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描寫春筍的作文通用
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的描寫春筍的作文通用，歡迎閱讀與收藏。
描寫春筍的作文通用1
星期六，老師帶著我們?nèi)ド缴贤诠S。我們準(zhǔn)備好工具：鏟子和鋤頭。
到了山上，只見一片竹林，簡直就是綠色的海洋，我走到竹林中，看見地上的土地都是松的，那是因?yàn)榻?jīng)常有人來這里挖筍，土被挖松了。我用我自己的眼睛去找，找了好久卻一棵也沒有找到。我似乎有一點(diǎn)想放棄的感覺。這里有一顆筍，快過來看！我急匆匆的跑過去，說：哇！筍。這筍怎么長的這么像蔥啊。說著，我的目光不由自主的轉(zhuǎn)到了旁邊，這里有一棵筍。這真是太棒了，挖到了兩棵。我們用鋤頭挖了好久，還沒有挖出來，老師說，要挖筍我們必須先擴(kuò)大范圍，這樣才能把筍挖出來。
筍挖出來之后，我那這筍看了好久。筍最下面有紅點(diǎn)點(diǎn)，好像生了膿似得，一大圈都是。我把筍放回袋子里。老師說：這筍還不是最好的，最好吃的是黃黃的，還沒有出土的`＇。我們又換了個(gè)地方挖，一挖又挖到了3個(gè)，又大又多，真是讓人看了就養(yǎng)眼。我自己有人去挖了一個(gè)長長的筍，剛開始我沒有拿工具也不知道該怎么辦，我生氣的把竹筍狠狠的一踢，筍就斷了，我驚呆了，筍竟然被我踢斷了，我開心的那著筍揮來揮去，我的嘴巴都笑到耳朵后面了。
中午，阿姨把我們挖的筍燒起來，吃著我們挖的筍，我非常有成就感。
描寫春筍的作文通用2
“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”每當(dāng)我唱起這首歌，便想起和媽媽一起找春筍的趣事。
在我們學(xué)校教學(xué)樓后面有一片小竹林。清明節(jié)放假那天，我和媽媽一起去竹林里找春筍。我們倆弓著腰，像小貓一樣鉆了進(jìn)去。竹林里很幽靜，地上鋪滿了落葉，踩上去“嘎吱、嘎吱”響。
春筍在哪兒呢？我和媽媽分頭行動(dòng)。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一棵又粗又壯的大春筍，我興奮地叫道：“媽媽，快來，我發(fā)現(xiàn)了一棵大春筍！”
“在哪兒？在哪兒？”媽媽連忙跑過來，“哇！怎么這么大？我也要找一個(gè)�！�
“嘿！這草叢里藏著一個(gè)呢！不過沒你的個(gè)兒大�！眿寢尳K于找到了第一個(gè)春筍。
我們繼續(xù)找呀找，一共找了幾十棵呢！這些春筍有的'才露出一個(gè)小腦袋，像害羞的小姑娘，正東張西望呢；有的春筍已經(jīng)露出了半個(gè)身子，如同一座尖尖的小寶塔；還有的完全從土里鉆出來了，仿佛一個(gè)威武的士兵守衛(wèi)著竹林。我蹲下身子，仔細(xì)觀察：春筍穿著淺褐色的外衣，摸上去毛絨絨的。頭頂上還長著幾片碧綠的小葉子，可愛極了。
我好想挖一個(gè)春筍回家，可是媽媽說：“小春筍長大了會(huì)變成竹子，能讓竹林變得更加茂密，讓學(xué)校變得更加美麗�！�
“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”我戀戀不舍地離開了竹林，心里默默地對小竹筍說：以后我會(huì)再來看你們的，到時(shí)應(yīng)該叫你們小竹子了吧！
描寫春筍的作文通用3
這是一片竹筍林，竹筍長的又多又快又壯，因?yàn)槁裨谕晾锏闹窀诼L的冬季里吸收了充分的養(yǎng)分。待到開春氣候一轉(zhuǎn)暖就開始萌芽。怪事年年有，今年特別多，不幸的是由于冬季土壤水分不足，筍芽還只能停留在土里。這時(shí)，一場春雨降臨，土壤中的水分足夠了，春筍便爭先恐后破土而出。
細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)由輕而重，輕輕重重的敲打著新生的筍葉和水分不足的土地�？释甑闹窆S說話了：“我怕來不及，我要抱著你，直到你的發(fā)線有了白雪的痕跡，直到視線變得模糊，直到不能呼吸，讓我形影不離…….” 。朦朦細(xì)雨的背影下，生命綠色的感情輕而易舉的便盤踞了每一個(gè)竹筍的心靈。
竹筍貪婪地吸收著雨水給它們帶來的滋潤，便一個(gè)個(gè)生展開來它們那嬌嫩的新葉。雨過天晴后，和熙的陽光照在了新生的竹筍上，如同一顆顆綠寶石光彩耀眼。
一陣微風(fēng)吹過，竹筍林里的'葉子嘩嘩做響，有節(jié)奏般的響著，就像是在為給它們滋潤養(yǎng)分的雨在跳一支綠色的舞，為大地襯托一份美麗。
