我想飛作文15篇[薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我想飛作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我想飛作文1

　　我想飛，飛得多高多遠(yuǎn)都不累，只要，我能飛。

　　如果我能飛，我要飛出應(yīng)試教育的魔掌。

　　如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒(méi)有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。

　　這話出自韓寒之口，只不過(guò)我覺(jué)得與他有殊途同歸之感。畢竟現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代“人才”少得可憐，而現(xiàn)有的人才卻又被“軟禁”起來(lái)。

　　我不是一個(gè)安分的人，我的骨子里透出一股叛逆。我你喜歡現(xiàn)在的教育模式，它讓我感到窒息，感到無(wú)奈，我不甘心成為應(yīng)試教育下的犧牲品。所以，我想飛。

　　如果我能飛，我要飛出悲傷的旋渦。

　　都說(shuō)女孩是天生的多愁善感，我覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，我心中的悲傷越來(lái)越多。

　　在陰雨的天氣里，我會(huì)吟一句“云在飄，雨在掉，好多悲傷在風(fēng)中笑”。很悲傷，很絕望的句子。

　　一直很喜歡那首《悲傷的斜對(duì)面》�！氨瘋�站在我的`斜對(duì)面，它將無(wú)情的話削成劍，射穿我付出過(guò)的從前，你卻躲在說(shuō)謊的背面，敷衍著，抱歉”。一樣悲傷絕望的歌詞，我卻很喜歡。當(dāng)我有一天猛然發(fā)現(xiàn)，我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我想掙脫這些悲傷，然而它們把我纏得太緊，我掙脫不了。所以，我想飛。

　　如果我能飛，我要飛向自由的天空。

　　我渴望自由，就像鳥(niǎo)兒渴望天空，魚(yú)兒渴望河流。然而，自由卻始終離我很遠(yuǎn)�？膳笥颜f(shuō)，自由就在我的身邊。我的身邊？喔，那就應(yīng)該是可望而不可即吧？可是，孰不知，著才是最痛苦的。

　　父母對(duì)我說(shuō)：所謂自由，是給那些有準(zhǔn)備的人的。所以我選擇了現(xiàn)在的學(xué)校，或許對(duì)別人而言，它不是最優(yōu)秀的，可我卻堅(jiān)信，在這一片充滿智慧與愛(ài)心的土地上，我能離我的自由更近，終有一天，我會(huì)在這片神奇的土地上一飛沖天，飛向我所向往的自由的天空。所以，我想飛。

　　然而，飛是需要準(zhǔn)備的，牽絆我腳步的，是曾經(jīng)，要想飛，先看看自己的生活：

　　拾起一片，是曾經(jīng)的輝煌；

　　拾起一片，是曾經(jīng)的憂傷；

　　拾起一片，是奮斗的坎坷；

　　把該裝的裝入行囊，該棄的棄在路旁，才能輕松灑脫，與夢(mèng)同飛。

　　后記：寫(xiě)《我想飛》是一個(gè)很突然的念頭，因?yàn)橐恢币詾�，自己已�?jīng)做好準(zhǔn)備；一直以為，精神可以阻止犯罪；一直以為，毅力可以提醒憔悴。然而事與愿違，直到最后才發(fā)現(xiàn)，一些事，已徹底的摧毀，瓦解，崩潰，消滅屬于我原本風(fēng)平浪靜的世界，并帶走了一切。

我想飛作文2

　　我想飛，翱翔在碧藍(lán)的天空，一股股溫暖的氣流將我包裹，一只只云雀唧唧喳喳的從我耳邊飛過(guò)，就讓我陶醉在這暖色的想象中。

　　我想飛，飛到云端，飛到樹(shù)梢，希望輕輕一躍，我就可以飛上天空，我相信，人人都是墜落人間的天使，都有一雙隱形的翅膀，只有相信自己能夠展翅翱翔，隱形的翅膀才會(huì)重振雄姿！

　　我想飛，如果背后有一雙潔白無(wú)瑕的翅膀，當(dāng)我張開(kāi)雙翅，像天使那樣積蓄在身體內(nèi)的.力量，然后，一飛沖天，飛到自己夢(mèng)想的地方！

　　我想飛，就像鳥(niǎo)兒一樣，自由自在，騎上滑板，從地上一躍而起，當(dāng)滑板車(chē)在空氣中風(fēng)雨無(wú)阻的穿梭時(shí)，我成長(zhǎng)了，也許，我就是乘著滑板車(chē)的天使，不小心一個(gè)跟頭，墜落人間，就再也回不去了！

　　我想飛，想飛上云朵，與雄鷹高談闊論，舒展雙臂，與云雀踮著腳尖在云朵這個(gè)大舞臺(tái)上起舞，然后，穿越極寒的空氣，到九天之上去和那天鵝說(shuō)說(shuō)話，而后，我在躺在月亮上甜甜的睡一覺(jué)，那該多有詩(shī)意��！

　　我想飛，想與飛機(jī)試比高，飛機(jī)在空中調(diào)皮的向我眨眼，我在他身邊環(huán)繞，穿梭，宛如一道銀白色的光圈，我飛得極快，甚至，誰(shuí)也沒(méi)有看清我的容貌，我笑了。

　　我想飛，想飛到彼得潘的永無(wú)島，去看看彼得潘還在不在，想飛到長(zhǎng)襪子皮皮的大院里，與她一起品嘗椒鹽餅干，到他爸爸的小島上去玩，還想飛到卡特胡爾特，去欣賞一下埃米爾的“光輝業(yè)績(jī)”，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定飛到吵鬧村，去看看那群唧唧喳喳的孩子怎么樣，去看看馬迪根、小卡萊、卡爾松，啊，我將與他們翩翩起舞，分享他們那永不泯滅的童心，享受那無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè)！

　　我想飛，飛到埃菲爾鐵塔，在空隙中來(lái)回穿梭，體驗(yàn)小熊朱塔當(dāng)年的驚險(xiǎn)，飛累了，就在塔頂休息一下，俯視這個(gè)浪漫之都——巴黎的美麗，看看香榭麗舍大街的優(yōu)雅迷人，體會(huì)拿破侖凱旋門(mén)的英雄氣概。

　　我想飛，飛到太平洋上，看那鯨魚(yú)悠閑的噴著噴泉，看那海豚鍛煉身體，看那一艘一艘的豪華游艇伴著海波放起輕柔的音樂(lè)，看那水母、熒光魷在海洋上盡情釋放著自己的光芒，一切是那么美好，一切都沉浸在了生命的芬芳和光澤里了！

