實(shí)用的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文[實(shí)用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

　　初二第一學(xué)期的第一次階段考試,語(yǔ)文我考得最糟糕。

　　當(dāng)我知道自己的成績(jī)時(shí),我不知道該用怎樣的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我當(dāng)時(shí)的驚訝。走在回家的路上,我心里十分難過(guò)。我的腳像一塊鐵,走起路來(lái)是那樣的沉重。

　　我?guī)е�一副悶悶不�?lè)的樣子回到家里,我第一時(shí)間就把考試的.成績(jī)告訴爸爸媽媽,我知道他們能給我一些鼓勵(lì)和幫助的。打從小,每當(dāng)我遇到難過(guò)、傷心的事,爸爸媽媽都會(huì)說(shuō)一些富有哲理性的話幫助我走出困境。

　　我問(wèn)你,這次考試你盡力了嗎?爸爸問(wèn)我。

　　我望著爸爸的眼睛,回答道：盡力了。

　　我再問(wèn)你,這次考試你竭盡全力了嗎?

　　我低下頭,我...我...沒(méi)有。

　　你看你看,問(wèn)題出現(xiàn)了,這次考試失敗的原因一定是復(fù)習(xí)得不夠全面,對(duì)吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　媽媽走了過(guò)來(lái),孩子,有順境必有逆境,一次考試失敗了,并不意味著下一次考試就一定會(huì)失敗。你要冷靜、理智地走出逆境,要擁有樂(lè)觀的精神和平和的心態(tài),懂嗎?

　　在你媽媽的基礎(chǔ)上,更重要的是戰(zhàn)勝自己.有時(shí)侯戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝困難,可能相對(duì)容易一些,最難的是怎樣戰(zhàn)勝自己.你戰(zhàn)勝了自己,才能取得成功.爸爸說(shuō)。

　　我知道了,就像電影明星周星馳所說(shuō)的,最重要的是戰(zhàn)勝自己而不是把別人打敗。

　　經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我在期中考試中取得不錯(cuò)的成績(jī).但我知道,如果我在努力一點(diǎn),相信會(huì)考得更好。

　　在錯(cuò)誤挫折面前,我始終告訴自己:戰(zhàn)勝自我,才能戰(zhàn)勝一切.真正的路永遠(yuǎn)在腳下。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

　　中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德，每家都有自己的家訓(xùn)、家風(fēng)。好的家訓(xùn)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)，更造就了好的家庭、好的人才。

　　和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣，我家也有家風(fēng)、家訓(xùn)�？偨Y(jié)起來(lái)，我認(rèn)為就是尊老愛(ài)幼、忠厚誠(chéng)信、勤儉節(jié)約、知書(shū)達(dá)理，這些都是爸爸、媽媽經(jīng)常教育我的。他們不但這樣教育了我，也是這樣做的。

　　一次，我們?nèi)�家到外地旅游，在車站的時(shí)候，我們遇到了一個(gè)老爺爺領(lǐng)著小孫子在站臺(tái)上徘徊著。媽媽看他們不對(duì)勁，便走過(guò)去，尋問(wèn)怎么回事，那個(gè)老爺爺嘆了一口氣，用十分濃重的地方口音說(shuō)：“錢(qián)丟了，俺和娃回不去了！”看樣子，他們應(yīng)該來(lái)自很遠(yuǎn)的地方，人生地不熟的，錢(qián)被人偷了。媽媽馬上從包里拿出錢(qián)并把我們買(mǎi)的午飯給了他們，說(shuō)到：“大爺，您先拿著吧！別推辭，這是我們對(duì)您的一點(diǎn)幫助，您買(mǎi)了車票趕緊回家吧，��！”那老爺爺驚訝極了，沒(méi)想到在這種地方還能得到陌生人的幫助，他激動(dòng)得連聲說(shuō)謝謝。說(shuō)完就拉著小孫子高興的去買(mǎi)票了。媽媽的`臉上也露出了會(huì)心的微笑。

　　還有一次，爸爸帶我一起去外地開(kāi)會(huì)，也是在車站。我們遇到一位叔叔托付我們看管一下他的東西，他去有點(diǎn)事，我們便幫他看管。結(jié)果我們要坐的車來(lái)了，眼看車就要走了，我著急的說(shuō)：“要不就把他的東西放那，也沒(méi)人拿�！卑职謬�(yán)肅的說(shuō)：“這怎么行，答應(yīng)別人的事，怎么能失信呢？寧可我們坐下趟車也要等他回來(lái)�！闭f(shuō)著，走到售票窗口，把票退了。過(guò)了半天，那位叔叔氣喘吁吁跑過(guò)來(lái)，不好意思的說(shuō)：“不好意思了，讓你們久等了這么半天，你們要去哪？坐我車一起走啊。”就這樣，我們不但沒(méi)誤點(diǎn)，反而更快地到達(dá)了目的地了。

