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關(guān)于友情作文15篇【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于友情作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于友情作文1
徐徐而來(lái)的夏風(fēng),吹去了他的笑容,隨即飄來(lái)的夏雨,淡淡抹去了我的微笑。
在風(fēng)雨中,在風(fēng)里,我們?cè)?jīng)哭過(guò)。笑過(guò)。嬉戲過(guò)。每當(dāng)夏天來(lái)臨,亂了頭緒的我總是想起昨天的你!
有人說(shuō)過(guò)“少年是一副畫”,讓我感動(dòng)的是在“畫境”中遇到了你,才體會(huì)到友誼的`珍貴。
記得一個(gè)雨天,放學(xué)了,我沒帶傘,一個(gè)人孤孤零零地站在學(xué)校門口。本來(lái)應(yīng)該是和你一道的,但是早上……
我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵,現(xiàn)在覺得很幼稚,而你一定已經(jīng)一個(gè)人回去了,我的頭低著,心里在不停地嘆息,原來(lái)友情也有出現(xiàn)裂痕,該怎樣去彌補(bǔ)呢?正在發(fā)呆的時(shí)候,你卻意外地發(fā)現(xiàn)了—一邊大口地喘氣,身體微微打著寒戰(zhàn),手里緊緊握著一把濕透的傘,看得出,你已經(jīng)濕透了。一時(shí)間覺得有些不知所措,急忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風(fēng)中渺小的身軀。我們的手握住在一起,相互地,是那么溫暖。
送你到車站,我的心都碎了,風(fēng)將我的眼淚遺忘,魚讓我們?cè)俅蜗啾。此時(shí)的你,還帶這我送給你的手表,眼里流露一絲傷感。我和你做過(guò)的每個(gè)地方,都變成捆綁我記憶的墻,我無(wú)法抵抗,也無(wú)從躲藏。
你走吧!我不哭,無(wú)論心多痛;你走吧!我不哭,我為你祝福,永遠(yuǎn)記住你說(shuō)過(guò)的話:“不管什么時(shí)候,我永遠(yuǎn)在你身邊”!
關(guān)于友情作文2
友誼,是天長(zhǎng)地久的,即使那人的名字已被淡忘,友誼仍會(huì)刻在腦海之中。
從小到大,我最難忘的,是我和一位幼兒園同學(xué)之間深厚的友誼。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)幼兒園時(shí),見到幼兒園同學(xué)之后,我們便熱情地聊起了天。這時(shí),一位高個(gè)子的同學(xué)主動(dòng)和我搭訕,一聊,發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛好差不多。從此,我們就成了好朋友。我們家住得近,住在一個(gè)院子里,我們放學(xué)后一回家,早晨一起上學(xué)。
有一次,我生病了。他知道了,連忙來(lái)看看我,向奶奶問(wèn)我的病情,還照顧我,說(shuō)些幼兒園里發(fā)生的趣聞等。過(guò)了幾天,我病稍好了些,他又來(lái)看我,帶了本書給我看。幾天以后,我的.病終于好了,他約我到樓下玩去,從此,我們的友情更牢固了。
在中午午覺中,他和我睡臨床。一天,他怎么也睡不著,我連忙安慰他,又問(wèn)他發(fā)生了什么事。原來(lái)昨天晚上,他剛看了一本恐怖小說(shuō),現(xiàn)在還在想著里面的情節(jié)。我安慰他:“別怕,有我在呢。睡吧!彼芸炀退。我一看老師來(lái)了,急忙閉上眼睛,一會(huì)就睡著了。
畢業(yè)典禮上,他深情地對(duì)我說(shuō):“我們就快分別了,我把這個(gè)送給你,希望你能想起我。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。”說(shuō)完,他從口袋里拿出一枚精致的別針,遞給我!氨V!”說(shuō)完,他默默地走了。
如今,我一直珍藏著那枚別針。只要一看見別針,我就會(huì)想起他來(lái)。雖然我們已經(jīng)天各一方,可我們的友誼是永不湮滅的。我們可能永遠(yuǎn)都見不到了,可我們的友誼天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)長(zhǎng)存!
關(guān)于友情作文3
友誼是什么?愛因斯坦曾說(shuō)過(guò),世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都正直的朋友。友誼真的有那么重要嗎?