　　我想飛，有這么一個(gè)夢(mèng)想，多希望我一早醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)出了一雙翅膀，雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但我還是相信，人人都是墜落人間的天使，只要自己努力，就會(huì)在自己的天空展翅飛翔！

我想飛作文3

　　給我一對(duì)翅膀，我想讓我的夢(mèng)想高飛。我向往藍(lán)天，我想擁有屬于我的翅膀，并讓自己的夢(mèng)想高飛。像小鳥(niǎo)一樣在天空自由的飛翔，我相信是許多人的夢(mèng)想。

　　我不是蒲公英，我不是雪花，所以我無(wú)法認(rèn)清我的方向，更不會(huì)有風(fēng)給我?guī)�路�?/p>

　　我就是一條小魚(yú)，只能在水里生活，哪里都去不了。好比今天的自己，總被困在學(xué)校與家的范圍里。我想飛，我想飛往自己想要的世界里，我想飛往社會(huì)，但是我沒(méi)有足夠的能力讓我完全過(guò)上自己理想的生活。所以我只能繼續(xù)被困在學(xué)校與家這兩個(gè)籠子里，我想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)心中飛翔的夢(mèng)想，逃開(kāi)學(xué)校與家的繩子。我必須努力讓自己可以飛向那遼闊的地方，那才是我想要的，才是我想飛去的地方。

　　現(xiàn)在的我并不自由，只因我無(wú)能為力。我嘗試過(guò)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活，那時(shí)的我什么都沒(méi)有，沒(méi)有技術(shù)，所以想飛都飛不起來(lái)。其實(shí)我們所擁有的技術(shù)就是我們生命中最好的一對(duì)“翅膀”。它可以帶我們飛向藍(lán)天。夢(mèng)想是我們對(duì)美好事物的渴望，有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際，甚至只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，但夢(mèng)想也是我們最純真的愿望。

　　要追求，要實(shí)現(xiàn)，想飛絕不是夢(mèng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想是我人生的一個(gè)目標(biāo)，它將決定我的`未來(lái)生活，也是我堅(jiān)持的原動(dòng)力。當(dāng)我成為一名很好的會(huì)計(jì)師時(shí)，我就不會(huì)再是那水中的魚(yú)了，說(shuō)明我的夢(mèng)想也已經(jīng)飛起來(lái)了。我依然相信一個(gè)對(duì)事業(yè)有追求的人一定可以把夢(mèng)做得更完美，也將飛得更高，開(kāi)始時(shí)只是夢(mèng)想，但是要不停地去努力奮斗，不輕易放棄，我相信夢(mèng)想一定會(huì)有成真的一天。

　　夢(mèng)想不是夢(mèng)，我想飛也不是夢(mèng)。昨天的夢(mèng)想是今天的希望，也會(huì)成為明天的現(xiàn)實(shí)，只要肯下功夫。魚(yú)是因?yàn)樘�迷茫只能永遠(yuǎn)的在水里，它看不到外面的世界有多精彩，法國(guó)作家斯。菲利普斯說(shuō)：“夢(mèng)想家的唯一缺點(diǎn)就是害怕命運(yùn)�！濒~(yú)也有翅膀，但它的翅膀不能飛上天，只有在水里遨游，這就是它的命運(yùn)。有時(shí)候人類(lèi)也屈服在命運(yùn)的腳下，因?yàn)樗�比我們�?qiáng)多了，到我們一定不能認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候我們就會(huì)反抗命運(yùn)。有時(shí)真的是命運(yùn)逼人，但我不能夠服從它，服從它就真的輸了。

　　我想飛，飛往我夢(mèng)想抵達(dá)的地方。超越現(xiàn)實(shí)，向往未來(lái)，讓夢(mèng)想高飛。

我想飛作文4

　　在一天，小花貓和小黃貓剛從學(xué)校走出來(lái)，在垃圾站旁邊的一個(gè)美麗的綠油油的草地上相遇了。

　　它們把書(shū)包放在一旁，坐在一起。小黃貓低著頭，十分悲傷。愛(ài)吹牛的小花貓問(wèn)小黃貓：“小黃貓有十分難過(guò)的事，有我?guī)兔�，一定沒(méi)問(wèn)題�！毙↑S貓還是垂頭喪氣的：“唉，我考試沒(méi)考好，一定會(huì)被家人罵一頓的，你能幫我什么忙，我現(xiàn)在最想干的'是散散心�！毙』ㄘ埾氲搅艘粋�(gè)笑話，自以為能逗小黃貓開(kāi)心，所以把屁股翹得老高，再把聲音盡量提高：“90分到85分，女子單打；85分到80分，男子單打；80分到70分，女子、男子雙打�！薄巴酃�！哈哈！哈哈！”小黃貓終于笑了�！霸趺礃�，我的笑話不錯(cuò)吧？”話剛說(shuō)完，一直調(diào)皮搗蛋的小鳥(niǎo)在小花貓的頭上上了個(gè)廁所，就飛了。小花貓連忙去追，可追是追上了，卻怎么也夠不到。只好去湖里洗個(gè)頭。小黃貓看到這一切，馬上聯(lián)想媽媽要打他時(shí)，它就可飛起來(lái)，媽媽卻打不到它，小黃貓洋洋得意，自言自語(yǔ)：“我的想法真是太棒了！但有想法，就要有行動(dòng)�！卑胩煨↑S貓才回過(guò)神來(lái)。突然它看見(jiàn)貓頭鷹回家了，小黃貓知道貓頭鷹就住在這棵樹(shù)上，就搶先一步爬到樹(shù)上，剛落腳，貓頭鷹就來(lái)了，小黃貓禮貌地向?qū)⒊蔀樗�老師的貓頭鷹問(wèn)好，并說(shuō)明來(lái)意。“��！連貓都想要飛，真奇怪？”貓頭鷹眼睛睜得圓圓的，嘴巴張得大大的，差一點(diǎn)掉下去。貓頭鷹以為自己看錯(cuò)了，飛進(jìn)屋里，拿出老花鏡，戴在眼睛上，再走近看小黃貓，終于知道是事實(shí)了�！靶↑S貓，小黃貓，你在哪呀？別躲迷藏了！別開(kāi)玩笑了�！薄拔以谀泐^頂上，快上來(lái)吧！”“你怎么在這兒，我不能上來(lái)，我太胖了，爪子也不鋒利，再說(shuō)我上來(lái)了，也會(huì)掉下來(lái)，因?yàn)槲矣锌指甙Y�！毙』ㄘ埡芪�屈的說(shuō)�！澳悄憔驮谙旅娴任�，我要請(qǐng)貓頭鷹老師教我飛�！毙↑S貓神氣十足的樣子把貓頭鷹逗樂(lè)了。小黃貓趁機(jī)問(wèn)貓頭鷹：“老師，我想學(xué)飛，您可以教我嗎？”貓頭鷹的神情馬上變嚴(yán)肅了，語(yǔ)重心長(zhǎng)：“你不能飛，你沒(méi)有飛的能力，你不聽(tīng)勸告，會(huì)讓你后悔一生一世的�！毙↑S貓十分掃興，它很想學(xué)習(xí)飛，可面對(duì)老師說(shuō)的話，無(wú)言以對(duì)，只好放棄飛行。

