五年級作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞的`蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不只是一個美好的夢。
五年級作文 篇2
大街上,一個彩色頭發(fā),扎著雙馬尾的小女孩蹦著跳著走。她,叫做夢蝶舞。
咦?夢蝶舞在旁邊的一個小店里,被一個奇怪的老奶奶吸引住了。這個老奶奶確實奇怪:一身黑袍長到地上,手上拿著一個奇怪的盒子,臉上戴著一個墨藍色的奇怪面具,遮住了半邊臉。
夢蝶舞走進小店,觀望著四周:墻上掛著千奇百怪的飾品,古怪的項鏈,搞笑的鞋子她喜歡上了一個不起眼的小項鏈。小姑娘,你來干什么?老奶奶看見她,用沙啞的聲音問道。老老奶奶我我進來買一個一個項鏈夢蝶舞被老奶奶嚇到了,磕磕絆絆的說。
你買什么樣的`項鏈?老奶奶問。這這個夢蝶舞隨手指了指一邊的那條小項鏈。咦?老奶奶皺了皺眉,小姑娘,你確定?恩夢蝶舞輕輕點了一下頭。好吧!老奶奶緩緩點了一下頭,取下了項鏈,小姑娘,你既然是有緣人,我便把項鏈送你。你不能把項鏈弄丟!老奶奶用命令的口吻說。恩!夢蝶舞雖然疑惑老奶奶的話,但還是重重的點了一下頭,答應(yīng)了。
夢蝶舞拿著項鏈,走出了小店。她邊走邊看著手中的項鏈,想:這個項鏈有什么用呢?為什么老奶奶這樣重視?啊呀!夢蝶舞光注意項鏈了,一不小心撞上了一個阿姨,項鏈被甩到了一邊。對不起!夢蝶舞急急忙忙的道了歉,跑去撿項鏈了。畢竟老奶奶說過不能弄丟項鏈。恩?夢蝶舞覺得不對勁。因為項鏈明明和她只有一小段的距離,可是她已經(jīng)跑了十幾步,和項鏈的距離卻一點也沒拉近。夢蝶舞又試著往前走了幾步,而還是沒和項鏈拉近距離。夢蝶舞猛地一回頭,只見大街上,不見一個人影!
!夢蝶舞害怕的后退了幾步,和項鏈的距離沒有拉遠!
夢蝶舞害怕的閉上了眼,絕望的坐在了地上。突然,一道金光從項鏈里射出,直向夢蝶舞飛去。夢蝶舞迷迷糊糊中,暈了過去。
一滴露水滴落在魔法森林里,一只昏迷的九尾魔狐上。她緩緩睜開眼,疑惑的看向四周。這是森林!我怎么在森林里?九尾魔狐用爪子揉了揉眼我怎么有爪子!九尾魔狐吃了一驚。
她,就是穿越到魔法世界的夢蝶舞。
五年級作文 篇3
一天,媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵,就想把樓梯擦一擦。當(dāng)一回“清潔工”,做一件家務(wù),給媽媽一個驚喜。
說干就干,我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上,此時把布擰干,弓著腰,此時順著樓梯一級一級地往下擦。此時把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地,我感到有點吃力,腰很酸,像壓了一塊十斤重的大石頭,壓得我喘可就是氣來。我自言自語地說:“這家務(wù)本來就就是大人們做的,我才不自討苦吃呢,不做了!笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每一天要上班,又要料理許多家務(wù),真就是太辛苦了。我咬了咬牙,對自已說:“沒關(guān)系,再忍一忍,反正立刻就要擦好了!蔽抑缓糜仓^皮之后擦!鞍!最后擦好了。“我直起身子,看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮,舒心地笑了,心里別提有多高興。
透過這次家務(wù)勞動,我體會到做家務(wù)勞動的.辛苦。此時我平時就應(yīng)多幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負擔(dān),同時也鍛煉了我的生活潛力,真就是一舉兩得呀!
