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學(xué)校生活作文【合集】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校生活作文1
九年的學(xué)習(xí)生活快結(jié)束了，我始終不能忘懷那些日子所經(jīng)過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每當(dāng)看到在學(xué)校生活的照片，我就想起……
三年的時(shí)間，過的真快，就猶如是從昨天晚上到今天早晨一樣。忽悠之間，我已經(jīng)從剛剛進(jìn)校的七年級(jí)學(xué)生變成了即將畢業(yè)離校的九年級(jí)了，“真可謂光陰似箭，日月如梭”。千言萬語(yǔ)也道不完我對(duì)老師的感激，對(duì)同學(xué)的不舍，對(duì)學(xué)校的依戀。
記得剛剛進(jìn)校的時(shí)候，我還是未脫稚氣的孩子，跨進(jìn)中學(xué)的大門就像是遠(yuǎn)方的小溪流進(jìn)了大海的懷抱。老師的教誨和幫助就像是甘甜的雨露滋潤(rùn)著我干涸的心田。在老師的教導(dǎo)下，我慢慢的成長(zhǎng)起來，昔日的孩子終于變成了青年，耀眼的團(tuán)徽終于在我的胸前發(fā)出了閃閃金光。
我雖然已經(jīng)不算太小了，但畢竟我是從農(nóng)村來的，有些膽怯，加上我性格內(nèi)向，不愛說話，不敢主動(dòng)和同學(xué)交流，很是孤苦，還有一絲凄涼，無助，就像掉隊(duì)了的大雁，偌大的天空中就只有我獨(dú)自一個(gè)人。
記得有一次，有一個(gè)其他班的學(xué)生對(duì)我說，如果你想打架，吃了下午飯以后來我們宿舍。他這一說，弄得我是一頭霧水，不知所措，更不知道是自己在什么地方得罪了別人，是什么時(shí)候沖撞了別人。我很是著急，最后我終于鼓起勇氣決定去問個(gè)明白。他們告訴我，有個(gè)小同學(xué)告訴他們，我要和他們大家。哦，原來是有人在搬弄是非，制造事端，我只好和他們說明�？墒撬麄儾幌嘈牛�(dāng)然欲加之罪，何以就此平息。最后還是九年級(jí)的一個(gè)大哥哥出面幫我說明，他們才就此作罷。
記得有一次我生病了，躺在床上，被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還發(fā)燒惡心，再加上自己是第一次出遠(yuǎn)門，第一次離開父母。很快自己就想到如果父母在……想著想著我的眼淚就不知不覺滑過臉頰，流到嘴里，我只覺得有一絲苦味，我第一次知道了淚水的味道，不覺又一陣心酸掠過心頭。老師知道后，馬上給我拿藥。老師每次都只拿當(dāng)天要吃的藥，不知拿了多少天，我的病才漸漸地痊愈。
現(xiàn)在，只有不到一個(gè)月的時(shí)間我就要畢業(yè)了，這就意味著要離開學(xué)校，離開老師，離開我最可愛的同學(xué)們。畢業(yè)后我們都將開始踏上自己新的征途，真正開始追逐自己的夢(mèng)。我們都將分散到社會(huì)的每一個(gè)角落，可能永遠(yuǎn)不會(huì)再見。我還常常想：“以后到了另外一個(gè)學(xué)校，自己會(huì)不會(huì)遇到這樣好的老師，能否在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)很生活，是否跟得上老師講課的速度�！币�?yàn)樵谖业膶W(xué)習(xí)生活中，沒有幾個(gè)老師像赫志曉老師，葉園老師，鄧明潤(rùn)老師和羅國(guó)美老師那樣的.講解精辟，教導(dǎo)有方。說實(shí)話我從來都沒有遇到過這樣關(guān)心學(xué)生的老師了。
忘不了每一個(gè)清晨老師陪我們?cè)缱x，忘不了老師風(fēng)吹日曬在操場(chǎng)上上體育課的樣子，忘不了老師在燈下備課時(shí)神情的專注；忘不了老師在我們失敗的時(shí)候給予我們鼓勵(lì)，忘不了老師在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)的撥正了我們前進(jìn)的航向，也忘不了在我們生病的時(shí)候，是老師帶我們?nèi)メt(yī)院看病，給我們端水送藥。
