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（熱門(mén)）開(kāi)心作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的開(kāi)心作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)心作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽和我一起參加了一個(gè)尋寶的游戲。
這個(gè)游戲是我們班組織的。我們一共有四個(gè)小組：體育組，畫(huà)畫(huà)組，音樂(lè)組和書(shū)法組。我屬于音樂(lè)組的一員，比賽前，我心里又緊張又躍躍欲試，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得可慢了。
只聽(tīng)一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。我們先要完成一個(gè)150米的車輪滾滾，才可以獲得尋寶的資格。通過(guò)齊心協(xié)力與堅(jiān)持不懈的意志，我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，每個(gè)人臉上都掛滿了燦爛的笑容。
我們小組很快就找到了一半的寶物，我已經(jīng)累到不行了。爸爸好像看出我要放棄的'心思，對(duì)我說(shuō)：“只有堅(jiān)持才能獲得最終的勝利！”聽(tīng)了爸爸的話，我仿佛渾身又充滿了力量，一直堅(jiān)持到了最后。最終，我們組拿到了獎(jiǎng)品：變形金剛。我們組開(kāi)心的一蹦三尺高。
尋完寶了，我們又在教室里聽(tīng)了紅色故事，上了紅色課堂，我學(xué)到了許多知識(shí)。
一天在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我玩的很開(kāi)心。最后和爸爸媽媽一起踏著夕陽(yáng)有說(shuō)有笑的回到了家。
開(kāi)心作文 篇2
我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)嘛，不用說(shuō)，穩(wěn)坐”第一把交椅“�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，五年級(jí)上半學(xué)期，班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位男同學(xué)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好。自從他轉(zhuǎn)到我們班，我的名次就屈居第二。同學(xué)們都成了他的支持者，有些男同學(xué)還嘲笑我。我心里一直很不服氣。
到了六年級(jí)，新學(xué)期剛開(kāi)始，老師讓大家都說(shuō)說(shuō)自己這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)。我勇 敢地站起來(lái)，大聲地說(shuō)：”我的目標(biāo)就是要超過(guò)太樂(lè)！“后來(lái)，我便向著這個(gè)目標(biāo)努力。期中考試開(kāi)始了，這次考試我發(fā)揮得不錯(cuò)，所以特別希望老師趕快公布成績(jī)，讓我和太樂(lè)一決高下。
這一天終于到了。早上數(shù)學(xué)郭老師夾著一疊卷子走進(jìn)班，把卷子放在講臺(tái)上，在我看來(lái)那卷子就像圣旨一樣重要。我在心中不停地叫道：”快報(bào)分吧，快報(bào)分吧！“”太樂(lè)100。“�。∷挚剂艘话俜�，我呢，我心中有些緊張。”母學(xué)清100。“”太好了！“我攥緊拳頭低聲歡呼著，我們終于打了個(gè)平手，我回頭瞥了他一眼，心里想：怎么樣， 好戲還在后頭呢 ！ 這一節(jié)課就在我的歡喜中度過(guò)了 。
第三節(jié)是英語(yǔ)課，會(huì)不會(huì)公布成績(jī)呢？英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，我真有些擔(dān)心，萬(wàn)一……英語(yǔ)老師來(lái)了，她沒(méi)拿卷子 ，只是讀計(jì)分冊(cè)上的分 。 ”母學(xué)清99。5分�！疤昧�，這是我有史以來(lái)最高的成績(jī)了。用這個(gè)分，我可以和太樂(lè)拼一拼了。接著老師又讀了許多同學(xué)的成績(jī)，可我總覺(jué)得老師的語(yǔ)速放慢了。怎么還不到太樂(lè)呢？我真著急�！碧珮�(lè)，100分 。 “哎呀，就差0。5分，真夠倒霉的，他學(xué)得還挺扎實(shí)，又是滿分。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，就0。5分，還有進(jìn)會(huì)，我心想：哼，等著瞧，咱們公布語(yǔ)文成績(jī)時(shí)再一比高低！