　　好的家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)社會(huì)而言，就是一種正能量，讓我們把美好的家風(fēng)、家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大，永遠(yuǎn)傳承下去！

　　好家規(guī)造就好家風(fēng)，好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規(guī)，他可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長(zhǎng)。

　　我們家有許多的規(guī)矩，什么“食不言，寢不語(yǔ)”了，“東西不要亂扔亂放”了，“吃有吃相、坐有坐相”了……這些都使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。爸爸媽媽還從小就教育我對(duì)人要有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，對(duì)父母要孝順，做人做事要講誠(chéng)信。他們是這樣教育我的，自己也是這樣做的。下面我給大家講一個(gè)發(fā)生在我媽媽身上的真實(shí)事例吧！

　　我的媽媽是個(gè)大孝女，每次回姥姥家，都會(huì)買(mǎi)一些姥姥愛(ài)吃的、細(xì)軟的、好消化的食品；還會(huì)幫姥姥整理家務(wù)，燒幾道菜，每年還會(huì)陪姥姥出去旅游。記得去年姥姥腎病住院，媽媽既要上班又要照顧姥姥，還得操心我的學(xué)習(xí)，忙的不可開(kāi)交，但她從沒(méi)有怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫(yī)院，晚上在醫(yī)院幫姥姥洗腳，細(xì)心照顧，一個(gè)月下來(lái)，媽媽累痩了不少，可媽媽一點(diǎn)兒沒(méi)有怨言。這件事讓我從媽媽身上看到了孝順的美德，我也要像媽媽學(xué)習(xí)。孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”，孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任，我們要讓它在人類文明進(jìn)程中發(fā)揮重大作用。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

　　這兩天，在外婆家，最有意思的事要數(shù)種大蒜了——

　　星期二：一個(gè)人閑著沒(méi)事干，好孤單，我心血來(lái)潮便想起種大蒜。

　　我從碗柜里翻出一個(gè)瓷盤(pán)子，然后把外婆的醫(yī)用紗布蓋在上面，朝盤(pán)子里倒上半盤(pán)水，小心翼翼地選出最好的三粒胖乎乎的大蒜頭放在紗布上，因?yàn)橐郧皬奈捶N過(guò)這些東西，所以感到十分新奇。做好了這一切，我就把盤(pán)子放在陽(yáng)臺(tái)，任它自己生長(zhǎng)。過(guò)兩天，好給我個(gè)驚喜。

　　星期三、星期四：大蒜頭一直沒(méi)有什么起色，仍是三個(gè)“光頭和尚”，我掃興極了。媽媽說(shuō)：“天太冷了，大蒜是長(zhǎng)不出來(lái)的�！蔽抑缓脤⑺麄冎匦掳岬轿輧�(nèi)放在餐桌上，心想：人們都說(shuō)“水仙不開(kāi)花——裝蒜”你們不長(zhǎng)葉是么?明天希望你們可以長(zhǎng)出葉子來(lái)。想裝什

　　星期五：不出我所料，有兩棵大蒜的頭已經(jīng)鼓起來(lái)了，顯得胖胖的，十分可愛(ài)。隱隱約約可以看見(jiàn)一小點(diǎn)淡淡的綠色。我像發(fā)現(xiàn)新大陸似地告訴媽媽，媽媽也樂(lè)地合不攏嘴。

　　星期六：三棵大蒜都發(fā)芽了，有兩棵長(zhǎng)得格外高，葉子已長(zhǎng)了一公分之長(zhǎng)了。另一棵大蒜長(zhǎng)得也不賴，只是相比之下要矮一小節(jié)，但他的葉子格外寬，比前兩棵都胖很多，顯得強(qiáng)壯不少。它們那油綠油綠的葉子，發(fā)著耀眼的.綠光，似乎是專門(mén)給寒冷的冬天的一個(gè)下馬威。

　　星期日、一、二：這幾天三棵大蒜都在茁壯成長(zhǎng)，絲毫沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它們的關(guān)愛(ài)，大概他們是在比賽，看誰(shuí)長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯。一陣風(fēng)吹來(lái)，大蒜的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好似一群淘氣的孩子在玩耍，又像

　　三個(gè)亭亭玉立的姑娘在跳舞。我越來(lái)越喜歡這些大蒜朋友了，它們的身影深深地映在我腦海中，讓我無(wú)法忘記，也不能忘記。 現(xiàn)在大蒜還在生長(zhǎng)中，讓我們用審美的眼光靜靜地觀看，就像父母看著我們茁壯成長(zhǎng)一樣。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

