教師獲獎(jiǎng)感言
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)往往可以寫(xiě)一篇感言將其表達(dá)出來(lái)。那么感言怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的教師獲獎(jiǎng)感言，希望能夠幫助到大家。
教師獲獎(jiǎng)感言 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家上午好！這天，我收到了新年的第一份禮物，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我，讓我感到莫大的榮幸！多謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛(ài)的戰(zhàn)友們的支持。
這天帶著各位給予我的榮譽(yù)在那里發(fā)言，我不想談經(jīng)驗(yàn)，正因在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我感到緊張和不安，我只想和大家分享一個(gè)故事：一個(gè)女孩去應(yīng)聘做老師，主考官問(wèn)她：“為什么選取老師這個(gè)職業(yè)？”她是這么回答的：“其實(shí)我從小就心高氣傲，立下志向，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名偉人，但是之后，我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì)，沒(méi)有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人，要做一名偉人的妻子，慢慢的，我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無(wú)聞的女性，而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春，將有可能永遠(yuǎn)沒(méi)有獨(dú)立的舞臺(tái)。不行，我得有自我的追求，我得實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，最后我決定了我的選取，那就是：做偉人的老師。”
她的回答很高妙，“做偉人的老師”給我的印象個(gè)性的深刻，誰(shuí)敢說(shuō)咱們的學(xué)生以后不會(huì)成為偉人呢？做教師真是一件讓人自豪的事情！看了這則故事也給了我很大的啟發(fā)：原來(lái)這么平凡的崗位也能夠孕育出這么不平凡的.人生，這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗(yàn)就是，每一天清晨想一想這個(gè)故事，帶著培養(yǎng)偉人的情緒來(lái)到學(xué)校，放平心態(tài)，你怎樣能夠不認(rèn)真去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一堂課，每一個(gè)細(xì)節(jié)呢？
成績(jī)只代表過(guò)去，回顧自我的工作還存在許多不足，為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)發(fā)奮做好以下幾點(diǎn)：
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自我。一切以大局為重，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。
二、認(rèn)真鉆研教學(xué)，從“讓每一個(gè)學(xué)生鐘愛(ài)你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識(shí)點(diǎn)用不一樣的、豐富多彩的方法去傳授給孩子，讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去領(lǐng)悟，并做好培優(yōu)輔差工作。
三、不斷向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)悟，領(lǐng)悟他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，以取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短；加強(qiáng)同事之間的交流、溝通，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。
一份耕耘，一份收獲。教師工作苦樂(lè)相伴，在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往，再接再厲，把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成發(fā)奮工作的動(dòng)力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿咱們的銀河學(xué)校越辦越好！
多謝大家！
教師獲獎(jiǎng)感言 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，學(xué)生和家長(zhǎng)們:
大家好！
今天我能站在十佳教師領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心情非常激動(dòng)。
自踏上教育崗位開(kāi)始，我就想做一名學(xué)校信賴(lài)、學(xué)生喜歡的好老師。在我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和十佳評(píng)選的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生又給予我很大支持，使我收獲許多，成熟許多，更加堅(jiān)定了終生為師的信念。借此機(jī)會(huì)，我向大家表示衷心的感謝！
我認(rèn)為一個(gè)好的`老師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新，緊跟時(shí)代步伐。滿(mǎn)懷愛(ài)心，充分尊重學(xué)生。
十佳教師既是一份榮譽(yù)，更是一種責(zé)任！我要以這次活動(dòng)為動(dòng)力，在今后的教學(xué)工作中，加倍努力，做好本職工作，做一名讓社會(huì)滿(mǎn)意，學(xué)生喜愛(ài)的貼心的老師。
教師獲獎(jiǎng)感言 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：
大家好！作為一名，有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，我很高興，也十分激動(dòng)。此時(shí)次刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的情緒。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)，我由衷地感謝你們！（鞠躬）
