàn)過(guò)一張張漲得通紅的臉，記得，我給自己取過(guò)新名字，雖然平凡，但寓意深遠(yuǎn)。記得，我參加過(guò)“以物換物”，了解了古人的生活。記得，我玩過(guò)“藏糖找糖”。在游戲中鍛煉觀察能力。記得，我玩過(guò)“觸覺(jué)猜謎”，在過(guò)程中明白了觸覺(jué)的重要。記得，我參加過(guò)“采訪大賽”，在采訪中了解他人。記得，我參加過(guò)“發(fā)明大戰(zhàn)”，在思索中懂得了創(chuàng)新......
翻到一頁(yè)，我呆住了，解手鏈，多么熟悉的名字，思緒像長(zhǎng)了翅膀，飛回了那一天。
那一天，天氣晴朗，白云歡騰，一如我們的心情。今天，我們要舉行解手鏈之男女PK。不管是男生，還是女生，都興奮無(wú)比。
游戲開始了，女生團(tuán)每個(gè)人都雙手交叉握在一起，顯得很整齊，男生團(tuán)雖也如此，但他們吵的吵，鬧的鬧，站得一點(diǎn)也不整齊，像一盤散沙。
雖然我們站得很整齊。大家都很團(tuán)結(jié)。但怎么轉(zhuǎn)都一樣。只能背對(duì)背，時(shí)間一分一秒的流逝。我也越來(lái)越急，怎么辦，我該怎么辦？我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)該怎么辦？問(wèn)題塞滿了我的腦袋，可我一個(gè)也解決不了，再看看左右的人，也是一臉焦急。老師提點(diǎn)說(shuō)“9班用的是鉆山洞，這一下子大家開了竅，兩個(gè)人舉起手，其他人一個(gè)一個(gè)地鉆，一會(huì)兒就解開了，男生呢？雖然絞盡腦汁，卻因?yàn)闆](méi)有辦法又不團(tuán)結(jié)，敗給了女生。我們都露出了開心的笑容。大喊一聲：“耶”。
想著，想著，我不禁流下了淚水，珍珠般耀眼的淚，像極了遙遠(yuǎn)的`昨天。那令陽(yáng)光失色的笑容，那清脆如鈴的笑聲，那明媚燦爛的朝陽(yáng)。
回憶往昔，有太多太多的事情，酸甜苦辣，人生百味，盡在那一幕幕中，智慧和才能，勇氣和信心，都在那一瞬間�；貞�，是一種財(cái)富，更是一種美麗�；貞�，像星星般絢爛。
回憶的作文600字 2
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái)，想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底，卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是，便把它付諸于紙上。
記得老師教我們說(shuō)，今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著柳西河畔的校。
最后一個(gè)學(xué)期了！每個(gè)心愿都在這個(gè)學(xué)期完成！
短短的`幾個(gè)月中，有淚水，快樂(lè)，爭(zhēng)吵，分別！眼淚是鹽，汗水是糖！
為何如此之孤單？沒(méi)有了他（她）的陪伴，孤獨(dú)的黑夜仍在蔓延！
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂(lè)，一同努力；六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了！
別了，母校！
別了，老師！
別了，我親愛(ài)的同學(xué)們！
讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑�！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績(jī)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧！
昨日，永遠(yuǎn)成為昨日，永遠(yuǎn)成為歷史……
回憶的作文600字 3
歡樂(lè)是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是只鳥，放飛它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來(lái)。
——題記
童年是一張幸福的笑臉，是一句頑皮的話語(yǔ)，是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)幻，是一方燦爛的晴空�？上�，我的童年已與我告別了。
從書桌旁站起，推開窗子。陽(yáng)光灑滿我的臉，卻總也照不到我那作業(yè)堆積的陰影。
窗外郁郁蔥蔥的樹盡情潑灑著濃濃的'綠，麻雀在這綠的希望中清脆嗚叫。幾個(gè)小男孩在草地上嬉戲著，歡笑著，那銀鈴般的笑聲不知怎的，刺傷了我的心。
聽哥哥說(shuō)過(guò)一句順口溜：“初中煩，高中難。高中生活如煉獄�！边~進(jìn)初中的大門，就真該和童年Bye-Bye了嗎？回答我的是那永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)�！靶】贾苤苡�，大考月月有”是真的嗎？回答我的是那永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)冊(cè)。想著想著，覺(jué)得心里煩了，便走出家門去呼吸新鮮空氣。
路上，看到有小孩在玩泡泡，心里癢癢的，便從口袋里掏出一枚一元硬幣，買了吹泡泡的瓶子。
我小心翼翼地捧著瓶子，輕輕地將泡泡吹出來(lái)。
從五彩的泡泡中，我看到了那段過(guò)去的歲月……
柳樹下，那個(gè)抱著Baby熊讀童話的小女孩：
天空下，那個(gè)眺望彩色氣球飛向藍(lán)天的小女孩：
小床邊，那個(gè)為Baby熊縫補(bǔ)丁的小女孩：
幼兒園中，那個(gè)為秋千插上鮮花的小女孩……
潮水般的記憶向我涌來(lái)，床頭那個(gè)殘舊的Baby熊，正挺著打了綠色補(bǔ)丁的肚子向我微笑。
泡泡向遠(yuǎn)處飛去，這頑皮的小精靈，也把我的童年帶走了。
別了，我的童年。如果大樹上只剩我這片樹葉時(shí)，我會(huì)毅然選擇離開，雖然童年是美好的，可畢竟是短暫的，我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，走向新的旅途！
別了，我的童年。滿載希望的青春扁舟正要起航，帶我駛向新的海洋。
回憶的作文600字 4
繁花再一次盛開，再一次落下。這個(gè)地方承載了太多的回憶。
癸巳年·八月·煙花
那一天，篝火晚會(huì)，尚未熟悉的我們?cè)诖讼嗑�。那一天，星空璀璨，煙花絢爛，跳動(dòng)的火焰映照著我們開心的臉龐。我們手拉手，在篝火旁圍城一個(gè)大圈，繞著它轉(zhuǎn)圈，奔跑。那一天，我們的故事從絢爛的煙花那里開始。
甲午年·七月·祝福賀卡
那一天，一切來(lái)得都太突然。我們之間并沒(méi)有很深的友誼，但你突然去德國(guó)的消息還是讓我大吃一驚。原來(lái)的D26導(dǎo)師組因?yàn)槟愕碾x開減少一人。太多的人在我們生命里來(lái)來(lái)去去，而我根本無(wú)法阻止和改變。那一天，我在給你的`祝福賀卡上寫道：“這一別，也許再也不會(huì)相見(jiàn)。希望你能在德國(guó)幸福、快樂(lè)�！睆哪且惶炱�，我開始珍惜和每一個(gè)人在一起的生活。因?yàn)槲抑�，終有一天，我們會(huì)離別。
甲午年·十二月·海盜船
十二月三十一日，狂歡節(jié)，我們沉浸在前所未有的歡樂(lè)之中。我們?nèi)コ俗１I船，在船上的那一段時(shí)間中，你緊緊地抓住我的手，安慰我不要恐高。我也緊緊抓住你的手，似乎不再害怕。那一天，我們互相用飛雪噴霧噴對(duì)方。在“飛雪”之中，朦朧的，我似乎看到你少有的微笑。那一天結(jié)束之際，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)，不舍今天歡樂(lè)的一天。
