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風(fēng)箏作文400字(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏作文400字4篇,歡迎大家分享。
風(fēng)箏作文400字 篇1
在秋天里,我最大的快樂就是放風(fēng)箏!國(guó)慶節(jié)里的一天,爸爸媽媽帶我到濮水公園兒的草坪上放風(fēng)箏。
到了濮水公園,我立刻就把風(fēng)箏從車上拿下來,準(zhǔn)備放風(fēng)箏前的工作。我們開始放風(fēng)箏了,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著風(fēng)箏線繩,媽媽站在了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,大聲地喊了一聲“放”,于是,爸爸順勢(shì)就把風(fēng)箏往上一推松手了,我牽著的風(fēng)箏線便一緊一松,風(fēng)箏就迅速騰空而起,片刻,風(fēng)箏就越過了樹梢繼續(xù)上升。我牽著風(fēng)箏線拼命地逆著風(fēng)向往前跑,風(fēng)箏卻乘著風(fēng)越飛越高,似乎沒了蹤影,每個(gè)人看了,連聲夸贊。
哇——!飛的真高!風(fēng)箏在空中翩翩起舞著,看到風(fēng)箏越飛越高,幾乎每一個(gè)經(jīng)過這里的人,都會(huì)禁不住豎起了拇指,連連稱贊。爸爸在卻一旁笑瞇瞇的'一直在盯著我放風(fēng)箏,嘴里還不時(shí)的鼓勵(lì)上幾句。我正在興高采烈地放風(fēng)箏,隱隱約約間仿佛聽到有人在不時(shí)地喊叫我的名字,我回頭一看,原來是我學(xué)前班的一位同學(xué)在叫我。于是,我們倆就高高興興地一起放風(fēng)箏了!這就是我最難忘的一天。
秋天,給我?guī)Я嗣篮玫挠∠!更給我們小朋友帶來了無窮的快樂!我愛快樂的秋天!
風(fēng)箏作文400字 篇2
前幾天,爸爸從北京出差回來,說是給我?guī)Я艘粋(gè)小禮物,我連忙往他身后看,天吶,居然是龍形風(fēng)箏,這可是我夢(mèng)寐以求的呀!
這個(gè)龍形風(fēng)箏足足有六米長(zhǎng),五彩龍頭煞是好看,這時(shí),我想起老師講的“龍的形象",并拿來和它一一對(duì)應(yīng):角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似……這龍的`眼睛哪里是小小的蝦眼,明明就是一對(duì)憤怒的虎眼嘛!而且龍頭輕得似乎沒有重量,我好奇地問爸爸:“這龍頭怎么這么輕?"爸爸笑著回答:“你看看它是什么材料做的。"我定睛一看,原來是用又薄又細(xì)的小竹篾做的呀,怪不得這么輕呢。龍張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形的眉毛在陽光的照射下閃閃發(fā)光,龍身是由幾十個(gè)紅色的小圓片組成的,威風(fēng)極了!
下午,我便和爸爸一起來到西郊公園,這里已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。爸爸用一根線扣住龍頭飛跑,我拿著龍尾也跟著跑了起來,說時(shí)遲,那時(shí)快,一陣風(fēng)來,巨龍猛地一抬頭,迎風(fēng)飛去。爸爸一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越有精神,簡(jiǎn)直就是神龍下凡,霸氣十足,惹得公園里的人都駐足觀看,贊嘆不己。
望著天空中飛舞的巨龍,我作為龍的傳人,真為此感到無比的自豪!
風(fēng)箏作文400字 篇3
今天陽光明媚,鳥語花香,我和我的幾個(gè)朋友準(zhǔn)備去放風(fēng)箏,因?yàn)楹镁脹]放風(fēng)箏了,所以她們來找我的時(shí)候我一口就答應(yīng)了!潘雨韻和我的風(fēng)箏是大嘴猴的,而潘雨韻的哥哥潘宇翰的是老鷹的,我們仨開始比賽,,誰放的風(fēng)箏最高,最好,最穩(wěn)!開始的時(shí)候,我怎么也不能讓風(fēng)箏飛上去,潘雨韻卻跑幾下風(fēng)箏就上去了,我學(xué)著她的樣子跑了起來,可是卻摔了一跤,她看到后,想來幫我,可我希望自己能夠早點(diǎn)‘‘駕馭’’這個(gè)風(fēng)箏,就沒讓她幫我,過了一會(huì),起風(fēng)了,我就借助風(fēng)的力量,讓風(fēng)箏一下就飛上去了,而且十分的穩(wěn)。當(dāng)我自以為一切都很順利的時(shí)候,問題出現(xiàn)了,我的`風(fēng)箏越飛越高,等到風(fēng)一大的時(shí)候,手中的風(fēng)箏線就滑啊滑,我就跟著它跑啊跑,潘宇翰看到我狼狽的模樣,就來幫我收線,可是線都打結(jié)了,我花了很久才把它解開。我看到他們玩得那么開心,也很羨慕,可到我放風(fēng)箏的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,所以我們就回家了,不過翰韻兄妹倆已經(jīng)同意教我放風(fēng)箏了,很開心。≌嫦M茉琰c(diǎn)學(xué)會(huì)放風(fēng)箏!
風(fēng)箏作文400字 篇4
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓搅耍欠棚L(fēng)箏的季節(jié)。今天,老師就帶我們畫風(fēng)箏。
我們首先準(zhǔn)備了畫畫需要的工具,有彩鉛、水彩筆、水筆和雙頭記號(hào)筆,我還帶了一張a4紙。
我想了想,還是畫魚吧,因?yàn)樾◆~在水中歡天喜地的玩耍,多自由自在!小魚還可以和小蝦,小烏龜一起作伴,多好啊!所以我就畫小魚了。
說干就干,我先打了一個(gè)魚形草搞,用記號(hào)筆描了一下之前的草稿,又把鉛筆稿擦了。我看看蔣昱璇的畫,哇!她畫的好漂亮。∷嬃艘活^大藍(lán)鯨,全身都是藍(lán)色的。我看了朱梓淇的畫,他畫了一只小蜻蜓,眼睛水汪汪的。我又看看自己的,我覺得自己的也很好看。我要趕快畫自己的.畫,我把魚身上的顏色都涂完了。我畫的是一條彩色的魚,有藍(lán)色、紫色、紅色、黃色……,我把它的魚鰭涂成了紅色,最后我把草地和天空都用彩鉛涂了一下,我又拿餐巾紙擦了一遍,終于大功告成了!
我想象我的風(fēng)箏成了一幅活的畫。小魚的尾巴就像一把小扇子,不停的左右擺動(dòng),好漂亮。⌒◆~的尾巴還像一條軟軟的綢帶,一直不停的左右飄,向高處飛。他又看見了中國(guó)風(fēng)的燕子和蜻蜓,他們還比美。蜻蜓說:“我最美,我的主人給我畫了多大的眼!毙⊙嘧诱f:“我美,我美,你看主人在我身上畫了多美的花紋!薄拔也琶,你們一起看,我身上五彩繽紛的!蔽业娘L(fēng)箏說……
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中飛舞,一起聊最開心的事情。我的風(fēng)箏上的小魚小蝦,樂開了花。
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