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初中生活的作文

時間:2023-11-16 12:47:28 初作文 我要投稿

實(shí)用的初中生活的作文(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中生活的作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的初中生活的作文(熱)

初中生活的作文 篇1

  時間就像長了腳似的,轉(zhuǎn)眼間,熟悉得不能再熟悉的小學(xué)生活便伶伶俐俐地從我的身上跨過去。隨之而來的,便是陌生的初中生活。我的初中生活將會是怎樣的呢?我遐想著……

  那是個如詩如畫的世界。碧草如茵的草地,繁華似錦的花圃,迂回潺潺的溪流,寬敞明亮、設(shè)計風(fēng)格迥異的教學(xué)樓……操場上,穿著校服的學(xué)長學(xué)姐們在散著步,享受著課間閑暇時光。這一切都浸潤在秋日金黃透明的陽光中,連空氣都帶著點(diǎn)陽光的味道。

  初中,書香更加醇厚。每一天,我都會和課程表對視,就像李白和敬亭山,相看兩不厭。歷史課上,我們與老師一起暢談古今;生物課上,我們與老師一起探知微觀世界;化學(xué)課上,我們和老師一同做實(shí)驗(yàn);政治課上,我們一起談?wù)摃r事熱點(diǎn)……

  “宿舍”,對我而言,這是一個多么自由的詞眼。∽∵M(jìn)宿舍,就意味著我能擺脫爸爸媽媽那無盡的“嘮叨”與約束;住進(jìn)宿舍,就意味著我能真正意義上與我的'好朋友們朝夕相處,形影不離,吃喝玩樂;住進(jìn)宿舍,也就意味著我是一個獨(dú)立的人,生活上的大小事都由我自己決定,我從一個懵懂的兒童蛻變成一個成熟的青少年……住進(jìn)宿舍,真好!

  我的初中生活到底會是怎樣的呢?酸?甜?苦?辣?還是澀?我真的好期待!希望初中生活一切如我所愿吧!

初中生活的作文 篇2

  進(jìn)人初三,考試便與我們結(jié)下不解之緣。單元測試、月考、抽考、聯(lián)考,真可謂“大考三六九,小考天天有”。各科試卷像雪片似的向我們襲來,不到兩個月,就填滿了桌斗。最令人心悸的是,老師時不時搞“突然襲擊”,弄得我們心驚膽戰(zhàn)。這不,最后一堂課剛結(jié)束,政治教師突然進(jìn)來宣布:“晚自習(xí),單元過關(guān)側(cè)試!”一聲令下,同學(xué)們立刻進(jìn)人“一級戰(zhàn)備”狀態(tài)。

  草草扒完晚飯,來不及刷洗碗筷,同學(xué)們便捧起政治書,搖頭晃腦地讀起來。什么帝國主義的本質(zhì),什么“社會主義代替資本主義是歷史的必然”……稀里嘩啦的聲響震耳欲聾,仿佛千軍萬馬一窩蜂地奔向敵陣。這情景讓誰都不敢怠慢。我也顧不上想那么多了,為了考個不令老師生氣的成績,為了不讓老師罰做更多的練習(xí),即使前面是刀山火海,我也不能猶豫。

  “丁零……”那敲魂的鈴似乎比政治老師更心急。老師也不含糊,沒等鈴聲結(jié)束,就匆匆跨進(jìn)教室,接著便用那充滿抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)說道:“把有關(guān)政治的課本、練習(xí)冊、作業(yè)本、復(fù)習(xí)提綱、學(xué)習(xí)資料統(tǒng)統(tǒng)收起來!到了初三緊要關(guān)頭,就不要再耍你們的小聰明了!贝藭r,雖是怨聲載道,同學(xué)們也無可奈何。于是,同學(xué)們慢慢直起身子,慢慢揭開桌蓋,極不情愿地把書連同腦袋一并塞進(jìn)桌斗,眼睛死盯著課本上畫了紅杠杠的幾行字,嘴里不停地叨念:“資本主義……”那聲音古怪好笑,像是喃喃的祈禱,又像是對書本嘆息:“伙計,你倒好,可以早早躺著。你休息了,我咋辦?”