乙未年·四月·繁花
那些天，校園內(nèi)的海棠花盛開。我和你漫步在小路上，感受著從樹葉細(xì)縫中落下的陽(yáng)光，撿起落下的花瓣制作書簽。我們躺在操場(chǎng)上，望著離我們很近又很遠(yuǎn)的天空，數(shù)著一朵又一朵的白云，訴說(shuō)著彼此的心事。你告訴我，不管氣溫有多低，風(fēng)有多大，春天終究會(huì)到來(lái)。就像這樣盛開的繁花一樣，它們迎來(lái)了東風(fēng)的光顧，等到了屬于自己的春天。
……
時(shí)光匆匆而逝，即將迎來(lái)二四考試和初三。也許，我們又要分別了�？墒悄嵌螌儆谖覀兊臅r(shí)光，我們的回憶我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
回憶的作文600字 5
小時(shí)候住在農(nóng)村的日子，如今回憶起來(lái)，充滿了香甜的味道�？諝馐悄菢酉闾稹�
秋天到了，又是一個(gè)豐收的季節(jié)，我家后的那棵柿子樹就像掛起了燈籠。因?yàn)楹贸�，我�?lái)到家后。絞盡腦汁的想盡辦法吃一個(gè)甜甜的柿子。可是樹太高了，于是我用了一把掃帚還是夠不著。正當(dāng)我納悶兒的時(shí)候，目光朝向了一個(gè)大缸，好奇心驅(qū)使著我，從家里找到一個(gè)小板凳，小心翼翼地踩上去。我不放心，于是又把手搭在缸上一看，里面有四五個(gè)柿子，然后我把一只腳伸進(jìn)缸里，可踮不到底，于是我把另一只腳搭在缸上，一躍——轟的一聲。把腳弄疼了，沒(méi)關(guān)系，我可總算下來(lái)了。我拿起一個(gè)柿子又拿一個(gè)像一匹貪婪的餓狼，恨不得全部拿走。可惜我太小了，拿不了多少。我只好拿兩個(gè)柿子，我正想出去時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)缸太高了，根本出不去。
正當(dāng)我要絕望時(shí)，正想哭時(shí)，我想：我把聲音放大了這樣別人就知道我在哪兒了。于是我大哭，大喊，大叫，喊道：“救命�。【让。 蹦棠搪犚�(jiàn)了聲音，循聲而來(lái)。望著缸里笑著說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓�！蔽椅С鰜�(lái)時(shí)手里還緊緊的握著那兩個(gè)柿子。仿佛手里抱著一個(gè)新生嬰兒一般重要。我跟奶奶說(shuō)：“再拿幾個(gè)我們和爺爺，小姨一起吃�！蔽覂刹讲⒁徊�，跑去洗柿子，我左洗洗，右洗洗，柿子們像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子一樣。到處“跑來(lái)跑去”，淘氣極了，看著這一個(gè)個(gè)柿子，突然不忍下口，又非常想吃。于是我慢慢的剝開始的皮，咬一口甜甜的`果肉，味道美滋滋的，心里也美滋滋的。誰(shuí)叫這柿子是我辛辛苦苦拿回來(lái)的呢。
柿子樹是醫(yī)科有香甜果實(shí)的樹。那一個(gè)個(gè)果實(shí)不僅可以吃，還可以保存著，我快樂(lè)的回憶。
回憶的作文600字 6
童年，是多么美好的詞匯，每個(gè)人多有令自己難忘的童年，那是我們記憶中最美好的回憶。
小的時(shí)候，我經(jīng)常去表弟玩，我們倆從小像親姐弟一樣一起玩耍。
那時(shí)表弟的媽媽，也就是我的大姨，在家里的玻璃缸里養(yǎng)了兩只比我小手大德烏龜，不知道這兩只可愛(ài)的烏龜是福是禍，降臨到了表弟家。
記得大概五歲的時(shí)候，一天，我在表弟家玩，大姨在臥室里躺著漸漸地睡著了。淘氣的我和表弟把一只正在睡覺(jué)的烏龜抓了出來(lái)，放在地上，用手指戳烏龜堅(jiān)硬的龜甲，如果它不動(dòng)，把身子蜷縮在甲里，我們會(huì)把它翻過(guò)來(lái)，讓他永世不得翻身”。堅(jiān)強(qiáng)的烏龜仍不屈不撓，最后實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候就把它扔在地板上，然后我們回屋繼續(xù)玩。除非聽到了烏龜要翻過(guò)來(lái)的'時(shí)候，一個(gè)健步?jīng)_出房間，蹲在一旁靜靜地看著烏龜緩慢的爬行著，尾巴后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水印。
它這一走，我們便更開心了，用手指不斷的戳它的龜甲，使它加快速度前進(jìn)。如我們所愿，烏龜受了嚴(yán)重的驚嚇，爬的越來(lái)越快了。在大姨醒來(lái)之前，把兩只烏龜偷偷放回玻璃缸里。不久，那兩只烏龜便被我們殘忍的玩死了。什么都不知道的我們還在為親愛(ài)的小烏龜而痛哭。不久，大姨又歡歡喜喜的給我們買了兩只又打又胖的烏龜，我們仿佛忘記了那兩只小的烏龜，又和我們的新朋友一起玩。
這次大姨吸取了教訓(xùn)，不再讓我們倆單獨(dú)和烏龜在一起了。有一次，我們?nèi)ナ彝馔�，弟弟要帶著烏龜出去，大姨同意了。惡毒的我們倆把烏龜扔到了土堆里，水和土等于泥，我們最后抓著滿身是泥的烏龜回來(lái)了，弄的大姨哭笑不得。這兩只烏龜依然沒(méi)有逃過(guò)我們的魔爪，但它們選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了，那兩只烏龜也漸漸地離我們遠(yuǎn)去。
記得十歲那年，我過(guò)生日，大姨送了一個(gè)毛絨玩具。呀！是個(gè)烏龜。
看來(lái)我此生與烏龜結(jié)緣。
回憶的作文600字 7
從小到大，我們經(jīng)歷了許多事，就像星星一樣多得數(shù)不過(guò)來(lái)。但在回憶中總會(huì)有一些令你很寶貴，我也不例外。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我當(dāng)時(shí)才六年級(jí)，在閱讀書籍中看到了一句話“逆水行舟，不進(jìn)則退”，當(dāng)時(shí)的我不懂這句話的含義，就去向大人們請(qǐng)教，于是我就問(wèn)了母親。
我拿著書走到廚房去，看見(jiàn)母親在那忙得不可開交，我說(shuō)道：“媽媽這個(gè)句子是什么意思��？”母親看了一下后，笑了笑說(shuō)：“等會(huì)你下午就知道，下午帶你去海邊游泳�！甭牭竭@個(gè)消息的我，開心地跳了起來(lái)。
到了吃飯的時(shí)候，我把飯吃個(gè)精打光，想著吃快點(diǎn)才可以去玩，但我又很疑惑，為什么要到那里才告訴我，是不是有什么秘密？
終于到了那里，我和母親來(lái)到了深圳的小梅沙，到那里可以看到處處都是人，有的是家庭，有的是一下單獨(dú)來(lái)的，應(yīng)該是這里附近的。
我開動(dòng)了我的“小馬達(dá)”，跑海邊，然后一股勁竄進(jìn)水里，我在水上自由的滑動(dòng)。有的'蛙泳，有的仰泳。就在這時(shí)，母親要我往上游。于是，我?jiàn)^力向上游，結(jié)果大浪一來(lái)，我還來(lái)得及反應(yīng)，就被嗆到，耳朵也進(jìn)了水，竟順留而下，我只能回到原來(lái)的位置，過(guò)了一會(huì)，我又迎著浪，又奮力向上游，但我感到越來(lái)越吃力，雙腳像灌滿了鉛。我使出了吃奶的力氣，只前進(jìn)幾米，稍一松勁，就被海浪沖到了岸邊。母親這時(shí)才說(shuō)你現(xiàn)在明白什么意思沒(méi)。
這段回憶一直在我心里永存，難以忘記！
回憶的作文600字 8
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，手中時(shí)間的流沙無(wú)情的離我而去，只留下對(duì)過(guò)去的回憶。學(xué)校，老師，同學(xué)，朋友，這四個(gè)流沙中意外逝去的珍珠，是我最最珍貴的寶物。