短短的三年間，我已經(jīng)記不清有老師同學(xué)給了我多少幫助，多少關(guān)心，多少鼓勵(lì)，因?yàn)樗鼘?shí)在是太多太多了。明天我就要離開學(xué)校奔赴屬于自自己的未來。遙想著多年后，當(dāng)我們重返母校，聽聽老師講自己中學(xué)時(shí)代的那些趣事，那樣的情景該是多么的溫馨？多么的讓人激動(dòng)啊？
今天對(duì)著您們——我敬愛的老師，請(qǐng)讓我用最誠(chéng)摯的話語(yǔ)道一句：“老師，您辛苦了！”今天借著文字我在這里祝各位老師身體健康，工作順利，闔家幸福！祝親愛的同學(xué)們?nèi)f事如意，前程似錦！
學(xué)校生活作文2
好不容易把媽媽說服了，交了30元錢到學(xué)校食堂去吃一個(gè)星期的飯，盼到了星期一。第四節(jié)是體育課，我和嫣，童在雙杠上聊天。忽然聞到了一股糖醋排骨的味。而且雙杠又在學(xué)校食堂不遠(yuǎn)，我猜到，肯定中午做糖醋排骨。我把我的猜測(cè)告訴了嫣和童，嫣也是第一天在學(xué)校吃飯，所以她十分高興，旁邊的童用羨慕的眼光望著我和嫣，我們倆興奮死了。
又盼到了放學(xué)，終于可以去食堂了。我和嫣一起走向食堂。老師還沒來，嫣只好先坐著寫作業(yè)。我沒動(dòng)筆，心思全在今天中午的飯上。過了一會(huì)兒，老師“抱“著大桶來了。大家都跑到講臺(tái)上，拿起不銹鋼的盤子勺子和碗，“搶“飯去了。
我一看飯，可真是傻眼了。原來是土豆，萵筍和糖醋白菜。我馬上想起了那股糖醋排骨味，竟然是白菜~~~拿到了飯，我開始大顯身手：我的淑女吃飯法。嗯，嗯，還是先吃土豆吧。我舀了一塊土豆。這不吃不知道，一吃嚇一跳。這哪是什么土豆啊，這明明是蘿卜！可憐��！
蘿卜就蘿卜吧，我還是可以勉強(qiáng)吃下去的。這時(shí)我想起了老師說食堂的飯是兩葷一素一湯，可我這一點(diǎn)葷菜都沒有。找了半天，總算在蘿卜里找到了一小塊瘦肉，又找了半天，竟在萵筍里找到了一塊肉皮�。。≌媸菦]想法了。再看更惡心的，那塊唯一的，寶貴的，學(xué)校也想的出來的肉皮上面竟有一個(gè)紫色的印章�。。。�！我馬上倒在了旁邊嫣的肩膀上。嫣順著我手指的方向一看，她說這沒什么稀奇的。我暈啊~~~如果這還沒什么稀奇啊，那天塌下來也都不叫稀奇了�。。�！我馬上把這塊唯一的，寶貴的，學(xué)校也想的出來的肉皮給放到了一邊，倒啊~~~~�。�
再看嫣，拿著勺子，卻看不到她在吃飯。也許是吃不下去吧，我終于找到了一個(gè)同病相憐的人�？涉桃苍S是怕別人看到她吃不下去飯，拽著前面的堯聊天。我們的大班長(zhǎng)堯也無可奈何，只好陪著她聊~~~~��！
終于把飯吃完了。回到了教室，做完了作業(yè)，老師也就來了。她首先找到我，問我中午吃的什么，我一樣一樣報(bào)了出來。老師又問我好不好吃，我一下子說漏了嘴；“就那個(gè)湯好喝，其他的.都不好……哦……不……“我馬上意識(shí)到自己說漏了嘴，趕快糾正了過來，“是那個(gè)湯最好喝，其他的也不錯(cuò)……“可惡，嫣竟然在后面笑。老師看了嫣一眼，又看了我一眼，走了。我真是恨死嫣了。
放學(xué)了，想不到媽媽今天來接我了。沒等媽媽問，我馬上把中午的伙食報(bào)了一遍；“一大堆蘿卜，一大堆萵筍，一大堆白菜。“媽媽聽了，笑的不行，我在心里又開始叫了：你開心啦，整到我了你開心啦。這時(shí)，老師來了，媽媽笑著跟老師說：“她說中午的飯好吃的很哪，一大堆蘿卜，一大堆萵筍，一大堆白菜�！袄蠋熉犃耍参嬷煨α恕�
回到家，媽媽已經(jīng)笑的不行了，都要倒在地上了�？偹愫命c(diǎn)了，才恢復(fù)媽媽本色。她從鍋里舀了一玩湯，雖然是蘿卜湯，但總比學(xué)校的強(qiáng)多了。我狼吞虎咽地喝完了一碗湯，才把今天一天的營(yíng)養(yǎng)搞定。真是慘啊~~~
我真的很郁悶，學(xué)校也太摳門了吧，就上面的那些菜，加半碗飯，一碗西紅柿雞蛋湯，這就要6元錢？？��！看明天我怎么把飯吃下去。
學(xué)校生活作文3
吃在學(xué)校，睡在學(xué)校，工作在學(xué)校，逢年過節(jié)也在學(xué)校。學(xué)校是我家，是我生活的全部。
我熱愛學(xué)校，愛學(xué)校有節(jié)奏有規(guī)律的生活，愛校園的寧?kù)o，尤其是節(jié)假日的校園更加寧?kù)o，寧?kù)o得猶如荒山古剎，我也幾疑自己是入定的高僧，世俗紛爭(zhēng)的雜念已讓我厭倦……
每天看著日升日落的平靜校園，看著校舍前越長(zhǎng)越高的松柏樹，才驀然發(fā)現(xiàn)，我的青春早已消逝在校園里，我的熱血滴灑在這里，我的生命融化在這里……
撓撓已有少許白發(fā)的頭，我的心頭似乎涌動(dòng)著些什么，不禁想說些什么……
