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快樂的成長作文5篇（集合）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的快樂的成長作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的成長作文 篇1
成長的路上，發(fā)生過許多有趣的事，他們有的讓人高興，有的卻讓人傷心。但畢竟快樂比較多，有的人做飯讓他快樂，有的人洗衣服讓他快樂而我最開心的事情就是學(xué)騎自行車。
一個風(fēng)和日麗的下午，我的媽媽帶著我去一個公園，那里場地寬闊，我看著媽媽騎車時神奇的神態(tài)。我不甘拜下風(fēng)，我?guī)е魬?zhàn)性的語氣說：“媽媽，讓我來騎吧。”“你會騎嗎？”媽媽帶著疑問的口吻說。我不服氣的說：“世上無難事，只要肯攀登�！眿寢屩缓么饝�(yīng)。我忐忑不安接住車把，我想：如果我摔倒，會有多疼，會不會被媽媽笑話。媽媽說：“要不要我在后面扶著？”我為了捍衛(wèi)面子連忙搖頭�！膀T單車有啥難，還能難倒我？”說著，我蹣跚的爬上了自行車。我想：車怎么不倒呢？扭頭一看，原來是媽媽在扶著。我開始用力地絞著，看著輪子飛快的轉(zhuǎn)了起來，我心里自豪極了。扭頭一看，媽媽已經(jīng)汗流浹背了，我不由得心酸了。
我對媽媽說：“媽媽，你不要扶了，我可以的�！眿寢屝χ咽址畔铝��？墒呛镁安婚L，我的車把一彎，由于失重，我一下子摔倒在地，我揉著火辣辣疼的.手，勉強的站了起來。我對媽媽說：“我不學(xué)了，我不學(xué)了，好疼呀。”媽媽意味深長的說：“失敗乃成功之母，堅持就是勝利。”受到媽媽鼓勵的我一下子又來了興致，這回媽媽手把手的教我，不一會就能慢慢地騎。我高呼著：“我學(xué)會了，我學(xué)會了。”話音剛落，我的車頭一翹�！芭尽钡囊宦曃矣忠淮嗡さ乖诘�。我這回哭了，哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日后，我經(jīng)過不懈努力，學(xué)會了騎車，而且我還能單溜把。
通過這次騎車，讓我受益匪淺，讓我在成長的路上獲得快樂，又讓我知道了干什么事都要持之以恒。
快樂的成長作文 篇2
記得每次去唱歌，媽媽總愛唱那首：有人歡喜有人憂。是�。≡诔砷L的過程中，也是有人歡喜有人憂，有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩，成長的過程真可謂是喜憂摻半啊！
我的煩惱源于自己的一個壞毛�。鹤鍪掳胪径鴱U，對待學(xué)習(xí)沒有一股鉆勁。 記得三年級時，老師給我們布置了許多作業(yè)，我先做數(shù)學(xué)，可做了一半碰到了難題，就選擇了放棄，馬上就換做語文；而做語文時，一題覺得有點兒難，又退縮了，又換做英語了，就這樣，這個做做，那個拿拿，半天過去了，卻一樣作業(yè)也沒做好，真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎！雖然我知道我這個習(xí)慣不好，可我這個人怎么就沒有一股鉆研勁呢？從現(xiàn)在開始，我一定要把這個塊毛病改掉！ 說完了煩惱，那快樂又在哪里呢？當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍！在學(xué)校里，我有那么多好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，一起去幫助有困難的`同學(xué)、一起說心里話——這所有的一切中都蘊藏著無窮的快樂。 我就是這樣，一個有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉，好好學(xué)習(xí)，真正成為一個快樂的女孩！
快樂的成長作文 篇3
我是一名來自實驗二中的八年級學(xué)生，已經(jīng)是一名老同學(xué)了，學(xué)校就是我的另一個家。我在這個“家”中幸�？鞓返某砷L。不錯，我常常以實驗二中為驕傲，以實驗二中的每一個角落為代筆，努力的譜寫生命的時光。我尊敬我的老師，維護(hù)我的班級，熱愛我的學(xué)校！
