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學生干部個人工作總結

時間:2023-11-17 08:04:13 學生工作總結 我要投稿

學生干部個人工作總結范文

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的學生干部個人工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

學生干部個人工作總結范文

學生干部個人工作總結范文1

  作為一名學生干部我們要具備比一般同學更多的能力,我總結了一下,大致分為以下幾點:

  (一)科學決策能力。

  面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢,學生干部要善于及時作出正確抉擇,抉擇不及時就會影響工作的順利進展。因此,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權衡利弊得失,作出正確的決策。

  (二)貫徹執(zhí)行能力。

  學生干部要善于貫徹執(zhí)行院領導和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹到各個班級下去,并做到全面準確,得當有力。

  (三)組織管理能力。

  每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領導組織全員來實施。學生干部要善于把本部門的目標同干事的實際狀況結合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。

  (四)綜合協(xié)調(diào)能力。

  作為學生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結同學,作為老師與同學們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)同學們的熱情,為著共同的`目標團結奮斗,塑造部門強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務,為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

  (五)選材用人能力。

  組織的發(fā)展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學生干部素質的重要方面。用人得當則事業(yè)興,用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績、經(jīng)驗,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動性,促進事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而學生干部就要根據(jù)下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,保障學生工作順利開展。

  (六)處事應變能力。

  社會在不斷的前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,學生干部不能抱定“以不變應萬變”的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)整,爭取最佳效果。

  (七)開拓創(chuàng)新能力。

  在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果學生干部僅僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風,也不能肩負起領導老師賦予的領導職責和任務。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領域,促進學生工作不斷發(fā)展。

  (八)學習、實踐能力。

  這也是領導干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。學生干部素質的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發(fā)展,學生干部如果不通過加強學習提高自己的文化修養(yǎng)和能力素質,就跟不上時代的步伐,也做不好既有的學生工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。學生干部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結,總結出適合自己的學習、實踐方法。

  最后,我們在工作中應注意一下幾方面的提高:

 、贅淞(zhí)行意識。

  ②養(yǎng)成執(zhí)行習慣。

 、蹱I造良好人脈。

 、鼙3址e極心態(tài)。

 、輰W會分析任務。

 、薷愫脮r間管理。

 、咦⒅剡^程任務。

  作為學生干部,我們的共同目的是去服務廣大的學生,協(xié)助老師完成學生工作中的事務。進而提升和鍛煉自我,為以后的社會性工作奠定一定的基礎。因此,我會深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結,總結出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。

學生干部個人工作總結范文2

  任期即將結束,各項工作已經(jīng)進入篇尾;仡櫲温毱陂g,在院黨、團總支的關懷和指導下,我在各個方面都取得了比較好的成績。

  一、學習方面

  本學年的課程已經(jīng)全面進入專業(yè)課階段,我對待每一門課都非常認真,上課認真聽講,課后能及時的復習并完成作業(yè)。工作之余,我經(jīng)常到圖書管看書。此外我還學習了動畫制作等一些電腦運用技術。我始終相信學以至用的道理,所以我對各方面的知識都很注重,學習書本知識和他人經(jīng)驗。我更相信通過自己的努力,將來有一個好的發(fā)展。

  二、工作方面

  男、生部歷史以來的任務都比較重,自擔任副部長以來,工作就相對較多。但我相信做得越多學得就越多,所以我對待每一件工作都很認真,不管事情難易,我都能在規(guī)定時間內(nèi)出色完成。

  在課余時間或假日我經(jīng)常到我院各宿舍的寢室中去,給各寢室的寢室文化建設從美觀和文化氣分氛方面給出自己的意見。同時了解其它同學的生活,了解他們的思想動態(tài),以及收集一些他們對我工作的意見和建議,與其他同學搞好關系。我在其中得到了莫大的好處,他們的建議對我的工作起到很好的改進作用,也使我在他們心中有了較好的印象。

  任職期間雖然我未在班委中任職,但我時刻關心我班的工作,積極支持班委工作,并提出自己的意見,與我班同學一起爭取到了很好的榮譽。

  三、生活方面

  我的生活因工作和學習變得充實。平時比較平凡,不講究穿著和吃喝。在寢室我以身作則,積極參加寢室文化建設,我將寢室冠以 “良友居”的名號得到大家的推崇,并且以實際行動對寢室環(huán)境進行了整改。在閑暇時,看看書,打打球,上上網(wǎng)也是我生活的必修課。