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限；而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！我十分自豪在人生的韶華之年，來(lái)到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫忙下，小小的`我才得以成長(zhǎng)，我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，，努力做到更好！
教師獲獎(jiǎng)感言 篇4
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家好！今年秋天，我收到了一份厚重的禮物——園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師把優(yōu)秀老師這個(gè)榮譽(yù)給了我，讓我感到莫大的榮幸。在此，我要深深感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛(ài)的姐妹們的支持。
作為一名在幼兒教育一線(xiàn)的普通老師，能有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，我很高興，也非常激動(dòng)。在此，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我此時(shí)次刻的心情。 第一個(gè)詞是感謝。我要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)。因?yàn)樵诮逃谝痪�(xiàn)，有許多像我一樣工作的老師，還有許多工作比我出色的老師。是你們，一路上幫助我成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁，是你們站在我的背后做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，才有我今天的成長(zhǎng)。
第二個(gè)詞是自豪。自從參加工作以來(lái)，不知不覺(jué)間已在幼兒園耕耘了十多個(gè)年頭。從踏進(jìn)教室，看到小孩子們那無(wú)邪目光崇敬地望著自己的那一刻開(kāi)始，我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師，要像愛(ài)孩子一樣愛(ài)學(xué)生，用愛(ài)心去播種，用智慧去耕耘。我深深地知道，一粒種子，只有植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限。而一名老師，只有置身充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的氛圍，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年華，來(lái)到幼兒園這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下，小小的我才得以成長(zhǎng)。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。成績(jī)只代表過(guò)去，回顧自己的工作還存在許多不足，為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任，為了回報(bào)單位對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的智慧與力量奉獻(xiàn)給幼兒園，勤奮敬業(yè)，努力做得更好。
孩子就像一粒粒種子，每粒種子都期望發(fā)芽，期望開(kāi)出美麗的花、長(zhǎng)成參天的樹(shù)。每粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)這個(gè)過(guò)程，需要我們有足夠的細(xì)心去呵護(hù)、足夠的耐心去等待。但是我相信，有付出才會(huì)有收獲。 作為一名普通老師，今天的我們是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谖覀儗?zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的路途上有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，廣大同事和家長(zhǎng)們的理解與支持。幼兒老師的工作是繁瑣、辛苦的�？煽吹揭粋�(gè)個(gè)孩子健康、快樂(lè)地走出校門(mén)，走向更高一級(jí)學(xué)校，我和我的所有同事一樣，心中很是欣慰。
我相信，有愛(ài)的陽(yáng)光，祖國(guó)的'花朵定會(huì)在春天的大地上開(kāi)得更燦爛長(zhǎng)久。新的一學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨。我將一如既往地用愛(ài)去感染學(xué)生、用愛(ài)去熏陶學(xué)生、用智慧去教育學(xué)生。努力成為真正的人類(lèi)靈魂的工程師。
一份耕耘，一份收獲。老師工作苦樂(lè)相伴，在今后的教學(xué)工作中。我會(huì)把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。最后，大家在新的一學(xué)年里身體健康、工作順利，也祝愿我們的學(xué)校越辦越好！
謝謝大家！
教師獲獎(jiǎng)感言 篇5
通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的小雨可能比“雷霆萬(wàn)鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個(gè)母親的眼光來(lái)看待每一個(gè)孩子。因?yàn)槟赣H的眼光有關(guān)注，有欣賞，有愛(ài)，也有寬容。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞，每一個(gè)孩子都需要愛(ài)，每一個(gè)孩子都需要寬容。有人說(shuō)：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。愛(ài)自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛(ài)別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛(ài)是良好師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑，教師的愛(ài)是教育工作的靈魂。有了愛(ài)，師生就可以無(wú)障礙地溝通;有了愛(ài)，在師生和諧的氛圍中，就可以開(kāi)展教學(xué)互動(dòng)，提高教育的實(shí)效性。