  “嘩啦啦”,試卷到了我們手里,教室里這才漸漸安靜下來。老師臉含笑意地說道:“哼,臨時抱佛腳,平時你們都干嗎了?”老師啊老師,您可知道,除了作業(yè)就是考試,不是考試就是作業(yè),這就是我們的平時呀!

  天色漸暗,天花板上的燈發(fā)出懶洋洋的光,顯得格外疲憊。教室里沉寂得可怕。老師仍像往常一樣倒背著手,來回走動。咚咚的腳步聲似乎踏在同學(xué)們的心坎上,讓人心虛膽怯。腦袋開始嗡嗡響了,課本上那些畫紅杠杠的字剛才還那么清晰,這會兒卻模糊起來。

  時間一分一秒地過去了,窗外的夜色越發(fā)深了,讓人覺得壓抑和窒息,仿佛黑暗中有無數(shù)只眼睛在窺視著我們。

  咚咚的腳步聲又從背后傳來,而且愈來愈近。我的心也跟著抨懷跳起來,最后一道論述題還沒有一丁點(diǎn)兒思路呢。老師站在我身后,我不敢抬頭,不敢看他的'眼睛。于是,我便寫些不知所云的文字。

  “丁零……”謝天謝地,考試終于結(jié)束了。在老師的催促聲中,同學(xué)們交了試卷。在同學(xué)們的爭論聲中,老師夾著試卷離開了教室。我緊繃的心放松了許多,仰起頭,長長舒了一口氣。天花板上的燈,發(fā)出暖暖的光,顯得格外柔和。

  這半年多來,對考試我算是有了最切身的體驗(yàn)。俗話說:“種田怕草,讀書怕考!辈贿^農(nóng)民手中早已有了除草劑,他們再也不怕莊稼地里長草了,可誰來為我們這些學(xué)生除“考”呢?報紙上不是說有人發(fā)明了“除考劑”,可為什么不靈驗(yàn)?zāi)?

  想著想著,數(shù)學(xué)老師從后門進(jìn)來了。唉,不知道他又有什么“指示”。

初中生活的作文 篇3

  走進(jìn)初中的大門,我的生活又翻開了嶄新的一頁,新的同學(xué),新的老師,新生活開始蔓延……

  開學(xué)了,結(jié)束了長達(dá)6年之久的小學(xué)生活,結(jié)束了長達(dá)兩個月的暑假。進(jìn)入初中,走進(jìn)新的教室,一張張熟悉又陌生的面孔,浮在眼前。而這些,都將要與自己同窗三年,一起再結(jié)束三年的初中。

  5初中的新生活

  六年小學(xué)生活被畫上了一個圓滿的`句號。在九月,又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

  盼望了一個暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們在這里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對未來的憧憬。

  可意想不到的是,報到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關(guān)脫離險境。

  直到九月三日我的燒才退,才來到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。

  三號這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。

  該做操了,可我還不會,有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說:“你的病剛好,買些有營養(yǎng)的飯菜吧!”;還有……

  這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對我的關(guān)愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來回報老師同學(xué)和家長。

  我真想說聲:“謝謝你們!”

初中生活的作文 篇4

  愛像細(xì)細(xì)的春雨,無聲地滋潤著大地,愛像明媚的陽光,悄悄地給予我們溫暖,愛又像默默無聞的園丁,細(xì)心地呵護(hù)著園中的每一朵花兒。人人都說,愛是無聲的,而我卻不那樣認(rèn)為。愛的聲響是微小的,只要你仔細(xì)聽,就一定會發(fā)現(xiàn)。

  “嘟—!”宿舍的熄燈鈴響了,同學(xué)們大多都漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而我卻怎么也睡不著,雖然說這不是我第一次在學(xué)校寄宿了,但是,畢竟換了個環(huán)境還是讓我如此不適應(yīng)。正當(dāng)我“胡思亂想”的時候,一道溫柔的亮光斜射了進(jìn)來,照在天花板上,原來是生活老師來查房了。我微瞇著眼裝睡,朦朧的可以看見老師輕輕地將門打開,悄悄地朝我走來,見到我沒蓋好被子,便仔細(xì)地幫我掩好,又把多余的被角掖在我腳下。臨走前慈愛地沖我一笑,又小心翼翼地走到門邊,慢慢地把門關(guān)好。每一個動作都是如此地輕柔,恐怕哪一個動作重了會吵醒我小腦袋下枕著的夢?粗T外走廊里那一縷溫柔的燈光透過門縫射進(jìn)來,光線像被將要折起來的扇子似的.漸細(xì),漸細(xì),最后消失盡。門與門框的接觸聲小得幾乎聽不見。細(xì)細(xì)聽,也只能聽見細(xì)小的“咔嚓”一聲,那最后的一聲仿佛比百靈鳥的歌聲還要美妙,比小提琴的獨(dú)奏還要動聽,把我融入了其中,融入了老師對我深深的愛。頓時,我剛剛的疲勞一掃而光,陌生的感覺也被我拋到九霄云外,好像又回到了家里一樣,漸漸地讓我沉入了夢鄉(xiāng)。

