我的童年作文15篇[必備]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的童年作文1

　　童年是多姿多彩的，每個(gè)人的童年都不一樣，而我的童年是充滿快樂的，有一件事還讓我記憶猶新。

　　事發(fā)當(dāng)天引發(fā)了一場(chǎng)毽子風(fēng)波。有一節(jié)課下課，正當(dāng)一群女生正在比誰的毽子踢的`高時(shí)，一個(gè)女生因?yàn)橐荒_踢的太用力，毽子借機(jī)乘坐“天宮一號(hào)”飛上“月球”——電燈了，這么一來，大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來，成為“救世主”�？墒菬o論怎樣，甲毽子就是不下來，乙毽子去陪甲毽子了，丙毽子也上“月球”了，隨著同學(xué)們不斷地采取不良方法，使越來越多的毽子“遇難”，隨著一聲慘叫：“我的毽子也上‘月球’了”，桌逸鴻聞聲趕到，他可是我們班的“機(jī)靈鬼”，看見這情況，竟因?yàn)闆]有毽子而拿起籃球往上扔，說時(shí)遲那時(shí)快，就當(dāng)籃球快砸到電燈的時(shí)候掉了下來，砸中了一個(gè)同學(xué)。這下事情可鬧大了，班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽桌逸鴻?quán)�喃說道:“為什么倒霉的總是我，我到底做錯(cuò)了什么�！毙炖蠋煹闪艘谎圩恳蔌�，卓逸鴻只好束手就擒。同學(xué)們久久不散，還剩下最后一個(gè)毽子了，三，二，一，發(fā)射�！癗O”最后一個(gè)毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發(fā)之際，“大力士”王志豪撥開人群，閃亮登場(chǎng)，只見他爬上桌子抓起電燈上的毽子，來了個(gè)“天女散花”所以毽子都飛回地面�！鞍�喲！”原來頑皮的毽子降落在了一個(gè)同學(xué)的頭上，毽子風(fēng)波終于結(jié)束了。

　　我的童年中還有千千萬萬個(gè)故事，讓我們珍惜自己的童年，把童年打造成一個(gè)童話世界。

我的童年作文2

　　童年是一座閃亮的橋，童年是一串串酸甜可口的糖葫蘆......童年的趣事很多很多，給我留下引象最深的就是抓魚。

　　黃龍?zhí)独镉性S多魚，這些魚長(zhǎng)的很小，青灰色的，和潭下的石頭顏色差不多�？吹接羞@么多的'魚，大家非常興奮，都想要抓幾條。

　　爸爸和我在一塊兒淺水里抓。我拿著一個(gè)飲料瓶，爸爸用一根木棍把魚從石頭縫里趕出來，再猛地一抓，可是這些魚兒太機(jī)靈了，等爸爸剛把手伸進(jìn)去，魚兒就嗖地一下游走了。

　　靜靜妹妹帶了一個(gè)小網(wǎng)，柴大大用一根小木棍做手柄，一個(gè)魚網(wǎng)就做好了。這時(shí)在網(wǎng)里放了一些饃渣兒，他趴在石頭上，把網(wǎng)放進(jìn)水里，旁邊的人都不出聲兒，害怕魚兒聽見聲音跑掉。

　　小魚兒可能聞到了香味，偷偷地游到了網(wǎng)里，高興地吃著饃渣兒。正在它們吃的時(shí)候，柴大大猛地一下拉起魚網(wǎng)，抓到了一條大一點(diǎn)兒的魚，把它給了佳佳姐姐。

　　這條魚在瓶子里待了一會(huì)兒就不耐煩了，從瓶子里一下子跳了出來，可是佳佳姐姐還沒有發(fā)現(xiàn)。過了一小會(huì)兒，她看見魚兒竟然在石頭上，都快不會(huì)動(dòng)了，趕緊放在瓶子里，石頭上還留著魚的印兒呢!

　　接著，柴大大又給我和嘉嘉妹妹也抓了一條魚，這次來的孩子們都玩的非常高興!