就像是昨天，我們還在小學(xué)校園中，現(xiàn)在卻又要離開初中向各自的高中奔去。茫茫無(wú)期的未來(lái)，虛幻得像秋日里白色的霧氣，逼我不停的回憶過(guò)去。一個(gè)個(gè)熟悉的名字慢慢浮現(xiàn)。五班六年未分的友誼中有徐文輝，倪凱，李揚(yáng)，付正輝，趙彥昭，毛筱新，同位豬才怪（蘭天楊，印象最深的同位），崔曉，等等很多很多。初中三年的`繽紛中有催俊龍，鮑清揚(yáng)，邱國(guó)章，濤哥，振哥，同位李國(guó)蕾（同上），于琛，王英倫……這些名字像鉆石無(wú)數(shù)的割面照亮我的內(nèi)心。
我總希望時(shí)光停留在過(guò)去，停留在大家還在一起時(shí)候，那快樂(lè)的心情像是一顆顆的奶糖，不時(shí)讓我懷念起它的甜美。六一是小學(xué)時(shí)我們最快樂(lè)的節(jié)日，滿屋的氣球和繽紛的彩紙譜出一首歡樂(lè)頌。同學(xué)們自己排練節(jié)目，設(shè)計(jì)舞臺(tái)，裝飾教室。記得我同位蘭天楊是全校首屈一指的演員兼導(dǎo)演，每次六一必有她和劉穎上臺(tái)。歡快的氣氛和熱鬧的場(chǎng)景至今還能清晰地出現(xiàn)在我眼前。測(cè)驗(yàn)是每個(gè)學(xué)期的保留項(xiàng)目，測(cè)驗(yàn)前滿教室的卷子，同學(xué)們緊張的表情，現(xiàn)在看來(lái)是那么有趣。我那數(shù)學(xué)超差的同位，現(xiàn)在是不是還在為考試發(fā)愁？矛盾是同學(xué)間不可或缺的東西，但每個(gè)矛盾之后又是更深的友誼。不知六年的同學(xué)，有沒(méi)有讓我留給他人深深的回憶，他們是否還記得那個(gè)有點(diǎn)木又有點(diǎn)小聰明的同學(xué)。
回憶的作文600字 9
小學(xué)五、六年級(jí)，我成績(jī)不好，家長(zhǎng)便給我報(bào)了補(bǔ)課班。剛開始因?yàn)橛型瑢W(xué)在那里，我才去上學(xué)。時(shí)間一天一天過(guò)去，我的同學(xué)己經(jīng)不在那里補(bǔ)習(xí)，我的成績(jī)也有了提升，但我也沒(méi)有想要離開的念頭。我跟慣了補(bǔ)習(xí)班的老師，膽子也就變大了，還有了小毛病，就是在聽寫的時(shí)候打小抄。
最初，我發(fā)現(xiàn)打小抄還真不錯(cuò)。每次都對(duì)，不用重新默寫了。好景不長(zhǎng)，在一次聽寫中我終于被抓包了。正當(dāng)我聚精會(huì)神地盯著小抄時(shí)，聽寫的速度就放慢了，老師對(duì)我有了懷疑，而我還沉浸在洋洋得意中不能自拔——突然我面前的小抄“唰”地一聲被抽走了，我嚇一跳，抬頭對(duì)上老師嚴(yán)厲的雙眼：“把聽寫部分抄10遍，抄不完就別想走了!”
我頓時(shí)感覺(jué)眼前一黑，只能硬著頭皮接受懲罰，誰(shuí)叫我自己耍小聰明呢!我的屁股釘在了板凳上，坐那兒一直抄寫到了晚上，天漸漸黑了，教室的燈光亮了起來(lái)，可我還沒(méi)有抄完所有的任務(wù)。我快急瘋了，這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)，叫我停筆，說(shuō)：“記住了嗎?考試會(huì)就是會(huì)，不會(huì)不能作弊，不然老師怎么知道你哪里錯(cuò)了呢?這次到此為止，決不能有下一次!”我的眼淚這時(shí)才噴涌而出，我感到內(nèi)心酸酸痛痛的，好像是悔恨、懊惱的味道。
雖然吃了一個(gè)大苦頭，但我自從那次教訓(xùn)以后，再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。我從苦澀的`教訓(xùn)里學(xué)到了誠(chéng)實(shí)的甜美，它讓我牢牢記住這段美好的回憶。
回憶的作文600字 10
秋天，淡淡的蒼涼，安逸。我找不到過(guò)去的喧囂，仿佛一切都被封印了。
童話里，雪皇后駕著雪橇，總是一副冷若冰霜的樣子，懷著一顆冰冷的心，無(wú)情地扯著我的粉色蕾絲裙，拋向空中，摔了一跤。在漫天的粉紅色雪花中，我看到一個(gè)人，那么出眾的漂亮男孩，向我走來(lái)。雪后只是冷笑道：“你不是他的公主�！被脺�，像一條掉落的蕾絲裙子，她在我身后朝他走去。我沒(méi)有哭，我知道她不屬于我，只是我的一廂情愿，我自己的奢侈。我知道會(huì)有這樣的一天，只是乞求一天以后，但是今天，它來(lái)了。我沒(méi)有哭，我很滿足。她找到了自己的幸福。
秋天，失戀的季節(jié)。
一絲悲傷。
不經(jīng)意間，她摸了摸冰涼的手，迅速抽離，滿臉通紅，沒(méi)人注意。她的手好冷，冷嗎？也許她的`手對(duì)我來(lái)說(shuō)并不溫暖，但她的溫暖來(lái)自于他。
我討厭世界上有一種叫矜持的東西。不敢說(shuō)話，害怕，害怕失去現(xiàn)在，失去一切，寧愿把愛(ài)藏在心里一輩子。
努力回憶和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現(xiàn)越迷戀他，越無(wú)法自拔。我選擇忘記，卻發(fā)現(xiàn)忘記比記住更可怕。我越想忘記，就越清晰的想起她�？偸亲鰤�(mèng)，卻一次又一次在痛苦中醒來(lái)。
有一種美叫放棄；有一種美叫完美；有一種美叫祝福。放棄自己，成全她，祝福他們。
秋天，失戀的季節(jié)，她得到了幸福。
回憶的作文600字 11
回憶童年，回憶家鄉(xiāng)，回憶生活。老家門前的那一條溪流，老家里的那條老狗和老家天上的星星。
以前，家中十分貧困，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電視，沒(méi)有空調(diào)也沒(méi)有冰箱，可是日子過(guò)得卻十分開心。
每天白天，都能夠與小動(dòng)物為伴，在草叢中玩耍，嬉戲。晚上，躺在池塘邊，聞著荷花陣陣香氣，仰望天空那一輪明月。還有滿天的星，都以月亮為母親，星羅棋布地散在母親的周圍，天真地眨著眼睛。那笑是多么純潔，天真。
然而現(xiàn)在，我們?cè)僖膊荒芸匆?jiàn)那純潔美麗的笑，而那笑也成了回憶。如今，土地、鄉(xiāng)村變成了高樓，一切都變了，這也不是以前我們熟悉的家了。
現(xiàn)在，樹木被砍伐，水被污染，我們已經(jīng)缺少了大自然。如果沒(méi)有自然，就沒(méi)有和諧；如果沒(méi)有大自然，世界就沒(méi)有芬香；如果沒(méi)有自然，人們的心靈就無(wú)法受到洗滌。
如果，我們已經(jīng)看不見(jiàn)自然了，就要在心中想著自然，要讓自然生長(zhǎng)在自己的心中。若是心中的自然也沒(méi)有了，那么我們就徹底失去了自然。
為什么以前的自然十分美麗？因?yàn)橐郧暗淖匀皇亲罴儩嵉腵，也是最美的。這樣純潔的世界長(zhǎng)期以來(lái)被人類改造，現(xiàn)已傷痕累累，再也無(wú)法純潔了，再也無(wú)法美麗了。
現(xiàn)在，這美麗的自然，現(xiàn)在再也無(wú)法美麗，它已永遠(yuǎn)在回憶中了。永遠(yuǎn)……
回憶的作文600字 12
假如你突然來(lái)到我的身邊，那么我會(huì)不適應(yīng)的，我還記得當(dāng)初我們分離的時(shí)候簡(jiǎn)直就是像陌生人一樣殘酷而冷漠。
現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去三年，我已經(jīng)沒(méi)有了那么多的事情，花葉我知道所有的一切都被掩埋在時(shí)間和歲月的盡頭，那些變成了無(wú)法打開的回憶，都隱藏在了最不堪回首的過(guò)去。