　　自從那天起，我便知道你注定會(huì)走進(jìn)我的生活，便將在這平凡的一生，在生命的詩(shī)篇記下輝煌的一頁(yè)。——題記

　　那一天，我踏進(jìn)了青春校園，蒼勁的松柏泛著生命的綠色，烈日下筆直的挺立著；一隅的花兒吐露著夏日的芬芳。一切都是熟悉而陌生的，熟悉是因?yàn)樽哌M(jìn)曾經(jīng)相似的課堂，陌生是因?yàn)槊媲斑@張清瘦的面孔。然而我很快就發(fā)現(xiàn)，那張陌生而清瘦的面孔格外親切明朗，有如春風(fēng)拂面，拂過(guò)心間。

　　這是第一次與你相識(shí)。語(yǔ)文課堂上，暖陽(yáng)映襯著窗邊的花兒和您的臉龐，你說(shuō)“態(tài)度決定一切”，你洋溢著熱忱和激情的臉上蕩漾著自信的笑容。這是您第一次走進(jìn)我的生活，從此我的生命開(kāi)始悄然改變，我和你一起成長(zhǎng)。

　　那一課，我明白了人生的價(jià)值。外面灑落著淅瀝的水珠，直落玉盤(pán)。靈巧的春燕扇動(dòng)翅膀，沉重的滑入樹(shù)下。你用手中的粉筆，伴著一道刺耳的.聲音劃破課堂，也打破了我的心空。黑板上出現(xiàn)一個(gè)山峰，我們就是在半截腰的登山隊(duì)員，在初二這個(gè)艱難的學(xué)期，是進(jìn)還是退，一個(gè)選擇便會(huì)讓命運(yùn)轉(zhuǎn)彎，這便是人生。

　　這一次，我懂得了人生不是“兒戲”，我秉承著“細(xì)節(jié)決定成敗”這嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。在你一日日生動(dòng)豐富的課堂上，我和你一起成長(zhǎng)。

　　那一次，我與你零距離交談，明朗的陽(yáng)光透過(guò)稠密的樹(shù)葉。林蔭下，我坐著的身影與您那半蹲的身軀很不和諧。夏日中，那兩個(gè)身影如此高興。彼此間零距離，面對(duì)面。這一次您用雙手在半空中繪出人生色彩敲開(kāi)了我的內(nèi)心世界�！坝械臅r(shí)候，既然做了要做就做的更好”，我安于現(xiàn)狀的世界豁然開(kāi)朗。人總有無(wú)法達(dá)到的頂點(diǎn)，但精益求精方可鑄就成功。你可貴的話語(yǔ)讓我的思想和你一起成長(zhǎng)。

　　我一天天成長(zhǎng)，而你更是日新月異，未等光陰輾轉(zhuǎn)，飄散回憶的馨香，你就帶來(lái)?yè)涿娑鴣?lái)的驚喜與知識(shí)。歲月在輪回，人生在飄逝，在一筆一劃的涂抹中你的形象越來(lái)越明朗美麗，光芒四射，我以為這是我精湛的筆法，其實(shí)是你的形象早已翩躚在我的腦海。

　　我的語(yǔ)文老師——我和你一起成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

　　在我腦海里有許多成長(zhǎng)的故事，我最記憶尤新的還是我和外公學(xué)打羽毛球的事。

　　那天，我興高采烈的和外公去打羽毛球。我說(shuō)：“ 外公快發(fā)球把!”嘴上這么說(shuō)，可心里卻有些擔(dān)心：外公的發(fā)球可厲害了!果然，外公只發(fā)了一球，就把我忙的手忙腳亂。外公見(jiàn)我不行，就教了我一些基本動(dòng)作。我心想：哈哈，這些動(dòng)作可真簡(jiǎn)單�？烧l(shuí)知道，我剛一發(fā)球，外公只輕輕一接就接了回來(lái)。這下可把我難倒了，我接也接不到。外公見(jiàn)我不行，便讓我做基本動(dòng)作如：揮拍、發(fā)球回?fù)舻�，然后再教了我一些揮拍的要領(lǐng)。我想：這次我不會(huì)再出丑了吧。慢慢的`，我能接住外公打過(guò)來(lái)的一兩個(gè)球了。然后，我天天練外公教我的基本動(dòng)作。果然，功夫不負(fù)有心人，我打的越來(lái)越好了�，F(xiàn)在我天天還在練，我知道總有一天，我也會(huì)成為一個(gè)高手的。

　　我明白：只要有恒心，萬(wàn)事能成功。

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