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學習的作文

時間:2023-11-17 08:56:13 關于學習的作文 我要投稿

學習的作文通用(6篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的學習的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習的作文通用(6篇)

學習的作文 篇1

  以前,電腦只是我玩游戲的伙伴,直到上學期一個偶然的機會,我才發(fā)現(xiàn)電腦更是我學習的好工具。

  那是一個天氣晴朗的日子,我又一次打開電腦,想到一個網(wǎng)站玩在線游戲,不經(jīng)意間,當我單擊里面的“小學生歡樂園”時,突然發(fā)現(xiàn)那里有一個“知識小專欄”,我連忙選中這個專欄,啊,里面有好多知識。∥矣謫螕袅恕疤圃娙偈住,天哪,唐朝各時期詩人的重要作品都收錄其中,剛好為三百首;還有人“十萬個為什么”、“生活小常識”、“作文專欄”、“繪畫館”……!這里有太多的.豐富多彩的知識,今后再也不用為買書而和爸爸賭氣了。我連忙把它們下載到硬盤里,以供以后進一步學習用,F(xiàn)在,這個“知識小專欄”可以說是我的知識寶庫,我覺得好好地學習它比老是玩游戲有勁多了,假如我能把里面的知識記得滾瓜爛熟,那我就是一部“活字典”了。

  最近,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直往書房里跑,知道我經(jīng)常用電腦,他們沒有阻止我。我的成績不但沒有退步,反而提升得很快。媽媽問我究竟是怎么回事,我把事情原原本本地告訴了她,媽媽微笑著點頭:“我們的小靜長大了!”

  同學們,電腦可以玩游戲娛樂,也可以作為學習的工具,從我的身上,你們可以得到什么啟示呢?

學習的作文 篇2

  我心愛的學習用品是一只鉛筆盒,它是我二年級開學時我姐姐送的。

  這個長方體的鉛筆盒,高三厘米,長二十厘米,寬八厘米。盒蓋上寫著“QQCLUB”,上面畫著漂亮的小豬天使畫。最好玩的是,小豬天使扒在冰淇淋上,瞇著眼睛,有氣無力地抖了抖尾巴,真是有趣極了。打開盒蓋就看見一張課程表,課程表告訴我每天的.課程安排,也讓我知道整理書包時該放什么書。我還在上面寫了一句座右銘:好好學習,天天向上。

  這個鉛筆盒的內(nèi)部構造也很合理,它分上下兩層,上層放常用的鉛筆、水筆、尺和橡皮,不常用的紅筆、記號筆和筆芯放在第二層。每當我要寫字時,水筆總是先跑出來,寫出又端正又清秀的字來;當我寫錯字時,橡皮跳了出來,幫我擦去錯字;當我做豎式計算時,尺就一蹦一跳地出來了,劃出筆直筆直的線……

  盡管這個鉛筆盒十分破舊了,可我還是堅持用它,因為我喜歡它!

學習的作文 篇3

  學習不只是學習別人告訴我們的東西,還要在學習中創(chuàng)新,主動地去學習。學習知識無論怎樣學都學不到盡頭,但我們不能以學無盡頭為由而放棄了學習。我們要先學習書本上的內(nèi)容,再多多開闊視野。當然,我們應多觀察,多思考,哪怕一句話,一個字,也都不能忽略。無論他人是否告訴我們,我們都不能放棄任何知識,不只是學習他人告訴自己的知識,還要在學習中增加自己的想法,在學習中不斷創(chuàng)新。

  入學后的學習生活更是快樂多彩。黑板上的A、B、C、D;使我著迷,老師口中的蘇州園林,幾何知識令我回味,課本中的鴉片戰(zhàn)爭讓我深思……我深深的愛上了它們,如饑餓的人撲在面包上,我如饑似渴的咀嚼著它們。我會為學習之路上的一絲收獲而開心,而受鼓舞。即使什么也沒有得到,我想擁有這段學習旅程也是一筆可觀的財富。

  每天進步一點,就是要付諸行動。光有進步一點的想法,而不行動,那么這種想法只是空想,是永遠也不會有進步的!奥沸兄伞保肥侨俗叱鰜淼;進步也是人們用行動爭取得來的。我們只有馬上投入到學習的'行動中去,嘗試去背一首詩,解一道題,才能夠積累知識,發(fā)展技能;我們只有每天不斷地學習鍛煉,才能漸漸掌握立定跳遠的動作要領,漸漸的接近那根優(yōu)秀線,最終超越那根優(yōu)秀線。只有付諸行動,才算是真正懂得了每天都進步一點的道理。

