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[精華]我身邊的小能人作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我身邊的小能人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我身邊的小能人作文1
一把馬尾辮,一副黑色的眼鏡架在鼻梁上,一身運動裝,跑起步來飛快,你可能會問她是誰,她就是我們班的運動健將小吳。
每次學(xué)校運動會,她一定會參加,不信你瞧:她胸有成竹地站在兩百米的跑道上,左腳在前,右腳在后,并把右腳跟微微抬起,自信滿滿,目光堅定地直視前方。槍聲一響,小吳像離弦的`箭一般直沖出去,又如一匹擺脫束縛的野馬迫不及待地奔向草原。她一開始跑,便腳下生風(fēng),前腳還未落地,后腳便已經(jīng)抬起,如果你看著她的腳,不一會兒就會眼花繚亂,要我說,會飛的神仙也不過如此吧。這時,她旁邊的一位選手眼看就要超越她了,我們都為她捏了一把汗,可她并不緊張,加快了腳下的步伐,將她旁邊的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后了。終點線近在眼前了,我們懸著的心到了嗓子眼,怕她在這時失利。只見她咬緊牙關(guān),再次加快步伐,沖過終點線,拿下了第一!皔eah!”同學(xué)們一陣歡呼,將吳雨團團圍住,為她歡呼喝彩。
她不只是運動會表現(xiàn)出色,上體育課,我們進行青蛙跳,小吳也是第一個到達(dá)終點,把其余同學(xué)甩下了三四米遠(yuǎn),不費吹灰之力便奪得了第一。
怎么樣,小吳是不是當(dāng)之無愧的體育小能人呢?
我身邊的小能人作文2
我們班里的小能人很多,有唱歌厲害的,有舞姿優(yōu)美的,還有電腦小能人,學(xué)習(xí)超好的學(xué)霸……我的朋友陳怡琳打乒乓球很厲害。被同學(xué)們稱為乒乓球之神,我認(rèn)為他是我們班的乒乓球小能人。
一個風(fēng)和日麗的中午,我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),要和他比賽打乒乓球,他也接受了挑戰(zhàn)。放學(xué)后,我們來到了操場,放下書包,拿出球拍和乒乓球。我們比賽的事,很快傳開了。吸引了很多觀眾。
我們5分定輸羸,失誤一次算一分,誰先得5分,就算誰輸。比賽開始了,他方先發(fā)球。只見白色小球突然襲來,我剛擋過去,球又飛了回來。說時遲那時快,乒乓球帶著一股風(fēng),迅速地沖向我,球速太快了,想擋也擋不住了,我輸了一分。激烈的.比賽仍在進行著,我己經(jīng)落后,不知該怎么辦?
上半場結(jié)束了,比分是4比0,還差最后一球我就要輸了。但是不知道怎么了,下半場他的手變得不靈活了,總是輸,最后比分變成了4比5,我贏了比賽。但是他每天都會練習(xí),怎么會輸呢?原來,他在一次跑步中擦破了手上的皮,他忍著痛在跟我打。
雖然我贏了,但是最后的冠軍應(yīng)該是他。他不但乒乓球打的好,而且還有堅韌的毅力。我認(rèn)為他是我們班的乒乓球小能人,你們覺得呢?
我身邊的小能人作文3
“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!背燥埵俏业念^等大事,我可是一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的吃貨,一個大吃貨。有一個廚神級別的媽媽是個多么幸福的一件事。
媽媽是一個做飯的大神。不管什么材料只要經(jīng)她一番操作,就變成了美味佳肴。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃,只見媽媽拿出一個相貌很丑的土豆,在她的刀下轉(zhuǎn)幾下,土豆脫下“衣裳!弊兂闪艘粋個水靈靈的俏模樣。接著媽媽拿出菜刀,一手拿刀,一手按著土豆,一陣“篤篤”的聲音。土豆塊在媽媽的手里變成了土豆片,把土豆摞起來,變成了一根根細(xì)細(xì)的土豆絲,猶如一根根火柴棒。
準(zhǔn)備工作做好了,媽媽開始點火、倒油、試油溫,再把淡黃色土豆絲放進鍋里,土豆絲在鍋里不停地翻轉(zhuǎn),發(fā)出“吱—吱—吱”的響聲。突然,鍋里燃起了火,我嚇得大叫:“啊!著火了!”我嚇得撒腿就跑,媽媽卻不慌不忙地拿起鍋,用力一顛,土豆絲又穩(wěn)穩(wěn)地落在鍋里;饻缌,不一會兒,香噴噴的.土豆絲出鍋了,真是色香味俱全,我一連吃了三碗飯。
每當(dāng)有客人來我家時,媽媽也會大顯身手,一盤盤色彩鮮艷、美味可口的佳肴擺在桌上,客人連連稱贊:“太好吃了!