在信息時(shí)代，孩子們接觸的信息來(lái)源很多，教師知識(shí)老化的周期很短，更新的速度很快。要面對(duì)孩子旺盛的'求知欲，只有不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)更新儲(chǔ)備知識(shí)，才能成為一名合格的教師。“師者，所謂傳道授業(yè)解惑也�！币龅竭@幾點(diǎn)，教師應(yīng)具備廣博的知識(shí)作基礎(chǔ)。有道是，“根深才能葉茂”，“水厚方能負(fù)大舟”。教師 并非人人都博學(xué)，但要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力。因此，作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想，平常要多讀書(shū)，�？磮�(bào)，勤上網(wǎng)�？傊鲆恢恍燎诘拿鄯�，時(shí)時(shí)處處采摘知識(shí)的花粉，釀出合時(shí)的蜂蜜。
在教師不再是惟一的信息源的今天，一個(gè)好的教師，絕不應(yīng)該僅僅滿(mǎn)足于把自己滿(mǎn)腹的學(xué)識(shí)傳授給孩子，而更應(yīng)該著眼于教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法。所謂授之以“魚(yú)”，不如授以“漁”是也。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子判斷、評(píng)價(jià)和批判的習(xí)慣，同時(shí)我要求自己首先做到這幾點(diǎn)，還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識(shí)，給孩子一個(gè)自主發(fā)展的空間，使孩子學(xué)習(xí)的能力得到真正的提高。
教與學(xué)是一個(gè)雙向的交流，一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。這些年，科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來(lái)了翻天覆地的巨變，新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動(dòng)，更加有趣。作為教師，應(yīng)該注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段，在教學(xué)時(shí)采用孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式方法，培養(yǎng)孩子的興趣，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
“桃李不言，下自成蹊。”我相信合格的教師塑造合格的孩子。只有終身學(xué)習(xí)，只有具備櫛風(fēng)沐雨，探幽發(fā)微的求索精神。
用心詮釋愛(ài)，才會(huì)厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手，才會(huì)不負(fù)歷史的重任。
究竟怎樣做才是一名合格的教師?——我想我會(huì)用一生去思考，用一生去回答。
教師獲獎(jiǎng)感言 篇6
站在這里，和大家分享教師節(jié)的快樂(lè)和做教師的心得，實(shí)際上，我很不夠資格。我經(jīng)常會(huì)戲稱(chēng)，自己在北大是無(wú)資格、無(wú)資歷、無(wú)資本，個(gè)人既不是專(zhuān)業(yè)教師，也不是主流學(xué)科，又不是北大土著，卻服務(wù)北大已經(jīng)四年。其實(shí)，很有意義，今年9月10號(hào)，是我到北大工作滿(mǎn)四年的紀(jì)念日，非常開(kāi)心，自己在過(guò)去四年里，送走了一屆本科生，開(kāi)了幾門(mén)課，寫(xiě)了幾本書(shū)，服務(wù)了一個(gè)學(xué)生社團(tuán)，去做義工。就是在這樣四件事的基礎(chǔ)上，與大家分享一點(diǎn)在北大教書(shū)的點(diǎn)滴心得。
這次比賽獲獎(jiǎng)，對(duì)我來(lái)講，是一個(gè)很大的意外。得到獲獎(jiǎng)消息，是在5月24日。當(dāng)天下午，剛好是我在國(guó)家大劇院，帶領(lǐng)北京大學(xué)六個(gè)社團(tuán)的孩子們，一起為慶祝國(guó)際化學(xué)年，準(zhǔn)備音樂(lè)會(huì)的彩排。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)，我正在吃工作餐，接到洪波老師的電話(huà)，第一句話(huà)就是：明輝，恭喜！我便想，音樂(lè)會(huì)還沒(méi)開(kāi)呢，怎么就恭喜了呢？洪波老師做了解釋之后，我一來(lái)很感動(dòng)，二來(lái)很誠(chéng)惶誠(chéng)恐。作為一個(gè)年輕教師，正是因?yàn)橥虚g的互相砥礪，在北大這樣的沃土平臺(tái)上，才能不斷進(jìn)行探索；更是因?yàn)楹芏鄰?qiáng)有力的同行，沒(méi)有參加這次比賽，才造成明輝有這樣一個(gè)意外的驚喜。非常感動(dòng)于在北大，無(wú)論前輩、還是平輩的各位老師，正是由于大家的集體努力，才會(huì)有個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。
我很感激自己的同學(xué)。在北大的課堂中，我所面對(duì)的是來(lái)自中國(guó)最優(yōu)秀的智商和情商的結(jié)合體。這樣的同學(xué)，他們對(duì)我們這些年輕教師，會(huì)有很多的要求。他們的挑剔，是我們教學(xué)的動(dòng)力。我很感激我所在的藝術(shù)學(xué)院，從上到下，同行之間，無(wú)論是音樂(lè)類(lèi)，還是非音樂(lè)類(lèi)，彼此之間都會(huì)非常寬容，非常鼓勵(lì)，相敬如賓，在這個(gè)集體中，我得到很多關(guān)于上課的靈感。特別感激學(xué)校，這里有一個(gè)意義很大的小故事。明輝所服務(wù)的中樂(lè)學(xué)社，每學(xué)期都會(huì)邀請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)參加我們的音樂(lè)會(huì)，一次有幸得到周校長(zhǎng)的親自點(diǎn)撥，告訴我兩件事情，對(duì)我影響很大。第一，一個(gè)老師，在課堂里，可以把知識(shí)講清楚，并不難，難的是這個(gè)老師可以讓學(xué)生，將對(duì)課程這件事情的興趣燃燒成為事業(yè)；第二，在北京大學(xué)，在這個(gè)學(xué)校的所有孩子，都是平等的，只有在平等的前提下，才能展開(kāi)真正的藝術(shù)教育。這兩件事情，對(duì)我的啟發(fā)非常大，逐漸讓我覺(jué)悟到教育的藝術(shù)化和藝術(shù)的教育化，這樣一個(gè)全球最前沿的藝術(shù)教育理念是多么的重要。
