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（優(yōu)）贊美作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的贊美作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美作文 篇1
連夜綿雨擾得我心神不寧，此時(shí)一枝欣秀的翠竹躍然歷目，春天的綠的活力既令我驚，又使我惑：驚喜是這勃勃的生機(jī)，困惑是這一枝獨(dú)麗，在這白霜、灰土、風(fēng)虐的路旁雜叢中它又是怎樣茁壯成長(zhǎng)的？記得夢(mèng)中的竹都是一根根的細(xì)細(xì)的竿，脆脆的，極易折斷，但靠著根根地團(tuán)結(jié)便造就了它們迎風(fēng)的本性，然而孤獨(dú)的它也抵著風(fēng)。
竹是師者的最愛(ài)，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭讓懵懂的孩子逐步成長(zhǎng)，讓渾渾噩噩的日子漸漸遠(yuǎn)逝；竹是古人的情操，虛心的，正直的標(biāo)榜讓修性的君子寄之以情，讓仕途失意的文人傾心于此；竹是孩童的玩伴，一張紙，幾根細(xì)竹共同編織孩子的藍(lán)天，兒童早去歸來(lái)晚，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
但不管是百年育人的良師，亦是德行高尚的君子，還是天真浪漫的玩童，面對(duì)這棵竹也必然會(huì)肅然起敬。
老家屋后也有一片竹林，它們跟河邊那般蘆葦叢相似，一根根緊挨著顯得眾志成城，只是竹畢竟不同于蘆葦，竹只會(huì)在風(fēng)的面前翻起波浪，而決不會(huì)傾倒以附會(huì)風(fēng)，憑著同伴的支持永遠(yuǎn)直著身。也許因此它才成了正直的代表。
可又有哪一根竹敢于路邊的它相比呢。若真有人間的輪回，那么它的前世又是何物呢？我一直相信它的前生是一枝蘆葦，可卻有著竹子般的正直。北風(fēng)將它的`同伴一個(gè)個(gè)刮倒，吹歪時(shí)，只有它一次次倒下、起來(lái)、堅(jiān)持。同伴在一旁冷嘲熱諷， “你才不是竹呢！”轉(zhuǎn)眼冬去春來(lái)，春風(fēng)見(jiàn)到這枝不倒的竹就將最美的色彩送給了它，同伴嫉妒它，憎惡它，它被孤立了。
日子一天天過(guò)去，端午日將至，它很高興，因?yàn)樗礼R上可以見(jiàn)到屈原了，它聽(tīng)過(guò)《離騷》，是云兒在蘆葦叢中吟的，那時(shí)它便愛(ài)上了《離騷》，愛(ài)上了屈原，愛(ài)上了這個(gè)叫云兒的女孩。如果它不是蘆葦而是一棵參天大樹(shù)的話，它便可以給她綠蔭，給她依靠，但這都是妄想。
它沒(méi)能遇到屈原，它到了冥王那兒，春風(fēng)也正在那兒，于是它有機(jī)會(huì)變成一棵樹(shù)，但那可惡的北風(fēng)卻將它的靈魂附在了竹子種子上，然后丟在這兒……
窗外下起了大雪，我止住思緒，打著傘去看這棵竹，在雪中這棵竹依舊青翠挺拔，如果真的有來(lái)世的話，我希望我的靈魂能與它相融。
贊美作文 篇2
每天早晨我上學(xué)時(shí)，都可以碰到同一個(gè)清潔工叔叔。我問(wèn)媽媽：“為什么，叔叔起的這么早?”媽媽說(shuō)：“叔叔要早早的把小區(qū)打掃的干干凈凈的，有一個(gè)干凈的環(huán)境讓我們一天都覺(jué)得非常的舒服�！�
我想起了前幾天下雪，天很冷。我想叔叔可能不會(huì)出來(lái)掃地了，走到院子時(shí)就聽(tīng)到叔叔掃地發(fā)出“嘩嘩”“嘩嘩”的掃地聲。每個(gè)人走到叔叔的旁邊，叔叔都會(huì)有禮貌的把手中的掃把停下來(lái)，害怕把灰塵給別人掃到身上。
叔叔的個(gè)子不高，黑黑的`、瘦瘦的、戴著一頂黑色的帽子，還戴著有些發(fā)黑的白手套。在仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的把每一個(gè)角落都掃得干干凈凈的。
我也要叔叔一樣不怕臟、不怕累、做事仔仔細(xì)細(xì)的、認(rèn)認(rèn)真真的。
贊美作文 篇3
無(wú)情的太陽(yáng)升起，透射著刺眼的陽(yáng)光，似乎想把人刺穿，染紅四周云朵，襯著周圍還未來(lái)得及亮徹的鉛云，痛苦悲傷滿溢心頭�；鹪釄�(chǎng)高聳的煙囪直插詭異陰沉的霄漢，騰起縷縷灰紅的煙，外婆，你是其中的哪縷？你是不是被上天召去編織云錦一般的彩霞，圖繪恢弘的天空，點(diǎn)綴紛繁的星空？淚水不覺(jué)溢出眼眶，滑過(guò)臉龐，點(diǎn)點(diǎn)浸透腳下棕色的土地。
蒼白素墻，是你我告別的地方，不舍與酸澀的神情在香氣與消毒水之間蕩漾。高聳灰囪，是你我隔離的地方，真實(shí)與虛幻的存在被刻在時(shí)間的圖騰上。
寒風(fēng)吹過(guò)，攜帶苦澀的塵土，夾雜幾絲不舍，迎面撲來(lái)，又緩緩離去，留下的是離別的憂愁與刻骨銘心。
贊?rùn)鸦�，是你陪伴了我離別的憔悴，將失望印刻在我的心底。
后來(lái)啊，櫻花是——
“外婆，外婆，花都開(kāi)了，你在哪里呀？”迷惘的聲音在疲憊空洞的空間響徹，染起一片恐懼。