有這樣一個會做飯的媽媽,我真幸福,也很自豪,她就是我們家的廚神。
我身邊的小能人作文4
在我身邊有許許多多的人,但最喜歡的還是媽媽。
媽媽已經(jīng)30幾歲了,就像是一個20多歲的小姑娘,眼睛大大的,透出幾分成熟,一笑起來眼睛瞇成一條線,手有點偏黃,一看就是做了很多菜。
媽媽最拿手的是“糖醋排骨”,這不,這天媽媽又開始做這道菜了!她準(zhǔn)備好了配料和煮熟的排骨,等油燒好以后,先把準(zhǔn)備好的配料放入鍋中,再把排骨倒入鍋內(nèi),頓時發(fā)出“滋滋滋”的聲音,似乎在唱著歌兒。炸制金黃再放了三湯白糖、一湯醋,甜味兒就出來了,用鍋鏟翻炒,時不時抖抖鍋,出鍋時撒了蔥花、芝麻、少許味精,一盤色香味俱全的“糖醋排骨”就做好了。
我和爸爸早就抓準(zhǔn)了時機,一擁而上,我馬上拿到嘗了一大口。!簡直就是人間美味,我所有的味蕾都在品嘗,一股淡淡的蔥香葉和濃濃香醋的.完美結(jié)合。同時爸爸也和我一樣,我們對視了一眼,拼命往嘴里塞,不一會,盤子露出了湯汁,媽媽一臉無奈地看著我們。有一次我問媽媽為什么她做飯好吃?媽媽笑了笑說:“因為媽媽從小就喜歡做菜!泵看纬鋈コ燥,她都記在心里,回家慢慢在研究。!只要你努力總有回報的。
我喜歡媽媽的菜,更喜歡媽媽,她永遠(yuǎn)是我心中的小能人。
我身邊的小能人作文5
要提起我們班的小能人,那可就多了:張藝嚴(yán),郭思雨,郭止菲、張裕揚……這真是要多少有多少,但我現(xiàn)在想寫在里面的,卻是班長來殊彤。
來殊彤可謂是各個科目都非常好:語文也好,數(shù)學(xué)也好,英語也好……并且,她還非常樂于助人,若是同學(xué)有不會的題,去問來殊彤,保準(zhǔn)能得到滿意的答案,而且答案得出錯率接近零!而且還是任何科目!這真是和百度一樣全,這就是我們的“百度班長”。哈,這形容的也不過分吧?
有一次,我遇到了一個數(shù)學(xué)題,令我百思不解,想了半天,還沒有想出來,我只好向來殊彤請教,來殊彤便耐心的給我講解,這道題可以用方程,也可以找單位一,這個最好……不到一會,我就會做了,這位班長厲害吧?
就在前幾天,下了一場雨,我們班的一個同學(xué)沒有帶雨傘,來殊彤很大方的就把她自己的雨傘借給了那位同學(xué),而自己卻被雨淋了一身雨?矗艺f班長樂于助人不是吹的`吧?
其實每個人都有自己的優(yōu)點,我們應(yīng)該勤于請教,俗話說得好——三人行必有我?guī)煛_@樣,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,這樣,就會使自己便的很優(yōu)秀的!