自從七歲背著書包邁進(jìn)學(xué)校至今已有30多個(gè)年頭了。在這30多年的日子里，我的角色也在不斷變化――由小學(xué)生變?yōu)橹袑W(xué)生，由中學(xué)生變?yōu)榇髮W(xué)生，最后大學(xué)畢業(yè)又回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書。
由于遠(yuǎn)在異縣他鄉(xiāng)教書，所以只能住校，住在學(xué)校一間十幾平方米的校舍里。在這個(gè)十幾平方米的宿舍里，我由孤單一人變?yōu)閮扇�，然后變�(yōu)槿栓D―有了一個(gè)真正意義上的家。
從此，那個(gè)生我養(yǎng)我的家變得越來越模糊不清了，以至于逢年過節(jié)我都住在學(xué)校里，學(xué)校每個(gè)角落有多少株花草我都一清二楚，學(xué)校定時(shí)的鐘聲就猶如古時(shí)的打更聲，我無需看手機(jī)就能準(zhǔn)確地知道是什么時(shí)候了，――因?yàn)槲乙炎≡趯W(xué)校十幾年了，是留校時(shí)間最長(zhǎng)最多的人――別人住校逢年過節(jié)溜之大吉，唯獨(dú)我像一座古剎前的石獅不管風(fēng)吹雨打，不管過年過節(jié)都忠誠(chéng)地守護(hù)在寺廟前！我是否有些傻乎乎呢？
看，多少同窗好友，他們有的不但擁有豪華的房子，甚至還有高檔的轎車！
而我，故居祖輩留給我的狹窄的老屋早已在歲月的風(fēng)雨侵蝕下變得斑斑駁駁、搖搖欲墜。妻子的眸光中早已流露出幽怨不滿的神色。但我卻對(duì)這一切似乎渾然莫知，同事也都認(rèn)為我是一個(gè)與世無爭(zhēng)的人，因?yàn)槲业纳钏坪踹^得有滋有味，整天無憂無慮，平平靜靜，我也由原來的一個(gè)很瘦弱的小伙子變成了一個(gè)肥胖的中年人――大概是心寬自然體胖的緣故吧！因?yàn)槲也幌胂駝e人那樣，為了做新房而債務(wù)累累，為了出人頭地而處心積慮，為了一點(diǎn)私利挖空心思！雖然我沒有李白的狂放不羈，也沒有陶淵明的瀟灑清高，但也要在這個(gè)人世間活出一個(gè)比較真實(shí)的自我，活出一分屬于自己的尊嚴(yán)，過分地迎合生活，扭曲自己的.個(gè)性，我想待到去閻羅王那兒報(bào)道時(shí)，也會(huì)遭到苦刑懲罰的！
守住自己的一方凈土吧！也就守住了自己的幸福！身為教師，原本就應(yīng)該耐得住寂寞和清貧，其實(shí)再退一步想想，人生短短幾個(gè)秋，何必想那么多？
古今中外，多少英雄豪杰，多少帝王宰相，都成了塵土！歲月掩沒了多少輝煌，塵土埋葬了多少叱咤風(fēng)云的故事……
我們應(yīng)該在有生的日子里過好每一天，也許你從來沒有得到過別人的賞識(shí)，也許你很委屈，也許你很壓抑，甚至沒有一個(gè)人看得起！
但是，只要你擁有一顆平靜的心，守住內(nèi)心的躁動(dòng)，仰起頭來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云還是那么悠閑，天空依然那么悠遠(yuǎn)，青山仍然那么青翠……
此情此景，你還會(huì)為世俗的枷鎖羈絆嗎？你還會(huì)為點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩恩怨怨不可自拔嗎？你還會(huì)為高低貴賤的榮辱而悲嘆嗎？
我雖然修養(yǎng)不高，做不到超塵脫俗，但我滿足校園這種平靜的生活，平靜的校園生活也塑造了我淡泊寧?kù)o的性格。
唐代李商隱有詩(shī)曰：但得名花長(zhǎng)相伴，此生終老在此地！我也想說：假如還有來生的話，我還要當(dāng)老師，還要住在學(xué)校里，還要和學(xué)校死纏不休！
因?yàn)樵谶@里可以和一顆顆純潔的心靈為伴，在這里可以躲避塵世的喧囂，獲得一份清閑和平靜！
學(xué)校生活作文4
秋天是生活的季節(jié)，是碩果累累的季節(jié)，也是一個(gè)繁華的季節(jié)，每當(dāng)這時(shí)有人歡喜有人憂愁，現(xiàn)在儼然又是一個(gè)新的秋天，這次的秋天又不禁讓我仿佛回到了那個(gè)秋天。冰心說道：愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
三年前也是在這個(gè)時(shí)候，我步入了一個(gè)全新的環(huán)境，一扇嶄新的大門向我打開，那時(shí)我是憂傷的，因?yàn)槲也饺肓艘粋�(gè)全新的環(huán)境，這種環(huán)境讓我深深無法適應(yīng)。