凄冷的寒風(fēng)像磐石般的鈍器侵襲著我，雖不刀刀見(jiàn)血，卻也深入骨髓。疼痛將我喚醒，醒來(lái)時(shí)是在公園的長(zhǎng)椅上，心中卻還是失敗的撕心裂肺、箭箭穿心。溫柔的月光灑下，輕撫著沉睡的萬(wàn)物，眼前是一株盛開(kāi)的櫻花樹(shù)，強(qiáng)壯的枝干撐起滿滿的粉紅，照得眼前銀中襯粉，粉中透白，像極了畫(huà)中的仙境。
被風(fēng)吹得眼前模糊，只婆娑見(jiàn)得一個(gè)影子愈行愈近，是外婆嗎？朦朧淚水蓋過(guò)，越發(fā)看不清，只是依稀辨別出熟悉的輪廓。
“孩子，前方雖路途坎坷，卻是成長(zhǎng)路上所必須的，成熟的酒釀，需要苦澀、淚水沉淀，看清前方才是必要，昂起頭，向前沖，愈是痛苦，愈要成長(zhǎng)。”
似銀透粉的蓬勃，是你我重逢的地方，清晰與模糊的影像交織。滿溢的芬芳中，是我成長(zhǎng)的地方，稚嫩與堅(jiān)毅在心底蛻變重建。
香風(fēng)吹過(guò)，攜帶褪下的枯葉，夾雜幾分堅(jiān)毅，迎面撲來(lái)，又緩緩離去，留下的是重建的信念與起點(diǎn)。
贊?rùn)鸦�，是你�?jiàn)證了我徹底的蛻變，將意念根植在我的`心底。
而現(xiàn)在，櫻花是——
“外婆，外婆，花開(kāi)了，我來(lái)看你了�！便皭澋穆曇粼诳諘缡捝哪沟鼗厥�，渲出一陣懷念。
和煦的午后陽(yáng)光照耀著，暖風(fēng)拂過(guò)臉頰，留下溫?zé)崤c花香，在一片無(wú)味野草與灰白石碑之間，佇立著一株櫻花樹(shù)，棕褐色的樹(shù)皮，內(nèi)藏著生命的酒釀，粉透的花朵，笑含著外婆的溫情，生機(jī)美麗的一切，都混合著櫻花的清香與熟悉的氣息，安撫我內(nèi)心澎湃的思念，與永不相見(jiàn)的惆悵。
蔚藍(lán)無(wú)垠的天空下，是你我再見(jiàn)的地方，成熟與黑白的臉頰輝映。不變的面容前，是我回憶的地方，物是人非，時(shí)間飛逝，歲月無(wú)常。
暖風(fēng)吹過(guò)，攜帶盛放的花朵，夾雜幾層柔和，迎面撲來(lái)，又緩緩離去，留下的是溫?zé)岷凸嗜恕?/p>
贊?rùn)鸦ǎ悄銚崞搅宋宜寄畹鸟薨�，將平和包裹著我的心�?/p>
贊?rùn)鸦�，在溫暖中蘊(yùn)藏著我的童真。
贊?rùn)鸦�，在弱小時(shí)銘刻著我的悲傷。
贊?rùn)鸦�，在茁壯下�?jiàn)證著我的成一長(zhǎng)。
贊?rùn)鸦�，在柔和里治愈著我的思念�?/p>
淅淅瀝瀝的雨還在下著，輕霧迷失在濕氣中，在幽深的老巷深處，傳來(lái)縷縷清香，飄來(lái)幾瓣粉紅，哦，那是櫻花。
贊美作文 篇4
信心，是生命中必不可少的。而當(dāng)我落魄的時(shí)候，是媽媽使我恢復(fù)了信心。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)考試發(fā)下了卷子，我只考了90分。當(dāng)我對(duì)照老師的考試分?jǐn)?shù)表查看排名的時(shí)候，我竟然排到了二十多名！這是前所未有的。這個(gè)消息，如晴天霹靂一般，打進(jìn)了我的心。當(dāng)老師講評(píng)完，下課后我便坐在座位上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)試卷讀分?jǐn)?shù)，很多同學(xué)都知道我的排名，于是來(lái)嘲笑我。薛博睿在旁邊說(shuō)：“哈哈哈，我比你高，哈哈哈！”而李銘厚、梁競(jìng)銳等人在旁邊一邊鼓掌一邊說(shuō)：“你終于考這么低了，我心里平衡了！”聽(tīng)了這些話，我既憤怒又悲傷：哎，誰(shuí)要我考這么低！
這一天，耳邊都不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的'譏諷聲，可謂是“經(jīng)久不衰”！我的情緒也低落到了谷底。
直到回到家，我拿出了卷子給媽媽看。我告訴了媽媽我的排名后，就不敢看了。誰(shuí)知，媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是拿出數(shù)學(xué)書(shū)，和我一起分析。媽媽一道題一道題地跟我講，和我一起分析以后應(yīng)該怎么做這類的題目，錯(cuò)在哪里。最后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要灰心，這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要知道自己錯(cuò)在哪里，以后不要犯同樣的錯(cuò)誤就可以了。”聽(tīng)了這些話，我的眼淚就不由自主地流了下來(lái)，那些溜走的信心也回來(lái)了。
“我相信我就是我，我相信明天�！边@是《我相信》中的一句歌詞。這句歌詞，和媽媽說(shuō)的那段話大同小異，我決定將它們記下來(lái)，來(lái)增強(qiáng)自己的信心。除此之外，我也要一起記住媽媽，來(lái)感謝她！
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