我身邊的小能人作文6
要說我身邊的小能人,嘿呦!那還真不少。有熱愛勞動的耿德陽,有能歌善舞的李嘉雯,有博學(xué)多才的董宇涵……而這么多小能人中,只有她才是我心目中真正的能人----才華橫溢、熱愛書籍的宋芷瑄。
宋芷瑄身材苗條,留著一頭烏黑的長發(fā),一雙烏黑的眼睛炯炯有神,她總喜歡穿黑色的衣服。在那櫻桃小嘴上總掛著一副對生活充滿信心與期待的甜甜的笑容。
要說到才華橫溢,她可是全班公認(rèn)的“小才女”。就在昨天早晨,我們班舉行了一次即興演講會。老師問,誰上來做個示范?下面鴉雀無聲,這時宋芷瑄自告奮勇,登上了講臺,她演講的主題是“儀表要大方”。只見她立刻言從理順地說出了儀表要大方的道理和作用,整個演講條理清晰,語言簡潔連貫,神態(tài)大方自然,語調(diào)抑揚頓挫,簡直就是出口成章,讓我欽佩不已。
記得去年我們班組織的親子自駕游活動時,一路上,我們經(jīng)過山清水秀之地,或是看到蔥蘢欲滴的山林,或是看到調(diào)皮可愛的小松鼠,她總會忍不住要在對講機里吟詩幾句,頓時就會引來大家的一片贊許。
才女小宋同學(xué),還是一個名副其實的“書仙”。常常在下課時間,她總會捧著一本書,在座位上津津有味地看著。聽說,她看過的.書,都可以開個小圖書館了。她在閱讀網(wǎng)站中的讀書量,也總是名列前茅。正是因為愛讀書,她的作文自然寫得好。她已在各類報紙上刊登了許多篇文章,還經(jīng)常參加各種作文比賽,取得了很多獎項。
宋芷瑄在班里班外,都是老師的好幫手,同學(xué)們心中小能人,只要有什么需要她幫助的,她總是義不容辭,輕松、快速幫助搞定,真是好樣的。
她之所以能取得這樣的成就,可不是天生的,那是她平日付出了多少不為人知的辛苦和努力,才獲得了今天的成績呀。每當(dāng)有人問她,你怎么這么能干時,她總會說,一份耕耘一份收獲呀!她這種持之以恒、堅持不懈、努力學(xué)習(xí)、勤奮向上的精神值得我好好學(xué)習(xí)。
我身邊的小能人作文7
大家都知道三鮮包子好吃,可我們班的“包子女生”可是不能吃的。她是我們班的班長兼大隊宣傳委潘奕呈同學(xué)。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),天天梳著一條短短的馬尾辮兒,一副粉紅色圓框眼鏡,架在小巧的鼻梁上,眼鏡下面還壓著一雙水汪汪的'大眼睛,她還有一張白皙皙的包子臉。那“三餡兒”又是怎么回事呢?哈哈!別急,聽我慢慢道來!
“三餡兒”等于三科,是指語、數(shù)、外三門主課。說到三餡兒,“包子”同學(xué)可是樣樣精通,你不信?她寫的《綠山墻的安妮》讀后能讓你佩服得五體投地。平時從她上課的一舉一動來看,好成績不歸她才怪呢!林老師上課每講一個知識點,她就往“包子皮兒”里塞。記得一次課間我不小心碰掉了同學(xué)的課本,揀起一看原來是"包子"的語文書,我不經(jīng)意的翻了幾頁,驚呆了!書本非常整潔,字跡工整,書中標(biāo)注和記錄著課堂上她認(rèn)為重點的內(nèi)容,從字里行間中可以看出她的認(rèn)真和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。哪像我呀?老師再三強調(diào)課文重點的時候,我才很不情愿的動起筆來。每當(dāng)語文考試“包子”就會把“包子餡兒”一個一個放出來,用完一個再放另一個餡兒。而我呢,一個“干巴巴的包子”,和潘同學(xué)相比是1:50的差距,考試出來的成績自然一個好,一個……不多說語文啦!我們來說說“包子”同學(xué)的數(shù)學(xué)和英語吧!“包子”成績始終保持班級前列,數(shù)學(xué)課上陳老師教“圓的面積1~10π”需要熟記,我只記得了1~9π,而“包子”同學(xué)都計算到20π了。再來看一下“包子”的作業(yè),看她的作業(yè),會讓人感到很愉悅,再回過頭來看看自己的作業(yè)……唉,這就是差距啊!英語呢?不說了,不說了,再說我就要挖個坑跳進去了!