我的童年作文3

　　我家的小區(qū)里，不必說那生機(jī)勃勃，春意盎然的小草，柳樹姑娘甩起的長(zhǎng)辮子在微風(fēng)中飄拂，鳥兒在空中自由自在的飛翔；也不必說那一棵棵櫻桃樹的葉子綠意盈盈，果實(shí)像紅寶石一般，鮮紅欲滴，果樹上的`果實(shí)好像要把樹枝壓彎；單是小樹叢里的一塊潮濕的小土地就有無限樂趣。

　　這一小塊潮濕的土地在一個(gè)井蓋的旁邊，四周全是小樹叢，神奇的是那里有許多的蝸牛。這是我和伙伴們發(fā)現(xiàn)的，蝸牛的個(gè)頭很小，但個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都很可愛。

　　清晨，天剛蒙蒙亮，我和伙伴約好要去那找蝸牛玩。蝸牛多的數(shù)不勝數(shù)，我和小伙伴們摘了幾片葉子，把蝸牛放到上面去。我的媽媽不讓我把它們拿回家，所以我只能在外面玩弄這些‘小蝸’了。它們吃新鮮的葉子，身上背著一個(gè)‘小房子’，有兩個(gè)觸角向外彎著，你倘若用手碰它便會(huì)是像觸電一般縮回去，十分有趣。

　　雖然這小塊地不大，但十分有趣，這畢竟是我兒時(shí)第一個(gè)樂園啊。

　　我的第二個(gè)樂園在小區(qū)里的人工湖旁邊，那里有許多昆蟲，我最喜歡和伙伴們捉蜻蜓了。夏天時(shí)蜻蜓多的數(shù)不勝數(shù)，它那對(duì)透明的翅膀在空中不停的扇動(dòng)，一雙眼睛像珊瑚那么大。當(dāng)它伏在葉子上時(shí)，我用手一合但結(jié)果卻令我失望，什么都沒抓到。它這時(shí)又在我周圍飛來飛去，似乎在得意的說；‘看你那笨樣，捉不到我吧�！�我只能眼巴巴的看著它飛向高空中。

　　我童年中這兩個(gè)地方豐富多彩，那‘小蝸’仍在我記憶中慢慢爬動(dòng)；那蜻蜓仍然在我童年中飛翔。

我的童年作文4

　　童年是多姿多彩的，有路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人的聰明可愛，有不解藏蹤跡，浮萍一道開的天真頑皮，有兒童歸來放學(xué)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶的簡(jiǎn)單快樂，更有三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)的刻苦努力。

　　童年是五顏六色的，有歡樂，有痛苦，有悲傷，有喜悅。童年是人生中不可缺少的一部分，它帶給你回憶，帶給你快樂，帶給你教訓(xùn)，帶給你沉思。有時(shí)它讓你流淚，有時(shí)它讓你歡笑，有時(shí)它讓你沉默，有時(shí)它讓你暢所欲言。

　　我的童年十分多彩。我有一個(gè)做主持人的夢(mèng)想，希望像董卿姐姐、撒貝寧哥哥一樣站在臺(tái)上儒雅機(jī)智侃侃而談。為此，我拜師學(xué)藝，學(xué)習(xí)語言藝術(shù)，登上不同的舞臺(tái)鍛煉自己，追逐夢(mèng)想，為夢(mèng)奮斗。

　　我的童年充滿了愛和溫暖。家里有父母和弟弟的陪伴，學(xué)校中有博學(xué)的老師作為引路人，有要好的朋友并肩前行，到處都散發(fā)著愛的.味道。

　　雖然快樂的童年中，也會(huì)有考試失利的痛苦，也會(huì)有比賽失敗的傷心，也會(huì)有朋友分離的難過，也會(huì)有很多不如意，但是正是有了這些經(jīng)歷，才讓生活更豐富，才讓我們學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