下課了，許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”你和太樂(lè)就差0。5分，就看語(yǔ)文了，不知道語(yǔ)文什么時(shí)候報(bào)分？“”要不然，你去問(wèn)問(wèn)老師？“在大家的.慫恿下，我走到語(yǔ)文辦公室，向李老師問(wèn)語(yǔ)文成績(jī)。老師說(shuō)還沒(méi)判完呢。我垂頭喪氣的走了。中午，我又忍不住去問(wèn)語(yǔ)文成績(jī)，得到的答案與上次一樣：沒(méi)有判完。算了，也別問(wèn)了，萬(wàn)一沒(méi)考好，那得多懊喪呀。
就這樣，我懷著忐忑不安的心情度過(guò)了下午的幾節(jié)課�？旆艑W(xué)時(shí)，郭老師和李老師進(jìn)來(lái)了。郭老師向我招招手示意我過(guò)去。我瞪大眼睛走過(guò)去，心想：什么事呀？”你終于實(shí)現(xiàn)愿望了！“”什么愿望呀？“我有些丈二和尚摸不著頭腦�！蹦悴皇窍氤^(guò)太樂(lè)嗎？你語(yǔ)文考試得95分 ，太樂(lè)才90 ，你不是實(shí)現(xiàn)愿望了嗎？“我真不敢相信自己的耳朵。”是、是真的？“”不信你去問(wèn)李老師。“”李老師，是真的嗎？“我壓低聲音用試探的語(yǔ)氣問(wèn)，李老師忍著笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！币亿A了，我贏了！“我歡呼著，跳躍著，向同學(xué)們重復(fù)著一句話：”我贏了，我超過(guò)太樂(lè)了！“
回家的路上，我蹦著、跳著、唱著、想著，這是我最快樂(lè)的一天！
開(kāi)心作文 篇3
在天氣晴朗的一天，我蒙蒙隆隆中聽(tīng)見(jiàn)姨媽說(shuō)：“今兒我們?nèi)|坡領(lǐng)玩，你們意下如何？”我和姐姐雙手贊同，外婆也同意了。我們順著彎彎曲曲的小路來(lái)到了那兒！
我們?cè)菊f(shuō)來(lái)這里是隨便玩玩的，可誰(shuí)知道我們又被那釣魚(yú)感了興趣！后來(lái)姨媽同意我們租了一根魚(yú)竿試來(lái)釣釣看。
首先，我們分工：姨媽幫助我們穿蚯蚓，姨夫把魚(yú)餌從魚(yú)的嘴里拿出來(lái)，外婆看守魚(yú)，我和姐姐負(fù)責(zé)專門(mén)釣魚(yú)。分完了工我們就開(kāi)始了。
姨媽幫助我們穿蚯蚓，便把魚(yú)餌扔到水中�？晌覀兊攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，都不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤，在我們旁邊的那一家人，用蝦子釣，已經(jīng)釣了有七八條魚(yú)了，我想：我們不能空手而歸呀！不然那十元錢就掉入水中了呀！過(guò)了有幾分鐘，我有禮貌的向那家人中看守魚(yú)的阿姨問(wèn)，要了一兩只蝦子。俗話說(shuō)得好“黃天不負(fù)有心人”果然，我們沒(méi)過(guò)一兩分鐘就釣得了一條魚(yú)。魚(yú)雖然小，但是我也有很大的成就感！我開(kāi)始有一些驕傲了，我再一次把魚(yú)餌放在水中，一等到有了魚(yú)，我馬上抬起魚(yú)竿，后來(lái)姨媽告訴我：“不能太快的'抬起魚(yú)竿，因?yàn)轸~(yú)還沒(méi)有完全的咬住魚(yú)餌。明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
心想：下次不能在馬虎了。我下定決心，一定要再釣一條大大的魚(yú)。
到姐姐釣了，我看著姐姐那熟練的動(dòng)作，佩服得五體投地，恨不得立刻釣到一條比姐姐還大的魚(yú)。我聽(tīng)到了姐姐的歡呼聲，我知道她一定是釣到一條大魚(yú)了，她再一次吧魚(yú)餌拋向水中，她邊釣邊對(duì)我說(shuō)：“你在釣魚(yú)的時(shí)候，不可以動(dòng)來(lái)動(dòng)去呀，不然魚(yú)會(huì)跑的�！蔽矣浵铝艘院�，一直看著姐姐的動(dòng)作，我想：看，姐姐都釣了這么多了，我才釣了一條中指般大小的魚(yú)，多羞人呀！我有一些灰心了。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起了波紋，小草也在盡情的歡呼，盡情的舞蹈，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，別灰心呀！還有好多機(jī)會(huì)呢！”“聽(tīng)”了它們的“勸告”后，我的信心又不由自主的回來(lái)了。
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