剛開始步入初中時(shí)我是非常不適應(yīng)的，因?yàn)檫@是我住校，那時(shí)年少面對(duì)一張張陌生的面孔，一個(gè)個(gè)不熟悉的環(huán)境，以及父母不在身邊，讓我感到非常的無助，茫然。
后來老師在課本上視頻上說這是非常正常的，一個(gè)全新的環(huán)境，不管是誰，誰剛開始都會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)的，慢慢的你就會(huì)和身邊的人熟悉，從而適應(yīng)下來。
第1周我們進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)，我很快就找到了一個(gè)朋友，但是很快又玩不下去了，后來學(xué)校舉行了一個(gè)拔河友誼比賽，我們初一之間的對(duì)抗，同學(xué)們自告奮勇，不甘落后，爭(zhēng)當(dāng)拔河小能手，無一不甘落后在比賽中，因?qū)γ媸沽艘粋�(gè)陰招，拔著拔著，突然放手是我們后方的一個(gè)大力士負(fù)了傷，于是在爭(zhēng)奪第2名時(shí)我們輸了，我們紛紛感到失落，但也很開心，畢竟我們至少建立了一個(gè)可愛的友誼。
第1次月考很快就來臨了，我考得還不錯(cuò)，我開始驚嘆于自己的，適應(yīng)能力，而到后來我才發(fā)現(xiàn)自己原來是自欺欺人，因?yàn)槲覐娜嗲?0居然調(diào)到了30名開外，這時(shí)班主任批評(píng)了我，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我非常是膽戰(zhàn)心驚的，但看到別的父母出來后前世和愉悅的表情，我就坦然了，但是人生不經(jīng)過大起大落，怎么能看見彩虹呢？我又考好了，然后又考砸了，很快一個(gè)學(xué)期就過去了，我結(jié)交了一段美好的友誼，收獲了友情，現(xiàn)在又是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，而我又獲得了一個(gè)嶄新的全新的環(huán)境，但我已不再幼稚，年少無知，我相信在未來的三年后我會(huì)大放光彩，加油，你是最棒的。悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的.萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅，青春年少的我們，總會(huì)有些輕狂，這些都很正常，但我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)，不負(fù)父母的期望，勇敢的面對(duì)未來。一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)！生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊，我們會(huì)珍存你們的夢(mèng)想！我們會(huì)在祖國(guó)的大地上種下愛與團(tuán)結(jié)的花朵。世界與我們同在！我們珍存同一個(gè)夢(mèng)，用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔。夢(mèng)和生命同在，它在記憶的暖室里將永不凋零，所有殘缺的夢(mèng)，讓我們用愛的花朵，為它們插上奮飛的翅膀。天空不留下飛鳥的痕跡，但它已飛過。飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂！
學(xué)校生活作文5
秋風(fēng)瑟瑟，新的學(xué)期開始了。
已經(jīng)整理好著裝了。挺直的腰板，端莊的神色，腳下的一對(duì)鞋子走的時(shí)候發(fā)出“嗒嗒”的響聲；他留著劉海發(fā)，面帶著笑容，眼邊有很明顯的一顆淚痣。
他走進(jìn)了教室，坐在了一個(gè)旁邊沒有人坐的座位上。他神情很是端莊，似乎也是位學(xué)霸吧。他來得很早，連老師都還在辦公室里忙著，教室里也沒有其他的人在那兒。要么還在下面熟悉著壞境，要么還在宿舍里整理著內(nèi)務(wù)，要么早去球場(chǎng)打球去了。他兩手揣著褲兜，站在窗邊的一旁，禁不禁地踮了一下腳尖，向外面長(zhǎng)舒了一口氣。
“早啊，同學(xué)�！�
“嗯，早上好，同學(xué)�！�
這是第二個(gè)在教室里的`人了。她是個(gè)女生，留著短發(fā)，萌萌的臉蛋上紅彤彤的；走起步來很是輕盈，看得出來她今天的心情很是不錯(cuò)了。她找了個(gè)位置坐了下來，藍(lán)色的書包，很是符合她的興致。
他沖她笑了一笑，轉(zhuǎn)身又回頭望著窗外去罷。
漸漸地，同學(xué)來得漸漸都多了起來。
大家都來滿了。教室里嘰嘰喳喳的，聲音很吵雜。有的同學(xué)在自己的座位上還發(fā)著呆，想著什么；有的同學(xué)已經(jīng)和自己的前后左右都認(rèn)識(shí)了，大家開始熟聊起來，聊聊自己考進(jìn)學(xué)校的分?jǐn)?shù)，聊聊自己的小學(xué)，自己的暑假；有的同學(xué)卻都拿出練習(xí)冊(cè)了，這也是讓一些同學(xué)哭笑不得的。大家各干各的，什么都有罷。
一會(huì)兒，班主任走進(jìn)教室了。這是一位女老師，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)顯示出她還是一位少女的姿態(tài)，眼前架著一副眼鏡；身材苗條的她，腦袋里不知道裝了多少的智慧和才干。
“大家好，我是吳子瑜，從今天開始，我就是你們的班主任了�！�
話音剛落，臺(tái)下已是議論紛紛了。有的同學(xué)知道這位老師的一些“底細(xì)”吧，在前后左右“大肆”地議論著，有的同學(xué)不知道這位老師的來頭，但總覺得在哪兒見過吧。
“老師，我見過您，在學(xué)校的報(bào)告欄里見過，聽說您是高才生，省師范出來的，還得過全國(guó)大獎(jiǎng)呢�！�
這清脆的聲音來自于一位男同學(xué)，他個(gè)子不是很高，但卻很有靈性。經(jīng)他這么一說，原本已經(jīng)安靜下來的教室又有討論聲了，不過很快，討論聲都消失了，大家把目光集中在了老師的身上。
“這位同學(xué)的觀察很仔細(xì)呀，居然在到校第一天就看到學(xué)校的報(bào)告欄，還記得我了。相信我們以后一定能成為好師生�！�
“我也希望大家都有這種觀察能力哦�！痹捳f到這里，吳老師臉上掛起了笑容，臺(tái)下也有一片微微的笑聲，有些同學(xué)甚至點(diǎn)頭，嗯嗯著。
“好了，閑言少敘，其他的我們留到晚上的班會(huì)再講吧�，F(xiàn)在我們來說一下正事兒�！眳抢蠋煆乃莻�(gè)袋子中拿出了一個(gè)文件夾和一個(gè)筆記本。那文件夾很鼓的了，顯然裝了很多東西的。
第一次與學(xué)生見面之后，老師給同學(xué)們發(fā)下了校牌證，發(fā)下了飯卡、電話卡和水卡。
“同學(xué)們，要到卡后可以去飯?zhí)贸燥埩恕Ｓ涀∠挛鐑牲c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來到教室集中，然后我們?nèi)⒓訉W(xué)校大會(huì)。ok？”老師順口還說了一句英語(yǔ)。
同學(xué)們也都是耳靈心巧的，“ok，老師再見。
“好，同學(xué)們?cè)僖�。�?/p>
同學(xué)們便一涌而至地出了教室，涌向了學(xué)校飯?zhí)谩?/p>
老師這邊也是沒有閑著啊，因?yàn)榘凑諏W(xué)校規(guī)定，中午12點(diǎn)學(xué)生回到宿舍午休后，家長(zhǎng)便可離開學(xué)校。所以，家長(zhǎng)們的疑問都要在這段時(shí)間里解決掉了。
雖然學(xué)生們都幾乎走得差不多了，但是家長(zhǎng)們涌上講臺(tái)來了。老師在跟家長(zhǎng)們說著家長(zhǎng)群，說著學(xué)生的安排。家長(zhǎng)們也是有著一堆子的問題等著呢，老師也忙到了11點(diǎn)半了。
學(xué)校生活作文6
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)一小的時(shí)候，是否感到了一股力量，一股強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)嗎？這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由得愛上了這個(gè)學(xué)校，融進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，融進(jìn)了校園生活。
校園生活像一串百味冰糖葫蘆，有著不同的味道，酸、甜、苦、辣，而我卻真正的享受到了一種特殊的味道!