作為本學(xué)校的學(xué)生，我有什么理由不為學(xué)校做貢獻(xiàn)呢？更沒有理由不為班級做貢獻(xiàn)，于是，我努力學(xué)習(xí)，提高成績；積極參加活動，為班級添彩。所以，我在老師眼里，是名好的學(xué)生，好的代表，好的領(lǐng)頭。
當(dāng)然，好學(xué)生不是這么容易就當(dāng)上的，必須自身先給別人做出榜樣，起“模范帶頭”作用，而且，不僅要在學(xué)習(xí)上下功夫，還要在各個方面表現(xiàn)突出，比如：體育、音樂、美術(shù)等文藝方面有自己的特長，
在關(guān)鍵的時候發(fā)揮出來，這時，你就是全校師生中最耀眼的明星。
不過，學(xué)習(xí)是最重要的，因為學(xué)習(xí)會領(lǐng)你走進(jìn)知識的王國，找到那些屬于你的`珍珠�？�！那璀璨的珍珠正在微微發(fā)亮，你已經(jīng)看到了勝利的曙光，努力學(xué)習(xí)吧，那顆珍珠永遠(yuǎn)屬于你！
我是一個勤奮刻苦的孩子。這是我在學(xué)習(xí)上總結(jié)的經(jīng)驗：
一、學(xué)習(xí)與方法
1、課前預(yù)習(xí)
知識不是你這么容易就可以接受的，你需要先打開你自己靈感，并且要給自己一個方向，最好的方法就是：預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是我們在學(xué)習(xí)上取得好成績的重要關(guān)鍵之一，預(yù)習(xí)就是你的左翅膀，雖然不會帶你飛，但卻給了你飛翔的希望。
預(yù)習(xí)時要準(zhǔn)備不同顏色的筆，在你懂了的地方畫上一個笑臉，在老師講的時候，認(rèn)真聽，看看有什么遺漏，并學(xué)會用多種方法去解題，Ofcourse，重要的是多用，巧用，學(xué)會舉一反三，這樣才會使你的基礎(chǔ)更扎實。
但如果有不懂的地方，一定要標(biāo)注出來，在老師講題的時候認(rèn)真聽，做好筆記，如果還有不懂的地方，就積極問老師，等你真正把這道題解決了，就給自己一個笑臉，表示成功了。這時，你就是老師眼中的明星。( )
2、認(rèn)真聽講
想取得好成績，光在預(yù)習(xí)上下功夫是不行的，在課上認(rèn)真聽課，也是取得好成績的重要關(guān)鍵之二。在課上仔細(xì)聽老師講的每一句話，并且以自己的方式記在心里，會在你做題的時候發(fā)揮出最極致的作用。如果你不小心漏掉了一句話，使你遇到了困難，你可能就因為這一點小小的失誤而后悔，所以，認(rèn)真聽講是你整個身體，你現(xiàn)在擁有了一只翅膀和完整的身軀，你離飛翔已經(jīng)不遠(yuǎn)了，努力吧！記住，你是老師眼中的明星。
3、課后復(fù)習(xí)
“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦愕墓Ψ蛏盍藛幔繘]有。因為你忘了一個環(huán)節(jié)，那就是復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)，是取的好成績的重要關(guān)鍵之三。晚上當(dāng)你完成了老師布置的任務(wù)，不要覺得你一天就算完成了，其實，你還沒有復(fù)習(xí)，記住，當(dāng)你再把老師今天講的內(nèi)容鞏固一遍，你會得到意想不到的收獲，今晚復(fù)習(xí)一遍，5天后復(fù)習(xí)一遍，15天后復(fù)習(xí)一遍，30天后在復(fù)習(xí)一遍，你會感覺到漫游在知識的海洋里，是很快樂的一件事。復(fù)習(xí)是你的右翅膀，再加上你的身體和左翅膀，你就可以飛翔了！不要忘記，你永遠(yuǎn)是老師心中的明星！
飛吧，闖出屬于你的一片藍(lán)天！
不止刻苦，我還是一個興趣廣泛的孩子。這是我在生活上總結(jié)的經(jīng)驗：
二、體育與健康
體育，不僅僅是一門課，也是一本“書”，請記住——
在我們需要的時候，它會激勵我們——激勵起我們積極參加體育鍛煉的熱情和決心；激勵起我們對體育知識的渴求；激勵我們在鍛煉活動中勇于嘗試，大膽創(chuàng)新……