　　本來(lái)活蹦亂跳的小黃貓一下老實(shí)了很多，雖然今天挨了罵，但卻學(xué)到了新的知識(shí)，這讓它受益一生。

我想飛作文5

　　鳥(niǎo)兒可以自由地翱翔天空，是因?yàn)樗�有一�?duì)會(huì)飛的翅膀；而我沒(méi)有翅膀，只有一個(gè)想飛的夢(mèng)想……

　　——題記

　　今天晚上，月色皎潔，給人一種寧?kù)o而安祥的感覺(jué)。

　　我坐在家中那面大鏡子前，審視著鏡中并不完美的自己。驀地，時(shí)針指向十二點(diǎn)�？晌覅s全然沒(méi)有睡意，奇跡就在這刻發(fā)生了，我的背后忽然伸出一對(duì)潔白的翅膀，羽毛光亮，整齊而美麗。難道，我真變成天使了么？不，沒(méi)有，我不是天使，我只是一個(gè)想飛的人類(lèi)，而今晚，上帝將要實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望了。

　　我騰空而起，從窗內(nèi)飛出窗外，飛向皎潔的明月。我終于可以做一回嫦娥了！但，我并不想做嫦娥，她雖然美麗卻獨(dú)自一人吞食著萬(wàn)年寂寞，所以，我選擇翱翔天地，做一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。

　　漸漸的，家離我遠(yuǎn)了，逐漸模糊在我的視線里。同樣的，在這個(gè)時(shí)候，生活的煩瑣，學(xué)習(xí)的緊張，所有一切束縛我的東西都離我遠(yuǎn)了。我倍感輕松，身輕如燕，一心飛翔。飛向遙遠(yuǎn)的地方，飛到美麗的國(guó)度，欣賞熱帶的風(fēng)光；飛向天際，撫摸柔軟而美麗的云霞，讓輕風(fēng)拂過(guò)我的面頰；讓自然美景盡收眼底，讓快樂(lè)與我攜手并肩……

　　我飛到大海，停駐在沙灘上，展望遼闊的它，找不到方向，看不到另一邊的.岸。突然，一種空洞洞的感覺(jué)在我心底亂竄。聽(tīng)著大海低沉的怒吼，看著海浪，想著漁船被它吞噬的情景，我忽然有種與它搏斗的沖動(dòng)。我展翅高飛，像只海鷗在它的上方盤(pán)旋，然后沖向它的心臟！我感到它真的生氣了，風(fēng)不再那樣溫柔了，浪也越來(lái)越大，仿佛要將我永遠(yuǎn)壓在海底，以此來(lái)襯托它的威嚴(yán)。

　　但我從不是一個(gè)輕言放棄的人，即使結(jié)果注定要遍體鱗傷，注定是個(gè)失敗的結(jié)局，我也絕不后悔，努力過(guò)，付出過(guò)，瀟灑過(guò)，有什么可后悔？我的斗志越發(fā)地強(qiáng)了，我毫不猶豫地沖向它，即使是死亡，我也毫無(wú)畏懼，因?yàn)槲椅虻缴�命的真諦人只有在不斷地拼搏才能成長(zhǎng)，才能獲得進(jìn)步！只有在確立目標(biāo)后，才能不斷奮進(jìn)；只有在與命運(yùn)的抗衡中不斷超越自我，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　我想飛，但并不是毫無(wú)目的地飛，否則那不叫飛，叫放棄；我想飛，飛離煩惱，飛出塵世，飛向自然，那不叫逃避，叫超脫；我想飛，飛到天的棱角，地的終點(diǎn)，那不叫不自量力，叫超越……

　　我有很多想飛的理由，但最根本也是最重要的理由是：飛出自己狹小的天地，尋找更廣闊的空間。

　　——后記

我想飛作文6

　　飛，簡(jiǎn)單明了，直白易懂�？墒牵�飛哪有那么容易？該怎樣飛呢？我看過(guò)這樣一則故事，它告訴我：要飛，先要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)重生。

　　鳥(niǎo)兒只能飛翔在藍(lán)天上，只能看到自己的那片天空，卻不能翱翔�？墒曲梾s能在藍(lán)天上自由翱翔。藍(lán)天，廣闊無(wú)際，美麗無(wú)暇，執(zhí)掌“大權(quán)”的是經(jīng)歷了無(wú)與倫比痛苦的鷹！

　　在鷹慢慢老去的時(shí)候，他的喙開(kāi)始逐漸老化，也沒(méi)有力氣再翱翔在天空上。生死輪回，四季交替，這時(shí)的他就必須要在重生和死亡面前做一個(gè)抉擇，他當(dāng)然會(huì)選擇重生，因?yàn)樵贈(zèng)]有比活著更美妙的事了。他用自己的喙將自己的羽毛一根根的拔掉，使之脫落。然后再到懸崖邊上，猛烈的撞擊自己的喙。等到新的羽毛、喙長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，他便又可以在天空上翱翔。因?yàn)�，活著本身就是一件讓自己興奮不已、自豪不已的事。這時(shí)，鷹看到的世界跟我們完全不一樣。他們看到了碧波蕩漾；看到了嫩綠的'小草；看到了魚(yú)兒的尾巴搖搖擺擺；看到了花兒燦爛的笑容；看到了人們忙碌的身影……一切的一切，似乎那么平淡�？墒�，等到我們用另一種眼光去觀賞這個(gè)世界時(shí)，就會(huì)和鷹一樣，感到這個(gè)世界如此美麗、令人神往。

