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長大后我就成了你作文

時間:2023-11-19 12:36:40 大作文 我要投稿

[優(yōu)秀]長大后我就成了你作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的長大后我就成了你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)秀]長大后我就成了你作文15篇

長大后我就成了你作文1

  “長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”

  一汪清泉載幾葉扁舟,一片天空托幾只小鳥,一塊土地孕育一片綠色芬芳,一顆心靈創(chuàng)造了無數(shù)夢想……那夢想如蒲公英花瓣一般落在我的心里,扎了根,開了花……

  清泉依然,扁舟已不在——那希望放飛了;天空依然,鳥兒已不在——那希望放飛了;大地依然,綠色已更替——那希望放飛了;心靈依然,夢想也依然——那希望放飛了!

  那是一年級的時候,在現(xiàn)實中雖已遙不可及,但記憶卻清晰的將那一幕幕仔細(xì)雕刻了下來:您總是先耐心地校正我拿筆的姿勢,然后右手輕輕握住我的手和筆,左手微微將我的.額頭抬高,使我身體坐直。,每次,我只感覺到額頭上軟軟的、柔柔的觸感,背脊便不自覺地直了起來。是您的手有魔力吧!

  六年來,是您一直呵護(hù)著我們,關(guān)注著我們,又鍛煉著我們。于是我們快樂地生長著,在校園的臂彎里,在您的懷抱中。

  我一直以為這種快樂生活可以永恒下去,但那只持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。

  畢業(yè)時,我默嘆著靜靜地站在校園中間,覺得那些以前都看爛掉了的人和景,突然間都變得那么彌足珍貴起來。這個校園,似乎是一個小小的世界,上演著一個個劇本,而我們每個人都是一個演員;秀遍g,您從背后拍了拍我,使我猛然驚醒。您慢慢地說著,聲音輕得像一根羽毛:“只有分別才有下次美好的相見,你只有走出了這個校門,才能走向更廣闊的天地!崩蠋熞贿呎f一邊帶著我向前走,終于到了校大門口。“就在這里說再見吧,前面的路需要你自己去選擇!蔽肄D(zhuǎn)身看著老師的身影的漸漸縮小,然后堅定地邁出了校門。

  于是,又是一星希望在這里冉冉升起。

長大后我就成了你作文2

  不會忘記,是誰教會我做人的道理。不會忘記,是誰教會我人生的哲理。不會忘記,是誰在我成長路上給我孜孜不倦的教誨和鼓勵。長大后我想成為你,我的老師!我會努力的向著這個目標(biāo)前行。

  記得那一次——一次考試后,我自我感覺沒有考好,果然不出所料我只考了七十多分,下課后,老師把我叫進(jìn)了辦公室。“小明,你這次可沒有考好哦,那些你不該錯的題你就錯了很多!比如這一題,還有這里……”

  老師幫我做完試卷分析后語重心長的`說:“這次考試你本可以取得更好成績的,老師也不想多說你,至于考差的原因你自己回家好好分析下,下次盡量避免類似的情況發(fā)生。老師相信你下次一定能取得好成績的。你可是我們班的精英哦!老師相信你,加油!”聽完老師說的話,我在心里暗下決心,下次我一定要努力取得優(yōu)異的成績,在老師的鼓勵下,第二次考試我沒有辜負(fù)老師對我的期望,取得了優(yōu)異的成績。

  又到了做試卷分析的時候了,我充滿自信的走進(jìn)教室。老師朝我豎起了大拇指,臉上洋溢著微笑說;“小明啊,這次考得很不錯,繼續(xù)努力哦 !”

  這次事情對我心理產(chǎn)生了重大的影響。是老師給我的鼓勵和信任激勵我蓬勃向上和對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我要成為老師,就是為了讓我的學(xué)生愛上所有的學(xué)科。為了以后我們的祖國強(qiáng)盛,產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。

  長大后我就成為你---老師!我的思想猶如脫韁的野馬,在廣闊的原野上飛奔......我憧憬著我作為老師登上講臺那一天的到來。

長大后我就成了你作文3

  醫(yī)生,一貫被人們稱作“白衣天使”他們一直拼著自己的力量,為人們做善事,可以說絕大多數(shù)醫(yī)生并不是一味為了錢,我爸爸就是這樣一個好醫(yī)生。

  應(yīng)該可以說,作為一個醫(yī)生的女兒,我應(yīng)該感到自豪與驕傲。的確,我感到很自豪。有件事我至今記得特別牢。

  事情發(fā)生在2006年10月7日的晚上,已接近次日凌晨。

  “好一朵美麗的茉莉花……”平常聽上去像是優(yōu)美旋律的歌曲,此時卻好像噪音一般擾亂我們的夢鄉(xiāng),讓人無可奈何的從美好中走出來,原來是醫(yī)院來電,夜深人靜,就連說話聲(電話)也聽的一清二楚,朦朧中,隱隱約約聽到了他說:“產(chǎn)婦大出血!快……”只見爸爸不等他說完就“飛”出了家門。我知道,爸爸是醫(yī)生廉醫(yī)院血庫管理人。如果沒有了血,那個產(chǎn)婦很快就會死去。幸好爸爸及時趕到,不然,再過一會兒,那產(chǎn)婦大概就無力回天了。