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友”出自《論語(yǔ)》。這句話告訴我們,只知道學(xué)習(xí)而不去廣泛交友,就會(huì)孤陋寡聞。事實(shí)也是這樣。朋友會(huì)告訴你他真正的內(nèi)心感受,幫你走出困境,告訴你一些奇聞?shì)W事。
友誼是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。比如說(shuō),一個(gè)下雨天,你的頭上永遠(yuǎn)會(huì)有一把傘,它保護(hù)著你,溫暖著你,防止你被冰冷的`雨水打濕,被漸漸涼透。這把傘大多是最在意你的,最關(guān)心你的人為你打起的。
友誼是多么可貴!
兩人的友誼若相合,必將磨出火花,點(diǎn)亮你的小小心際。這需要這段友誼的擁有者——你和你的那個(gè)他一起呵護(hù),不斷增加燃料。同時(shí),友誼也很脆弱,經(jīng)不起一絲一毫的傷害。一堆染得熾熱的火,如果遇上一盆冷水,必定會(huì)熄滅。這如同一顆玻璃球,只能捧在手心,如果墜落,是無(wú)論如何都無(wú)法修復(fù)的。這條傷疤會(huì)被你永記在心,成為一條隔離線。
友誼也有界限。如果你交的朋友經(jīng)常會(huì)背叛友誼,對(duì)你是一套,背后又是一套,還經(jīng)常在你和你的朋友之間說(shuō)壞話,挑撥離間。性格又不好,經(jīng)常爆粗口,還自以為是,看不起別人,那么我勸你早點(diǎn)離開他。他不是個(gè)好人,有可能會(huì)把你推進(jìn)無(wú)底的深淵。這樣的人我也遇到過(guò),當(dāng)真心對(duì)我好的朋友告訴我真相時(shí),真覺得自己瞎了眼。也算是上天對(duì)壞人的懲罰吧,沒有多少人愿意和他玩,連他口中一輩子都不會(huì)分離的最好的朋友都和他絕交了,這有什么意思呢?
我認(rèn)為,我們都要擦亮眼睛,找到在你身邊真正關(guān)心你的人,并好好地珍惜。
若愛,請(qǐng)深愛;若不愛,請(qǐng)離開。
友誼是一盞燈,驅(qū)除你我心中的黑暗,照亮我們共同前行的道路。
關(guān)于友情作文4
友情是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn);友情是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽;友情是冬日里的一片暖陽(yáng),使饑寒交迫的人分感到人間的溫暖;友情是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重獲生活的希望;友情是夜空中的一輪明月,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。于我,友情就是那次體育課上的悄悄給予
星期二那天,剛上完午休的我們?nèi)鐨g呼的小鳥飛出了教室,最期待的體育課又來(lái)了。整隊(duì)集合!立正!稍息!體育老師按部就班地進(jìn)行著他的課前三步曲。不過(guò),那天不知怎么了,體育老師那粗獷的'聲音非?植溃瑖樀梦覀儺惓0察o。那種緊張的氣氛讓我有一種十分不安的感覺,總覺得自己今天沒帶跳繩,一定會(huì)死得很慘很慘!真的是怕什么來(lái)什么,我忐忑不安的想法居然變成了真的。老師板著臉問(wèn)道:你們班有哪些不長(zhǎng)耳朵的,沒帶跳繩,給我把手舉起來(lái),舉高點(diǎn)!聽了老師的指令,我心里搗鼓著,猶如懷揣的小鹿在肚子里亂撞。猶豫片刻,正準(zhǔn)備舉手,沒想到旁邊的同學(xué)一把抓住我的手,死死壓住,然后把跳繩悄悄地硬塞在我的手里,自己則替我快速舉起了手老師卻像只豹子一樣地朝他吼道:你!為什么不帶跳繩?出列!不帶跳繩,就去跑操場(chǎng)!我悄悄地瞥了她一眼,她竟然也沒解釋什么,頭也不回地向跑道奔去。拐彎處,她還沖我笑了笑
抬頭看看天,赤甲山邊的烏云朝學(xué)校操場(chǎng)這邊慢慢卷了過(guò)來(lái)。望著她一圈一圈跑步的身影,我不禁落下了眼淚我還能為眼前的一幕說(shuō)些什么,做些什么呢?只希望用樸素的文字記錄下這珍貴的友情。
關(guān)于友情作文5
在生活中,時(shí)時(shí)刻刻都需要?jiǎng)e人的關(guān)心和幫助。呂之璠曾經(jīng)幫助過(guò)我,他永遠(yuǎn)都是我的好哥兒們。
記得讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們畫一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。我在文具盒里東找西找,都沒有找到尺子,我想:可能忘家里了。