　　看完這則故事，我不禁想到了自己，自己是否也有鷹的那種果斷選擇生的勇氣？那時(shí)候的自己是否不想放棄？是否再堅(jiān)持一下就能夠成功？……一串串的問(wèn)題，仿佛都有一個(gè)唯一而又準(zhǔn)確的答案：沒(méi)有。是的，我不具備鷹身上頑強(qiáng)的意志，不具備它重生的信念，甚至連選擇生的勇氣都沒(méi)有……可現(xiàn)在看來(lái)，生命是一件多美好的東西，重生是一種多么令人興奮不已的事情，所以我要重生，我要改變，我要自強(qiáng)不息！

　　俗話說(shuō)得好：“人一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)難�！笨墒俏矣X(jué)得不是太完整，就想再加一句話：“學(xué)習(xí)，不下苦功夫，怎能出成績(jī)？”塞涅卡也說(shuō)過(guò)：“我們何必為人生的片段哭泣，我們整個(gè)生命都催人淚下�！敝挥信�力學(xué)習(xí)，才能體會(huì)重生的快樂(lè)！

　　所以，要飛，要自豪地飛。就像中華民族自立于世界民族之林一樣，自豪、驕傲、令人佩服，憑自己的真實(shí)力得到回報(bào)！

我想飛作文7

　　五彩的氫氣球從手中放飛的那一刻，就順著七色陽(yáng)光的方向，一步一步攀升。我們可能無(wú)法想象空氣的阻力，高空的壓強(qiáng)，都在毫不留情地阻礙著它飛翔。但最終，看似脆弱卻越飛越高，最終奔向它夢(mèng)想的方向。

　　我想飛得更高，像那只渺小的氫氣球，沿著夢(mèng)想的軌道，不論沿途是荊棘是鮮花，不放棄不滿足，享受無(wú)盡的氣流將自己托舉在可以觸到夢(mèng)的高度。

　　從古至今，卓然如這般的偉人自然不勝枚舉，即使他們站在了一定的高度卻依舊不滿足現(xiàn)時(shí)的光輝明麗。

　　卓有成就的玄燁是歷史上的明君中年幼登基者之一。父輩留下的統(tǒng)一帝國(guó)，祖母孝莊的輔助，和精心挑選的四位輔政大臣，這些猶如光環(huán)一般籠罩在他周?chē)�，使他的皇帝寶座更加�?jiān)不可摧。而這并沒(méi)有使年輕氣盛的他滿足，他濁厚的雙眼中沒(méi)有驕傲。他將睥睨天下般的雙眼轉(zhuǎn)向鰲拜，之后的八年內(nèi)，平定了吳三桂叛亂，“他成功地將自己從一個(gè)守業(yè)者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)創(chuàng)業(yè)者”，這是余秋雨先生對(duì)他的評(píng)價(jià)。在穩(wěn)固的山河中，他不滿足于眼前，在金碧輝煌的大殿中，他創(chuàng)下了“康乾盛世”的`基調(diào)。他為了祖輩的信任，為了自己的山河夢(mèng)，為了國(guó)家的昌盛，如雄鷹一般翱翔在天地間，直沖云霄，越飛越高。

　　有人為的是事業(yè)，有人也為了心靈的升華。

　　南宋朱熹因理學(xué)而被世人熟知，也頗受當(dāng)時(shí)朝廷賞識(shí)。不惑之年的他在朝中已身居要職，但他不滯步于那豐富的俸祿和虛無(wú)的名利，他帶著一顆純粹剔透的心靈流連于岳麓書(shū)院的草木亭臺(tái)之間，他愿把他的學(xué)識(shí)和思想傳授給后代。即使朝中開(kāi)始有人追捕他、詆毀他，他依舊要“飛”，飛上了高山，飛上了云端，他相信純凈之心不會(huì)受到永遠(yuǎn)的扼殺。而最終，他確實(shí)做到了，飛到了歷史的高點(diǎn)，飛到了靈魂的凈土，飛到了夢(mèng)的彼岸。

　　夢(mèng)的天空是無(wú)窮浩渺的，只要敢飛，就能一直向上，永不落下。像鄧小平那樣，為中國(guó)鋪開(kāi)了改革開(kāi)放的大道后，依舊沒(méi)有停歇，十四大上他依舊譜寫(xiě)著驚喜；袁隆平那樣，在戴上“雜交水稻之父”的光環(huán)后他不曾松懈，那黝黑的皮膚依舊在陽(yáng)光下滲出汗珠，那堅(jiān)挺的身影仍舊穿梭于稻田之中，為中華民族贏得更多榮耀；像莫言那樣，在一部部著作公之于世后，依然不放下筆竿，為祖國(guó)抒出第一枚“諾貝爾文學(xué)將”。他們就如那飛翔的氫氣球，飛向了日光，飛向了他們的夢(mèng)……

　　看吧，那永無(wú)止盡向上飛翔的氫氣球在日光下，反射出耀眼的光輝。做一只氫氣球吧，心中懷揣著夢(mèng)——敢有飛得更高，飛得更久的勇氣，并真正無(wú)畏飛翔！

我想飛作文8

　　怒放的鮮花，向世間展示出驕艷的生命；似火的驕陽(yáng)，向大地潑灑下如火的激情。告別懵懂無(wú)知的年少，告別頑皮放縱的無(wú)知，十八歲的我，就如一只振翅的白鴿，放飛夢(mèng)想，在藍(lán)天中自由地飛翔。十八歲，是一個(gè)充滿蓬勃生機(jī)的青春時(shí)節(jié)；十八歲，是一次意氣風(fēng)發(fā)的完美蛻變，是追求自由的一次轉(zhuǎn)折，更是堅(jiān)定信仰的一次膜拜。作為“青春”的代名詞，十八歲的我們，要像翱翔天宇的雄鷹，勇敢地搏擊長(zhǎng)空。

　　翻閱歷史的書(shū)簡(jiǎn)，采擷千年遺落的`珍珠；踏著先行者前進(jìn)的腳步，我不禁駐足凝望：是誰(shuí)，在腥風(fēng)血雨的歲月里，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，發(fā)出“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的高歌！又是誰(shuí)，在舊中國(guó)晦暗的天空下振臂高呼“為中華之崛起而讀書(shū)”！回首歷史，這些指點(diǎn)江山的豪邁，讓多少人熱血沸騰。沒(méi)有“白了少年頭，空悲切”的無(wú)奈，也沒(méi)有“少壯不努力，老大徒傷悲”的惆悵，是他們用自己十八歲的青春年華，發(fā)出了追求真理、追求自由的吶喊，讓理想在歲月的豐碑上留下了一首首可歌可泣的頌歌。