教育的藝術(shù)化，說(shuō)得是所有的教育內(nèi)容，都需要有藝術(shù)化的路線(xiàn)。原因很簡(jiǎn)單，只要關(guān)涉原創(chuàng)力，一切的技術(shù)，一切的'學(xué)科，都是一種藝術(shù)。我們經(jīng)常看到，在一部以數(shù)學(xué)家為主角的電影里，數(shù)學(xué)家所顯示出的智慧的光芒，完全不是一個(gè)數(shù)學(xué)家，而是一個(gè)藝術(shù)家。他在操控?cái)?shù)字以及一系列關(guān)于這個(gè)世界最抽象邏輯的過(guò)程中，所表現(xiàn)出來(lái)的一種最直覺(jué)、最本能的美感，根本就是藝術(shù)家的體現(xiàn)。而現(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué)家，不知比電影中所表現(xiàn)的更加藝術(shù)家多少倍。藝術(shù)的教育化，就是藝術(shù)的平民化。在北大的課堂中，作為一個(gè)藝術(shù)類(lèi)的教師，是否能夠真正為這些孩子們提供他們所需的以及校園墻外所需的營(yíng)養(yǎng)，很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵看課程是否能夠建立在每一個(gè)獨(dú)立的靈魂和獨(dú)特的人格基礎(chǔ)上。這些理念的形成，尤其要感謝我們北大校方在藝術(shù)發(fā)展方面所提供的種種幫助。
感激，不是幾句話(huà)可以說(shuō)清楚的。因?yàn)�，我個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，從小就有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想像一個(gè)硬幣的兩面，一面是學(xué)音樂(lè)，另一面是當(dāng)教師。碩士一年級(jí)的時(shí)候，有一天，我發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，從此便非常快樂(lè)！無(wú)論遇到什么樣的困難，我都會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。20xx年來(lái)北大教書(shū)，中間有一段時(shí)間的轉(zhuǎn)型，因?yàn)橐魳?lè)學(xué)院的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教育系統(tǒng)與北大平民精英教育系統(tǒng)，是很不一樣的。在轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持夢(mèng)想，還是非常非常對(duì)的。我個(gè)人最簡(jiǎn)單的做人原則，也是上課的標(biāo)準(zhǔn)，就是對(duì)得起夢(mèng)想，也就對(duì)得起學(xué)問(wèn)；對(duì)得起夢(mèng)想，也就對(duì)得起學(xué)生；對(duì)得起夢(mèng)想，也就對(duì)得起北大。
這就是我在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里，向大家問(wèn)候節(jié)日快樂(lè)的同時(shí)，分享的一點(diǎn)點(diǎn)晚輩的心得。謝謝大家！
教師獲獎(jiǎng)感言 篇7
領(lǐng)導(dǎo)、師生：
大家好！
現(xiàn)在，我想代表所有獲獎(jiǎng)教師發(fā)言。
也就是說(shuō)，在教師節(jié)那天，我們受到了各級(jí)的表?yè)P(yáng)，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。我們很高興能處理這一榮譽(yù)。我們感到高興的`是，我們的日常工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的理解、支持和肯定。我們只是做了我們應(yīng)該做的。許多老師把這些平常的事情做得很好。然而，每個(gè)人都給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅沃孕母兄x學(xué)生的信任、老師的支持和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。
榮譽(yù)讓普通人快樂(lè)，回報(bào)讓我們深思。因此，我們認(rèn)識(shí)到我們?nèi)匀挥腥秉c(diǎn)。我們堅(jiān)信，通過(guò)不懈的努力，我們會(huì)把工作做得更好。
謝謝！
教師獲獎(jiǎng)感言 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
這天，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“最美優(yōu)秀教師”代表在那里發(fā)言，感到十分榮幸和激動(dòng)，我深知咱們“最美優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得，以及咱們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī)，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開(kāi)的，因此，請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝！我堅(jiān)信：包括咱們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里，實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的個(gè)性關(guān)懷；真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。（校園環(huán)保標(biāo)語(yǔ)）
新的學(xué)期，咱們心中充盈著豐收的喜悅，正因在過(guò)去的日子里咱們以前有過(guò)拼搏；有過(guò)忍耐與堅(jiān)持，坐在那里便是成功，“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把，照亮一片片心靈。
新的學(xué)期，在咱們每個(gè)人的.面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么，咱們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫(huà)卷？老師們，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲；選取了紀(jì)律與約束，也就選取了理智與自由；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌！時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過(guò)了6年的教師生涯，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂(yōu)愁…，但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書(shū)育人的道理，讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有職責(zé)心的教師。