　　童年是人生中極為珍貴的，我們現(xiàn)在正在童年時(shí)期，我們要好好珍惜這段時(shí)光，去體驗(yàn)人生中的酸甜苦辣咸。朋友們，去做更多有意義的事情吧，給將來留下一個(gè)美好的回憶！

我的童年作文5

　　讀幼兒園時(shí)，我是多么渴望能得到紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲抑�道紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊(duì)員了。

　　后來，我上小學(xué)，當(dāng)上了少先隊(duì)員，得到了紅領(lǐng)巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結(jié)果紅領(lǐng)巾找不到了。我就去買了幾條紅領(lǐng)巾，但是，那幾條紅領(lǐng)巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見我的前面站了一條紅領(lǐng)巾，我感到非常奇怪，就問：“你是誰呀？”那條紅領(lǐng)巾說：“我是紅領(lǐng)巾仙子。我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！蔽矣謫枺骸斑@是為什么呢？”紅領(lǐng)巾仙子說：“因?yàn)槟銓?duì)我們紅領(lǐng)巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實(shí)在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領(lǐng)巾。”說著，她用手一指，我就變成了一條紅領(lǐng)巾，我主人叫做小英，她對(duì)紅領(lǐng)巾的態(tài)度很好。

　　但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發(fā)上，甚至還坐在我身上。這時(shí)，我突然想起我以前也是這樣對(duì)待我的紅領(lǐng)巾的，此時(shí)我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進(jìn)了垃圾筒里，可能是因?yàn)槲姨�舊了的緣故了吧！

　　霎時(shí)間，我明白了個(gè)道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來的'錢買來的，如果扔掉了，那就太浪費(fèi)了。再說了，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？

　　突然，我感覺有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領(lǐng)巾了。

我的童年作文6

　　童年珍藏了最開心難忘的美好回憶，冰心曾說：童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。童年是成長(zhǎng)的見證，是生命最純真無邪的時(shí)段。

　　常言道一年之計(jì)在于春春天是一年中新的開始。度過一個(gè)月的寒假。返回學(xué)校的每一位同學(xué)將整裝待發(fā)，精神十足地迎接這學(xué)期的新挑戰(zhàn)，像早晨的太陽，慢慢地從東方升起。

　　夏天，在大人們眼里熱就還是熱。在小孩眼里卻是最寶貴的。最開心的就是周末，爸爸媽媽可以帶我去游泳。在這炎熱的季節(jié)中，水是最寶貴的，自然在夏天游泳是最幸福的。我喜歡游泳，可直到現(xiàn)在都不會(huì)，為什么？因?yàn)槊看稳ビ斡径际侨ネ娑�不是真正去學(xué)游泳。所以我的夏天是在水中度過的。

　　在我的印象中秋天是金黃的，想到秋天就想到了楓葉。讓我們能好好放松的就是國(guó)慶假期，在國(guó)慶我去過許多地方。我最喜歡青海湖，最難忘的是那柔軟的沙子，還有重慶，最懷念的是燈火輝煌的洪崖洞�？吹侥切┱掌�，美好回憶便浮現(xiàn)眼前。

　　我喜歡冬天的.雪花，漫天飛舞像棉花糖，飄揚(yáng)在空中。回憶里潔白的雪是美麗可愛的，讓我和伙伴們不約而同打起雪仗，從一點(diǎn)點(diǎn)變成一團(tuán)團(tuán)如楊花似柳絮翩翩起舞。而被打的同學(xué)臉上露出哭笑不得的表情，玩得真是不亦樂乎！

　　這就是我的童年，一個(gè)充滿天真、趣味、快樂、陽光的童年！

我的童年作文7

　　我是泥土地上生長(zhǎng)的孩子。

　　我的童年，是沒有薯片的，當(dāng)時(shí)五毛線的辣條都是奢侈，更別提那琳瑯的無花果、大大卷和各種小玩意了。然而鄉(xiāng)間的自然，給了我所能想到最好的一切。