我朝后排的呂之璠望去,只見呂之璠正在專心地畫圖。我不好意思打擾他,而其他同學(xué)也都在認(rèn)真畫圖,只有我無(wú)所事事。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,老師在教室里來(lái)回走動(dòng)著。我低著頭,心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后我輕聲對(duì)呂之璠說(shuō):“呂之璠,我忘帶尺子了,把你的尺子借我用一下好嗎?”“我也正在用,這怎么辦呀?”呂之璠著急地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,只見呂之璠悄悄地從后面遞過(guò)來(lái)半截尺子。我一看,原來(lái)呂之璠把自己的尺子折成了兩截。接過(guò)那半截尺子,我沒有多想,趕緊畫了起來(lái)。最后,在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi),我順利地畫完了統(tǒng)計(jì)圖,我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣,對(duì)呂之璠充滿了謝意。
下課后,我對(duì)呂之璠說(shuō):“今天真得感謝你!要不是你借給我尺子,我就不能按時(shí)完成作業(yè),又得挨老師的批評(píng)了。你的.尺子折斷了,我再賠你一根吧!”“呵呵,賠什么呀,不就是一把尺子嗎?沒關(guān)系的!彼稽c(diǎn)兒也不傷心,相反,他為幫助了我而感到滿心快樂。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了,但呂之璠幫助我的事,我永遠(yuǎn)記在心里。他樂于助人的美好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
關(guān)于友情作文6
酒,經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀,滋味變得濃厚、甘淳,還有些許火辣。朋友間的情誼也如酒,濃厚、甘淳,有些許的火辣。
糯米與酵母菌的遇見,正如我與她的遇見。糯米的滋味是糯糯的,軟軟的,咀嚼起來(lái)還有些粘牙,人們不常食用它。而酵母菌的出現(xiàn),給糯米帶來(lái)的是一次重大的轉(zhuǎn)變。糯米遇見了酵母菌后,它開始變得極負(fù)活力,變得生機(jī)勃勃,變得瘋狂。糯米與酵母菌的融合簡(jiǎn)直是天造地設(shè)的一對(duì),他們經(jīng)過(guò)時(shí)間的釀造后,滋味愈加濃重、香醇。而我就是那糯米,她就是那酵母菌。十三歲剛步入初中的我,生性怯懦的我并不敢與新同學(xué)交流。
每當(dāng)周圍的同學(xué)都與其他的同學(xué)互訴說(shuō)笑時(shí),我在低著頭看著課本,并且認(rèn)為自己會(huì)一直孤單下去。直到她的出現(xiàn),因?yàn)樗闹鲃?dòng),熱情和古靈精怪讓我們不就便成了那種衣服可以隨便換著穿,好吃的可以你一口我一口的朋友。她的出現(xiàn)讓我第一次在這個(gè)陌生的`環(huán)境感受到溫暖,我好像感受到了朋友間的情誼如酒的濃厚與甘淳。而糯米與酵母菌雖然相處融洽,但不可能永遠(yuǎn)不受外界的紛擾,因此,他們的融合帶著些許火辣,卻又叫人欲罷不能。一次,我們換著筆來(lái)用。我的筆是小學(xué)畢業(yè)時(shí),媽媽送給我的,對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要。后來(lái),她卻弄丟了它,我發(fā)哭了一場(chǎng),終是沒理她。
直到幾個(gè)星期后的一天周末早晨,她氣喘吁吁來(lái)到我的家門口,將一支嶄新的筆放到我的手里,我定睛一看,與媽媽送給我的那一支筆一模一樣。我激動(dòng)地看著她,淚水幾乎要涌出,竟都語(yǔ)無(wú)倫次了,后來(lái)一直抱著她很久,不愿松開。我與她的友情如酒,滋味濃厚、甘甜,有些許火辣。但火辣過(guò)后,還有香醇繞在唇舌間,久久未離開。
關(guān)于友情作文7
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時(shí)光到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——朋友情。
朋友情,需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō),“朋友情第一,比賽第二!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了,因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了,你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的,他只可是是運(yùn)氣好而已,再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話,就會(huì)失去朋友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的朋友情,擁有更多朋友。所以,朋友情,是要鼓勵(lì)的。
朋友情,需要照料。我以前就有這樣的'經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒有來(lái)往;開學(xué)后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,朋友情是需要照料的。是呀!如果不照料朋友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會(huì)有好朋友?怎樣會(huì)獲得朋友情?