“態(tài)度+勤奮+方法”,這就是我們的“包子”班長,同樣的學(xué)校,同樣的教室,同樣的老師,但唯一不同的是收獲!鞍印卑嚅L身上有許許多多閃光點值得我們?nèi)ソ梃b、去學(xué)習(xí)、去點贊,“包子”班長永遠(yuǎn)會是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊的小能人作文8
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般的炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的嘴
里蘊藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵,她——就是畫畫very very good的李婧。
李婧之所以有著一手好畫藝,是因為她熱愛作畫甚至癡迷于作畫。無論在暴熱的夏季,還是在寒冷的冬天,當(dāng)我們在開開心心地玩的時候,她總呆在狹小而又悶不透風(fēng)的屋子里專心致志地作畫,堅持不懈地反復(fù)臨摹。
正是她有著一種“滴水穿石”的精神,不斷地前進,不斷地飛躍,練造了一手非同一般的畫畫功底。至今,她已經(jīng)獲得了多項國家級的畫畫獎?wù)隆?/p>
有一次,我們正在上美術(shù)課,老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖。我拿著筆,想了好半天,都不知道該如何下筆。但只見李婧仔細(xì)醞釀了一會兒,就輕松而又充滿自信地微微笑了一下,一看就知道一幅富有詩情畫意的美景圖已經(jīng)深深地印在她的腦海里了。她迅速地拿起筆,熟練地在白紙上“龍飛風(fēng)舞”起來,她是那么地嫻熟,那么地胸有成竹,神情是那么地專注,真像一位滿腹學(xué)識﹑畫藝高超的老畫家。不一會兒,一幅趣藝盎然﹑生機勃勃﹑栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前?粗漠,我們就像插了雙翅,飛向她的家鄉(xiāng),感受那詩意般的田園風(fēng)光,沐浴著和煦的陽光,呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想。把這幅畫拿給老師看后,老師不僅打了個滿分,還批了一個又大又圓的笑臉呢!這是多么來之不易的'評價呀!
有時候,我也會畫畫給李婧看,她不但很耐心地指出了畫中的缺點,而且還很樂意的與我交談她畫畫的心得與技巧,讓我這個一直以來畫狗像豬,畫鴨像雞的沒有繪畫細(xì)胞的女孩,在繪畫上也提高了不少。
李婧不但畫畫棒,唱歌也似銀鈴般清脆動聽;體育很好,在運動會上都會活躍著她那矯健的身影,為我們班奪的第一立下了汗馬功勞;而且她還是英語課的課代表呢!
啊,李婧,你真是一位小能人!你不但擅長畫畫﹑唱歌﹑體育,而且在堅持不懈的精神上,無私地與大家分享你的才能,我敬佩你!你是一位名副其實的小能人!
我身邊的小能人作文9
說起我身邊的小能人,我不得不提起“畫畫美麗”王依源。
她被我們稱為畫畫美麗,不是因為她畫畫怎樣的好,而是因為她畫畫是怎樣的'認(rèn)真,怎樣的仔細(xì),怎樣的努力……她,個子高高的。她,說話甜甜地。她,頭發(fā)長長的,眉毛密密的,眼睛大大的……她學(xué)習(xí)認(rèn)真,體育優(yōu)秀,唱歌甜美。我們都說她是“最美三好”。不過,她自己認(rèn)為,畫畫最適合她。
美術(shù)課上,她總是認(rèn)真聽講。美術(shù)老師夸她是最乖女孩,而她一點也不害羞,大膽地說了聲:“謝謝老師!”每次美術(shù)考試,雖然成績不好,但美術(shù)老師常常給她加分,因為她畫畫非常仔細(xì)、認(rèn)真和努力。所以我們才稱她畫畫美麗。其實她畫的畫真的很美,如果我評分,不用說,100!
在我們班,王依源就是我們班的小能人!
我身邊的小能人作文10
名人,我們身邊總有很多。但我們了解他們嗎?也許是,也許不是。為了讓習(xí)作簡單,我寫了我身邊的小能人。名人我不知道,小能人還缺嗎?
每個人身邊總有一個琴棋書畫學(xué)習(xí)好的小能人。我身邊的小能人就叫付梓燁。
付梓燁最突出的應(yīng)該是學(xué)習(xí)吧。我們的英語和數(shù)學(xué)老師同時也是在五班教書,五班就是我們的對比對象。在老師眼里五班成績比我們班好,而五班的付梓燁,總是老師夸贊的對象,她總是門門100分,每次總能得到全班第一的獎杯。她學(xué)習(xí)真好!