在我們需要的時候，它會引導(dǎo)我們——引導(dǎo)我們選擇正確的運動；引導(dǎo)我們體驗體育運動得樂趣，幫助我們迎接自然和社會環(huán)境的各種挑戰(zhàn)……
我們?nèi)院苤赡鄣纳眢w和心靈將接受更多的壓力和挑戰(zhàn)，我們需要強壯的體魄、堅強的意志、樂觀的態(tài)度和拼搏的精神。
記住，把運動當(dāng)成一種快樂！
三、音樂與素質(zhì)
我熱愛音樂，因為音樂會給我一種美的感覺，我常常欣賞她那優(yōu)美的旋律，吮吸著優(yōu)美帶個我的“味道”。只要熱愛音樂、欣賞音樂的人，都會給我一種優(yōu)雅、高貴的氣質(zhì)，從你的話語中就可以聽出，你對音樂的情趣。
多學(xué)習(xí)音樂，給自己帶來的不只是精神上的美，更是給心靈的撫慰。熱愛音樂吧，她會使你變得高貴，變得優(yōu)雅，會使你的素質(zhì)提高，不管在哪里，你都是明星。
記住，把音樂當(dāng)成生活的享受！
我在這里幸福快樂的成長！我把我的經(jīng)驗一一做了總結(jié)，不知你們記住多少，或許我說的這些你們都能夠說，但重要的不是會說，而是去做，要落實到具體行動中，只有這樣，才能真正提高我們各方面的水平。記住，還要做一個快樂的學(xué)生，像我一樣具有實力派，而且積極、樂觀、向上的學(xué)生！
快樂的成長作文 篇4
嘿|(zhì)!大家好,我是一個快樂的小學(xué)生。你呢?如果在你的成長中有煩惱的話，那我告訴你一個秘訣，換一個角度去看事情。比如老師批評了你，告訴你了許多道理，你就懂了很多做人的道理，難道你有了收獲不快樂嗎?我就不多問了，下面我到我的“快樂樹”上摘幾片“快樂葉”和你一起分享我的快樂吧!
前幾天，呂老師來我的.身旁，興奮地對我說：“恭喜你啊!胡珺琛”。我一聽，心里高興極了�？墒抢蠋煿参沂裁茨�?我疑惑望著老師。接著老師又說：“你的暑假征文獲得了一等獎”�！叭f歲，萬歲!”我高興得大喊。我為自己的努力得到的收獲而快樂。
現(xiàn)在我們來看看我的第二片“快樂葉”吧，上星期五下午第四節(jié)課，老師對我們說要發(fā)書法比賽的獎狀。教師里頓時安靜下來。過了一會兒，我終于聽到老師說：“胡珺琛，硬筆獲得一等獎，軟筆二等獎。”我既激動又快樂自豪。當(dāng)我接過獎狀時，我看到了老師的笑臉，同學(xué)們羨慕的眼光。我得感謝家人的鼓勵，老師的諄諄教導(dǎo)，讓我取得成功。
快樂在我們身邊無處不在，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)�？鞓钒殡S著我們成長。
快樂的成長作文 篇5
“死鴨子，臭鴨子！別跑了，就讓我騎一下嘛，求你了。一會我吃蘋果分你一半！就讓我騎一下嘛，不要跑了。我求求你了！”鴨子兩只小腳掌像一個小扇子似的啪啪跑著，��！我跑不動了！
這一切，都源于我要騎鴨子。那年我五歲，去鄉(xiāng)下看奶奶。奶奶家有一片菜地，而旁邊就是鴨窩，它們走路一拐一拐的，活像一只企鵝在散步，游起泳就像一個個美人魚，優(yōu)雅有姿態(tài)，非常可愛。于是，這使我有了這個想騎鴨子的念頭。
我雷電般跑向鴨子，鴨子“嘎嘎”叫著，我追得越快，鴨子就跑得越快，我剛要觸摸到它們的尾巴，它們便飛也似地跑開了。
鴨子見我不再追它了，便也停住了，這時我又飛奔一般朝鴨子跑去。哈哈！我終于抱住了一只灰白花鴨子的脖子！正當(dāng)我高興地想把它騎在身下的時候，它卻“騰”地一下跑開了。哼！我真的非常生氣，所以我必須要想一個辦法。
我四處張望，看見井邊有一條麻繩，便拿起麻繩小心翼翼地走向一只懶洋洋的鴨子。我把繩子圍城一個圓圈，試著套在鴨子的脖子上。一次不成，又試了了第二次、第三次……哈哈！終于在多次嘗試中，手中的麻繩套在了其中一只鴨子的'脖子上。
不知是我的英勇把它嚇到了，還是我打擾了它曬太陽，總之我無論我怎么說，它就是不讓我騎。于是就發(fā)生了剛才的一幕。
令人魂牽夢系的往事總會歷歷重現(xiàn)，每當(dāng)我回憶起這件事，總是會哈哈大笑，笑地是那么甜蜜，那么燦爛。我想，童年時代，就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。
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