　　門前有棵桂樹，是父母結(jié)婚的象征，更是我秋千的玩具，不曾走開過；那江邊的蘆葦，枝上的麻雀，的確有開了又謝，去了再回的時(shí)候，然而在更長(zhǎng)的時(shí)間跨度看，他們從未走去。這是一個(gè)寧靜自足的世界，一切靈魂可在這里歇息。自然總是給你最真的面目，她總能給你所愿意得到的安慰。

　　鄉(xiāng)間的日子是長(zhǎng)的'，天白既是日的開始。我是生在夏天的孩子，最愛夏日的蔥蘢，然而在鄉(xiāng)間，這份愛被冬日取代了。我愛早去踩霜，冬日凌晨極冷。晨光逐漸將冬日的凍霜消融，早餐可以無比漫長(zhǎng)，就著稀飯榨菜，我可以聽見祖父嘮嗑一下午，在陽光里做得周身都暖和起來。

　　我在結(jié)冰的路上滑行，砸碎了冰帶回家，我把它藏起來，并期待它不會(huì)融化，給它畫繁復(fù)的花紋而埔覺得冷，鼻涕凍住也不覺得。

　　喬葉說：“沒有天堂，活著就是天堂”人們?cè)谔焯美锼�著，而我知道，我是一個(gè)醒了的天使�！被蛟S因?yàn)閮霪彽耐磶啄旰笠恢睕]有消去，或者是童年冬日給我印象太深了。然而我從未忘記的這些帶著鈍痛的歡樂，也始終不覺一個(gè)人的孤寂，因?yàn)椋�我說過，自然給了我想要的一切。

我的童年作文8

　　我的童年有許多好玩的玩具，有拯救世界的奧特曼，有威武的變形金剛，有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了，下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。

　　陽光燦爛的一個(gè)早晨，公園里空氣清新，我拿著泡泡槍來到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的按鈕，哇！一個(gè)個(gè)五彩繽紛，大小不一的泡泡從槍口里面噴出飛出來了！它們就像剛從籠子里放出來的小鳥一樣，在太陽公公的照射下，泡泡的顏色更加美麗了！有淡淡的檸檬黃，有像翡翠一樣的綠色，有瑪瑙般的紅色，還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多，而且形狀也很美麗呢！有的泡泡連在了一起，像一條微型的小龍，在半空中自由的`飛翔著；有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了；有的很大很大，簡(jiǎn)直比我家的超大號(hào)的地球儀還要大，就像一個(gè)巨大的氣球……

　　吹著吹著，我仿佛來到了泡泡的世界，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是乘在一個(gè)胖乎乎的泡泡里面，我看了看泡泡的世界，哇！這里的房屋是用一個(gè)個(gè)小泡泡組成的，包括這里的書包、書本、鉛筆，我想：如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書包的話，那該多好�。∨菖輲е�我飛過來“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書館”……��！我不小心把泡泡戳破了，我從半空中掉落了下來，落到地上時(shí)，我并沒有很疼，而是蹦了起來，我往馬路上一看，��！原來馬路也是用泡泡做的呀！而且還很有彈性呢！

　　我沉浸在了泡泡的世界里，我心想：如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂場(chǎng)的話，那肯定很好玩！

我的童年作文9

　　今天在看完了一篇篇作文后，眼睛有些疲勞，不覺的往窗外瞄去。剛才下的很大的雪已經(jīng)停了，雪地里反射出刺眼的光芒，向遠(yuǎn)處望去，看見雪地中有兩個(gè)大約五六歲的`孩子，正在不知疲倦的玩耍著，兩只凍得通紅的小手撿起地上的雪，向?qū)Ψ饺尤�，彼此奔跑著，歡呼著，跳躍著。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲，多么的天真無邪！

　　我回到了座位上，放著那首我很喜歡聽的歌曲，不知不覺，我的眼角有些濕潤(rùn)，我好象有點(diǎn)嫉妒那兩個(gè)孩子，因?yàn)槟且豢涛腋袆?dòng)了，閉上了眼睛，想了想，那種感覺已經(jīng)很久沒有過了。