朋友情,要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙朋友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢,最后,不顧及“朋友情”而一走了之。這種人,是我最不喜愛的,因?yàn)樗麑?duì)朋友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中,珍惜朋友情,收獲朋友情。
關(guān)于友情作文8
一開始的人生如一杯平淡無(wú)味的白開水,因?yàn)橛亚榈拇嬖,才異常甘美?/p>
沒有友情,這個(gè)世界就顯得單一、孤獨(dú)。友情,能在你身處危險(xiǎn)時(shí)救你一命;友情能在你沉陷泥潭時(shí)拉你一把;友情,能在你孤獨(dú)寂寞時(shí)給你溫暖和快樂。
友情,又叫做寬容,寬容是友誼的保護(hù)傘,如果大家都為自己的利益著想,朋友之間都互相猜忌,互相詆毀,以致于大打出手,這時(shí)的友誼就顯得脆弱不堪,稍稍一碰,就會(huì)像打碎了的玻璃一樣支離破碎。不學(xué)會(huì)容忍別人,不愿意寬容別人,談何友誼,為存友誼?友誼的真諦是什么?是朋友對(duì)你身心進(jìn)行攻擊時(shí)寬容他?不是;是在考試時(shí)告訴自己朋友答案?不是;是朋友叫你幫忙,你沒有聽朋友對(duì)你的囑咐,而是一心只按自己所想的去做,幫了倒忙也不承認(rèn)?不是。真正的`友誼是給予朋友快樂,而不索求回報(bào),是竭盡自己的所能去幫助朋友,是知道一樣令人高興的事物,并不一個(gè)人獨(dú)自享受,而是想著朋友,想著和朋友們一起分享……
歌德說(shuō)過(guò):“我失去一個(gè)朋友,同時(shí)也是失去了我生命的一半!笔ヒ粋(gè)知心朋友,如同翱翔的雄鷹一枝翅膀折斷一樣。朋友離你而去時(shí)你會(huì)認(rèn)為是朋友的錯(cuò),當(dāng)你清醒后,發(fā)現(xiàn)自己早已只身于孤寂的海洋中。友情是如此的脆弱,不要把已經(jīng)得來(lái)的友情親手去毀掉。
關(guān)于友情作文9
有的人收獲了成功,有的人收獲了勇氣,有的人收獲了名利……而我收獲了友情。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午,老師布置完了作業(yè),就匆匆忙忙地走了。而我因?yàn)樽诘谒慕M,老師又把作業(yè)寫在了靠近第一、二組的黑板上。于是許多第四組的同學(xué)和我拿出了100米短跑的架勢(shì),在老師的身影消失在教室門口之際,宛如離弦的箭般沖向第1、2組。最終號(hào)稱“飛毛腿”的我率先占領(lǐng)了抄作業(yè)圣地。我一邊哼著小調(diào),一邊興高采烈地抄著作業(yè)。
“咕嚕——”我的筆因?yàn)樽サ貌惶o,掉在了同學(xué)小A桌子底下。
這可怎么辦呢?我正冥思苦想著:小A昨天才剛剛跟我發(fā)生了矛盾,他應(yīng)該是不會(huì)幫我把筆撿起來(lái)給我的吧。
而又因?yàn)槲覀兊匕灏纪共黄剑晕业墓P一直在發(fā)出“咕——嚕!钡钠婀致曇簦孟裨趯(duì)著我說(shuō):“主人,快叫小A把我撿起來(lái)吧!”
聽著我那筆可憐兮兮的`“哀聲”,我的心里就像打翻了五味瓶一般,真不是滋味:“為什么我昨天要與小A鬧矛盾呢?”
盡管我鼓起了勇氣,但心里還是像有一只小鼓在敲打一般“咚咚咚”叫。“小……A……”。
雖然我的話是那么地結(jié)巴,又是那么地小聲,但他還是聽見了。
他彎下腰撿起了筆,遞給了我,說(shuō):“沒關(guān)系,我?guī)湍銚臁!?/p>
我不好意思地接過(guò)了筆,說(shuō):“對(duì)不起,昨天的事,是我不對(duì)!