  從那以后,我不止一次嘗試過想像老師那樣輕地關(guān)門,可無論我多么小心,也無法做到老師那樣的感覺,往往以“哐當(dāng)”一聲結(jié)束。

  后來,我才漸漸發(fā)現(xiàn)那輕輕地關(guān)門聲包含了多少老師對我的愛!我發(fā)現(xiàn)愛的響聲不必驚天動地,或許只是那一聲輕輕的關(guān)門聲。

初中生活的作文 篇5

  生活總是充滿著酸甜苦辣,翻開日歷那些酸甜苦辣就里面跑了出來。我看著日歷上的種種痕跡,記憶就像打開的洪水……

  酸

  初中生的生活不像小學(xué)那樣無憂無慮,不管作業(yè)就比之前多出了幾倍,每天也不能像以前每天都能帶著滿滿的笑臉了。

  放學(xué)后,我背著沉重的書包,回到家就立刻把疲憊的身子往床上一放,正想閉著眼睛就這么一直休息下去但是一想到作業(yè),就會從迷糊的.狀態(tài)中醒過來然后走到自己的書桌前,拿起筆埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭,三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭,脖子也開始叫苦了,那真叫一個酸呀!

  甜

  雖說初中生活有些酸,但有時也挺甜的。在小學(xué),每到中午,我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了,我們可以走出校門,在許多小吃店中任意挑選食物,天天換著吃,一邊吃一邊與同學(xué)說笑,聊一聊今天的趣事。吃完飯后,我們還可以在操場上打籃球,讓渾身的體育細(xì)胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進(jìn)了心里呀!

  苦

  甜歸甜,初中生活仍有苦惱的感覺。小學(xué),我的語文成績在班上算是中等偏上,偶爾失誤,考個80多分,可從來沒有下過85分。但一到了中學(xué),幾次考試一直在75分上下徘徊,真讓我苦惱。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失敗,真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會大,而到了初中,一下子就被拉開了!笨磥,光在口頭上找原因,總是說要努力是不行的,還是要落實(shí)到實(shí)際行動上,不然,我可就要一直苦下去了!

  辣

  辣,是我在小學(xué)中沒有體會到得一種感覺。小學(xué)的體育課,無疑是我們最幸福的時光,幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中,盼了許久的體育課,卻讓我大失所望。每次上體育課,就是繞著操場跑上一兩圈,然后做枯燥的廣播操,不一會兒,45分鐘便溜走了,我們也無精打采的回到教室,全身也被太陽曬得火辣辣的;氐浇淌,一屁股坐在座位上,“咕嚕咕!币黄克拖铝硕,但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉,這叫人難受!

  這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣,讓我回味無窮,樂在其中……

初中生活的作文 篇6

  初中生活是人生旅途的第二站,在這里,我們將會收獲許多美好的事物。在每次經(jīng)歷中,都能提煉出閃閃發(fā)亮的關(guān)鍵詞,那么我的初中生活關(guān)鍵詞是什么呢?

  墻

  在教學(xué)樓的左側(cè)有一堵墻,是瓷磚墻。初踏入學(xué)校時,我的眼睛剛好與墻頭齊平,要踮腳才能看到墻的另一頭。那墻就像把量尺,每隔一陣,我就與它“一較高下”。漸漸地,幾個學(xué)期過去了,那墻像年邁的老人,竟越來越矮,到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以輕松地觀望到墻的另一端。每當(dāng)下課時,我來到這堵墻面前,看到我已經(jīng)能俯視它了,就有著油然而生的喜悅——高高個子的`喜悅。