我們就如同這雨后春筍，等待著中考這場雨來淋漓我們。我們經(jīng)過這場雨之后，可以像那竹筍一樣有著自己的驕傲與美麗，我們不會(huì)因?yàn)檫@一場魚而畏縮，而是為這一場雨做充分準(zhǔn)備。當(dāng)它淋漓過我之后，就已代表我們又成熟一個(gè)階段，又邁進(jìn)一個(gè)新的屬于自己的世界。
就如同這雨后春筍，經(jīng)過雨水的淋漓后，共同進(jìn)步，進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的世界。
描寫春筍的作文通用4
今天周六，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起高高興興的去”八大坑“挖竹筍，我們上了山，看到了很多小坑和竹筍皮，有的是來好多人都來挖過了，我們也開始找呀找，還是沒有找到，媽媽上網(wǎng)查了一下說：”挖筍要挖漏出筍尖的“我們照顧媽媽說的去找，果然找到了，可是剛找到，來不及高興，問題又來了，挖筍是要工具的，我們沒帶工具，怎么挖呀，這可難不倒爸爸，只見他，找了一根粗壯的，頭上有扁扁的樹枝當(dāng)工具，我們挖呀挖，費(fèi)了九牛二虎之力。終于挖出了一點(diǎn)，可是最后，挖斷了，于是我們把它收起來，接著找接著挖，就在我們準(zhǔn)備回家的`時(shí)候，爸爸突然說：”我們到小河邊，去挖吧，那里土質(zhì)松軟，比較好挖，“我們到了河邊，挖了起來，這里果然好挖，本來我們的洪荒之力都用完了，還是挖不出來�？墒沁@些，爸爸爸不費(fèi)吹灰之力，三下五除好就挖了一個(gè)出來而且很完整，真是功夫不負(fù)有心人，得來全不費(fèi)夫夫��！
在回家的路上，我明白了失敗是成功之母的意思，只要善于總結(jié)失敗的原因。加以改善，堅(jiān)持就會(huì)成功。
描寫春筍的作文通用5
萬物復(fù)蘇的季節(jié)我就想起了家鄉(xiāng)的竹筍，想起了它的美味，想起了去竹山挖筍的趣事。
家鄉(xiāng)漫山遍野是竹林，密密的排列著，每棵竹子都拼命地長，大約有3層樓那么高吧！
我和哥哥吵鬧著要去挖筍，奶奶笑呵呵地說：‘好好好，帶你們?nèi)ァ�。說著，幫我們換好上山的鞋子，戴好竹帽，拿著鋤頭和竹籃子就往竹林出發(fā)了。
我們穿行在綠色的竹林之中，尋找著剛冒尖的筍芽兒，如同尋寶一般。挖小筍比較容易，一鋤頭下去，筍就挖起來了。最有成就感的是挖毛筍，那可不能一鋤頭下去，那樣的話筍就挖破了，而是要把筍的四周挖空，露出筍的根部，再用鋤頭切斷。露在土上的是一點(diǎn)點(diǎn)筍尖，土下面才是它大大的身軀，抱著碩大的毛筍，我好開心。每到這時(shí)，奶奶就會(huì)提醒說：”毛筍身上有毛，小心別讓毛掉到你身上，一會(huì)兒會(huì)很癢的`“。
可我們卻一點(diǎn)都不乎�！弊屛冶б幌�，讓我抱一下“，哥哥在旁邊叫喊著，竹林里，飄蕩著我們的嬉鬧聲。
竹筍是春天里必不可少的一道美味，也是留在我心底的記憶。我愛我的家鄉(xiāng)！
描寫春筍的作文通用6
“挖春筍去啰！”我歡呼一聲。趁著周末美好的春光，我興高采烈地和爸爸媽媽一起扛著鐵鏟、提著袋子去東坑山挖春筍。一路上，暖洋洋的春風(fēng)輕柔地吹拂著我們的臉，歡快的小鳥“嘰嘰喳喳”地為我們歌唱。不知不覺，我們就來到山腳下一片郁郁蔥蔥的'竹林里。
我們開始查探哪里有春筍。我們低著頭，彎著腰，像地雷探測儀一樣仔仔細(xì)細(xì)地探過去。突然，我的腳好像被什么東西碰到了。我俯下身子，掀開竹葉，用手輕輕一探，心想：但愿是春筍！我定睛一看，樂壞了，我探到一個(gè)“地雷”啦！
我趕緊跑過去叫爸爸媽媽來幫我挖。我們兩手緊握著鐵鏟，在離春筍大約半尺的地方用力地鏟，并把邊上的泥土輕輕地?fù)荛_，然后使勁一點(diǎn)一點(diǎn)地把春筍撬出來。竹筍好像急著要看外面的＇風(fēng)景似的，扭動(dòng)著身子，探出了小腦袋。她睜開眼睛一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹扭著它纖細(xì)的腰身，小鳥展開了美麗的歌喉，一片鳥語花香的景象。
我們繼續(xù)挖。漸漸地，春筍露出了半個(gè)身子。終于，她的整個(gè)身子從黑暗的地下跳了出來。一個(gè)白白胖胖的春筍挖出來了！我輕輕地拿起來，她像一個(gè)娃娃一樣躺在我的手上，我看著，心里樂開了花！
我們乘勝追擊，最后挖到了五六個(gè)春筍。我們一家三口干得汗流浹背，但是看著這么多親手挖出來的竹筍，很是欣慰！
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