“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就好了!彼Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)。
那一刻,我仿佛看到了友誼之船發(fā)出的汽笛聲,我咧著嘴,大聲地笑著答應(yīng)道:“好嘞!”
于是,在那一天,我倆又和好如初了,像親兄弟一般,友誼之船駛向了友情的港灣。
通過(guò)了這件事,我明白了人做錯(cuò)了事要知錯(cuò)就改,也收獲了比這更重要的一件“寶物”——友情。
關(guān)于友情作文10
早讀前——
“距離上課還有兩分鐘”學(xué)校的鈴聲響起,他手中拿著零食,生怕上課遲到,而被老師責(zé)罰,不由得加快了速度。
第一節(jié)課后——
早讀后買的零食,被他塞在一個(gè)偏僻的角落里無(wú)人問(wèn)津,下課鈴的響起伴隨著他的蘇醒,一直顯得有氣無(wú)力的手緩緩地伸了進(jìn)去,他的精神世界得到滿足的.同時(shí),胃袋卻發(fā)來(lái)了求救!八埂憋@然是那包零食被撕開了,剛吃一口,令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的到來(lái)代表著他繼續(xù)吃的愿望破滅了,像一把利劍無(wú)情地?fù)羲榱怂^續(xù)吃下去的夢(mèng)想。他只能緩緩地回歸靜的世界。
第二節(jié)課上——
他第一節(jié)課后的舉動(dòng)被同桌盡收眼底,在沒經(jīng)他同意的情況下,緩緩將手伸進(jìn)了他的抽屜之中,左右挪動(dòng)著,但動(dòng)作卻是十分輕盈,甚至沒發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。突然,同桌的手被他按了下去,“啪”的一聲按在了一本書上。同學(xué)的注意力和老師的目光隨之而來(lái),猙獰的面孔代表著剛才的聲音是同桌發(fā)出來(lái)的。同桌感到無(wú)地自容,裝作找書的樣子,鉆到了桌子下面,用仇恨的目光瞟著他。(原創(chuàng)投稿 )
下午上課前——
同桌因早上一事被班主任留了下來(lái),他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓(xùn)完后已經(jīng)12點(diǎn)多,老師拋下了同桌吃飯去了,只留下了饑餓與痛苦。同桌再見到他時(shí),目光已變得狠毒起來(lái),看了眼他便離開了。
下午上課——
上課了,同桌彎下腰找書,卻不經(jīng)意間在抽屜中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)夾饃,便拿出了附帶的紙和夾饃,紙上寫著:抱歉,中午沒有讓你回去……
關(guān)于友情作文11
翻開生命的年輪,往事的回憶斑斑點(diǎn)點(diǎn)的出現(xiàn)在腦海,那一幕幕友情讓我至今難忘,友情無(wú)價(jià)的作文。
熱心的友情
有一件事,記得那么清楚。在九年前,我上一年級(jí),在一大群孩子中,我又瘦又校一次課間活動(dòng)時(shí),不小心自己摔倒,手指縫里殷出血來(lái),這時(shí)一個(gè)胖嘟嘟的男孩跑來(lái),看著我的手,又看到我沒哭,便又羨慕又高興的帶我去衛(wèi)生室包扎,還一個(gè)勁的問(wèn)我疼么,九年后,我們是鄰居,偶爾我回家時(shí)碰上他,有時(shí)他會(huì)拿著些吃的,便問(wèn)我吃嗎?我笑著搖頭,便又想起那段九年前的那次熱心的友情。
溫暖的友情
我從小怕冷,初秋時(shí)手已經(jīng)變的冰涼,朋友有時(shí)不經(jīng)意間碰到我的手,便會(huì)分外吃驚,好像我不是地球人一般。那天清晨,走在路上的我把手緊緊的叉在衣兜里,來(lái)到學(xué)校,便看到課桌上有一個(gè)保溫瓶,便奇怪是誰(shuí)的,正忙著收作業(yè)的她看見了,便輕描淡寫的說(shuō),那是她帶來(lái)給我暖手的,說(shuō)的平淡,但我的心仿佛立刻浸滿了幸福,我知道,那是友情的味道。
快樂的友情
小學(xué)六年級(jí)臨畢業(yè)時(shí),班中同學(xué)們都在互相留著贈(zèng)言,我將扉頁(yè)空著,留給我最親愛的朋友,她在上面寫道:“友誼地久天長(zhǎng)。”你給的回憶,我永遠(yuǎn)不忘,就這樣一句話,卻一直讓我快樂著,畢竟,她的.快樂回憶,也是我們共同創(chuàng)造的。