  本學年的工作,在取得了一定成績的同時也表現(xiàn)出了一些不足,如與其它各部間開展的活動不多,自己的語言表達能力有待提高,成績不能在同學當中成為典型,專業(yè)知識不夠扎實。在以后的工作中,我一定會再接再厲,總結經(jīng)驗,吸取教訓。我相信,在老師們的'關懷指導下,通過自己的努力,我一定能取得更大的成功。

  四、意見和建議

  主要學生干部工作的好壞對學院的發(fā)展、榮譽有很大的影響。雖然即將離任,但我依然是化工學院的一份子,更是出于一種責任,對下一屆的學生干部提出幾點意見和建議:

  1.主要學生干部作為黨團領導和各位老師的左右手,必須在思想上先進,保持正義,口正心直。

  2.作為一名學生干部一定要有很強的大局意識,事事以大局為重,堅持個人利益服從集體利益。

  3.作為主要學生干部一定要較強的協(xié)調(diào)能力,一定要協(xié)調(diào)好幾個關系:老師與干部的關系、干部與干部的關系、干部與普通同學的關系、老師和同學的關系。

  4.學生干部要做事要塌實,細致,一步步走,一層層上。

  5.學生干部要不怕苦怕累,迎難而上,堅決走在別人前頭。

  以上的我對下屆學生干部所提出的意見,也是我在做學生干部期間悟出的一些心得,有所不妥,還請老師給予批評和指正。

學生干部個人工作總結范文3

  未開學以來,我就打算在大學當一個學生干部,當時還以為很輕松能進入,但想法與現(xiàn)實還是有一定的差距,跑了一個月的晨跑,晨讀,雖然剛開始我沒有參加,但是知道那種感覺的,不用我說。再經(jīng)過幾輪的面試,可謂是幾經(jīng)波折啊,最后很慶幸的是能留下了我,當時嘛,我并沒有說沒有進入組織部有什么悲傷的心情,反而,能留下我就很滿足了。

  自從進入團委督辦處并成為其中的一名以來,我自始自終就沒有感覺到我們受哪個的歧視,當時那樣的想法,只是你們內(nèi)心的不適宜或者自責而已,還很有一段時間,部門的人員都產(chǎn)生了很大的迷惘,沒有動力,沒有方向,沒有事做等。其實,我當時也是這樣的感覺,但久而久之,而發(fā)現(xiàn)我錯了,其實部門學到了很多東西,只是你自己未感覺到而已,它是一點一點積累,當你真正能感受到你懂了很多的時候,那么你就成功了。那么多的.早床沒有白起,那么多的事沒有白做。說真的,我在這個組織,學到一點東西,正是在逐步完善自我,像禮儀,普通話,與人交流都有所提高,這就是進步。還有每次部長很信任地吧工作交給我時,我就更加感覺應該好好完成,當然,并不只是因為對我的信任,更多的是進入了這個組織,好好提高我們各方面的能力。

  對于工作,讓我懂的了一點,背后的艱辛。一個普通的講座,就有很多流程,擬寫通知,策劃書,借場所,布置,人員安排,收尾工作,總結報告,每個細節(jié)都是非常的重要。我們前臺的人只是看到了表面,幕后的事,我想一般都不知道。對于上次一個大型活動,12.9活動,一個簡短的兩三個小時,就將近準備了一個月的時間,特別是當天,真的是終身都難忘,第一次能擔當那么大的活動中的一員,雖然真的很辛苦,但是非常的自豪,也真正懂的了什么是團結!也許就是那次,更加堅定我要鍛煉下去。但公事是公事,私事是私事,說實話,我們進入學生干部這個大家庭中,不是說純粹為同學們服務,就我來說就是的,我不否認這一點,但是我相信大部分學生干部能做到這一點,真心真意的為同學們服務,聽我學長講,有時候工作很忙,那真的吃飯的時間都沒有,在寢室都吃了幾箱面了,其實,他們那些干部學長,我真的很敬佩,工作做好的前提下,而又不失學習。