　　“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，時(shí)代賦予了我們太多的責(zé)任和希冀；“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，同時(shí)也揉入了太多對(duì)青春無(wú)奈的感懷。但踏入十八歲的我，愿用滿腔的熱血，染紅腳下遍布的荊棘；愿用艱辛的努力，浸染激情四射的驕陽(yáng)。年輕便在于此，年輕，便要展現(xiàn)出青春的豪放，讓一顆自由的心在藍(lán)天下輕舞飛揚(yáng)。

　　自由地飛，讓靈魂做一次歡快的解脫，為時(shí)代留一篇真情的告白；自由地飛，讓生命綻放出理想的火花，為明天交上一份滿意的答卷。自由地飛，是對(duì)生命價(jià)值的不懈求索，是對(duì)人性自由的不懈追求，是對(duì)一片天空博大的向往，更是對(duì)百川歸海最好的詮釋。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光喚醒我的夢(mèng)想，朦朧中我長(zhǎng)出一雙飛翔的翅膀，飛越千山，飛越萬(wàn)水，在熱血澎湃的季節(jié)河旁，放開(kāi)壓抑已久的歌喉，讓歡快的歌聲響徹九州大地�？�，藍(lán)天下，一個(gè)歡快的精靈在自由地起舞，那是我對(duì)未來(lái)熱情的歡呼；聽(tīng)，大地上，一個(gè)青春的旗手在振臂吶喊，那是我對(duì)時(shí)代真情的表白。在這個(gè)十八歲青春涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，自由地飛，是我不二的選擇！

　　十八歲，我想自由地飛，哪怕前方荊棘密布，哪怕前方萬(wàn)丈深淵。我知道，一顆滿懷理想信念的心，就應(yīng)該自由地飛。

我想飛作文9

　　藍(lán)天下，是我們的歡聲笑語(yǔ)，藍(lán)天里，有一雙我的翅膀。

　　我想飛，在天空中遨游，俯視著大地。藍(lán)天承載著我的夢(mèng)想，我要自己去追尋。當(dāng)我插上夢(mèng)想的翅膀，我在藍(lán)天里尋找自己的云。我希望可以看到自己的夢(mèng)想，讓我在云中小憩。我要把夢(mèng)想托付給藍(lán)天，讓我在無(wú)垠的天際可以實(shí)現(xiàn)愿望。

　　我想飛，在天空中遨游，看著前方一片夢(mèng)的晶藍(lán)。我就要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，它就在前方。飛行的翅膀，可以讓我在藍(lán)天里看到夢(mèng)想。耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò)，我不看身后，因?yàn)榍胺接兄�要�?shí)現(xiàn)的愿望。藍(lán)天可以讓我的心充實(shí)，承載著夢(mèng)的地方。

　　我想飛，在天空中遨游，有我自己的一份快樂(lè)。我可以飛上藍(lán)天，掃平不公，讓一切都那么美好。我會(huì)把不應(yīng)有的事物拋開(kāi)，讓快樂(lè)的歌聲響徹大地。我不管是誰(shuí)，只要你做出不公的事來(lái)，我一定會(huì)用自己的方法，將它完全去除。這就是我的快樂(lè)，這就是我的目的。

　　我想飛，在天空中遨游，發(fā)現(xiàn)新鮮的美好。哪里的樹(shù)結(jié)滿了果實(shí)，哪里花開(kāi)花落。我都會(huì)發(fā)現(xiàn)，我有一雙眼睛，一雙用來(lái)發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。我看見(jiàn)小鳥(niǎo)離巢，它們用自己的翅膀在飛翔。我看見(jiàn)一片樹(shù)蔭，生機(jī)勃勃地張開(kāi)了自己綠色的大傘。

　　我想飛，在天空中遨游，有一雙雪白的翅膀。我自己的翅膀，帶我去任何地方。我的翅膀，可以把我高高托起，讓我在天空里可以和風(fēng)賽跑。我會(huì)珍惜這對(duì)翅膀，是他們把我?guī)�向天空，那么無(wú)瑕。我的翅膀，在藍(lán)天里那么引人注目。

　　我想飛，在天空中遨游，我要做離巢的.小鳥(niǎo)。天空是無(wú)限的，是我最好的練習(xí)場(chǎng)。只有離開(kāi)家，飛向天空，我才是一只真正的鳥(niǎo)。我需要磨練，我需要飛翔，我需要不再依賴(lài)。我可以，因?yàn)橹挥性谔炜�，我才能找到自己的一片天�?/p>

　　我想飛，在天空中遨游，風(fēng)吹起我的的頭發(fā)。藍(lán)天的風(fēng)，那么柔和，那么清爽。這里的風(fēng)是最自由的，是淡然的風(fēng)。被風(fēng)吹起的頭發(fā)，在我的身后就像一片無(wú)痕的布，藏著我的歡快和自由。風(fēng)和我一起在藍(lán)天里，我們是最好的搭檔。

　　我想飛，因?yàn)槲乙恢睉延凶约鹤钪匾�的�?mèng)想。我知道，天空可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我看見(jiàn)夢(mèng)的山峽。

我想飛作文10

　　1

　　這是我第一次逃課。

　　第三次月考伴著我的慘敗告終。周?chē)�討論分�(jǐn)?shù)的聲音充斥著我的耳膜，我忍受不了才決定逃走。如果我有足夠的勇氣面對(duì)不及格的試卷，我不可能連這最后的一節(jié)自習(xí)課都堅(jiān)持不下。我背著不及格的試卷到處亂走，我自己都不知道我該到哪里。

　　我很想回家�？墒俏遗挛业膵寢屧诳吹轿业某煽�(jī)時(shí)會(huì)無(wú)比的失望傷心。她是那么容易擔(dān)心的女人，我是她唯一的希望，可是我現(xiàn)在已經(jīng)不是過(guò)去那個(gè)會(huì)讓她驕傲的女兒了。

　　我穿過(guò)行色匆匆的人群，漫無(wú)目的的一直走,看著周?chē)�冷漠或是略帶滄桑的表情，忽然覺(jué)得自己走在哪里都那么的格格不入。我走進(jìn)那個(gè)破舊的公園,坐在那冰涼的石凳上，掏出剛發(fā)下的物理試卷，趴在石桌上看呀看呀，一瞬間我就看的想吐，可我仍然不愿意把它塞進(jìn)書(shū)包。從我身旁經(jīng)過(guò)的人偶爾會(huì)側(cè)過(guò)頭不屑的看著我，他們肯定認(rèn)為我是個(gè)壞孩子，不在學(xué)校讀書(shū)，跑到這里做什么。