生命的年輪一圈圈的擴(kuò)大,吸收著來(lái)自生活給的回憶,而我的無(wú)價(jià)之寶,是年輪中布滿的友情。
關(guān)于友情作文12
同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,我和我的同學(xué)咪咪之間就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
學(xué)校一年一度的跳繩比賽就要舉行了,同學(xué)們都抓緊時(shí)間練習(xí)跳繩,準(zhǔn)備在比賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。我也被老師選中參加跳繩比賽。
鏡子照出身體,過(guò)失反映靈魂。——埃斯庫(kù)羅斯
一天,我在練跳繩的時(shí)候不慎將腳扭傷,我疼痛難忍便“哇哇”大哭起來(lái),也不想?yún)⒓犹K比賽了。同學(xué)們都來(lái)安慰我,咪咪對(duì)我說(shuō):“小雯,不要哭了,這一點(diǎn)傷很快就好了,一定要堅(jiān)持到底,這樣才能取得最后的勝利,你一定要振作起來(lái),不能半途而廢,我們一起去比賽!闭f(shuō)著就把涼水端出來(lái),然后從醫(yī)藥箱里拿出扭傷藥給我抹,抹完后就拿出她剛買的手絹沾上水給我放在腳脖子上冷敷。我又哭了,這次不知道是疼的還是感動(dòng)的淚水。
放學(xué)回到家里,我把咪咪的.手絹洗干凈晾在陽(yáng)臺(tái)上,手絹就像一只白色的鴿子在天空飛翔,是它見證著我們的友誼。第二天我的腳奇跡般地好了,我把手絹還給了她并且向她道了謝。
跳繩比賽開始了,我們倆在一塊比賽,我以超出想象的速度獲得了第一名,咪咪雖然沒有得到名次但她還是為我高興,我第二次向她道謝說(shuō):“謝謝你給了我力量,讓我表現(xiàn)得那樣好,我們以后要互相幫助!边溥鋵(duì)我說(shuō);“這份榮譽(yù)是你自己辛苦得來(lái)的,你要繼續(xù)努力!”
友誼的力量是巨大的,它使我們建立了信任的橋梁,使我們彼此之間的感情更深了。
關(guān)于友情作文13
過(guò)得可真快呀!可能這是最近聽得最多的話,人們都在感慨時(shí)間的流逝!好似過(guò)著現(xiàn)在,實(shí)際要么回憶從前,王心遠(yuǎn)中醫(yī)專家、 ,要么空想著將來(lái),成果錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在,甚至于感慨時(shí)光飛逝! 我也不能免俗,也在一直的感嘆著時(shí)間的飛逝,想想為什么在我人生的每個(gè)階段都有一些小瑕疵呢?是我請(qǐng)求太高了嗎?我在想假如我們都能做到不為別人所動(dòng),真正為自己而活,那該是如許的壯大呀!惋惜我還是一個(gè)俗人,在我為一些事情氣惱時(shí)20xx年最流行的秋裝,在我為一些事件煩躁時(shí),那又怎么呢?該發(fā)生的依然發(fā)生,有些事情是無(wú)奈改變的,曾據(jù)說(shuō)人生有三件事,一件是天的事,一件事別人的事,一件事自己的事,對(duì)天和別人的事咱們無(wú)法改變,那么本人呢?豈非自己的事我們就能轉(zhuǎn)變嗎?貌似如斯?
可是誰(shuí)又能把自己的事和天,跟別人離開呢?最近真的感到挺苦的,有良多未曾遇見過(guò)的事接踵而至的產(chǎn)生,我的心坎還沒能那么強(qiáng)盛,我忍著,我憋著,我好受著,一切的一切都會(huì)好的,可是他非常要求進(jìn)步,這是我們每個(gè)人所冀望的,但會(huì)是這樣嗎?我曾畫過(guò)房樹人的圖,剖析的結(jié)果是我開端回想過(guò)去,嗯!似乎是這樣的,過(guò)去的一切也有瑕疵但現(xiàn)在想起來(lái)的'全是些美妙的貨色,小時(shí)候那種無(wú)牽無(wú)掛,少年時(shí)的斗志,大學(xué)時(shí)的友誼tbw淘寶網(wǎng)男裝,剛工作時(shí)的熱忱一切的所有都令我悼念,現(xiàn)在這些別什么代替啦?怎么多了那么多的埋怨?怎么看什么都不悅目?我是怎么啦?我在問(wèn)自己。
聊得來(lái)多聊多少句,聊不來(lái)少聊幾句,那只是一份工作,當(dāng)初的熱情豪情都跑哪去啦?都被時(shí)間淹沒了嗎?再次感慨時(shí)間的飛逝!