不知道其他人到底是怎么回憶過(guò)去的那段歲月的，也許每個(gè)人經(jīng)歷的'過(guò)程都有那么多的不同，可是多多少少的還是有一定的相似之處，人生的起起落落總是要有一定的故事情節(jié)和跌宕起伏才顯得精彩，才像是人生。
可是現(xiàn)在你們不用為我擔(dān)心，因?yàn)槲疫^(guò)的很好，我在另外一座城市里找到了自己的歸宿。知道該如何通過(guò)自己的努力讓自己過(guò)上自己想要的生活。
雖然未來(lái)還是一片渺茫，雖然很多東西還是未知的，但是我相信只要心態(tài)足夠樂(lè)觀，無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難和挫折，我都感覺(jué)這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，終將有一天我會(huì)克服重重阻礙，讓自己變成更優(yōu)秀的樣子。
假如每一個(gè)人都有足夠的定力讓自己變得優(yōu)秀，那么未來(lái)的成功也并不是那么困難。
就好像你可以看到其他人都在那么努力的做著同樣一件事情，他們也未必有什么太大的可能性，他們也有著那些經(jīng)驗(yàn)，如果足夠認(rèn)真地去做一件事情呢嗎？其實(shí)也并不是很困難。
你聽到了開門的聲音，也知道時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn)。你知道他們一個(gè)又一個(gè)的離你而去，這些都讓你無(wú)能為力，可是沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都是舊的不去新的不來(lái)。
回憶的作文600字 13
心里有美好的回憶，在那么多回憶中，我最開心的是在打架游泳的時(shí)候。
自從我叔叔開了“水上世界游泳中心”，我不用花錢就能游泳、打乒乓球、鍛煉身體。
幾周前，我去叔叔家打乒乓球。這里有個(gè)爺爺。他乒乓球打得很好。他一直在和我父親玩。因?yàn)樗厍蚝�，和他一起打球的人可以不出界的給他扣球。
爸爸玩完了，就輪到我玩了。我擺姿勢(shì)，等我爺爺發(fā)球，球來(lái)了我一波拍子就能扣球，動(dòng)作準(zhǔn)確率能達(dá)到50%以上。當(dāng)然，動(dòng)作的準(zhǔn)確性會(huì)隨著日復(fù)一日的練習(xí)而提高。這時(shí)，旁邊來(lái)了一個(gè)成員。他靜靜地看著。有人看著我。當(dāng)然，我有點(diǎn)尷尬。我以為他不在，認(rèn)真練習(xí)。他突然打斷，說(shuō)：“這個(gè)小女孩很有球感。你在外面學(xué)過(guò)嗎？”我如實(shí)回答，“沒(méi)學(xué)過(guò)�！彼χf(shuō)：“如果去正規(guī)訓(xùn)練，會(huì)很好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。被表?yè)P(yáng)也是一種享受。去年夏天，我父親打算讓我學(xué)乒乓球。既然有人說(shuō)我有天賦，那我為什么不多下點(diǎn)功夫呢？
經(jīng)過(guò)激烈的軍人蹦極練習(xí)，全身都是漢人。這個(gè)時(shí)候，游一會(huì)兒泳最舒服。舅舅在這家店一直跑的`越來(lái)越好，自然游泳池的水溫也越來(lái)越舒服。現(xiàn)在也是爺爺指導(dǎo)，游泳姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，速度快。還有一個(gè)和我一起游泳的奶奶說(shuō)我像只小老鼠，可見(jiàn)我游得有多快。
生活中，有很多開心的事，有些甚至能讓我們刻骨銘心。讓我們都記住這些快樂(lè)！
回憶的作文600字 14
生活如同一道菜，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，不然就會(huì)像一盆清清淡淡的白開水。我的生活當(dāng)然也不例外了，其中“甜”令我印象最深刻。
老師的鼓勵(lì)是甜的。記得一年級(jí)的時(shí)候，我花了10分鐘背了《江南》這首詩(shī)，但背給老師聽的時(shí)候，由于緊張，所以背的結(jié)結(jié)巴巴的，背完后，我的臉漲得通紅，心里忐忑不安的，手里都捏出來(lái)汗......這時(shí)老師親切的'說(shuō)：背的不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力！”一句簡(jiǎn)單鼓勵(lì)的話，使我所有的顧慮都了，心里的，暗暗下決心，下次一定不讓老師失望。
雖然被鼓勵(lì)是甜的，但是幫助同學(xué)更甜。記得有一天，早上還晴空萬(wàn)里的，可到了下午就雷聲大作，下起了傾盆大雨，幸好我的書桌里有一把傘，我暗暗慶幸，心里舒了一口氣。放學(xué)了，雨還在下，窗外的樹木也附和著雨一起奏著交響樂(lè)，就在我拿著雨傘正要走的時(shí)候，看到?jīng)]同桌望著窗外東看西看的，腿不停的抖動(dòng)的，一臉焦急的樣子，我明白了他在擔(dān)心什么，于是我拍拍他的肩膀，把傘遞給他說(shuō)：“走，我們兩個(gè)一起打著出去吧�！彼袆�(dòng)的握著我的手，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一起走到半路的時(shí)候，他爸爸著急的趕過(guò)來(lái)了，對(duì)我連聲感謝，還塞給了我一顆糖，我吃著糖，走在明晃晃的馬路上，心里取而代之的是一股甜甜的暖流。
生活中，一句簡(jiǎn)單鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)助人微小舉動(dòng)，都能讓我體會(huì)到其中的“甜”。希望大家在學(xué)習(xí)和生活中多一份寬容，多一份鼓勵(lì)，多一份愛(ài)心，這樣我們的生活中才會(huì)有更多的“甜”。
回憶的作文600字 15
今天，我們班舉行了野炊比賽。我們班的同學(xué)非常積極。不過(guò)以前帶一塊抹布，都只有一半人帶，其他的人都不惜扣分，盡管老師變本加厲，但也不向老師低頭。今天，老師也沒(méi)逼我們一定要帶吃的，但同學(xué)都不約而同的'帶的食物，還讓我很驚訝。
今天中午，當(dāng)茅老師宣布野炊開始了，我們瘋得般沖下樓去，我們?cè)缫寻驯成系闹亓客靡桓啥䞍�，反而加快了腳步，仿佛前面有一塊美味的牛排。
野炊正式開始了，我們組的王子鍇拿出了烤架，又把早已準(zhǔn)備的報(bào)紙拿了出來(lái)。我們紛紛把燒烤放上了烤架，可是高興得太早了，我們實(shí)驗(yàn)了很多次，火根本燒不起來(lái)，我們百折不回，堅(jiān)信一定能燒起來(lái)，不過(guò)王子鍇的報(bào)紙已經(jīng)用完了，我們的決心也只能以后證明了。正在這時(shí)祁海濤把飯團(tuán)拿來(lái)給我們品味，我贊不絕口，回味無(wú)窮。我看了看我的鍋。眼里看著烤串不能吃，就想到用鍋來(lái)烤，真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！庇谑俏揖妥屌私鼙髱臀铱狙蛉獯�，過(guò)了一分鐘，羊騷味芬芳撲鼻，我聞得直流口水，口中暗暗得叫：“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！苯K于美味的羊肉串出爐了2，我手拿兩只羊肉串大吃起來(lái)，組人也紛紛向我“乞討”，我就大方的“施舍”。后來(lái)一碗碗的美味佳肴都出爐了，同學(xué)們吃了都回味無(wú)窮。但是我的那可憐的鍋已經(jīng)光榮了，我非常傷心總想把它“救活”。