  通過那件事,我親眼看到了爸爸是個好醫(yī)生,然而,我也從電視中看到了抗震救災(zāi)醫(yī)生的`好。

  去年五月,那個讓世人沉痛的日子,已把感動銘刻我心。

  一次,偶然的機(jī)會讓我從電視上看到了余震不斷,醫(yī)生卻還從容不迫的站在“戰(zhàn)場上”,他們使盡一切辦法去救災(zāi)民們。我十分的感動,我甚至還看到有些醫(yī)生自己受了傷,卻只顧及給別人止血、包扎。

  醫(yī)生,一個多么神圣的字眼,人們需要他,他是上帝派來人間的使者——白衣天使。我很欽佩他們,我長大后,也要做一個救死扶傷的醫(yī)生,幫助病人,讓世界上的病人數(shù)量減少,快快好起來。我覺得,這才是做人的真締,所以,長大后,我就成了你。

長大后我就成了你作文4

  教師——一個多么神圣而又高尚的職業(yè),許多文壇先輩都用最質(zhì)樸的語言謳歌過你:人類靈魂的工程師;知識大門的開啟者;人生道路的導(dǎo)航燈……我——一名普普通通的小學(xué)生,在我垮進(jìn)學(xué)校大門的那天起,就對您無限尊敬與崇拜,成為一名光榮的人民教師已是我心中的夢想,時刻憧憬著自己美好的絢麗人生。假如我是老師,我會用自己的執(zhí)著,緊緊守護(hù)著那三尺講臺,讓自己的`生命之花在教室盡情綻開;我會用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;讓祖國的花朵勇攀知識的高峰。假如我是老師,我會帶他們走出校門,投入大自然的懷抱里盡情享受春天的氣息;我會和孩子們在操場上做游戲,讓他們感覺冬天也不再寒冷。假如我是老師,我會讓每一堂課都充滿學(xué)生的歡聲笑語,帶著學(xué)生在知識的海洋里盡情翱翔;我會在學(xué)生的每次作業(yè)上都寫上鼓勵語,讓他們翻開作業(yè)本時都能感到我“能”。假如我是老師,我要學(xué)生吟誦古詩名句,讓王安石、李白、杜甫走進(jìn)他們的心靈;我要講述我國古典名著,讓學(xué)生牢記曹雪芹、施耐庵、吳承恩……假如我是老師,我會微笑面對每一位學(xué)生,讓學(xué)生感受老師是那樣可親和可敬;我會教會學(xué)生怎樣做人,使這個世界上的人彼此不再仇恨與陌生。成為老師——我心中永遠(yuǎn)不變的追求,我愿是春雨,潤物細(xì)無聲;我愿是春蠶,到死絲方盡;我愿是是鋪路石,粉碎自己,平坦人生,相信長大后我一定能成為你!

長大后我就成了你作文5

  小巷總理談竹清想必已經(jīng)家喻戶曉吧!她的事跡還被拍成了電視劇,長大后我就成了你。 

  她一生沒有太大的作為,一輩子在社區(qū)工作任勞任怨,她處處為人民著想,替居民設(shè)身處地的著想,拆遷時她的房子最小,她為了大家寧可拆了自己的房子都不愿意讓群眾的利益受損,雖然家里人極力反對,但她極力頂住了!雖然大家用不解的眼光看著她,她堅持守住了自己的信念——我的利益沒有價值,群眾的利益才最有價值,她滿頭白發(fā)還在為社區(qū)的事操勞,幾十年來她的努力像朝陽下的露珠,被人們看在眼里,最后當(dāng)她揮手辭世時人們送她光榮的'稱號,小巷總理——談竹清! 

 小巷總理身上有一種一絲不茍的精神,她又是平凡中的偉人,像雜草中的百合花一樣,那么純潔亭亭玉立,她用自己的心血去澆灌每一個人,她對孩子關(guān)心的也無微不至,用春風(fēng)細(xì)雨般的愛去滋潤撫慰著。 

  小巷總理生活極其簡樸,去菜場買菜農(nóng)賣不出去的菜,沒有人買的,她回家仔細(xì)的洗,挑選能吃的,為菜農(nóng)解憂,自己的衣服補(bǔ)了又補(bǔ),她省吃儉用,卻把自己辛苦掙的錢捐給了貧困人們而自己卻清清貧貧!