付梓燁不緊學(xué)習(xí)好跳舞也特別好看。她是學(xué)校舞蹈隊的領(lǐng)舞。你們還記得去年水晶節(jié)最后的表演嗎?她就是其中的'兒童舞蹈家之一。她還要到了汪峰的親筆簽名呢!她開心極了。
除此之外,她唱歌也是一流的呢。有一次,她們歌唱班要挑一個人去唱歌比賽,指導(dǎo)老師毫不猶豫選擇了她。結(jié)果,她得了縣里第二名呢!還有,付梓燁唱歌考級一下子跳了五級。
我身邊的這位小能人,可謂是琴棋書畫樣樣精通,學(xué)習(xí)寫字也那么好。她真是一個名副其實的小能人。
我身邊的小能人作文11
我身邊的小能人可多了,其中讓我印象最深刻的是我們的班長——林芝,她扎著高高的馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑葡萄,高高的鼻梁下,有一張能說會道的嘴巴,這就是我要向大家介紹的能人!
她不僅長得漂亮,還是我們班的“百靈鳥”呢!有一次,六一兒童節(jié)的`時候,她為大家唱了一首《草原》,贏得了大家的陣陣掌聲,就連往嘴里狂塞零食的同學(xué)也深深地被她吸引了,有的同學(xué)情不自禁地鼓起雷鳴般的掌聲,有的同學(xué)高喊:真棒,真棒!
她不僅歌唱得好,學(xué)習(xí)也很棒,是我們班的學(xué)霸,每次成績都年段第一,不管是語文,數(shù)學(xué)還是其他的技能科,讓我們佩服的五體投地。
俗話說一分耕耘一分收獲,她正因為能取得這么優(yōu)秀的成績,跟她平時的努力是分不開的,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
這就是我身邊的小能人!
我身邊的小能人作文12
我身邊的小能人說到小能人,我們班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悅,音樂高手王xx,寫字高手石xx,作文高手楊xx,畫畫高手李xx,電腦高手的xx等等。
我在這里還是說xx吧!xx長著一雙濃眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇頭。她不僅外貌長的可愛,還活潑開朗,愛思考,成績也跟她的人一樣好,一直都是名列前茅!她非常優(yōu)秀,可是她最好的還是電腦,她的電腦玩的可溜了!以前,班里沒有電腦每次要搞活動,都是xx從網(wǎng)上搜,搜完后拷下來,用u盤拷完帶過來,以方便我們唱歌,復(fù)習(xí)什么的。xx可是老師的好助手噢!現(xiàn)在講臺換了。老師要發(fā)個短信,全是她發(fā),并且打默詞一百分的時候,打一百分的名字,可熟了!xx她教過我,她就是我的好小老師,每次有人不會,去問她,她都會仔細(xì)、耐心的`去教,知道教會為止!
我身邊最好的小能人就是她!成績一直名列前茅的xx同學(xué)!我非常喜歡她!她也是我最好的小老師噢!
我身邊的小能人作文13
我們班中擁有才藝的人可多了,如:書迷——范以恒;寫作高手—陸萌;朗誦大師——陸蓉蓉;電腦才子——陸嘯行······不過,今天我將為你們講講那位舞蹈藝術(shù)家——沈希丹。
沈希丹雖然學(xué)習(xí)成績不算那么的拔尖,但是她擁有著屬于她的才藝,那就是舞蹈,她從小練舞,以致練就出了如此輕盈的身段,她的舞蹈也可以在一些節(jié)日上幫忙助興。
每當(dāng)要舉行一些節(jié)日派對時,她總是會準(zhǔn)備一段舞蹈,為我們助興。比如說去年的圣誕節(jié)時,每個人都準(zhǔn)備了一個節(jié)目,輪到她時,恰好是下課時間,她跟著電腦里播放著的那輕快音樂,舞動著優(yōu)美的身姿時,我們在座的每個人,用心觀賞,而從窗外走過的同學(xué)們也被吸引去了目光,每位同學(xué)都被停下腳步,趴在窗臺上圍觀,聚精會神的盯著她,還不時的發(fā)出贊嘆聲,和同行的伙伴稱贊她,好不熱鬧!舞蹈結(jié)束后,雷鳴般的掌聲如波濤一般不絕于耳,這也是通過她平時不斷的'努力,學(xué)習(xí)所獲得的,真是功夫不負(fù)有心人啊。沈希丹的舞蹈不僅給我們帶來的樂趣,還為班級帶來了一片熱鬧的氣象,讓每個同學(xué)都看上去神采奕奕的。
我們身邊有著各種各樣的能人,不妨去細(xì)心觀察,把他(她)向大家介紹。
我身邊的小能人作文14
在我身邊又一個小能人,她是我一個非常要好的朋友,她有一個很好聽的名字,叫范曉筠。
范曉筠那一張櫻桃般的小嘴兒,能說會道。一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。還有那紅撲撲的圓臉,就像一個紅蘋果。她笑起來的時候,嘴角上就會掛著兩個甜甜的酒窩。一頭烏黑濃密的秀發(fā),讓人覺得可愛極了!