  另外一點,學長告誡我們,做事不求回報,其實也是這樣的,你做的事,別人都會看在眼里,在別人心目中的,你的地位肯定有所提高,“這小伙子還不錯”,只是并沒有表達出來而已,所以我總結了一點,做事要留名,但不要刻意。你做的事,要讓別人知道是你做的,但不是你做的,千萬不要投機取巧制造出是你做的,會適得其反。所以,做事要留名,但心里想著不求回報。再說說我們督辦,有人有這樣的想法,看不到團結。我的想法是其實團結不是平時生活中能看到的,會再無形之中產(chǎn)生,就像12.9活動,我們督辦的人就很投入,都在爭取將活動辦的有水平,大家都各施其職,相互幫助,而且大家也確實做到了,我想這就是我們的團結。所以在今后的工作中,我們督辦全體成員,我相信會更加努力,更加團結,并且充分發(fā)揮學生干部的作用,做好模范,帶好頭,這樣,我們定會在新的征程中更加輝煌而不懈努力奮斗。

  最后,我衷心的感謝學長對我們的教導,讓我們學到很多,再一次說上一句,你們辛苦了!

學生干部個人工作總結范文4

  一年以來,校團委會、學生會圍繞學校工作要點,深入開展了一系列教育活動,營造了良好的校園文化氣氛,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、強素養(yǎng),抓好團干隊伍先進性教育。

  為了提高團員隊伍的整體素養(yǎng),組建一個有戰(zhàn)斗力、分散力的團隊。校團委在x級學生中進展了三次的選拔,經(jīng)過各班預選、團委會、學生會內(nèi)競職演說、辯論三輪競職,最終選拔出30名新生團干,保障了團委會、學生會的持續(xù)進展,促使學校工作的有效街接。同時,在平常工作中堅持每小周一次學習,每大周一次工作閱歷溝通,通過此種方式,促進了新生團干的成長與進步,增加了團干的效勞意識、仆人翁意識、責任感,培育了團干愛校、愛國、愛集體、愛專業(yè)的精神。

  二、突出特色,抓好團委會常規(guī)工作。

  新學期以來,不但快速組織團委會組織部的學生,按轉團員關系,整理注冊。而且還協(xié)作學校政教處搞好班級常規(guī)工作的考核。平面治理是我校的一大亮點,團委會、學生會保證這一亮點更亮。轉變平常定期查的作法,變定期為不定期、抽查與檢查、通報與個別準時整改相結合的作法。這三個月以來,各團干部在學生監(jiān)視崗上比老生做得更好。

  團委會、學生會干部成立紀檢部,修訂完善《學生干部考核制度》。堅持每日簽到,每天工作早安排,晚總結,準時張貼公布。不合格團干經(jīng)過教育不改,予以請退團委會、學生會隊伍。

  我校德育工作的根本思想就是:圍繞養(yǎng)成抓德育,抓好德育促進展。校團委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動,促進學生養(yǎng)成良好習慣的.養(yǎng)成。主要是:國旗下講話,青年志愿者活動到第一看管所開展法制教育活動,組織心理輔導,開展干部培訓工作。協(xié)作政教處搞好了內(nèi)務整理競賽、體操考核知榮明恥,興我理工的演講競賽;協(xié)作教務處搞好了其次屆技能節(jié)。

  三、抓宣傳,營造和諧良好的文化氣氛。

  播送臺的成員經(jīng)過層層聘請師生反應試用錄用四關,才能正式進入播送臺。播送臺增設了有用欄目,開拓詩詞朗讀賞析互動英語等欄目,學生反映很好,并且評比出十佳播音員。文學社工作進展了社員的競選聘請工作,制訂本學期目標。為了調(diào)動輔導教師的工作積極性,還制訂了《輔導教師工作考核方案》,本學期以來,出版報刊三期,從形式到質量有很大提高,極大地促進了文學社的工作。

  四、創(chuàng)一流,更新工作形式與思路。

  在今年的團委工作中,校團委力求從新入手。學生干部競選實行部長談話制度,預選試用制度、引進聘用制度,效果較有成效。在升旗活動上,創(chuàng)新形式與內(nèi)容,每月有主題,主講為學校十佳干部,互動效果較好。