　　我想我真的要走到窮途末路了。

　　2

　　黑板上方的倒計(jì)時(shí)赫然地顯示著:距離高考還有209天。這數(shù)字讓我無(wú)比的恐慌。挫敗感讓我連抬起頭的.勇氣都沒(méi)有。我沒(méi)有什么大的夢(mèng)想，在這個(gè)人人都有事做的高三我依舊活的頹廢不堪。而真正有理想的人就不一樣了，他們斗志滿滿，他們目光炯炯，他們有非常精細(xì)的計(jì)劃和安排。而我，我的目光總是處于游離態(tài)，生活時(shí)常陷入迷茫，時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)像個(gè)沉重的殼，壓的我喘不過(guò)起來(lái)……

　　我是這樣一個(gè)容易迷路的人，可是沒(méi)有人可以幫我。我不敢想象七個(gè)月后的高考，我害怕那個(gè)時(shí)候我真的成為了一個(gè)徹頭徹尾的失敗者，我害怕媽媽失望的眼神，害怕我真的成了一個(gè)一無(wú)所有的人……

　　接二連三的失敗幾乎耗盡了我所有的信心。如果考試是一個(gè)學(xué)生的事業(yè)，如果成績(jī)代表一個(gè)學(xué)生的全部，這打擊對(duì)我來(lái)說(shuō)是毀滅性的。

　　3

　　很多時(shí)候，我覺(jué)得我是一只被困在魚(yú)缸里的魚(yú)，想逃卻沒(méi)有足夠的力量。我想讓自己自由且快樂(lè)的生活，然而總會(huì)事與愿違，于是我想到了飛翔。他們都笑我的癡心妄想，我仍是固執(zhí)的認(rèn)為總有一天魚(yú)可以飛翔……這是唯一讓我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

　　大哥哥告訴我，只要有一天魚(yú)實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，上帝就會(huì)給它翅膀。哥哥從不騙我，所以我決定堅(jiān)持下去。

　　我再一次相信“天助自助者”，義無(wú)返顧地……

　　4

　　如果真有那么一天，你看到一只魚(yú)快活的在藍(lán)天上飛翔，請(qǐng)你相信那一定是我……

我想飛作文11

　　當(dāng)它是安靜的時(shí)候，頭腦總是無(wú)意識(shí)地漂浮在幻想中。想象一百萬(wàn)年前或一百年后的地球；想象一個(gè)神秘的外星人隱藏在他們周?chē)�；想象世界末日突然�?lái)臨；想象一些與邊際無(wú)關(guān)的事情。

　　自由是無(wú)限的，所以我說(shuō)我想飛到任何我想去的地方。我飛過(guò)叢林，飛過(guò)沙漠，用好奇和無(wú)知的心喚醒了睡在金字塔里的埃及法老。幾千年來(lái)，他們一直在悄悄地流過(guò)，但他們?nèi)匀槐３职察o和安靜。醒來(lái)，告訴我古老而神秘的強(qiáng)大咒語(yǔ)的力量。我想要的答案是什么？我飛進(jìn)了浩瀚的薄霧中，咆哮著，那是愛(ài)琴海的歌聲。在一個(gè)充滿神話的國(guó)家，我看到雅典衛(wèi)城在智慧女神的`保護(hù)下顯得平靜而和諧。我是偉大的上帝。你能聽(tīng)到人們晚上哭的聲音嗎？城堡的廢墟濃縮了人類(lèi)繁榮昌盛的生活和血腥的殺戮。墻的墻高高地矗立在懸崖上，陽(yáng)光如血。他們更孤獨(dú)和孤獨(dú)。我?guī)е�疲憊的身體離開(kāi)了。我想飛進(jìn)時(shí)間的洪流，尋找過(guò)去和現(xiàn)在的記憶。天地渾濁的山體滑坡出現(xiàn)，星星落入無(wú)數(shù)明亮的眼睛..我擦過(guò)山邊的角水，風(fēng)使綠樹(shù)悄悄地綻放。一個(gè)接一個(gè)地，朝代的帝國(guó)崛起和落下。

　　世界不斷地演繹出愛(ài)與恨、悲傷和悲傷的場(chǎng)景。有多少無(wú)助和喧鬧�；蛘呋鸢烟炜罩械难獮R成一條河，撕裂了心和肺，誰(shuí)在唱歌：回頭看，沒(méi)有風(fēng)和雨。我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是星星還是變幻莫測(cè)的生活，輪回都會(huì)消失，仿佛一切都在黑暗中。這是命運(yùn)的安排嗎？我終于飛進(jìn)了未來(lái)時(shí)空的大門(mén)，但是地球仍然旋轉(zhuǎn)著市場(chǎng)。

　　我試圖找到它，直到海水枯竭，直到天空失去了它的顏色，直到最后一顆流星穿過(guò)夜空。在我耳邊唱歌。我回頭看了看荒涼的告別沉默，在千百年的裂縫中咆哮著，一切都像一個(gè)永不醒來(lái)的夢(mèng)。我在我找不到的時(shí)候迷路了。我想飛到更深的天空。我要解開(kāi)我心中的奧秘。幕后隱藏著什么？是天使。是天使。這是魔鬼或人類(lèi)的靈魂。他身邊有一滴水滴，眼淚在飛舞。西威的光籠罩著無(wú)邊無(wú)際的宇宙。我在哪里閑逛？

　　我將繼續(xù)飛到無(wú)窮無(wú)盡的黑暗中，直到我遇到了傳說(shuō)中的天使，他們?cè)敢庹蹟喑岚�，掉進(jìn)世界。我以為如果我有來(lái)生，我會(huì)選擇飛到地球的盡頭。

我想飛作文12

　　我想飛，穿越千年萬(wàn)年的時(shí)空，來(lái)到戰(zhàn)火紛飛、兵戈相見(jiàn)的古代，看周朗“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，賞諸葛亮羽扇綸巾，運(yùn)籌帷幄于營(yíng)賬之中，在“卷起千堆雪”的喋血赤壁，感受千軍萬(wàn)馬兵戎相見(jiàn)的浩瀚場(chǎng)面。

　　我想飛，跨過(guò)時(shí)間和空間的域限，來(lái)到大明宮前，看高力士為李白脫靴磨墨，觀李白放白鹿于青崖之間，嘆李白“舉杯邀明月、對(duì)影成三人”時(shí)的落寞。李白，這位盛唐之中的耀星，在黃沙漫天、北風(fēng)吹雁中騎驢高歌，他以霓為線，以虹為鉤，做一個(gè)豪情萬(wàn)丈的鉤鰲客�！扮姽酿傆癫蛔阗F，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”，他學(xué)會(huì)了“會(huì)須一飲三百杯，烹牛宰羊且為樂(lè)”的豪爽，期待“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡娘w黃騰達(dá)，酒入愁腸，三分釀成了月光，剩下七分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。

