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古詩作文300字(通用)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過很多優(yōu)秀的古詩吧，古詩是中國古代詩歌的一種體裁，又稱古體詩或古風。那什么樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編整理的古詩作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
古詩作文300字 篇1
“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封�！碧拼娙藦埣畬懙倪@首古詩真好呀，充分地表現(xiàn)了他對家鄉(xiāng)的思念和濃濃的鄉(xiāng)愁。
現(xiàn)在，就讓我們一起品味唐代詩人張籍的《秋思》吧！
又到秋天，略帶寒意的秋風又吹到了洛陽城中。遠離家鄉(xiāng)多年，不知道家鄉(xiāng)這幾年可好？有沒有發(fā)生什么重大的事件？想著想著作者走進了書房，看見了紙筆，心中有了一個想法，寫一篇家書，找人捎回去。落筆時又不知從什么時候開始說起，心中有無數(shù)句話想要與家人說，可紙短情長。寫完后有些累，躺下又睡不著，冷冷的秋夜中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入眠。
好不容易到清晨，把信封好，跑到驛站想請人幫忙捎回去，可就在出發(fā)的時候，作者又想起一句很重要的話沒寫，又把已封好的`信打開，把那一句添上后再細細讀了幾遍，很鄭重地把信交給信使。在信使出發(fā)時，又想起了一些是要說，再一次把信打開。信使走了許久，作者還感慨萬分，想起了家鄉(xiāng)的美景，和家人一起的快樂往事，但現(xiàn)在孤身一人在外。熱滾滾的淚珠迷蒙了作者的雙眼。
作者寫的詩真美啊，從一場秋雨寫出了一首這么感人的詩，我一定要細細地品味詩里作者描繪的思念家鄉(xiāng)的感情。
古詩作文300字 篇2
古詩這個詞對于中小學生并不陌生。它是我們小學生必背的。在背古詩的時候，我被它吸引了。
當上一年級，老師讓背古詩時，我覺得非常難。當真正背的時候才覺得它是那么簡單。古詩它里面包含了許多東西。古詩的類型也多，他有七言絕句，也有五言絕句。有些古詩一看就懂，有古詩你就是撕破了腦袋你也想不出來。
詩的作者就是詩人，有一位詩人善于夸張的手法，他就是“詩仙”李白。就拿這句說：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。他把瀑布的長度比喻成三千尺，就像是銀河落了下來。還有也是位詩人，但他遺留下來的只有那么五首。在古代，他的是那么出名，為什么現(xiàn)在遺留下來的只有五首，白居易現(xiàn)有是三千多首，可能因為家里人人不培養(yǎng)他吧。下面我來告訴大家一個小故事。
在古代有個小孩非常喜歡詩。后來寫了許多詩賣出去了，有了許多錢，父親覺得孩子有天賦，就不花很大代價培養(yǎng)，慢慢的他的.詩沒人看了。這個故事告訴我們喜愛古詩就去寫，別管大人。
一個人喜歡某一個東西就說，不要藏在心里，不告訴的大人。大人聽了你的想法，也許會尊重你的。幫你買這買那。
古詩作文300字 篇3
“兒童散學歸來早，忙乘東風放紙鴛�！边�，我們學軍小學的讀書節(jié)不是已經(jīng)快結(jié)束了嗎，為什么大家還在那兒朗誦古詩呢？對啦，雖然讀書節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，可同學們都已離不開這一們名叫“古詩”的好朋友了，只要一有空，就會細細品讀它。這不，元旦就要來臨了，我們班要錄制我們的最后壓軸節(jié)目----《村居》啦！
初讀這首詩時，我們好像或模模糊糊懂得這一層意思，以至于讀得沒有感情，唱得不夠活潑，死氣沉沉的。直到進一步了解了意思，才領(lǐng)教到這位清朝作家高鼎的作詩水平有多高，短短的幾行字，就讓我們眼前出現(xiàn)了一幅美麗的畫卷：在草長鶯飛的二月，柳枝冒出了新芽，小朋友們正乘著東風放著風箏呢！
盼星星，盼月亮，終于盼到了令人既緊張又興奮的一天----我們要錄制《村居》啦！當攝相機面對我們時，我們的心跳在嗓子眼，當優(yōu)美的伴奏音樂響起時，我們就微笑著邊跟著節(jié)拍邊搖著頭，我們配合地如此默契，幾乎沒有一絲差錯。俗話說："臺上一分鐘，臺下十年功"。如今的`結(jié)果是我們學軍人用辛勤的汗水換來的，也讓同學們體會到了古詩的魅力。
古詩作文300字 篇4
《中國詩詞大會》今年已經(jīng)是第五個年頭了，我一直是她的“鐵桿粉絲”，每年春節(jié)期間都早早地守在電視機前，準時觀看。
通過古詩詞大會，我從這些選手身上學到了很多。有的題目，一開始我還不會，但一聽點評老師講解，我就茅塞頓開。如：“隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅”是在干什么？我完全摸不著頭緒，是釣魚還是射擊？但點評老師說：“其實啊，這個‘送鉤’、‘射覆’都是猜的意思，是古時候的'一種游戲�！甭犕挈c評老師的講解，我恍然大悟。當然也有好笑的，比如說“呆若木雞”最早出自《莊子》，是指斗雞中最厲害的雞。
本季古詩詞大會，讓我印象最深刻的是少兒團11歲的韓亞軒。他的詩詞量很廣、反應(yīng)也很快，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。他披荊斬棘連獲兩期擂主，是節(jié)目從第一季至今的第一位少兒團擂主。在最后一期的冠軍爭奪戰(zhàn)中，能與百行團的彭敏一決高下爭奪本季冠軍。雖然亞軒沒能拿下冠軍，惜敗于之前獲得過兩季亞軍的彭敏，但我還是覺得他是最棒的。
中國古詩詞是我國的傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)文化需要薪火相傳。韓亞軒小朋友是我學習的榜樣，我相信“長江后浪推前浪”、“雛鳳清于老鳳聲”。
古詩作文300字 篇5
輕輕地叩開古詩詞的門扉，我突然發(fā)現(xiàn)原來詩歌的殿堂如此美妙。
小時候，媽媽教我念誦唐詩宋詞，讀詩是一種高雅的享受，是一種心靈的洗滌�，F(xiàn)在，我時常翻翻古典的古詩詞，它們已經(jīng)如大片大片的墨水深深地印在我記憶的宣紙上了。我喜歡它們高雅的語調(diào)，特別是煙雨中的輕吟淺唱，櫻花樹下的憂傷囈語。
我從“今我來思，雨雪霏霏”中仿佛看見了在晶瑩的雪花漫天飛舞的空間里有一位遠征的戰(zhàn)士歸來；“隨風潛入夜，潤物細無聲”中看見春雨伴著春風悄悄地在夜晚下起來，蜷縮的小草和干枯的樹葉在雨水的滋潤下舒展開來；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”讓我聯(lián)想起農(nóng)夫們?nèi)齻�一群五個一伙地談?wù)撝S收的的年景，空氣中彌漫著若有若無稻花的'清香，沁人心脾。耳畔是接連不斷的青蛙的叫聲。
這些美妙的聯(lián)想，讓我更加喜歡讀古典詩詞。我愛古詩，它能讓我們更加有文化底蘊，是的，古詩詞是中華民族的國粹，我們應(yīng)該努力地學好古詩詞，為祖國的未來添上古色古香的一筆！
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