她的古箏彈的特別好,因為她從二年級酒開始學(xué)習(xí)古箏了,每天不管做作業(yè)做到多晚,她都要堅持練習(xí),一直到現(xiàn)在。所以她的古箏才會彈的那么棒。
記得一次六一兒童節(jié),大家要表演節(jié)目,她的家長特意從家里把古箏搬來,讓他彈奏。
開始演奏了,范曉筠的手指一碰古箏,樂譜上的一個個音符就變成了一曲美妙的'音樂。好似小精靈在教室里撒下了一顆顆音樂的種子,優(yōu)美的旋律蕩漾在教室里,久久地回響著。同學(xué)們沉醉在這動聽的音樂聲中,還有一些同學(xué)十分佩服她會彈古箏,而且彈得那么好。
她得學(xué)習(xí)也很好,在班上名列前茅,年年都拿“三好”學(xué)生,她得語文特別突出,好幾次都考全班第一,大家都很羨慕她。她還是窩們班的文明形象小使者呢!
除此之外,范曉筠還有很多優(yōu)點呢!她真是一個名副其實的小能人。
我身邊的小能人作文15
我們總是喜歡抬頭仰望那些能人,有堅強不屈的尼克胡哲;有追求極致大道的史蒂芬喬布斯;有向往美好未來的阿炳……其實我的身邊也有一位小能人——畢凡雯。
我們倆一直是相愛相殺的.關(guān)系,一見他那一張三角形的瓜子臉和那瘦瘦的卻又不弱小的身軀,尤其是那雙目光炯炯的眼睛,從不把任何同學(xué)放在眼里的目空一切的架勢,我真是氣不打一處來?墒,在這同時,我又十分愛惜這位“百年不遇”的對手,有了他,才使得我在“學(xué)校奧數(shù)界”有了敵手。
他是一個腦袋里跑火箭的人,無論做什么奧數(shù)題,他總比我快一拍。一次次對壘,一次次失敗,我終于無法忍受了,我要與畢凡雯公開“宣戰(zhàn)”!
我與他約定在中午“決戰(zhàn)”,我們帶著紙筆,在同學(xué)們的簇?fù)硐聛淼健皼Q戰(zhàn)”地點;ハ嗫戳艘谎,都下定了決心,一定要戰(zhàn)勝對方。這次比拼一共就3題,都是同學(xué)們從網(wǎng)上找來的難題,正確率優(yōu)先,若正確率相同,速度快者得分,三局兩勝。
比賽開始了,第一題相對簡單,我略微看了下題目,便提筆開始做?晌也艅倢懥藘蓚字,只聽見畢凡雯報出了答案:“24。32!”“正確!辈门泻暗馈!耙!”他們班的人一陣歡呼。“這……”我一下子懵了,他竟然會這樣贏我,實力相差未免也太懸殊了吧!我有點不服,心想:“不能讓他完勝我,下面我要贏!”
我下定了決心,開始做第二題,這題也不難,我們看過一遍題目后便提筆開始寫了,大約過了一分鐘,我們幾乎同時報出答案:“1/64!1/32!”“。俊蔽覀儌z都一愣,從沒想過會與對方答案不一樣。接著,我們便不約而同把目光投射到了評委身上!罢_答案,1/64!”畢凡雯答對了,他以2:0完勝了我!斑@……”我一時無言以對,“我怎么會……”但結(jié)局已定,我只好灰溜溜地離開了。
唉,我不如畢凡雯呀!他做題比我快,正確率比我高,看來,他真是穩(wěn)坐“學(xué)校奧數(shù)界”名副其實的第一把金交椅了,我只能屈居第二了!
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