　　我想飛，飛過(guò)群星薈萃的時(shí)代，親臨“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的時(shí)代，感受才女李清照波瀾起伏的人生經(jīng)歷。十六歲的她，無(wú)憂無(wú)慮，活潑多情。南渡后，國(guó)破之凄，喪夫之痛，改適之苦，使她顛沛流離，“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁“，但她并不因此一蹶不振，“風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”她在亂世中爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，于是，她揮灑愁?lèi)�，舍掉了手中易逝的黃花，看透了滄桑變幻的她，在雁字回時(shí)，勤修《金石錄》，在梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉詞》。

　　飛，不僅可以跨過(guò)時(shí)間和空間，還可越過(guò)重重障礙，進(jìn)入他人心扉。飛，是代替心靈橋梁的方式，更快地了解對(duì)方。我想飛，飛到他人心扉，傾聽(tīng)心靈之音，在這心靈的世界里，我感受到了屈原“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的無(wú)奈，文天祥“人生自無(wú)誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的.豪邁，荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯，蘇軾“莫聽(tīng)穿竹打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的灑脫。我的心靈之弦錚錚，因?yàn)樗�看到真�?shí)的歷史，我的心靈之切切，因?yàn)樗�看到無(wú)盡的希望。

　　我想飛，游歷歷史，遍邀文人墨客，與他們高談闊論，臨清流而賦詩(shī)，撫琴而長(zhǎng)吟。

　　我想飛，飛進(jìn)歷史，融入歷史，找尋永恒的精神家園……

我想飛作文13

　　每當(dāng)晨曦鋪滿大地的時(shí)候，每當(dāng)朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，百靈鳥(niǎo)姐姐總是要舒展自己的歌喉，那美妙的歌聲把我喚醒，我迎著朝陽(yáng)，在清澈的湖水里洗個(gè)澡，然后飛到樹(shù)伯伯那里，叫醒長(zhǎng)著蓬松尾巴的小松鼠樂(lè)樂(lè)，讓他和我一起玩耍。我們?cè)诹珠g嬉鬧，玩累了就去覓食，好不快活！

　　可是好景不長(zhǎng)，那天我正和小松鼠樂(lè)樂(lè)戲耍，卻突然發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)不見(jiàn)了。我還以為他在和我捉迷藏呢，就歡快的叫著，準(zhǔn)備去找樂(lè)樂(lè)。不“動(dòng)”不知道，一“動(dòng)”嚇一跳。這一“動(dòng)”竟讓我發(fā)現(xiàn)我被抓住了，一大群工人走過(guò)來(lái)，給我注射了一種叫“麻醉液”的`，我昏昏沉沉地睡去……

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)被抓到了一個(gè)嵌金邊的籠子里，我的旁邊還有另外幾個(gè)同伴：瑩瑩、娜娜……他們都在可憐兮兮地看著我，特別是那個(gè)平時(shí)愛(ài)欺負(fù)我的壯壯，傷心得眼淚都落下來(lái)了，可我也無(wú)能為力，對(duì)他們投向了“我也沒(méi)辦法”的眼神。

　　不久后，我被賣(mài)到了一個(gè)富人家的別墅，我隱隱約約地看到了“桃花苑”三個(gè)字。我心里一震，那……那不是富家宅院的名字嗎？聽(tīng)說(shuō)那個(gè)富人家的孩子最喜歡欺負(fù)小動(dòng)物了。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了主人家，主人家有許多小動(dòng)物，都看起來(lái)表情呆滯，后來(lái)有一只小兔告訴我：“這家小主人最喜歡折磨小動(dòng)物，我們都快要被折磨成神經(jīng)衰弱了�！�

　　小兔說(shuō)得如果沒(méi)錯(cuò)，這家的小主人天天都逼著我唱歌，唱得不好聽(tīng)，就會(huì)被他打得傷痕累累。

　　深夜，我回想起百靈鳥(niǎo)姐姐的溫柔、美麗，回想起和小伙伴們玩耍的場(chǎng)景，森林的清新空氣，和小松鼠一起覓食，我不由得啜泣了起來(lái)。

　　我回憶著在森林的美好時(shí)光，迷迷糊糊地睡著了，在睡夢(mèng)中，我有了超能力，撞到樹(shù)上不會(huì)死，還可以在墻壁里穿來(lái)穿去。我高興極了，飛出了鳥(niǎo)籠，飛出小區(qū)，飛過(guò)大海，飛過(guò)高山，到達(dá)了我的故鄉(xiāng)：森林，百靈鳥(niǎo)姐姐沖我咯咯地笑，說(shuō)：“我還以為你死了呢，以后我們一定要好好地珍惜現(xiàn)在的生活喲！”媽媽一臉疑惑地看著我，問(wèn)：“我的麗兒是你回來(lái)了嗎？你不是被抓走了嗎？”“媽?zhuān)�是我，我是麗兒呀！”說(shuō)著我一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱，然后告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽心疼得撫摸著我的臉，嘴里不停的叨念著，“孩子你受苦了！”

　　突然我驚醒了，我想起夢(mèng)中的一切，我一頭撞到了那堅(jiān)固的鳥(niǎo)籠上。我終于回到了那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的森林，回到了媽媽的身邊，回到小伙伴的身邊，我又可以呼吸森林里清新的空氣，我自由了……

我想飛作文14

　　“如果我會(huì)飛，我就飛上天，耀眼的星星摘一串，給我媽媽掛胸前。如果我會(huì)飛，我就飛上天，潔白的云霞攬一片，給我老師披上肩。如果我會(huì)飛，我就飛上天，圓圓的月亮掰一半，我坐在月亮上蕩秋千。如果我會(huì)飛，我就飛上天，金色的陽(yáng)光都采遍，給我祖國(guó)鑲金邊�！倍嗝赖脑�(shī)篇��！這是我曾讀過(guò)的一首兒歌。我常常在心里一遍一遍地吟誦它，因?yàn)樗�讓我懂得了一個(gè)人不僅要有理想，而且，要為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗。實(shí)現(xiàn)了理想就能夠做自己想做的事，就能夠給祖國(guó)“鑲金邊”。

