友情的作文錦集(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的友情的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友情的作文 篇1

　　友情，是每一個(gè)人都必須所經(jīng)歷的。它們會(huì)幫助你度過(guò)難關(guān)，而友情有時(shí)也會(huì)讓你跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。我媽媽常說(shuō)：“你跟著好人學(xué)好人，你跟著壞人學(xué)壞人”我媽這句話，使我有所感悟。比如：你和好人玩，你可以和他們?cè)黾佑亚�，�?dāng)你遇難時(shí)，他們一定會(huì)挺身而出，來(lái)幫助你。如果，你和壞人一起玩，他們會(huì)將不良的習(xí)慣教給你，從而使你跟他們一樣。

　　記得，小時(shí)候，我的`成績(jī)不太理想，我每次考試都會(huì)到最后幾名，但是我最好的朋友小白，他看見(jiàn)我的成績(jī)不太理想，就來(lái)幫組我，這樣一天又一天。有一次，晚上，我在家里做作業(yè)，還剩一道題了，那時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)過(guò)了，我想小白打了一個(gè)電話，開(kāi)先，我第一次沒(méi)有聽(tīng)懂，第二次，他又心平氣和的跟我講，最終，給我講懂了，我從這一刻，讀懂了友情。

　　還有一次，我們體育課時(shí)，我們分組打籃球，我不小心，踩在別人的腳上，摔倒了，我的膝蓋劃破了，正在出血，就在這時(shí)，我的同學(xué)小白，連忙跑過(guò)來(lái)。急忙拿出紙，給我止血，并且問(wèn)我還痛不痛，需要去醫(yī)院看一下嗎？從這一刻，我讀懂了友情。

　　懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份寶貴的財(cái)富;懂得珍惜友情，實(shí)在是一種幸福。

友情的作文 篇2

　　一日，生物課。為檢驗(yàn)學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)獄，老師點(diǎn)了她最得力的'課代表。“準(zhǔn)科比”應(yīng)聲挺身而出。但卻是拔劍四顧心茫然，一再聲明他只聽(tīng)到老師點(diǎn)他。卻不曾聽(tīng)到老師問(wèn)何問(wèn)題。于是，老師念其較為優(yōu)秀，隱忍著未將不滿表達(dá)，只是重新將問(wèn)題說(shuō)了一遍。“準(zhǔn)科比”不假思索，答案脫口而出。不曾想，全班嘩然，繼而哄堂大笑。只因老師發(fā)問(wèn)”飛流直下三千尺”，他自出口答之“只覺(jué)烤鴨掛眼前”，答得一點(diǎn)邊也不沽�！靶�奧胖”笑得最歡，還將椅子向后一仰一仰的，有兒次險(xiǎn)些摔個(gè)跟頭。笑過(guò)之后，緊接著對(duì)二準(zhǔn)科比”說(shuō)：二你讓我說(shuō)你什么好呢?”“準(zhǔn)科比”只是狠狠地瞪了他一眼，低著頭，那架勢(shì)仿佛在說(shuō)：就你可以。

　　某天，數(shù)學(xué)課。老師點(diǎn)“小奧胖”解答一題�！靶�奧胖”充滿自信地說(shuō)出了一個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的過(guò)程，惹得全斑都用疑惑的眼神著著他。老師急了，不由得責(zé)怪起他來(lái)，正說(shuō)著，老師停了停，只見(jiàn)“準(zhǔn)科比”這時(shí)候及時(shí)插上了一句：“塊太大了，腦子當(dāng)然轉(zhuǎn)得慢!”全班聞之一陣哄笑，只惹個(gè)“小奧胖”顏面盡失，看了“準(zhǔn)科比”一眼，那神情就是：行，算你狠。

友情的作文 篇3

　　我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。白天的那件事還不時(shí)浮現(xiàn)在我面前，不知不覺(jué)的鼻子一酸，咸咸的眼淚就流到了嘴角。她給我?guī)��?lái)的不止是單純的金錢損失，而是我對(duì)她的絕望和友情的斷裂。

　　那天，我和王月兒一起跳橡皮筋，跳著跳著，口袋里的5枚一元硬幣突然飛了出來(lái)。我覺(jué)得把硬幣放在淺淺的口袋里不安全，便放在了文具盒內(nèi)，并且是當(dāng)著王月兒的面兒放的，因?yàn)樵聝菏呛臀覐男⊥娴酱蟮暮没锇�，感情一直很深厚，就像親姐妹一樣，所以我對(duì)她毫無(wú)戒備。

　　又玩了一會(huì)兒，月兒突然神秘地說(shuō)她有件禮物要送給我，現(xiàn)在要回教室去拿。我很奇怪：平白無(wú)故為什么要送我禮物呢？噢，對(duì)了，上次我生日時(shí)她沒(méi)有來(lái)慶祝，現(xiàn)在肯定是要補(bǔ)送生日禮物。我特別高興，為了提前知道驚喜，我悄悄地跟著月兒。我躲在教室外的角落里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)異常奇怪的現(xiàn)象：月兒并沒(méi)有走向自己的座位，而是在我的位子前坐下了。她要干什么呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，她又從我的課桌內(nèi)拿出了文具盒，取走了5元錢。啊，什么？！我臉上的笑容僵硬了，如同遭到了一個(gè)晴天霹靂。怎么會(huì)這樣？難道她所謂的.神秘禮物就是這個(gè)？難道這從頭到尾都是一場(chǎng)慘痛的騙局？難道我們多年的有一還敵不到區(qū)區(qū)5元錢的誘惑？難道她會(huì)把自己的好朋友當(dāng)作取錢的工具？還是她一直都在利用我滿足自己的虛榮心？也許，她一直都沒(méi)有把我當(dāng)作朋友看待，一切的一切都是我自作多情，一廂情愿；也許，這并不是她的錯(cuò)，而是我錯(cuò)了，錯(cuò)在太信任她了。那一刻，我想了很多很多，不禁淚流滿面。

　　躺在床上，我的心情像波濤一般澎湃，久久不能平息。望望窗外，月亮仿佛也失去了往日的皎潔，黯淡了許多，難道它也要為我的經(jīng)歷而感到傷心？

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