胖叔叔？胖叔叔是誰��？告訴你吧！胖叔叔可是個(gè)幽默大師呢！別小看胖叔叔，他可有名氣了！還寫了許許多多的書�！短焐系粝聜�(gè)胖叔叔》、《老鼠為什么愛大米》、《快快樂樂寫作文》、《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》、《四千歲的森林》、《胖叔叔》。這天，胖叔叔要到我們學(xué)校來演講，我興奮不已，因?yàn)榻裉旖K于有機(jī)會(huì)可以見到他了。
這天早晨，太陽(yáng)可能是聽到胖叔叔要來了，害羞及了，所以沒有爬上來，只是在背后偷偷地看胖叔叔演講吧！鈴聲一響，我們聽到廣播通知后，各班拿著凳子，排著整齊有序的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上，很有耐心地等待胖叔叔的到來。
過了一會(huì)兒，只見低年級(jí)的同學(xué)突然間歡呼起來。啊！胖叔叔來了！全校的師生都?xì)g呼了起來。頓時(shí)，我感到全身輕飄飄的，心里興奮及了！胖叔叔被我們熱烈的掌聲迎接到了校園。胖叔叔面帶微笑注視著我們每一位同學(xué)。你看，胖叔叔其實(shí)也不太胖嗎？身高1米6多左右。有方又高的額頭，濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，高大的鼻梁上架著一幅眼鏡，尖尖的下巴，嘴角下的胡子和披在肩膀上的頭發(fā)混合在一起。外面穿著一見深黑色的衣服，可神氣，可威風(fēng)啦！
我們從胖叔叔和老師的口中了解到：胖叔叔真名董宏獻(xiàn)，湖北人，華中師范大學(xué)中文系畢業(yè)，現(xiàn)任武漢市副主席，武漢作家協(xié)會(huì)主席，國(guó)家一級(jí)作家呢！現(xiàn)在胖叔叔要講課了！我們同學(xué)都精神面貌，全神貫注地聽胖叔叔要講的內(nèi)容。
胖叔叔一來介紹完自己后，就給我們做了一個(gè)小小的熱身游戲。先搓搓手，再使勁地拍手心。這下我們可有精神了，全身熱乎乎起來。在我印象中最深刻的就是撿錢包和撿牛糞的故事了。只見胖叔叔響亮地講道：“一天，考試結(jié)束后，老師在批同學(xué)們寫的作文，一個(gè)接一個(gè)的'批，另人驚訝的是全班同學(xué)都是寫撿錢包，只有一位特殊的同學(xué)寫的是撿牛糞�！迸质迨逵謫柕溃骸巴瑢W(xué)們你們想，老師會(huì)給誰高分呢？”胖叔叔一邊津津有味地講故事，一邊還用手做手勢(shì)。逗得我們大家哈哈大笑了！“哈哈！這還不簡(jiǎn)單，是因?yàn)槟莻�(gè)寫撿牛糞的同學(xué)很特殊，只有他一個(gè)人寫。而另外的同學(xué)居然都是一樣的，選材非常有特色，有個(gè)性，與眾不同，不可思意！”不久后，胖叔叔解釋道。
胖叔叔終于講完了，我多想和他接近接近聊聊天��！突然，老師說十快錢買一本胖叔叔的書可以簽名，我聽了，一下子又興奮了起來。一摸口袋，失望莫極，資金不足啊！好不容易有機(jī)會(huì)可以跟胖叔叔接近，可是老天卻如此般對(duì)待我，我可失望了！
胖叔叔真幽默風(fēng)趣，簡(jiǎn)直活像一個(gè)老頑童。胖叔叔走之前居然叫我們說：“多撿牛糞，少撿錢包！”大家聽了都不由的哈哈大笑了起來！
母校是燦爛的一陽(yáng)光，我們是花朵，我們?cè)陉?yáng)光下茁壯的成長(zhǎng)。我為我是一小生感到無比的自豪，我為我是陽(yáng)光下成長(zhǎng)出來的一朵小花感到無限的驕傲!我愛你，城南一小!