  鐘

  我們班有位中年男班任,同學(xué)們親切地稱呼他為“強(qiáng)哥”。強(qiáng)哥喜歡拖堂,帶著我們做英語題。每當(dāng)拖堂時,時鐘的表針就好似滯留在了原地。有時候看著表針也在一圈圈繞著,繞著繞著大家就初二了。我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了強(qiáng)哥這種教學(xué)方式,大家的英語成績也有所提升,只是強(qiáng)哥的發(fā)絲更為稀疏了。聽,那下課鈴又響了,我望著指針,一圈又一圈……

  跑道

  初中的體育分?jǐn)?shù)是計入成績的。望著雨后泥濘的跑道,沒有絲毫想跑的意愿,所以每到體育課時,我都會偷懶少跑一圈。但伴隨著懶惰而來的是不盡人意的體育成績。望著大家一步一步把我超過,而我卻還累得上氣不接下氣,心中不甘。想人生就像一條條跑道,只有不懈怠,努力前行才能獲取成功。我漸漸跟上了隊伍,腳步也愈發(fā)輕松,與同學(xué)們一同奔跑在陽光下。

  初中生活美好卻短暫,坎坷與喜悅筑成了我向前奔跑的跑道,留下堅定的腳印,沖破險阻,迎接勝利鐘聲的敲響……

初中生活的作文 篇7

  小學(xué)生活的逝去,標(biāo)志著我們已經(jīng)告別那個天真、悠閑的童年。而在如今初中這條道路上,我們時而歡喜,亦曾彷徨……

  初到翠外,感覺什么都是陌生的,陌生的老師,陌生的同學(xué),還有那座陌生的校園……太陽依舊溫暖,我,這個背著書包的初一女生,正歪著頭,望著這棟高大的教學(xué)樓,眼里充滿著迷茫與對陌生環(huán)境的恐懼。

  苦澀

  每當(dāng)晚上蓋上被子的那一刻,思念的`苦澀漸漸涌上心頭,最后,化成了一滴滴眼淚。我多么想念我的小學(xué)同學(xué)!那時的一幕幕情景我始終不能忘卻。我懷念那些年的為了一塊橡皮的爭執(zhí),我懷念那些年老師父母的嘮叨,我懷念校門口各樣的零食,我懷念那些沒有憂愁的日子……

  忙碌

  每天都有的一大堆作業(yè)常常讓我瞠目結(jié)舌,數(shù)學(xué)題總會使我有種欲哭無淚的感覺,月考的來臨,更讓我們這些懷著“力爭第一”目標(biāo)的優(yōu)等生壓力山大……“忙碌”一詞是對初中生活的最好形容。可雖然累,雖然忙,我還是慢慢學(xué)著“苦中作樂”,堅持每天在題海中“暢游”。我知道,我不能輸給別人,哪怕要付出再大的努力,我也愿意。

  甜蜜

  “XXX,這道題怎么做?”作為本班的優(yōu)等生,來向我請教問題的同學(xué)自然也不少。步入中學(xué)三個星期的我已經(jīng)慢慢融入了這個大家庭中,當(dāng)初的陌生開始漸漸褪去,新的學(xué)習(xí),新的生活,變得絢麗多彩;在這里,我結(jié)識到了更多的同學(xué),獲得了更多的知識,還開始了一段新的友誼。

  綿綿的秋雨下個不停,敲擊每個人的心弦。秋風(fēng)搖落了枝頭的幾片殘葉,卻送來了一屢丹桂清香,當(dāng)葉落了,花開了,我們也長大了……

初中生活的作文 篇8

  我來說說我的生活中的物理故事

  一、晴天,準(zhǔn)備一盆水和一面鏡子

  將鏡子放入盆中水面以下,將陽光折射到室內(nèi)較暗處,你可以看見棱鏡將太陽關(guān)分成7色的結(jié)果。

  二、乒乓球在地上不小心被踩窩了,沒破裂,真是窩了一處。將窩了的乒乓球放在開水里面,踩窩的地方會自己恢復(fù)成原來的形狀。利用了氣體升溫后體積膨脹的原理。

  三、水井頂部打水的轉(zhuǎn)手,和杠桿的`原理相似。打水的旋轉(zhuǎn)的把手一定是離轉(zhuǎn)軸中心越遠(yuǎn)越省力。這就是力臂越大,做同樣的功,需要的力就越小。

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