不過(guò)這次野炊給我們留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶。
回憶的作文600字 16
我們每一個(gè)人都會(huì)有自己的童年，每次想到童年自己做的傻事和快樂(lè)就會(huì)笑。
還記得10歲那年，那時(shí)我才是三年級(jí)的小朋友，媽媽為了掙錢，就找了賣罐頭這份工作。
有一次，我跟媽媽在家里，媽媽的手機(jī)突然打來(lái)了電話，電話里的是一位阿姨，那位阿姨是向媽媽要罐頭的。我聽見(jiàn)了就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我待會(huì)兒要跟你一起去送罐頭�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我跟媽媽一起坐車去那位阿姨的店里，那個(gè)店是一個(gè)賣鞋的'店。媽媽讓我來(lái)一起搬罐頭，可是我搬了一個(gè)就摔倒了，根本就搬不動(dòng)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你別搬了，玩吧�！庇谑�，我就站在臺(tái)階上，一會(huì)上來(lái)一會(huì)下去，我玩累了感覺(jué)非常的無(wú)聊。我就一直盯著我們家的車，我左看看右看看，反復(fù)地看，我越看越像我們的頭。兩個(gè)燈，左邊一個(gè)右邊一個(gè)，很像人的眼睛。汽車前面有一行像牙齒一排東西，中間是這個(gè)車的品牌，很像我們的鼻子。我在往后面看，后面有一個(gè)能冒煙的東西，就像我們的頭發(fā)。
媽媽搬完罐頭，就讓我去挑鞋。我一點(diǎn)兒也不想去，因?yàn)槲疫�在觀察汽車，玩得正開心呢！于是，媽媽就自己去挑鞋了。就當(dāng)我一扭頭看我們家車時(shí)，前面又多了一輛汽車，那個(gè)汽車從后面看多了一個(gè)輪胎，我不知道為什么那個(gè)車后面會(huì)有一個(gè)輪胎，不過(guò)很有趣，他們車后面的那個(gè)輪胎就像我們的頭部一樣。
這件想起來(lái)就搞笑的事，讓我永遠(yuǎn)記在我的腦海中，童年，真有趣。
回憶的作文600字 17
在我小時(shí)候我跟其他人一樣調(diào)皮、貪玩，自己本應(yīng)做的家務(wù)全都扔給爸媽做，總是發(fā)小孩子脾氣……
今天晚上的月亮特別圓，一想到今晚吃番茄炒雞蛋，那金黃的'雞蛋，那紅彤彤的番茄，那色澤真讓人食欲大開，我情不自禁開始咽口水，到家了，也開始吃晚餐了，但餐桌上卻沒(méi)番茄炒蛋的蹤影，我不禁皺了一下眉毛，媽媽好像察覺(jué)到我的面部變化，對(duì)我說(shuō)：“熙�。∥乙詾榧依镉蟹�，但沒(méi)有，明天再炒給你吃，好不好？”聽完，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來(lái)。我大哭：“我不管，我就要吃番茄炒雞蛋，沒(méi)吃到番茄炒雞蛋，我就不吃飯�！卑职謫�(wèn)我：“是不是不吃飯？”“對(duì)��！我就是不吃飯，對(duì)！”我大喊，爸爸把我拉到廚房，把門反鎖起來(lái)，天空上那一輪明月都好像在嘲笑我，不吃就不吃，我就算是餓死也不會(huì)吃你一口東西。哭著哭著，眼淚越來(lái)越少，“咕咕咕”，肚子對(duì)我說(shuō)：“你不想吃，給我吃��！我真的好餓�。 毖劬υ僖矓D不出一點(diǎn)眼淚。隨之，爸爸的聲音從門的另一邊傳了過(guò)來(lái)：“你吃不吃晚飯？”我剛想說(shuō)不吃，但有一股力量偷偷的把嘴邊的話換成了我吃。爸爸打開門說(shuō)：“快去吃吧�！�
這件事告訴了我一個(gè)道理：在這個(gè)殘酷的社會(huì)里，只有父母才會(huì)留飯給你吃，其他人沒(méi)有這個(gè)義務(wù)。
回憶的作文600字 18
前年夏天，我的頭骨骨折了，腦袋里出血了，不能運(yùn)動(dòng)，我的心情開始變得前所未有的壓抑。
有一天我又在窗前唉聲嘆氣，媽媽看見(jiàn)了，急匆匆的跑過(guò)來(lái)，帶我走進(jìn)臥室，拿出一本厚厚的《中國(guó)歷史故事集》說(shuō)道：“既然你不能運(yùn)動(dòng)了，就多看一些書吧！這樣就不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在生氣上了，否則會(huì)讓你的血痂破裂開的！”也不知怎地，我就只想痛哭一通，怎么也聽不進(jìn)去。
媽媽無(wú)奈的嘆了一口氣，說(shuō)：“孩子，世界上有很多人的遭遇比你悲慘得多，但他們都沒(méi)有自怨自艾，你也要自強(qiáng)不息呀！”。說(shuō)著，她起身去挑了一本《海倫·凱勒的故事》繪聲繪色的朗讀了起來(lái)。只見(jiàn)媽媽一會(huì)微笑著讀，一會(huì)抑揚(yáng)頓挫的.讀，一會(huì)還拿手比劃著神采飛揚(yáng)的讀。漸漸地，我被媽媽堅(jiān)定的聲音吸引住了，也被海倫·凱勒?qǐng)?jiān)忍不拔的精神打動(dòng)了。
媽媽見(jiàn)我不再激動(dòng)了，舒展開眉頭，對(duì)我會(huì)心的笑了一下。正是媽媽這一笑，使我茅塞頓開，心情輕松了很多。也正是這一笑，給予了我一股克服困難的勇氣。沒(méi)過(guò)多久，我也一起朗讀了起來(lái)。讀了一會(huì)，媽媽又給我眉飛色舞的講解了艾倫·凱勒的《假如給我三天光明》，她面帶微笑鼓勵(lì)的說(shuō)：“瞧，海倫既看不見(jiàn)，又聽不見(jiàn)，可她還是非常樂(lè)觀，你也不能太在意過(guò)去的創(chuàng)傷，而把未來(lái)放棄呀！”
雖然到現(xiàn)在有時(shí)還會(huì)疼，但一想到那催人淚下的片段，我便會(huì)立刻忘掉疼痛，取而代之的則是堅(jiān)不可摧的勇氣。
我愛(ài)你，我的母親！
回憶的作文600字 19
暑假，我們?nèi)胰艘黄鸪鋈ビ瓮�，回家時(shí)，爸爸開車經(jīng)過(guò)一條公路，旁邊正是一大片蔚藍(lán)的海洋，令我贊嘆不已，在我們這三個(gè)小蘿卜頭的撒嬌攻勢(shì)下，爸爸終于動(dòng)心了！于是爸爸把車�？吭诼愤�，才一停好車，我們?nèi)忝镁推炔患按臎_出車外。
哇！ 好美麗的海洋呀！記得以前再故事書上看到的海都只是單一一個(gè)顏色，和實(shí)地欣賞到的海洋可真是天壤之別��！這片廣闊無(wú)邊的海洋有三個(gè)顏色:較淺的地方帶著清新爽朗的淺藍(lán)；較深的地方有著具有神秘感的深藍(lán)；最深的地方帶有著深似深淵的海藻綠。雪白的浪花輕拍著金黃的沙灘，雖然不能到那兒站近一點(diǎn)欣賞大海的旖旎風(fēng)光，也沒(méi)辦法佇立于沙灘感受微咸的海風(fēng)輕吹臉龐，但是能看見(jiàn)猶如三色果凍的海洋、欣賞海天一色的景致，想想也挺幸福的，不是嗎？
在那次暑假后，我比以前還更加喜愛(ài)海洋，也希望有多一點(diǎn)的時(shí)間出門欣賞大海壯麗的景色了！不僅如此，我更了解到:如過(guò)人類在繼續(xù)糟蹋環(huán)境、破壞自然生態(tài)的.話，我們很快就見(jiàn)不到如此絢麗的海洋了！
那次暑假因?yàn)槲乙?jiàn)到了海，才因此了解愛(ài)惜周遭環(huán)境是如此的重要。雖然有這么一次難忘的經(jīng)驗(yàn)，唯一讓我感到可惜的是我沒(méi)隨身攜帶著照相機(jī)，所以沒(méi)機(jī)會(huì)把這片令人難以忘懷的海洋拍下來(lái)留作紀(jì)念！但回味起來(lái)還真是一件幸福甜美的回憶。
回憶的作文600字 20
平里學(xué)校有棵大榛樹。榛樹不知何年何月何人種下。榛樹枝粗葉茂，春天,榛樹開滿了鮮紅的花,全村都彌漫一股清香,使學(xué)校的人們精神振奮。秋天，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把我們的心也給燃燒起來(lái)。