學(xué)校生活作文7
-----------當(dāng)經(jīng)濟(jì)與教育這個(gè)神圣的事業(yè)扯上關(guān)系時(shí)、那么墮落的速度無疑在加快。學(xué)校一個(gè)被稱為開滿祖國(guó)花朵的地方，是多么“神圣”。然而卻透露著種種黑暗，在領(lǐng)導(dǎo)的身上我印證了一句話“當(dāng)人眼是黑的，那么心就是紅的；當(dāng)人眼紅時(shí)，那么心就黑了”。對(duì)此是否要對(duì)他們說聲謝謝。老師總告訴我們社會(huì)前途是光明的，而避而不談黑暗。因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)下最光榮的職業(yè)，月亮下就沒戲了，所以教師提倡社會(huì)光明而不是黑暗，生存環(huán)境決定一切嘛。學(xué)生受老師、老師受領(lǐng)導(dǎo)，一級(jí)一級(jí)的壓，壓的你喘不過來氣，壓的你無可耐何。如此反復(fù)循環(huán)。
如果學(xué)校是個(gè)大千世界，那么最好的隱者則是部分學(xué)生。我不說所有，因?yàn)槲夷慷眠^很多想凌駕于他人之上的弱智兒，對(duì)此我不想挫液小罵、浪費(fèi)口水。之所以這樣是他還不懂得什么是真、什么是假。
學(xué)校的廁所是座大型的“抽煙機(jī)”，每天都有數(shù)以萬計(jì)的煙在這里點(diǎn)燃，燃燒它的身軀，為主人帶去那么一絲愁憂。我和朋友也曾出入爾爾。人家說吸煙可以解愁，我卻不那么肯定認(rèn)為，我信心情、我信理智、如果你理智的把它當(dāng)一種發(fā)泄方式，減壓行為，那么抽一支也未常不可。或許真能帶走些什么…但如果把它當(dāng)成生活的一部分，一種習(xí)慣，那么只能怪你煙癮作怪了。
新的學(xué)期面臨的是高考，無所謂緊張，無所謂堅(jiān)持，一切如以前一樣，只不過多了些學(xué)習(xí)罷了。班級(jí)中的每個(gè)人都在高考奮斗著，每天都可見到數(shù)張急匆匆的臉龐，我知道他在沖刺老師說的本科。我真希望他們都可以考上自己如愿的`學(xué)校，有所作為。朋友加油…
當(dāng)然自己也有目標(biāo)，�？疲慌麓蠹倚υ�。畢竟自己在學(xué)習(xí)上付出的，不如他們多…所以注定…其實(shí)我覺得做事有自己主見就好，這也是我經(jīng)常告訴她的話。本科可能是五年、我實(shí)在不想讓不富裕的家背上幾萬的債，讓父母勞累。早點(diǎn)畢業(yè)，盡力工作，畢竟我們還年輕，在社會(huì)上還有的玩…
------------在此其實(shí)要對(duì)自己有所批評(píng)的，以前總拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)估別人，對(duì)此自己說聲對(duì)不起，這樣做確實(shí)不好。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，如身邊人偉哥的成熟與自信，二曉的穩(wěn)重、她的信求性子與體貼…忽忽…等其它幾位朋友的特點(diǎn)。都是自身風(fēng)格的體現(xiàn)，令其改正其不庸人一個(gè)。所以對(duì)此認(rèn)錯(cuò)…
看過一本書，人的內(nèi)涵一般體現(xiàn)三層：“本我、自我、超我”。本我，則為最原始的自己，人不為己天誅地滅嘛，它往往以小人注稱。自我，內(nèi)心的自我，分的清好壞、自己是誰，懂的怎樣去做，是平常中的我們。而超我則以君子注稱，我們最好的一面。生活之中往往交替出現(xiàn)，讓人感嘆你是否變了？
答案其實(shí)我一直沒變，只是所處環(huán)境，所經(jīng)歷不同。變的是心境…我們所享受的內(nèi)涵中的一種精神生活，也不過是精神文件，然而它卻在落沒�？吹酱蠹忆佁焐w地過圣誕節(jié)的時(shí)候，覺的莫名其妙的悲哀。真不知道我們中有幾個(gè)知道圣誕節(jié)為何物？可能只有過圣誕節(jié)、過平安夜，才顯的比較時(shí)髦，比較與時(shí)俱進(jìn)把！可一個(gè)個(gè)洋節(jié)日占領(lǐng)我們心靈的時(shí)候，我們的傳統(tǒng)節(jié)日，還有誰在意？當(dāng)我們聽到韓國(guó)人要申請(qǐng)，端午節(jié)為他們國(guó)家的歷史文化遺產(chǎn)的時(shí)候，我們很震驚。歷史翻過中華五千年那繁華的一頁(yè)后，我們又留下了什么？我覺得中國(guó)人已不象中國(guó)人了，精神、物質(zhì)的天平，以嚴(yán)重的向物質(zhì)傾斜了。
學(xué)校的生活，當(dāng)高考后。當(dāng)翻過這最后的104天后，我們得到了什么，失去了什么，是否是新的開始、是光明的到來，還是黑暗的繼續(xù)。我們不知道這一頁(yè)繁華的背后是什么？
學(xué)校生活作文8
我的校園生活是豐富多彩的，是豐盈充實(shí)的，是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。
