小學(xué)五年級作文【經(jīng)典6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
風(fēng)，總是神秘莫測，讓人看不見，也摸不著。但走到哪里，都有風(fēng)的蹤跡，無處不在、如影隨形。
春天，“春風(fēng)又綠江南岸”，風(fēng)兒吹過青山碧嶺。嫩綠的小草欣欣然張開了眼，偷偷地把腦袋鉆出地面，小樹冒出了嫩芽，隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥自由自在地在天空中遨游，在清風(fēng)流水中盡情地歌唱�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，春風(fēng)像母親的手撫摸著我，軟綿綿的，舒服極了。
夏天，驕陽似火，天氣總是那么悶熱，人們多希望風(fēng)兒快些來到。而風(fēng)兒卻像淘氣的孩子，總愛跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一縷清風(fēng)，還沒來得及高興，它又跑得無影無蹤啦！
秋天來臨之際，金風(fēng)也聞訊趕來。它挾著豐收的.氣息，帶著神奇的畫筆，把樹枝染得黃澄澄的，把田野染得金燦燦的。吹彎了稻子的腰桿，吹紅了高粱的臉龐······好一個金風(fēng)送爽！
冬天，在凜冽的寒風(fēng)中從天而降，金色的大地瞬間變成了粉妝玉砌的世界。朔風(fēng)來的又快又猛，像是一群眼冒金星的惡狼從四面八方呼嘯而來。它折斷了光禿禿的樹枝，將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身、低著頭，在寒風(fēng)中步履蹣跚。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。大家似乎都不跟朔風(fēng)會面了。不過我想，冬天來了，春天還會遠嗎？風(fēng)兒一定會吹來新的春天！
四時之景不同，風(fēng)兒也千變?nèi)f幻。閉上眼，用心去感受，風(fēng)兒是多么神奇、多么美好······
小學(xué)五年級作文 篇2
“春天在哪里，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里�！边@是一首家喻戶曉的兒童歌。
昨天夜里，下了一場春雨。在朦朧的春雨中，河水與小溪絮叨著，偷偷聆聽并傳遞著春天的溫情。春雨，她既不象夏雨那樣急驟，也不象秋雨那樣連綿無力，她是自然界中最輕柔的雨，最有力的雨，是充滿生機的雨。沒有呼嘯，沒有喧嘩；不貪婪大海，不奢望海潮來無聲、去無形，默默地飄灑，無聲地滋潤，孕育生機和真誠，澆灌嫣紅、新綠，溫馨而甜潤。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。拘僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡樂的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人；釣魚的老年人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說：“一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的`田地里，農(nóng)民們在播撒著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ烧?/p>
春水輕輕流動，春光在碧波里蕩漾，垂柳吐出了嫩芽，真是畫中有畫。你瞧，花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠遠望去像云霞�；▋簜兘o世界穿了一件花衣裳，美麗極了。
這就是春天，美麗的春天；溫暖的春天；甜潤的春天！
小學(xué)五年級作文 篇3
都說“上有天堂，下有蘇杭”，今天爸爸終于帶我來到了杭州西湖，我們把車停在了寶石山峽，沿著白堤開始欣賞這天堂美景。
白堤兩邊的草坪上，草碧綠碧綠的，像厚厚的絨毯，路旁的柳樹枝繁葉茂。湖面上碧波蕩漾，幾艘游船慢慢地向我們移來，遠遠望去還有幾個小島，猶如幾塊嵌在湖中的翡翠。湖中的荷花正是開放的日期，有的還是花骨朵兒，粉紅粉紅的，飽脹得像要爆裂似的，有的'已經(jīng)盛開了，露出了嫩綠的小蓮蓬，荷葉上晶瑩剔透的露出，像一個個淘氣的小頑皮。
我走了好長一段路，終于來到了花港觀魚。這可真是魚的天堂。
我像其他的游人一樣把魚餌給魚吃，魚兒們爭先恐后地涌過來哄搶著，湖面上頓時開起了一朵碩大鮮紅的菊花，有的自己吃完了，會有去搶別人口中的食物，就這么追逐著，打鬧中，好不熱鬧哦！
夕陽西下時，我們踏上了歸途，西湖好美�。∵@天堂美景已經(jīng)深深地印在我的腦海中！
小學(xué)五年級作文 篇4
初秋的雨，細細綿綿的'，潤物細無聲。
夏末，大地似個大蒸籠，地皮被曬得都翹了起來，連空氣都充滿著炎熱。這時，下雨就成了個大問題，農(nóng)民看了只能唉聲嘆氣。又過了一會，窗外不知不覺中細雨從空中緩緩落下，雨點打在樹葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦。大路上人們都舉著雨傘，好似一朵朵鮮花。大地貪婪的吸取雨水的精華，花朵也開始有了幾分神采。細雨中，三葉草上掛著晶瑩剔透的水珠，甚是可愛�？梢哉f，初秋的雨水給人們送去了幸福與快樂，給人們送去了生氣。
可積水入駐，水一多就變成了災(zāi)害。沖倒樹木，為人類添加了許多麻煩。他們似一只只張牙舞爪的怪獸，把人們看做獵物，瘋狂追趕。人們妻離子散。
水，你即為人們送去了生機，又為人們帶來了困擾！
小學(xué)五年級作文 篇5
我們的校園四季是五彩繽紛的。
春天，萬物復(fù)蘇，校園的大樹抽出了新的枝芽。花壇里的小草急忙探出小腦袋，好像在好奇地張望著這個新奇而又生機勃勃的世界。花兒們也競相開放，許多花兒不甘示弱，紛紛展現(xiàn)自己的獨特之美。
夏天，大樹更加茂盛了，好像一把張開的巨大的傘�；▍仓忻鄯鋫冋谇趧诘夭擅勰兀『跒榛▋簜兲饍�(yōu)美的舞蹈。家長們在樹底下乘涼，正所謂“前人栽樹，后人乘涼”。
秋姑娘來了，樹葉漸漸變黃。微風(fēng)輕輕吹過，成千上萬的`樹葉隨風(fēng)飄落下來，瞬間把校園變成了金黃色的世界。聽——“沙沙……沙沙……”那是落葉的聲音。
冬天，同學(xué)們坐在教室里欣賞窗外的雪景。樹上的葉子掉光了，只有梅花在開放。下課了，同學(xué)們在歡樂的笑聲中，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
小學(xué)五年級作文 篇6
每當(dāng)我看到“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@首詩，我的大腦中便閃現(xiàn)出一幅畫：在白雪皚皚的冬天里，有幾枝雪白的梅花迎著寒風(fēng)盛開。雖然我的校園里沒有梅花，但我還是非常喜歡它。
我通過查電腦資料，知道了梅花是花中君子，它還叫春梅、干支梅、紅綠梅，它是薔薇科植物�？�，圖片上的.梅花既有含苞欲放的花蕾，也有迎風(fēng)綻放的花朵。如果在百花齊放，爭芳斗艷的春天，你不會注意到這嬌小的花，而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時候，它卻綻開了鮮艷的花來！
我喜歡它，是因為它不怕寒風(fēng)，久和寒風(fēng)斗爭，所以我喜歡它。它雖然沒有別的花朵那么美，可我還是喜歡它。
梅花詩一種堅強的話，我要向它學(xué)習(xí)，我也要做一株勇斗嚴寒的花。
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