榛樹和我也有一種迷之關(guān)聯(lián)。首先，榛里有我的名字第一個(gè)字“秦”。然后，我小時(shí)候喜歡玩榛樹葉，我喜歡玩榛樹葉到了什么程度，聽我講兩個(gè)小故事吧！每次下課，我?guī)缀醵荚陂粯湎旅嫱骈粯淙~子，有時(shí)候就連上課前十幾分鐘都是在榛樹樹葉之間的玩樂(lè)中度過(guò)的，就連下雨了也不肯回教室。還有一件事，就是有次，我玩榛樹葉時(shí)，一個(gè)二年級(jí)小朋友（對(duì)我現(xiàn)在而言）一直嘲笑我，還弄壞我搞好的榛樹葉，結(jié)果呢，被還是幼兒園的我給狠狠地打了一頓，那以后也沒(méi)有再看他跑過(guò)來(lái)煩我。
榛樹可以說(shuō)陪我度過(guò)了幼兒園的時(shí)光。到了一年級(jí)，秋天時(shí)，我仍經(jīng)常來(lái)到這個(gè)地方玩，但不會(huì)跟幼兒園一樣，上課才回教室了。二年級(jí)，我感到很糟糕，我在學(xué)習(xí)上有所下降，媽媽又常常發(fā)火，從那以后，我就再也不去那下面玩，只是經(jīng)常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它。
后來(lái)，我來(lái)到了祁山小學(xué)，這里也有很多樹，但卻再也見(jiàn)不著曾經(jīng)陪伴過(guò)我的`榛樹。這時(shí)候，每到葉子落時(shí)，我就想到榛樹，想到童年的那些快樂(lè)時(shí)光！
回憶的作文600字 21
想到要畢業(yè)了，心中就有一股依依不舍的感覺(jué)，舍不得校園、舍不得老師、舍不得同學(xué)、更舍不得六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
說(shuō)到六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就想到四年級(jí)演話劇――愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，那時(shí)愛(ài)麗絲是由高禮筠來(lái)反串，我則是演花仙子，這些道具都是由我們?nèi)鄮熒傲x工媽媽一針一線慢慢做成的，令我印象最深刻的.是花仙子的頭套，我們的頭套是用不織布剪成像花瓣黏在鐵絲上再把這些花瓣縫上另一塊布上，這可不是一件簡(jiǎn)單的事，因?yàn)闉榱艘裙潭ㄋ韵瑞ち穗p面膠，沒(méi)想到黏了之后更不好縫了，每一支針不是縫到一半斷掉，就是縫完時(shí)跟本不能用，有時(shí)為了排演還會(huì)不小心弄壞掉，現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得義工媽媽和老師都很辛苦，我要好好謝謝他們。
說(shuō)完四年級(jí)，該換五年級(jí)了，五年級(jí)令我印象最深刻的是運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中最令人期待的是二千公尺大隊(duì)接力，我們第一棒像脫韁野馬一直保持領(lǐng)先，沒(méi)想到到了后面幾棒突然變慢了，就在千鈞一發(fā)之際奪回了第一名。
六年級(jí)最難忘的事大概是拔河吧！那時(shí)是校內(nèi)先舉辦一場(chǎng)拔河比賽，選出最厲害的隊(duì)到校外比賽，我們班是被選中的其中之一，在校內(nèi)比賽好像很輕松，但是到了校外比卻覺(jué)得很困難，這時(shí)我才知道塬來(lái)有那么多學(xué)校都很厲害。
六年來(lái)最開心的時(shí)候就是坐在樹下與好朋友高談闊論的時(shí)候，有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著就不小心把自己的秘密也順口說(shuō)了出來(lái)。有這些回憶都要感謝老師努力、細(xì)心的教導(dǎo)我們，才會(huì)有這樣的成就。
回憶的作文600字 22
翻開以前寫的日記，所有喜怒哀樂(lè)現(xiàn)在看來(lái)都是能給我心靈安慰的藥，六年，不是每天都能記住，至少還有幾天被我記錄下來(lái)了，我對(duì)此感到欣慰，至少我做了件有意義的事。
書桌上再也看不到厚厚的一疊書，只有鬧鐘的滴答聲讓我知道，過(guò)去了，一切都過(guò)去了。我再也會(huì)不到以前，看著表妹就要上小學(xué)，我心里好是難過(guò)。座位將被重新排，再也不會(huì)回頭就能看見(jiàn)笑臉；再也不能站在升旗臺(tái)旁俯瞰整個(gè)操場(chǎng)；再也不會(huì)坐在601的教室，聽老師講課；再也不會(huì)見(jiàn)到和他們，她們一起做操的情景了。
601班，就這樣散了，似乎沒(méi)有一絲的留念，仿佛明天還會(huì)再來(lái)，連和班上的人“再見(jiàn)”也沒(méi)說(shuō)一聲就散了，各奔東西，尋找自己的`未來(lái)。再一次相遇在這個(gè)教室，也應(yīng)該是長(zhǎng)大后的事了。當(dāng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí)，我最后一次看這個(gè)教室，匆匆完成的板報(bào)，整齊的課桌，散落在黑板槽的粉筆，一切，我都覺(jué)得在消失。
老師，再見(jiàn)，六年的相處到今天為止，我將步入青春時(shí)代，告別童年。在這六年中，你給了我很多照顧，你也將愛(ài)平分給李同學(xué)。以前，我們總是抱怨作業(yè)太多，而現(xiàn)在，期末階段作業(yè)一下子少了，只有一兩樣，《家校聯(lián)系冊(cè)》上每天也只寫全面復(fù)習(xí)，你也不忘每天說(shuō)：“成績(jī)好壞是看你的自覺(jué)，雖然每天只有全面復(fù)習(xí)四個(gè)字，但在家要如同在校，認(rèn)真復(fù)習(xí)·”我們反而不習(xí)慣了。
小學(xué)生活就這么結(jié)束了，601，老師再見(jiàn)。
回憶的作文600字 23
上次我們學(xué)校組織春游，學(xué)生們從四面八方大踏步來(lái)到學(xué)校。
柔和的陽(yáng)光照耀大地，路邊的鮮花盛開，大地上的世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我們乘坐的公交車正在路上行駛，車上不斷傳來(lái)笑聲和優(yōu)美的歌曲。誰(shuí)這么開心？原來(lái)我們六年級(jí)要去岳飛寺和屈原春游！
到處都有成群結(jié)隊(duì)的人去郊游，包括老人的善良和滿足，戀人的歡樂(lè)和笑聲，孩子天真的微笑……大自然欣欣向榮的`景象。春光明媚，高大的白柳葉露出嫩綠色的葉子，柔軟的柳條在風(fēng)中飄動(dòng)，像小女孩的頭發(fā)。
不知不覺(jué)，我們到了第一個(gè)目的地：岳飛廟。當(dāng)我們走進(jìn)岳飛廟時(shí)，一尊高大威武的岳飛雕像出現(xiàn)在我們面前。我忍不住說(shuō)：“哇！~ ~”大聲喊道。南宋軍事家、民族英雄岳飛（1103—1141）生于香州（今河南）湯陰我輕聲讀著，仿佛看到了當(dāng)時(shí)百戰(zhàn)百勝的岳飛將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上作戰(zhàn)。
參觀完岳飛寺后，我們出發(fā)前往下一個(gè)目的地，屈原豐河。一路上車輛來(lái)來(lái)去去，大家在曲園的風(fēng)載下走到一片草坪上就地休息。本來(lái)應(yīng)該坐在墊子上休息吃飯的，但是大家都忙著玩“抓癢”的游戲。累的時(shí)候，有的坐在椅子上，有的坐在我?guī)?lái)的墊子上。遙望遠(yuǎn)方，狹窄的河上有小船在行駛，不時(shí)有一些小魚在游動(dòng)。當(dāng)我們汗流浹背的時(shí)候，一陣涼風(fēng)吹來(lái)。其中，有淡淡的青草和泥土的味道。打完之后，疲勞一下子消失了。