xxx
20xx.x.x
教師獲獎(jiǎng)感言 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在，我代表全體獲獎(jiǎng)老師講幾句話(huà)。
即逢老師節(jié)，我們獲得了各級(jí)表彰，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對(duì)這一份榮譽(yù)，我們很興奮，興奮的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的'理解、支持、確定。我們只是做了我們?cè)撟龅氖�，這些平凡的事，許很多多老師也做得很好。但是，大家卻給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任，老師們的支持，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。
榮譽(yù)讓平凡的我們感到歡樂(lè)，嘉獎(jiǎng)讓我們深思，因而，意識(shí)到自身依舊存在不足。我們堅(jiān)信，通過(guò)不懈的努力，我們會(huì)把今后的工作做得更好。
感謝大家！
教師獲獎(jiǎng)感言 篇10
今年教師節(jié)，我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表彰。這是建大給我們的榮譽(yù)，感謝建大的學(xué)生、建大的同事、建大的`中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一份份榮譽(yù)，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定；同時(shí)，我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后，我們都深刻地反思過(guò)這些不足，相信我們會(huì)把今后的工作做得更好。
教師獲獎(jiǎng)感言 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xx幼兒園的老師，此時(shí)此刻能站在這里發(fā)言，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。多年的幼教時(shí)光在平凡和平靜中悄然走過(guò)，我經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己：“一個(gè)合格的幼兒教師，首先要具備的是什么？”可能有人會(huì)說(shuō)：是扎實(shí)的基本功，有著學(xué)前教育的理論基礎(chǔ)，也有人說(shuō)是愛(ài)。這些我都贊同，但我覺(jué)得應(yīng)該具備的更多是強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感，沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，責(zé)任心。一切都無(wú)從談起。老師的每一個(gè)微笑，每一個(gè)眼神，每一個(gè)表情都會(huì)影響到幼兒，她會(huì)因老師看完自己的畫(huà)沒(méi)有贊揚(yáng)而苦惱一天，更會(huì)因老師漫不經(jīng)心的.敷衍而失去對(duì)老師的信任。作為一名幼兒教師，我要給每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，平等地欣賞，對(duì)待身邊的每一位孩子，讓孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在此，我衷心感謝xx學(xué)前教育協(xié)會(huì)、xx組委會(huì)對(duì)教育的重視與關(guān)心，給我們呈現(xiàn)了交流互動(dòng)的平臺(tái)，讓我們有彼此分享的機(jī)會(huì)。謝謝大家！
教師獲獎(jiǎng)感言 篇12
位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
金風(fēng)送爽，在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加xx區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì)，心情無(wú)比喜悅。我更為自己能作為xx市雙十佳教師代表站在這里作大會(huì)發(fā)言而倍感激動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我是一名普通的一線(xiàn)音樂(lè)教師，在xxx小學(xué)已經(jīng)整整工作了xx個(gè)年頭。人們常說(shuō)音樂(lè)能陶冶人的情操，開(kāi)發(fā)人的潛能，我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)也使我始終堅(jiān)信做一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師同樣能收獲累累碩果，同樣能獲得學(xué)生的喜愛(ài)和尊敬。正是對(duì)這份教學(xué)工作的熱愛(ài)，使我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)起來(lái)。
在這其間的過(guò)程中，我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會(huì)忘記的`是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量，同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵(lì)，孩子們清澈的眼眸給了我希望，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，朝著做一名好教師而努力。近幾年來(lái)，更是在xx區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，通過(guò)自己的努力，在音樂(lè)教學(xué)上有了飛速的發(fā)展，在這里我要衷心感謝你們，謝謝你們給予我的無(wú)私幫助和默默支持。
教師獲獎(jiǎng)感言 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：
大家好！
