初中的作文【錦集4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
眨眼間，暑假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想，在過去的一年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，對母校的回憶會是一片空白嗎?不，我希望，在初中生活的第二年里能踏踏實實的做好每一件事。在這兩年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取讓自己不荒度每一刻。
新學(xué)期到了，那么大家也一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人的一樣，就是要在新的'學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，上課認真聽老師講課，要積極發(fā)言，勇于向自己挑戰(zhàn)。不僅如此，還要經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動。不過，做到這些還遠遠不夠，因為我還希望自己能夠在兩年后的中考上，考出好成績。我知道，要做到這些很難很難，但是只要堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我相信我做得到。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，在不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我將生活三年的初中。同時，我也希望能在這剩下的兩年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。因為人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志。
如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。我只想長大后考上一所比較好的大學(xué)，為自己找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這對于我來說就已經(jīng)足夠了。新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
初中的作文 篇2
成熟的標志是什么？是那不經(jīng)意間冒出的細細胡須，是身份證明上顯示的“已滿十八歲”，還是有了不愿讓他人介入的私密空間？這些都是，也可以都不是，因為外表的成年并不能代表內(nèi)心的成熟。相比之下，善于給予愛，似乎必須是了。
善于給予愛，善于愛你那終日操勞的父母。那個在夜里悄悄起身為你掖好被角的人，那個你埋怨無數(shù)次卻仍對你笑逐顏開的人，那個你表面厭煩實則萬萬離不開的人。你，善于愛他們么？有沒有同行時自然地接過他們手中的重物，有沒有他們煩惱時貼心地詢問、安慰，抑或只是每次回家時輕聲的問候？小事啊，可你做到了么？“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，成熟的人絕不會讓這種事發(fā)生，因為他們善于給予愛，他們深信周國平的一句話：“一人個不管長到多大，失去了父母，他就是孤兒�！彼�，成熟的標志是善于給予愛，愛你的父母。
善于給予愛，善于愛你那不曾棄你而去的朋友們。那些快樂時與你一起分享的`人，那些傷心時輕拍你肩膀的人，那些敢于用逆耳之言使你清醒的人。你，善于愛他們嗎？是否不遺余力地幫他們化解過面臨的尷尬，是否為他們的樂事發(fā)自心底地開懷大笑，是否在他迷茫困惑時給他們堅實的依靠？同樣是小事啊，但你做到了嗎？看看洪秀全，不難發(fā)現(xiàn)：一個人的失敗，首先是從朋友的離心開始的。所以成熟的人深知朋友的重要，他們不會學(xué)洪秀全，他們善于給予朋友愛。那么，成熟的標志便是善于給予愛，愛自己的朋友。
善于給予愛，善于愛你身邊的每一個人。那些你不曾謀面的人們，那些與你擦肩而過的人們，那些你素不相識的人們。你，想過去愛他們么？你想過為陌生人“遙指杏花村”嗎？你想過為迎面走來的人側(cè)身讓過一條小路嗎？或只是不亂扔垃圾以免禍害他人呢？依然是小事�。〉拇_，他們或許從沒為你做過什么，但是，得到后才去付出，就不能算是純粹的愛，不能算是成熟的愛。不求回報地給予愛，“鳥巢一代”、“海寶一代”無疑已為我們樹立了榜樣。因此，成熟的標志是善于給予愛，愛身邊的每一個人。
善于給予愛，而不只是能夠愛。我們從小便習(xí)慣了被愛，被父母，被朋友，甚至是陌生人。在成長的路途中，我們或許有過偶爾的對他們的愛，但這并不是成熟的標志。當我們善于給予愛，習(xí)慣給予愛的時候，我們便成熟了。
初中的作文 篇3
我心想：以前我想要什么,媽媽總是盡力讓我滿足.春天，我想去放風(fēng)箏,媽媽就陪我一起去.夏天，我想去游泳,媽媽就和我一起在游泳池里嬉戲、玩耍.秋天，我想到處玩一玩,媽媽就帶我去旅游.冬天,我想去堆雪人,媽媽就和我一起玩.每當我氣餒的時候,媽媽就鼓勵我,幫我取得成功,每當我有題目不懂的時候,媽媽就細心的`給我講解,想到這兒,我不禁淚流滿面.媽媽一愣,摸了摸我的頭,臉上帶著幾絲微笑,把我拉到沙發(fā)上,和顏悅色的說：“孩子,不要難過,下次在努力.你在哪里摔倒,就在哪里爬起來.我對你有信心”我抬頭望了望媽媽的眼睛,她的眼睛里充滿了希望.我又想：我以后在
也不玩電腦游戲了,上課的時候認真聽講,按時完成作業(yè).一定讓媽媽看見一個滿意的分數(shù).這時的窗外一片歡樂,月亮重新照在大地上,就像媽媽的目光,撫摸著我.夜鶯正在唱歌、跳舞,窗外一片歡騰的景象永遠留在我心中,啊!一個月光如水的夜晚.
初中的作文 篇4
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
一個學(xué)期已經(jīng)過去了，但是那校園的氣息我再次聞到了，朗朗的讀書聲；同學(xué)們的笑聲；大家做早操的.身影和紅旗飄蕩在天空中的景象，我再一次想起了那一幕……好懷念……
我想起了我最后一次觸摸著黑板，最后一次與宣傳干事一起出黑板報，這是多么美好的一段校園回憶。黑板又是空白一片，腦海也沒有了創(chuàng)意，這次竟是全英小報，對于我是一個全新的挑戰(zhàn)。又要出黑板報了，想著上個月與宣傳干事把黑板變成一個奇妙的世界，現(xiàn)在又要全新開始，將板擦擦去了一個個放學(xué)夜晚努力的成果，仿佛我看到了太陽快下山了，夕陽余暉依然是那樣美麗，這時教室了里依然有群人正拿著粉筆，正完成著黑板報，他們歡笑著，即使再晚，他們也把黑板畫的有聲有色。我擦去了粉筆灰，擦去了黑板報，卻依然沒有擦去我們之間美好的回憶。我不能退縮，更不能放棄，我應(yīng)該再一次把黑板報變得色彩鮮艷，圖文并茂，讓每一位同學(xué)看到我們（1）班在努力，我剎那間有了靈感，宣傳干事們踏著椅子，拿著粉筆，在黑板上畫著、寫著。當然，時不時的還會一起去爭搶僅有的一個黑板擦，叮叮當當?shù)責(zé)狒[了一陣后，那塊黑板又歸于沉寂。
這個晚上我們還在教室里，完成著黑板報，想著怎樣做到別出心裁，與眾不同，我這時才發(fā)現(xiàn)既使一個宣傳委員沒有任何經(jīng)驗，但是只要全心全意地去做，經(jīng)驗就會慢慢積累。終于做完了，看著煥然一新的黑板報，瞧著地板上厚厚一層粉筆灰，我拍下了我們努力的成果。我修改著黑板報的色彩，字體，標題……我慢慢從中找到了一絲樂趣。
黑板上的點點滴滴都成為我的青春的一道美麗風(fēng)景線，一個學(xué)期如潺潺流水匆匆流去，可是這點點滴滴都讓我回味無窮！青春依在，愿無情的時間不要帶走難忘的記憶與難忘的他們——給予我無時不刻的感動！
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