　　記得5歲那年，我們到大伯家去玩，大伯帶我參加了一次音樂(lè)晚會(huì)。一位鋼琴家演奏了一首名曲，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.琴聲令人心曠神怡。那曲調(diào)，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉；時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了一朵朵輕紗般飄動(dòng)的白云，每個(gè)樂(lè)句變成了一條條艷麗奪目的彩帶。我陶醉在這優(yōu)美的琴聲中，仿佛遨游在音樂(lè)的太空里。從那時(shí)起，我就立志當(dāng)一名鋼琴家。

　　六歲那年，爸爸送給我一架鋼琴，從此，我便和鋼琴結(jié)下了不解之緣。

　　開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，我的手指總是不聽(tīng)使喚，眼睛看曲譜手就摸不到鍵，遇到較復(fù)雜的樂(lè)句，手指就不靈活了。為了找準(zhǔn)一個(gè)音，練熟一個(gè)樂(lè)句，我要反復(fù)練習(xí)幾十遍。有時(shí)我的胳膊練酸了，手指發(fā)麻了，還是彈不好，我急得直哭，真想不練了�？墒悄棠陶Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要彈好鋼琴，不下苦功不行啊�！蓖�著奶奶期待的目光，我擦干眼淚，下定決心，一定要把它練好！

　　有一天下午，天氣非常寒冷。我剛放學(xué)回家，就開(kāi)始練琴，那是一首非常難彈的鋼琴練習(xí)曲。我彈了一遍又一遍，彈著、彈著，漸漸地，手指開(kāi)始不聽(tīng)使喚，低頭一看，才發(fā)覺(jué)雙手凍紅了，凍僵了。奶奶看見(jiàn)后，心疼地說(shuō)：“辰兒，歇一會(huì)兒吧，天太冷了，我給你暖暖手再?gòu)��！蔽掖曛�手�?wèn)自己：蘇辰呀蘇辰，你不是想飛嗎？連這點(diǎn)困難都克服不了，還想當(dāng)鋼琴家？想到這里，我倔強(qiáng)地說(shuō)：“不！我要把它彈熟了再歇�！庇谑俏矣终J(rèn)真地彈了起來(lái)。

　　三年來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想，汗流浹背我不管，腰酸背痛我不顧，寒天署熱我不怕。每次練琴時(shí)，就好像那但鋼琴家正望著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，努力吧，你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們歡迎你。”我仿佛走上了舞臺(tái)，面對(duì)觀眾，坐在我心愛(ài)的鋼琴前……琴聲……掌聲……鮮花……我仿佛飛上了天，星星掛在媽媽胸前，云霞披在老師肩上，偉大的祖國(guó)鑲上了金邊。

我想飛作文15

　　天空，從古到今都是鳥(niǎo)兒們所向往的。那美麗的色彩，奇妙的景色都令鳥(niǎo)為兒之驚嘆和贊美的。大地是生命的搖籃，那壯麗的高山，秀美的江河都是鳥(niǎo)兒門(mén)所喜愛(ài)和留戀的。

　　我想飛，飛向那天，在天空中翱翔，聽(tīng)著風(fēng)兒在耳邊呼呼地作響。迎著風(fēng)感受著風(fēng)的力與美。順著風(fēng)感受著風(fēng)的柔與慈。與風(fēng)嬉戲，與風(fēng)一起在天空中游蕩。風(fēng)大了，烏云大片大片地飄來(lái)。天空變的黑壓壓的，雨滴漸漸從云中滴落，打在我身上，洗去了我身上的塵土，卻也打濕了我的身子。我的.身體也漸漸漸變得笨重�！拔疫�能飛嗎”?能，因?yàn)槲疫�能非。我這樣告訴我自己。抖了抖身上的雨水。我終于知道為什么雨天人們與動(dòng)物門(mén)都不出來(lái)，因?yàn)椴粌H是怕被淋濕，而且雨打在身上也有一絲絲的痛意，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁大了一個(gè)寒噤，冷，真冷啊。我想到，雨停了，天并沒(méi)有放晴，雪一片一片地飄落下來(lái)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，雪落在我的身上，熔化了冰冷的水，似乎要鉆進(jìn)我的身體似。全身凍得發(fā)抖，那雪似乎要凍結(jié)這一切，我的身上已有一層積雪了。我還能飛嗎?能，因?yàn)槲蚁腼w。我繼續(xù)前進(jìn)，雖然前方有我所不知的天空。天依然是陰的。一會(huì)兒就會(huì)有一陣寒風(fēng)吹過(guò)。雪也停了，我挨過(guò)去了。我想天空中盤(pán)旋這幾只鷹，似乎想拿我塞牙縫。突然，它們向我沖來(lái)，我想逃，卻不知該往哪逃，只能向左一閃，雖閃過(guò)了一只卻被另一只的爪子所傷，我本快麻木的身體因痛而變的僵硬。血向往流淌，這時(shí)另一只向我沖來(lái)，我身上又多了一道口子，看著鮮血流淌，我無(wú)法去止住。因?yàn)槲业捏w力所剩無(wú)幾了。這時(shí)一群大雁飛過(guò)，救了我一命。我感激地說(shuō)了聲“謝謝”。就分別了。我繼續(xù)飛，終于天晴了，天是那么藍(lán)，那么美……

　　俯視地，綠色與藍(lán)色相間，綠山，高大;藍(lán)水，秀美。藍(lán)水繞在那綠山的身邊，是那么地安詳親切，一棵棵挺拔的樹(shù)木把大地裝點(diǎn)地如此美麗如圖。一群群的動(dòng)物在草原，森林中奔跑。如此的怡然自得，回頭看看那海。我驚嘆它此時(shí)的安靜，祥和。因?yàn)槲乙岩?jiàn)過(guò)它的澎湃，洶涌。

　　啊，我到了，我所想的，我經(jīng)歷過(guò)了，雖然我傷痕累累地回來(lái)了，因?yàn)檫@一切遲早都會(huì)經(jīng)歷。別人能幫我的是教我如何“起飛”而如何“飛”。卻是我要我自己去體會(huì)與發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)槲沂且恢圾B(niǎo)。我想飛。與同伴一起飛，但有時(shí)，我不得不一個(gè)人非，因?yàn)橛幸欢温�，只能你自己一個(gè)人飛行，一個(gè)人體會(huì)。

　　我向往天空，當(dāng)我終于飛到空中時(shí)，我興奮，當(dāng)遇到一種種情況時(shí)，我前進(jìn)，當(dāng)我離開(kāi)天空時(shí)，我回想，但仍向往，所以，不管何時(shí)，我想飛……

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