回去的路上，我們坐在車?yán)�，窗外的美景匆匆從眼前掠過(guò)…
回憶的作文600字 24
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，可我的腦海中儲(chǔ)存了我再上小學(xué)一年級(jí)的前一天——金華雙龍風(fēng)景區(qū)之旅。
那天早晨六點(diǎn)多一點(diǎn)，我就被爸爸拉了起來(lái)，說(shuō)要去金華玩我才起來(lái)穿衣服。等我們準(zhǔn)備好出發(fā)的.時(shí)候，已經(jīng)七點(diǎn)了。
我們是開車車到那的，一到那兒，媽媽就買好了門票，售票員阿姨說(shuō)：“買聯(lián)票劃算，如果在里面一門一門買票要貴多了。”媽媽就在門口買了三張聯(lián)票，我們就進(jìn)去了。
我們先到雙龍洞游玩，一到洞邊，我們就感受到了免費(fèi)空調(diào)的待遇。我們看到了小船，就刷了卡。我們躺在小船里，船開了，我們就像是幾只小動(dòng)物，只要一抬起頭，準(zhǔn)會(huì)擦破額頭，流出鮮血來(lái)。乘好了船，我們就到了洞內(nèi)，抬頭向上看，那是一條就像印在那里的龍。燈光是黃色的，就像一只英勇的黃龍。在往里走一點(diǎn)兒，青色的燈光刺出來(lái)，就像一條頑強(qiáng)的青龍。再往里走，就會(huì)有不同的自然雕刻，列如：蝙蝠、青蛙、小鳥、大雁......看完這些，我們就聽到了在不遠(yuǎn)處有瀑布的聲音，我們就往瀑布聲走去，只見(jiàn)有一處是“冰壺洞”，那可是仙人住的洞��！一眼望不到底，看了簡(jiǎn)介才知道，這口洞有七十三米深，怪不得不管怎么看，都看不到底呢！我們游了一洞又一洞，快到工作人員下班了，我們才依依不舍地從洞里走了出來(lái)。
金華雙龍洞真不愧是國(guó)家著名的旅游景點(diǎn)啊，這次旅游讓我久久不能忘記。
回憶的作文600字 25
童年，永遠(yuǎn)是我記憶中最美好的時(shí)光，三年的幼兒園生涯匆匆而過(guò)，那是我成長(zhǎng)中最留戀的地方百花路幼兒園，它留下了我稚嫩的腳印。
那里有我愛(ài)玩的滑梯、蕩秋千、小騎車、跳繩和積木，還有一群天真無(wú)邪的小伙伴。
記得在幼兒園的時(shí)候，媽媽總是第一個(gè)把我送進(jìn)幼兒園，勤快的`老師們?cè)缫咽睾蛟诎嗉?jí)門口笑臉相迎了，就這樣老師每天不厭其煩從家長(zhǎng)手里接回兒童接送卡，然后在一個(gè)個(gè)細(xì)心的把接送卡放到教室卡袋里，到下午爸爸媽媽接自家孩子時(shí)再收回。在當(dāng)時(shí)我很不理解，為什么上學(xué)還要憑接送卡，我很好奇就會(huì)問(wèn)媽媽，媽媽告訴我是為了防止不認(rèn)識(shí)的人把小朋友領(lǐng)走，那一刻我才明白了自我防護(hù)。
最難忘的事，到了中午，老師都會(huì)去給我們盛可口的美食，我最愛(ài)吃的是番茄炒雞蛋和米，我每次都要吃兩碗，本來(lái)我想吃第三碗，可是老師說(shuō)：“吃多了對(duì)身體不好孩子”，吃過(guò)飯我們就要睡午覺(jué)了，這樣不利于消化，從那時(shí)起我懂得了美食也不能貪吃。
最幸福的事，每天中午午睡時(shí)，老師都在寢室里陪護(hù)，有時(shí)個(gè)別的小朋友會(huì)睡過(guò)頭，老師從不叫醒他，讓睡到自然醒，等小伙伴們都起床的時(shí)候，老師會(huì)給我們講有趣的故事和老鷹抓小雞的游戲，在玩老鷹抓小雞的游戲中，讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)精神。
最開心的事，到該放學(xué)的時(shí)候，小伙伴們安靜圍坐在一起，等自己的爸爸媽媽來(lái)接自己回家。就這樣我們一天天都是歡快和無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。
回憶的作文600字 26
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年是幸福美好的。每個(gè)人的童年都有許多值得回味的'事。那些往事就像流水一樣滔滔不絕……
最讓我難以忘懷的是那次被鎖在屋里的事。
有一年夏天下午，那時(shí)我還不到兩歲，姥姥要帶我出去玩，我換衣服換得太慢了，姥姥就站在門外等著我。忽然有一股風(fēng)吹過(guò)來(lái)，“啪”地一聲，門被關(guān)上了。糟糕！這可怎么辦？那時(shí)，我連鎖是怎么開的都不知道。姥姥也忘了帶鑰匙。我跑到門前，姥姥叫我把鎖往左擰，往右擰，結(jié)果，我擰錯(cuò)了，把門反鎖上了。
我擰了半天也沒(méi)擰開，非常著急，我環(huán)顧四周，一眼看見(jiàn)了電話，有了！
我跑到電話旁，記得爸爸媽媽打電話要按鍵，我舉起拳頭就砸，砸了半天，也沒(méi)搞出什么名堂來(lái)。
對(duì)呀，爸爸媽媽打電話時(shí)還得把話筒拿起來(lái)。我把話筒貼在耳邊，用另一只手再砸……砸了半天終于打通了。我對(duì)著話筒喊：“爸爸！爸爸！”那邊的人以為是騷擾電話，說(shuō)道：“神經(jīng)病呀！”我打了整整一個(gè)下午的電話，那邊的人都說(shuō)我是神經(jīng)病。
快到晚上了，爸爸突然出現(xiàn)了，看見(jiàn)我在“砸”電話，就笑了。鄰居看我打電話，說(shuō)：“看人家小孩多聰明，知道打電話！”
后來(lái)姥姥告訴我，整個(gè)事件不超過(guò)半小時(shí)，爸爸接到姥姥的電話?cǎi)R上回來(lái)了，費(fèi)了好大力氣從三樓鄰居家陽(yáng)臺(tái)爬上來(lái)的。
童年是美好的。童年發(fā)生的一切一切都令我記憶深刻。
回憶的作文600字 27
當(dāng)你打開電視劇的界面兒的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地向你打開了大門。
也許在未來(lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些更加新奇的現(xiàn)象，但是與寫作無(wú)關(guān)，與靈魂無(wú)關(guān)，也與信仰沒(méi)有任何關(guān)系，只適合這個(gè)時(shí)候念念叨叨的你有一點(diǎn)關(guān)系。
他們說(shuō)人生的`本質(zhì)就是一場(chǎng)修煉，可是在修煉的這一場(chǎng)旅途當(dāng)中，你是否遇到了和你相交心的人？也許我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的事情，但是在當(dāng)時(shí)你坐下這樣一件事情的時(shí)候，你就應(yīng)該預(yù)料到結(jié)果，因?yàn)槟阋獮樽约旱男袨樗?fù)責(zé)。
就好像剛才在看朋友圈的時(shí)候，就總是會(huì)看到有一些驚喜的地方。
這個(gè)世界也許本身就是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，你不知道它會(huì)出現(xiàn)什么樣的景象，也不知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的表演節(jié)目，但是你卻可以一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)去看未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