剛?cè)氤踔校鎸?duì)陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初（1）班的大門，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初_·一班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下，嚴(yán)格的哨聲，翻開了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了，而這位可愛的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的.歡笑，讓我感覺這真是一個(gè)可愛的集體，一個(gè)可親的班級(jí)，我從心底里喜歡它。
軍訓(xùn)過后，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂，學(xué)習(xí)雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓肥铝�。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的集體，我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
最是我難忘的是那次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛，集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了。不過這次我也為這個(gè)集體帶來了一份很小的榮譽(yù)，我的解說獲得一等獎(jiǎng)，我知道這只是為集體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，是我的生活更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快。
我的初一生活真是豐富多彩：軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。
我們的學(xué)校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。
每當(dāng)中午來臨，是我們班“零食一族”的美好時(shí)光。下課鈴聲一敲響，便利店里便人頭攢動(dòng)，大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn)，各位零食勇士千方百計(jì)想著如何私運(yùn)“戰(zhàn)利品”，瞞混過樓長(zhǎng)，運(yùn)到宿舍。有的使用掩護(hù)法，集體一起運(yùn)，遮遮掩掩地躲過樓長(zhǎng)的檢查；有的使用假象法，就是把較小的零食放在口袋里，若無其事地走過去，躲過那可怕的樓長(zhǎng)；有的更是聰明，采用三十六計(jì)中的“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”，先是輕松自然吃著零食走上樓去，樓長(zhǎng)理所當(dāng)然地?cái)r截住你，這時(shí)便匆忙地吞咽下最后一口，然后把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶，樓長(zhǎng)便無計(jì)可施，自然而然地放過你，其實(shí)你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言，零食這種東西，一定要在與朋友們的分享中獲得滿足�？鞓吠ㄟ^大家有滋有味的咀嚼聲，彌漫在空氣中。我們生活因?yàn)榱闶扯省?/p>
到了課間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭，奮筆疾書，大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨(dú)自完成作業(yè)，這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競(jìng)爭(zhēng)，大家會(huì)下意識(shí)地希望在有限的時(shí)間里秀地完成作業(yè)；溫暖來源于大家的互幫互助，遇到不懂的，會(huì)有同學(xué)熱情地講解，兩三個(gè)湊在一堆，互相探討，研究更有的解決方案，思維在短暫的碰撞中撞出火花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨(dú)的跋涉。我們的生活因?yàn)榛ハ鄬W(xué)習(xí)而精彩。
還有更多精彩，更多歡笑，更多體驗(yàn)，在我們這個(gè)大家庭里，伴隨著每一個(gè)人快樂成長(zhǎng)。
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