學習的作文 篇4

  學習,有的學生對這個詞非?謶,有的學生卻對這個詞非常喜歡。

  我對學習這兩個字的理解就是學好了,老師講的自己都明白了、都了解了,考試時能考高分。但我們班有一個同學她認為學習就是為了在老師面前炫耀,在同學面前出風頭,所以我們班其他同學都比較厭惡她。

  她總是一下課就纏著老師,好不容易可以幫老師拿書了,就開始搶我的.工作了,每天在我前面去抱作業(yè),拿作業(yè),送作業(yè)……每次都把我搞得特別不好說話,我就給老師說了。老師就不讓她干了。她也就要報復我了。

  果真不假,這幾天她什么事都跟我過不去,跟我對著干,我實在是受不了了,就沒理她。

  她現(xiàn)在還是老樣子,讓同學反感、厭惡。我真的想幫她改掉那些壞習慣。讓別人不再反感她。

  學習也并不一定是要有面子,只要學的好,不管你上課回不回答問題,不管你上課說不說話,對你來說都是一件好事。

學習的作文 篇5

  我的學習過程中幾乎沒有什麼可以快樂的……,能快樂的有兩件事。第一件就是煮菜,第二件就是練武術!但是有人可能會認為我這樣的身材適合嗎?或是練武術不是很苦嗎?但是我覺得練武術不苦反而很快樂!

  我學煮菜,是因為當家里沒人,可以自己煮菜來吃!剛開始我連荷包蛋都會煎到焦,我趁父母煮菜的時候,都會站在旁邊學。有一次老媽煎鮭魚,我想:如果廚師換成我,會不會像媽媽一樣呢?等全家人出去時,我自己用零用錢買了一條鮭魚回來煎。剛開始油倒太多了,油從鍋子里噴出來!但是慢慢我掌握到了秘訣,F(xiàn)在媽媽煮菜時,我也能夠幫忙,而且父母出去擺攤時我己能自己做飯。

  第二件事練武術,本來只想減肥,卻不知不覺愛上了這項運動,沒有老師教我,只是經(jīng)練叔叔指導我,我該怎麼做才正確!剛開始,在房間蹲二字拑羊馬時,被哥哥看到。他會在那笑說:練這有什麼用?人家一槍就讓你掛了!我那時回了一句:我練這是想減肥,而且你有槍嗎?之後哥哥就閉嘴了!

  每次我蹲了五分鐘就不蹲了!有一次去臺北市看到有人練詠春拳,我跑過去問:初學者要蹲多久呢?前輩居然回答我說要蹲二十分鐘!中途不能休息!還要做小念頭!哇!中途不能休息,還要做有一百多個姿勢的小念頭!回家後我練習,一開始十分鐘就無力!但是現(xiàn)在持續(xù)二十分鐘像吃飯一樣簡單,而蹲的過程還可以想如果跟人對打時的招勢!真快樂!

  現(xiàn)在煮飯可以自己搞定,又可以練一些防身的武術!生活真的超好玩的`!但是有一次我不知哪根筋不對,居然跟媽媽說要買木人樁!媽媽看了價錢說:休想!自己以後能賺錢再去買!我本來以為很便宜,誰知道一個要一萬以上,難怪老媽當時的表情像是看到瘋子一樣!

學習的作文 篇6

  新的學期已經(jīng)來臨,我要更加把勁兒地努力,所以呢——我要給自己定一個學習計劃。

  上課要專心致志地聽講,絕不能三心二意,還可以利用下課的時間來閱讀些課外書。

  我還要改掉馬虎的這個壞習慣,我一定不會光說不做的。我的語文和數(shù)學這兩門功課不是太好,所以我要多做些這兩門功課的練習題。

  從三年級便有了英語,英語也是很重要的,所以也要多做些英語練習題。

  我想大家都知道學習知識永遠沒有止境,學問就像大海一樣,沒有邊際。我們只要堅持不懈,勤奮努力,就能得到應有的收獲。

  我要做到當天的.作業(yè)當天完成,而且字體要工整。還要預習第二天的課文。我要時刻記住,學習是靠自覺的,并不是給其他人完任務的。

  我要自覺地遵守自己訂的學習計劃,這樣,我的成績就會逐漸提升了。

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