　　那時(shí)候，都是小孩子，什么都不懂，一種不顧世事的樣子，每天都會(huì)想著怎樣去玩，去哪里玩。總是昨天某某不跟我玩了，但是今天我們又和好了，明天要怎樣怎樣。心里不象現(xiàn)在這么復(fù)雜，像那種友情，是那么的純潔。呵，想起來都是那么的可愛，天真。心里沒有任何的負(fù)擔(dān)。

　　現(xiàn)在，這種雪已經(jīng)伴我十三年，每天都要想著怎么才能把學(xué)習(xí)弄得更好，怎么學(xué)習(xí)可以每次考試考一百分，面對(duì)每天的作業(yè)，我只能無奈地看著，它壓得我喘不過氣，但是心想不寫明天老師要檢查的，每天都是不到十一點(diǎn)絕對(duì)不睡覺，回家后還要看一些復(fù)習(xí)資料，每天都在學(xué)校和家之間徘徊，我只能嘆氣……

　　現(xiàn)在我只想說一句：我想要我的童年！

我的童年作文10

　　和女兒聊起童年，記憶的大門就此打開——

　　童年的月亮總是那么圓，皎潔的月光籠罩山村。因?yàn)榻?jīng)常停電的緣故，伙伴們都習(xí)慣晚飯后聚集曬谷坪，玩著五花八門的游戲。最常玩的，便是跳格子——拿起一塊碎瓦片，在曬谷坪上畫幾個(gè)格子，就夠我們玩上一晚的，印象中有方格、田格、米格……每種格子都有共同的游戲規(guī)則，那就是讓腳下的碎瓦片不出線，不然就算輸。盡管是小游戲，我們卻把輸贏看得很重要，小小的臉上寫滿了認(rèn)真，有時(shí)甚至還會(huì)鬧矛盾，但下一秒就又嘻嘻哈哈地玩在一起了。

　　最令我難以忘懷的便是采豬草了。那時(shí)，家家戶戶都養(yǎng)豬，養(yǎng)豬自然要喂食，于是采豬草這個(gè)重?fù)?dān)就落在了孩子們身上，我也不例外。每天放學(xué)后，我總提著一個(gè)籮筐，在田埂、菜地間游走。當(dāng)太陽快落山時(shí)，看著不滿一籮筐的豬草，我心急如焚：豬草遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，得趕緊想辦法！于是我跳進(jìn)自家菜地，打起了歪主意，什么大白菜、萵筍先割幾棵再說……回到家總會(huì)挨媽媽一陣嘮叨，說我做事不認(rèn)真，說我糟蹋了長(zhǎng)得好好的白白嫩嫩的菜�，F(xiàn)在想來真是無比慚愧，但童年的樂趣便在此了。

　　此外，鐵路尋寶、游泳戲水、下塘摸魚等，都是我童年的`回憶。聽著我的童年，女兒一臉向往。我和女兒的快樂便在“童年”里交匯了。

我的童年作文11

　　我的童年宛如一只蝴蝶，蝴蝶上的無數(shù)個(gè)小斑點(diǎn)，記載了我從小到大點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。其中，有一個(gè)格外引人注目的斑點(diǎn)，它記載的是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)——-眼淚是咸的。

　　這是我六歲時(shí)的發(fā)現(xiàn)，而且是我親身體驗(yàn)的結(jié)果。那天，我剛好看到一本童話書，書上寫著：幸福的淚水——-甜的。淚水原來是甜的，真的嗎？為了認(rèn)證這一說法，我特意做了一個(gè)“實(shí)驗(yàn)”。我故意鬧了一個(gè)很大的烏龍，來氣爸爸媽媽，過了一會(huì)兒，媽媽果然生氣地打了我一下，我迅速跑進(jìn)房間，使勁想不開心的事，可是，臉火辣辣得疼，我眼淚卻總是掉不下來。這時(shí)我想起爸媽對(duì)的好，眼淚便流了下來，忽然我想起了自己流淚的目的，趕緊用手接住眼淚，小心翼翼地捧著，自言自語地說：“你們可得小心點(diǎn)兒，這可是我千辛萬苦才得來的！”說完我用舌頭嘗了嘗，哎，明明就是咸的嘛！媽媽說得沒錯(cuò)，童話書都是騙人的'，枉我還費(fèi)盡心思找眼淚呢！