五年級作文 篇4
五一節(jié)的晚上,只有我跟媽媽在家,我靈機一動,對媽媽說:“媽媽,我來給你上課吧!”媽媽一聽,很高興,“好啊,從現(xiàn)在起,你就是陳老師!
只有媽媽一個學(xué)生還不夠,我拿來兩位布娃娃,讓它們坐在凳子上,這樣,我就有三個學(xué)生啦!
上什么課呢?我喜歡畫畫,那就上美術(shù)課吧,我讓媽媽先等一會,先畫一幅畫,我畫的是吹泡泡,因為想趕快給媽媽上課,我畫畫的.速度比平常要快很多,不一會兒,就畫好了。
哈哈,有了這幅畫,我可以上兩節(jié)課啦,語文課和美術(shù)課,語文課可以教看圖寫話啊——媽媽聽了我的安排,夸我真聰明!
好了,開始上課啦!一根過期的長棍面包就是我的教鞭啦,很有意思吧!上課時,我就跟學(xué)校里的老師一樣,當(dāng)媽媽不認真時,及時提醒她;想出很多問題,問媽媽,讓媽媽舉手發(fā)言;當(dāng)媽媽答錯時,我也沒有批評她,而是把正確答案告訴她,并且耐心解釋……上完語文課和美術(shù)課,我還不過癮,又給媽媽上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。我找了一道難度比較大的思考題,這道題沒有難倒媽媽。數(shù)學(xué)課上,我一不小心,把100寫成10了,這個錯誤被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很不好意思,老師怎么能夠這么馬虎呢?我提醒自己,千萬不能再出錯了,老師教錯了,學(xué)生學(xué)到的知識就是錯的,那就是誤人子弟。
所有的課都上完了,一共上了1個半小時,真累呀?磥,當(dāng)老師還真不是件輕松的事!媽媽還夸我是個好老師呢!
五年級作文 篇5
我最喜歡的動物就是我的烏龜“小寶”。雖說這只烏龜是我哥哥在學(xué)校外面的小攤上五塊錢買來的,但是這只烏龜確實給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
它的身長大約20到30厘米,像一個綠色的'小錢包。橢圓形的小頭,和一個巧克力豆差不多。一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛猶如一雙小寶石一般,當(dāng)你和它對視時,它就以為你在挑釁它,就會用一種對峙的眼神盯著你。一張又小又綠的嘴,感覺就是一條裂開的縫,只有它張嘴的時候,你才會感覺到它嘴的存在。四條短腿,尖尖的爪子,再配上那又短又細的尾巴,真是可愛極了。
每天放學(xué)后,一寫完作業(yè)我就和它玩。漸漸地它就和我有了感情,每次和它一起玩,它就高興得不得了,爬得老快了。有一次我把它放在陽臺上曬太陽,不一會兒,它竟然跑沒了。我急忙找,從里屋找到外屋,怎么也找不到,這可急壞了我。小寶會在哪呢?就在我急得滿頭大汗的時候,我在衛(wèi)生間的水桶旁找到了小寶。我拍了拍心口:“你這小壞蛋,怎么跑這來了?真是有驚無險。 毙殢堥_小嘴,仿佛在說:“怎么樣,小主人,我聰明吧,看我自己也能喝到水了呢!”瞧它那得意樣,我忍不住要逗一逗它,我和小寶對視,它站在地上,一會往左挪動,一會往右挪動,把頭昂得老高,似乎在說:“來吧,小主人,來干一架!编耍@架勢,是要造反的節(jié)奏啊!誰怕誰啊,我撈起袖子,一把就抓住了它的后蓋。誰知,它立即耍起賴來,把頭一縮,迅速躲進了肚子里,連爪子都縮進肚子里,典型的縮頭烏龜。
你看,這小寶淘不淘氣,可不可愛?你喜歡嗎?
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