關(guān)于友情作文14
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不太與人溝通,所以朋友不多。眼看十歲生日就要到了,我多么希望像其他同學(xué)過(guò)生日那樣,得到朋友的祝福。最終,我鼓起勇氣約了三個(gè)要好的朋友。
生日終于被我盼到了。一大早我就起了床,督促媽媽為我準(zhǔn)備,自己也忙著收拾屋子,在忐忑不安中等待朋友的到來(lái)!岸_恕遍T鈴響了!皶(huì)不會(huì)是他們來(lái)了”我激動(dòng)地想,三步并作兩步跑向門邊,打開了門。門口站著三個(gè)人,“哇”正是我的朋友!我激動(dòng)地把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái),媽媽也幫我熱情地招待著客人。
朋友不僅來(lái)了,還帶來(lái)了禮物!“急性子”董善呈手捧一只精美的鋼筆,真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“付強(qiáng),我非常羨慕你寫的字,祝你的字越寫越好,早日成為書法家!”說(shuō)著把鋼筆塞到我的手里。自己的努力被朋友認(rèn)可了,我是多么高興!周紀(jì)源遞給我一只小盒子,笑著對(duì)我說(shuō):“付強(qiáng),打開看看是什么?”我接過(guò)來(lái),迫不及待地打開來(lái),這是一只竹做的`風(fēng)鈴,房子里住著快樂的小兔和熱情的小鳥;四只小熊懷抱琵琶,輕輕撥動(dòng)轉(zhuǎn)軸,小熊就輕撥銀弦,奏出美妙的音樂。我陶醉在這美妙的音樂和真誠(chéng)的友情之中!跋矚g嗎?”周紀(jì)源笑著問(wèn),我不停地說(shuō)著“喜歡喜歡……謝謝謝謝……”吳佳樂懷抱“圣誕老人”,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“圣誕節(jié)快到了,我祝你圣誕快樂,生日快樂,心想事成……”
這一天,我吃著美味佳肴,品嘗著珍貴的友情,心中充滿無(wú)限的溫暖。
關(guān)于友情作文15
我們的友誼像一杯濃濃的咖啡,足以讓全世界人為之沉醉;我們的友情像冬天里的一把火,足以讓全世界人感動(dòng)。他就是誓死相依的伙伴——陸星丞。
在剛剛步入一年級(jí)時(shí),我剛走進(jìn)校門,就感覺有人推了我一下,我差點(diǎn)摔了一跤,幸虧老爸拉住了我,這時(shí),他的.媽媽走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“對(duì)不起,我們家小陸呀!沒別的愛好,就是愛鬧,剛剛推了你們家孩子,真是對(duì)不起了!”老爸也笑著說(shuō):“沒事沒事,小孩子愛鬧也是正常的嘛!”從此,我們似乎一眼就認(rèn)定了對(duì)方是自己的好朋友,上帝似乎友誼也眷顧了我們,把我們安排在了一個(gè)班里。
以后,我們一起玩耍,在課間時(shí),我們一直玩怪獸抓奧特曼的游戲,怪獸一直由最胖的高黃浩擔(dān)當(dāng),每當(dāng)我快要被抓住時(shí),陸星丞總會(huì)勇敢的說(shuō):“大怪獸,快來(lái)抓我呀!”然后把怪獸引開了。轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了,學(xué)習(xí)代替了游戲,我們都沉浸在書海中了,不過(guò)我們的友情并沒有被沖淡,在只有區(qū)區(qū)幾分鐘里的課間,我們也會(huì)談?wù)勛罱纳,以及最近的學(xué)習(xí)生活。不過(guò)我們馬上就要畢業(yè)了,可能會(huì)永遠(yuǎn)的分開了,但是地區(qū)的劃分永遠(yuǎn)打破不了我們深厚的友情。我們永遠(yuǎn)是友誼深厚的朋友,不不,是生死共存的伙伴,不不,是血肉相依的兄弟。
陸星丞我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久,有生長(zhǎng)存,你一定是我最好的朋友。
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