　　于是，小時(shí)候的我就這樣明白了眼淚是咸的。直到等我慢慢地長(zhǎng)大了，漸漸明白了書上說的幸福的淚水是甜的是什么意思。直到現(xiàn)在我想到這件事，我都特別想笑，童年的我夠幼稚吧，不過每個(gè)人的童年都會(huì)有不同的讓大人覺得夠幼稚的經(jīng)歷吧。

我的童年作文12

　　小時(shí)候，我經(jīng)常遐想著：長(zhǎng)大后，我跟親愛的小伙伴們?cè)谝蛔�充滿芳香的大花園里，手牽著手，哼著小曲，玩鬧著、嬉戲著。

　　長(zhǎng)大了，我興奮。因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的事情即將發(fā)生�？墒虑椴⒎侨绱耍骸岸逊e成山”的作業(yè)壓得我喘不過氣來，星期六還要上我不喜歡的鋼琴課。我時(shí)常還撇撇嘴：我到底有沒有童年？

　　待我不懂事時(shí)，讓我疑惑不解的是，為什么小時(shí)候夢(mèng)想的東西沒有實(shí)現(xiàn)？大人們不是經(jīng)常對(duì)我說；“只要你肯努力，再大的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。那為什么我的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，到底為什么？

　　在我懂事了，與伙伴們玩耍的時(shí)間少了，學(xué)習(xí)、作業(yè)量多卻了。我也知道，只有好好學(xué)習(xí)，將來才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。昔日的笑容漸漸走出了我的臉，我也從昨日活潑可愛的我變成了文靜內(nèi)向�？烧l也不想錯(cuò)過這美好的童年，我拼命的從我臉上擠出一點(diǎn)微笑，笑的那么不自然，那么不天真。真不像一個(gè)孩子。

　　我常常問大人：“你們有童年嗎？”可他們總不以為然的說：“我們?nèi)绻麤]有童年，那我們?cè)鯓觼淼竭@中年時(shí)代呢？”

　　有句子贊：童年猶如一朵浪花。我不這么認(rèn)為，童年不是浪花，是冰。那么枯燥、乏味。我希望有一個(gè)明媚的'太陽，融化這塊堅(jiān)硬的冰，變成一灘水，我更希望這灘水，隨風(fēng)，在無邊無際的想像天空中自由翱翔。

　　我不想耽誤學(xué)習(xí)，也更不想錯(cuò)失這人生只有一次的童年。

　　至今，我的夢(mèng)想還是只有一個(gè)：我要一個(gè)快樂的童年。

我的童年作文13

　　童年是無憂無慮的日子，但是童年也有自己不喜歡的時(shí)候。每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦；有些人的童年很無憂無慮；有些人的童年又開心又辛苦。但是，你們知道我的童年是怎么樣的嗎？我猜你們肯定不知道，那就由我來告訴你們吧！

　　童年是無憂無慮的，可是我的童年并不是這樣。在學(xué)校里雖然我認(rèn)識(shí)的人很多。但是在班級(jí)里，下課的時(shí)候，我只能一個(gè)人在座位上靜靜的看書，我就像一個(gè)孤獨(dú)的人，沒人關(guān)心，沒人疼愛，沒人陪我玩。就比如說：有一次，我不小心摔倒了，我一看周圍的人，沒有一個(gè)人過來扶我、安慰我。我總自己越來越內(nèi)向了。