記得以前在學(xué)校的時(shí)候天還沒(méi)亮，我們就要集體出去跑步，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)也只是暫時(shí)的一件事情，我們慢慢的都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)到學(xué)會(huì)變成最強(qiáng)大的自己。
也許偶爾會(huì)讓自己感到失望，但是沒(méi)有關(guān)系，歇一歇我們還是自己的王。
我懷念那個(gè)時(shí)候食堂的早餐，可是那個(gè)學(xué)期結(jié)束之后那家早餐就關(guān)門了，之后就再也吃不到那樣的味道和感覺(jué)以及情懷了�；蛟S這世界上確實(shí)有很多東西都是值得回憶的，又或許只是拿來(lái)回憶的。
回憶的作文600字 28
“下雨了！菲菲，快去收衣服！”爸爸匆忙的叫了起來(lái)�！芭�！”我答應(yīng)一聲，便急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，瓦藍(lán)的天空似乎被蒙上了一層雪白的輕紗，朦朦朧朧的。雨珠合唱團(tuán)在沒(méi)有伴奏的.情況下，唱著一首歌兒，“滴答！”“滴答！”伴隨著歡快的歌聲，雨珠舞蹈家們?cè)谔鴥?yōu)美的華爾茲。
突然，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在雨中玩著拍手的游戲，我看著看著，不禁想起了我的好朋友——徐倩，那一天，我和倩倩去購(gòu)物，可是突然下起雨來(lái)，我和倩倩都沒(méi)有帶雨披，意識(shí)，我們倆在雨中暢快的跑了好久，看雨珠落在地上濺起的一圈圈水旋渦，可愛(ài)極了。半路上遇到一個(gè)水坑，我毫不猶豫縱身一跳，過(guò)去了，可倩倩一蹦，卻跳到水坑里去了，濺起的泥巴都打在她身上，成了一個(gè)“泥娃娃”！我見(jiàn)她這副模樣，哈哈大笑起來(lái)……那天，雖然都被淋成了落湯雞�？墒俏覀兌几惺艿搅擞晗勺拥亩Y物，那是真摯的友誼……
前不久，她因?yàn)楦改腹ぷ髟虬峒叶D(zhuǎn)學(xué)了，臨走前，她送給我一支手表，那是她最心愛(ài)的，可她一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)樗f(shuō)我們永遠(yuǎn)是好朋友……這時(shí)，爸爸叫了一聲：“怎么還沒(méi)收回來(lái)？”我回過(guò)神來(lái)，趕緊收衣服……我想：我也會(huì)永遠(yuǎn)想念倩倩，她走了，的確，我很難過(guò)，但這只是暫時(shí)的，因?yàn)槲蚁嘈�，總有一天，我�?huì)和倩倩在蒙蒙細(xì)雨中。
回憶的作文600字 29
童年像一本書，記錄了生話的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年像一幅畫，有著美麗的風(fēng)景；童年像一個(gè)萬(wàn)花筒，充滿了五彩繽粉的色彩。
記得三年級(jí)的一個(gè)周末，小朱和小韓應(yīng)約一起來(lái)到我家玩�！巴媸裁春媚兀俊毙№n問(wèn)�！巴妗B成一句話’的游戲吧！”小朱提議說(shuō)�！霸趺赐�？”我好奇地問(wèn)�！拔覀兠咳讼仍诩垪l上寫一類詞，比如我寫人物，你寫干什么，小韓寫地點(diǎn)，寫好了再對(duì)折打亂，然后我們輪流從每類紙條中抽一個(gè)，連成一句話讀出來(lái)。”小朱頭頭是道。
幾分鐘過(guò)去了，紙條都寫好了，我們把各自寫的'紙條打亂，擺放在桌子上。朱成爽先抽，她依次打開紙條，立即眉頭緊鎖，不相信自己眼睛似的讀了出來(lái)：“青掛……在樹上……跳舞？”“哈哈哈！”我和韓麗君笑得在地上打滾。
該我抽了！我分別將紙條打開，不看不知道，一看嚇一跳。我硬著頭皮讀了出來(lái)：“小楊……在衛(wèi)生間……寫作業(yè)�！彼齻z笑得抱成了一團(tuán)。
小韓抽到的就更搞笑了！“小韓……”只見(jiàn)她白凈的臉立即變得通紅，不再接著讀下去了。小朱一把奪過(guò)她手中的紙條，讀了出來(lái)：“在教室……洗澡！”“哈哈哈哈！”我笑得感覺(jué)肚子都疼了。
這天，我們的笑聲在房間里久久回蕩。
童年的趣事像天上的星星一樣多，每一顆星星都是那么明亮。
回憶的作文600字 30
雪，輕輕地，輕輕地，從天上飄落下來(lái)。我伸出手想去接住它，可接住的只是一灘水，從我的手指縫間流在了地上。當(dāng)我再一次伸出手想接住它時(shí)，可接住的還是一灘水�；蛟S我永遠(yuǎn)也接不住雪吧。
不，我接住過(guò)雪。就在它落到我手上那一瞬間。雪在我的手上存在過(guò)，哪怕只是短短的1秒0.1秒，甚至是0.00……1秒。那也算是一個(gè)美好的回憶。
不要說(shuō)自己沒(méi)有美好的回憶，那是因?yàn)槟愕膬?nèi)心被不美好的東西占據(jù)了，放下這些東西，放下一切使自己不開心的東西，試著去回憶美好的，就像雪一樣，當(dāng)它在手上停留的那一刻，就算是一個(gè)美好的回憶了，雖然只是一剎那的美好，但是在我的心里卻是永久。讓美好占據(jù)心靈，剩下的是一片純潔的'天空，跟不美好的回憶說(shuō)拜拜，讓彼此成為陌生人。
知道“空”這個(gè)字嗎？把心里掏空，把不美好的仇恨，不滿，痛苦，傷心都掏空。再用幸福，快樂(lè)，樂(lè)觀，陽(yáng)光照亮你的心靈。我不是和尚，我也不知道什么才是“空”的最高境界，我只知道放下不美好。果斷地跟這些說(shuō)；“后會(huì)無(wú)期”。當(dāng)這些再一次進(jìn)入你的世界時(shí)，知道怎么做了嗎？說(shuō)；“拜拜，我的不美好。”
快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單，只要忘掉不美好，那么也就是忘掉傷心事，剩下的只是美好，快樂(lè)的源泉就是美好，不是嗎？
回憶的作文600字 31
我有很多值得回憶的事，它們就像一顆顆珍珠一般。
那天，父母出去進(jìn)貨，讓我和弟弟在家。我正在專心致志玩著電腦。“�。≌l(shuí)打我！”我氣憤地說(shuō)�！案纾覀儊�(lái)玩枕頭戰(zhàn)吧！我一聽便感了興趣”怎么玩？“我問(wèn)。很簡(jiǎn)單，只要用枕頭把對(duì)方打趴下就算勝利。”弟弟說(shuō)�！皝�(lái)！誰(shuí)怕誰(shuí)。”我回答。
pk開始我一下子撲上去揮起手的枕頭猛的打在弟弟的身上，“��！火焰沖擊！”這又不知道他是在哪看的他的枕頭落在了我的背上“好家伙！力氣挺大！要不是我扶著墻恐怕自己早敗了”我心想《這個(gè)時(shí)候弟弟站在我面前雙手叉腰，沒(méi)有一點(diǎn)防備之心�！昂脵C(jī)會(huì)，現(xiàn)在不打更待何時(shí)。我心想，還沒(méi)想完我手中的.枕頭就打在了弟弟的腿上，它向后退了幾步，慢慢的蹲在了地上�！昂�！打不過(guò)就哭，想當(dāng)年，你哥我也不是經(jīng)常被你打敗的嗎！”我說(shuō)我走了過(guò)去，突然，他把手的枕頭用力一甩正好打在了我的腿上�！安缓茫∩袭�(dāng)了……”我還沒(méi)想完就被打倒了，我倒了下去可是我才不會(huì)那么快被打敗呢？我用手扶著地，慢慢的站了起來(lái)開始了猛攻，我沖了上去，拿起枕頭亂打，弟弟也不示弱，到了最后決定“江山”是誰(shuí)的時(shí)候了我用力地把枕頭打出去，“寒冰掌！”弟弟使出必殺技，我快倒地時(shí)拽住了弟弟的手，一下子也把弟弟拉倒了�！肮蔽覀儌z大笑起來(lái)。
人生有許多美好的回憶，這不就是么？今天，我一定再和他較量一場(chǎng)。
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