金秋九月，不是春光，勝似春光。在第xx個(gè)教師節(jié)蒞臨之際，在這難忘的喜慶時(shí)刻，xx鄉(xiāng)黨委、政府心懷發(fā)展，情系教育，在這里隆重舉行全鎮(zhèn)教育大會(huì)。在這次大會(huì)上，我能獲得xx鄉(xiāng)"優(yōu)秀班主任"這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)，我感到無(wú)比的榮幸，同時(shí)也感到受之有愧，因?yàn)槲业纳磉呥�有許許多多表現(xiàn)出色的班主任老師默默耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)，以他們的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生。雖然，他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但是榮譽(yù)一樣屬于他們！因此在這里，我僅代表全鎮(zhèn)的班主任老師，對(duì)關(guān)心和支持教育的各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)辛勤工作在一線(xiàn)的所有校長(zhǎng)、老師表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)的祝福。
作為一名普通的農(nóng)村一線(xiàn)教師，我加入班主任行列已十八個(gè)春秋。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋班主任的內(nèi)涵，我想說(shuō)，那就是累并快樂(lè)著！
也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來(lái)也是責(zé)任。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用，是一個(gè)可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn)，每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家訪(fǎng)，都需要我們?nèi)ト乃妓�，身體力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理，率先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念，都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察，防微杜漸。這就是班主任的工作，瑣碎而又細(xì)致；這就是班主任的工作，課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外，無(wú)處不在，從早到晚，無(wú)時(shí)不在。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑，當(dāng)他們興奮地舉著成績(jī)單時(shí)，我們，收獲了學(xué)生的收獲，快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)。做班主任真的很累，但是我們從未放棄過(guò)！因?yàn)�，我們是班主任。面�?duì)孩子，我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時(shí)，要給他勇氣；當(dāng)他們迷惘時(shí)，要指引方向；當(dāng)他們疲憊時(shí)，要給他力量；當(dāng)他們傷心時(shí)，我們，是可以依偎的親人！
對(duì)于我們所做的一切，很多人感到不理解，只有我們自己明白，我們所擁有的，正是所有人都矢志追求的`，那就是——快樂(lè)。對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)，我們的快樂(lè)有其特殊的內(nèi)涵，它來(lái)自于國(guó)家的需要，來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，來(lái)自于學(xué)生健康成長(zhǎng)的欣慰。
快樂(lè)是奉獻(xiàn)。作為一名教師，這是我們今生無(wú)悔的選擇。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我們既然選擇了講臺(tái)，就等于選擇了奉獻(xiàn)。可能我們永遠(yuǎn)培育不出愛(ài)迪生、牛頓那樣的人才，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒(méi)；可能我們永遠(yuǎn)不會(huì)有生死攸關(guān)的瞬間，但愛(ài)賜給我們力量，它讓我們美麗。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng)，粉塵染白雙鬢，當(dāng)勤勞改變了容顏，心血和汗水染紅了理想，親愛(ài)的同行們，讓我們快樂(lè)吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻�，這個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開(kāi)拓；因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎�，這個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。
雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給xx鄉(xiāng)的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)，才能無(wú)愧于鎮(zhèn)黨委、政府給予我們的這份榮譽(yù)。此時(shí)此刻，站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，再長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們將不負(fù)眾望，不辱使命，用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加努力的工作，更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閤x鄉(xiāng)的教育事業(yè)增光添彩！
教師獲獎(jiǎng)感言 篇14
感謝嘉喜樂(lè)教育機(jī)構(gòu)的領(lǐng)頭羊林錦霞女士給我們老師創(chuàng)造展翅高飛的平臺(tái)。在“我心中最美麗的教師”不記名評(píng)比投票中我取得了第七名，而在總決賽上我取得季軍的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這份榮耀是我沒(méi)有想到的，這對(duì)我來(lái)說(shuō)完全就是個(gè)驚喜！但讓我看到有努力的結(jié)果就是與眾不同。
這次的比賽還要感謝姐妹們的承讓?zhuān)也拍苡羞@不易成績(jī)，感謝評(píng)委老師與家長(zhǎng)們對(duì)我的肯定，因你們的掌聲，增添了我的自信，我敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新。所謂勝不驕，敗不綏，在今后的`人生中，我會(huì)把最好的自己展現(xiàn)給你們，我會(huì)繼續(xù)努力做大家心中最美麗的那位教師。
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