　　在家里，我的表弟在家里，爸爸媽媽都疼他，而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下，也不愛我了，我一旦說錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事，媽媽就拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'棒子朝我舉起，我從沒見媽媽對(duì)我這么兇過。當(dāng)然，媽媽三番四次得跟我說好話，但是她還是要違背自己的諾言。有一次，我彈琴?zèng)]彈好，媽媽一到家里就拿起棒朝我打來，把我的兩個(gè)大腿每一邊都有一塊被打青了�？墒菋寢屵�是不疼我，也不關(guān)心我。從此以后，我就有了一個(gè)在家里的敵人——我的表弟。

　　在班級(jí)里很孤獨(dú)，在家里也很孤獨(dú)，沒有人關(guān)心，沒有人疼愛，只有我孤孤單單的一個(gè)人。我真的好希望有人關(guān)心我，疼愛我！

我的童年作文14

　　童年是什么？對(duì)于童年我早已離它太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到靠回憶來記起自己的童年。而童年是什么呢？也許就是不知者無謂的一段經(jīng)歷吧。

　　我的童年是在農(nóng)村里過的，但我并不認(rèn)為它不比城里過得好。相反的它比在城市里過得還要無拘無束，雖然沒有游樂園，沒有玩具槍，但是我可以玩石子，玩沙土，玩跳繩。一切小物件都能成為我的玩具，而且我和伙伴們玩得都很盡興。

　　童年里該有一些難忘的事，而我難忘的`事呢就算那些不知且無謂的事了，比如爬樹，到河里游泳，逗別人家的狗狗還有在一塊一塊田隴間跳上跳下等。為何說是不知且無謂，那是因?yàn)椴欢�得這些“游戲”是很危險(xiǎn)的，一不小心就可能折斷腿或手。

　　童年是一個(gè)被回憶的存在，是人生中不能缺少的一段時(shí)光。無論童年過得怎么樣都有它獨(dú)特的意義，所以如果你此時(shí)正處于孩童時(shí)期，請(qǐng)盡情的玩吧，如果你已經(jīng)過了這一時(shí)期，就請(qǐng)時(shí)�；貞浰�吧，如果你家中此時(shí)正好有一個(gè)孩童，就請(qǐng)和他一起好好的玩吧，多年之后你會(huì)在別人的童年里找到自己的身影。

我的童年作文15

　　童年，如一首歌，如一縷煙，如一對(duì)翅膀，如一個(gè)童話，童年是美麗而短暫的。

　　近日，學(xué)校中流行一種泡泡瓶，張若曦拉著我去買了一瓶，我很厭惡地問她：“這有什么好玩的，有毒�！彼�不急不忙地說：“我這是回顧童年�！蔽译x他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不高興地說：“別弄在我身上，你的童年是這么無趣嗎？好可悲�！彼�愣了一下，歪著頭看看我說：“王皓若，你如果沒吹過泡泡，你的童年才可悲呢�！甭犃怂�的話，我不免為之一震，扭頭就跑。

　　回家后，我小心翼翼地從書架上取下一個(gè)泡泡機(jī)，再三猶豫后，我還是為它換上電池，做了一點(diǎn)肥皂水，開始制造泡泡。

　　頓時(shí)滿屋飛舞起彩色的泡泡。

　　從五彩的`泡泡中，我看到了那段過去的歲月――

　　柳樹下，那個(gè)抱著baby熊讀童話的小女孩，

　　天空下，那個(gè)眺望彩色氣球飛向藍(lán)天的小女孩，

　　小床邊，那個(gè)為baby熊縫補(bǔ)丁的小女孩，

　　幼兒園中，那個(gè)為秋千插上鮮花的小女孩，

　　屋檐下，那個(gè)哭著和小鳥說再見的小女孩……

　　潮水般的記憶向我涌來，床頭那個(gè)殘舊的baby熊，正挺著那打了綠色補(bǔ)丁的肚子向我微笑。童年逝去，對(duì)童年的記憶，就是歲月送給人們最美好的禮物吧。

　　泡泡向遠(yuǎn)處飛去，這頑皮的小精靈，也把我的童年帶走了。

　　再見，我的童年！

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