  近一年以來,校團委充分熟悉到自身地位與作用,發(fā)揮了其應有的作用。盡管如此,但干部素養(yǎng)不平衡,效勞意識不夠強,仍是以后工作的重點。

學生干部個人工作總結范文5

  光陰似箭,歲月如梭,在一次一次地送別夕陽又一次一次地迎接未知明天的輪回中,我院分團委本學年工作已接近尾聲。在本學年中,我們x學院的各項工作也將要圓滿完畢。這與領導的教育、前人的教導以及自己的努力是分不開的。人生就像一杯苦咖啡,總是先苦后甜。就像我們作為一名學生干部,也是在效勞同學的同時,在無形之中提升了自我。

  在本學年中,我院分團委完成了以下工作:迎接新生、卡拉OK大賽、學生干部培訓、消防演習、作文大賽、T臺走秀大賽、百科學問競賽、艾滋病宣傳、慰問敬老院、清掃食堂、世界無煙日及世界地球日宣傳等一系列十幾項活動!

  同時我院還參與了校里進行的例如:十佳大學生評比、運動會、籃球賽、衰弱操大賽、乒乓球大賽、詩歌朗讀競賽、唱歌大賽、主持人大賽等二十幾項活動,都取得了不菲的成績。在這里我就不一一介紹了!今日站在這主要對我自己這一年的工作狀況做一下總結:

  我的職位是分團委副書記,我的主要責任是幫助分團委書記完成我院團委與上級團委的工作任務與溝通的同時,幫助分團委書記負責x學院分團委整體工作,主管學生方面三個組織之間協(xié)調(diào)和團的工作,對各項詳細工作起直接指導作用。同時,分團委副書記也是代表分團委對外開展工作的重要途徑。而對于這些職責的執(zhí)行狀況我從幾個方面來訴說:

  一、協(xié)作校里工作

  今年校里活動需要我學院協(xié)作的特別多,而需要我協(xié)作的地方也有許多,例如百科學問競賽的監(jiān)考、批卷,十佳大學生材料預備、團風建立等工作匯報,都能夠提前上報給校團委,比擬不錯的完成我院對應上級團委的工作任務。

  二、學院工作

  能夠協(xié)作分團委書記協(xié)調(diào)學生會、踐行社、青協(xié)之間的關系,把詳細的的工作安排安排下去,并執(zhí)行監(jiān)視,檢查結果,準時的把結果匯報給書記和導員,把領導交代的工作完成之余,為分團委書記分擔工作,把工作做到實處。

  三、工作中的缺乏

  1、沒有發(fā)揮分團委副書記指導性的職責,不夠關注三個組織的組織建立,使其進展不平衡,同時各組織缺乏溝通缺乏溝通,沒有準時的.進行一些活動使其增加三個組織的親切性,合作性。

  2、發(fā)覺問題的時候沒有準時的向書記和導員準時匯報。

  3、發(fā)覺各組織中各個部門比擬缺少溝通,局部學生干部工作積極性不高,與上級缺少溝通的現(xiàn)象,沒有開展針對性的活動或者會議,也沒用在部長會議上提出建立性的建議。

  4、對廣闊同學的需求把握不夠到位,沒有舉辦讓同學們特殊喜愛的活動,所以收集和把握信息的方式有待創(chuàng)新。

  5、各班級團支部除了由于團會與分團委的溝通外沒有其他溝通,之間溝通明顯不夠。

  6、x級和x級各班級學生對學生工作和集體活動的參加度太低,分團委應加強對x級和x級信息的把握,開展適合他們需求的活動。

  7、對于三個組織中各個部門或個人執(zhí)行力不強的狀況視若無睹,沒有想解決的方法。

  時間過的真的很快,一刺眼一年的時間已經(jīng)從我的身邊匆忙流去。在分團委工作也有很長一段時間,還記得曾經(jīng)在參加學生會時,經(jīng)過馬拉松式的選擇和努力,最終干上了分團委副書記。在當中工作,我真的學到許多東西,使我有時機接觸許多人,不但提高了社交力量,還提高了工作力量。回首這一年時間,真的讓我受益匪淺,其中布滿了歡樂與苦澀。不過我信任下一屆的分團委學生會必將更加輝煌!

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