  為了安排下崗員工,她決定建設(shè)食堂,讓下崗員工去工作,因為沒有場地,所以她拆了自己家的房子。讓自己一家人擠一個租來的小房子,她還熱心地幫助出獄的服刑人員替他安排工作成家立業(yè)!  ⌒∠锟偫恚勚袂,一輩子不為所求真正的“捧著一顆心來,不帶半根草去”。

長大后我就成了你作文6

  “小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候《長大后我就成了你》,我都情不自禁地想起我的語文老師——李老師。

  記得那是我剛進(jìn)一年級的時候,當(dāng)時的我連握筆都不會,是您手把手一筆一劃教會了我怎么握筆寫字。后來,從聲母韻母到組詞造句,從每日一句到完整的作文……我的語文成績突飛猛進(jìn)。于是,您慈祥的臉上露出了欣慰的笑容。

  有著十多年教學(xué)經(jīng)驗的您對我們嚴(yán)中有愛,對教學(xué)一絲不茍。您每天都是笑容滿面地跟我們講話,當(dāng)然,您批評起我們來也是不留情面的。對于作業(yè),您容不得我們有半點(diǎn)馬虎。在質(zhì)量上,您不許我們有錯別字;在書寫上,您要求我們字跡工整,卷面整潔。

  為了提高我們?nèi)嗟恼Z文成績,您付出了太多太多。為了調(diào)動我們的學(xué)習(xí)興趣,您為我們找來了許多課外資料;為了活躍課堂氣氛,您為我們組織了課堂辯論;為了讓我們考試取得好成績,您為我們挑燈夜戰(zhàn)批改練習(xí)和試卷……在您不懈的'努力下,我們班的語文成績得到了突飛猛進(jìn)般提高,班里把名字印成鉛字的同學(xué)也越來越多,上學(xué)期我們班還光榮地被評為了昆明市小學(xué)優(yōu)秀班級……這其中不知凝聚了您多少辛勤的汗水!

  以后我長大了,就想成為一名像您一樣的老師,在黑板上耕耘,在講臺上播種,教書育人,把祖國的下一代領(lǐng)進(jìn)知識的大門。那時的我將更明白:站在講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自我。李老師,我一定會沿著您的足跡走下去,將這首歌唱下去,將知識傳播下去!

長大后我就成了你作文7

  每個少年心中曾都有這樣一個夢想:看到自己身邊的長輩怎樣優(yōu)秀,自己心中便會誓下諾言——長大后要像他一樣。

  我也是普通少年,我也和他們一樣。自己的心中經(jīng)常會默念:也許長大后我會和你一樣,和你做一樣的事,用不同的腦子思考著同樣的問題,解決同樣的問題。當(dāng)然,我這樣是有原因的。

  早在我讀五年級的時候,我便非常崇拜一位老師。那時,在我幼小的心靈里面便有一個夢,希望我長大后像他一樣,把自己的青春都奉獻(xiàn)給學(xué)校,雖然自己的青春沒了,但青春的印記永遠(yuǎn)留存于此。

  他,既是我那時的班主任又是數(shù)學(xué)老師,他經(jīng)常會利用自己的數(shù)學(xué)課多余的時間來給我們教歌,所以,那時班上的同學(xué)都很喜歡他。喜歡他不僅僅是因為他教我們唱歌,還因為他為我們默默奉獻(xiàn),給了我們父親般的愛。

  以前他給我們教過一首歌,讓我印象特別深刻:長大后我就成了你。也許他給我們教這首歌是有原因的'?芍还治姨浚芫枚紱]弄明白其中緣由,直到有一天,我恍然大悟:也許他希望我們長大后像他一樣,無私奉獻(xiàn),即使自己的學(xué)生變了,自己也永遠(yuǎn)不悔不變。

  長大后我就成了你,像你一樣去給別人愛,在別人的成長路上去當(dāng)指明燈,教會別人怎樣為人處事,讓自己的學(xué)生明白:長大后我就成了你,都不是嘴上說的,不是看上去那么容易的,而是要通過不懈的努力才能達(dá)到自己引以為榮的目標(biāo)的。

  長大后我要成為你,像你一樣,即使自己為了一屆又一屆的學(xué)生一年一年慢慢老去,也不悔。當(dāng)你頭發(fā)花白,我想我早已替代了你。

  真的,長大后我要成為你,長大后我就成了你!

長大后我就成了你作文8

  我從小到大最敬佩的人是醫(yī)生,醫(yī)生是白衣天使,醫(yī)生是寬容,細(xì)心,為人民服務(wù)的象征。長大后我將成為醫(yī)生。

  有一次,我姥姥生病了,我去醫(yī)院看姥姥,正好看到一位叔叔帶著一個白白胖胖的小弟弟來看病。需要輸液,醫(yī)生阿姨來給小弟弟輸液,可是小弟弟太小又太胖,既看不到血管又摸不到血管,扎了好幾次也沒扎到血管,那位叔叔著急了說:“你們這是什么醫(yī)生啊!連扎針都不會!”在旁邊給小弟弟扎針的醫(yī)生阿姨聽了,心里更急了,連忙對那位叔叔說:“這位先生,實在對不起,我們會盡力為孩子的.。”終于,醫(yī)生阿姨說完那句話后,終于扎到了小弟弟的血管里。小弟弟送了一口氣,醫(yī)生阿姨松了一口氣,那位叔叔松了一口氣,我和圍觀的人也都松了一口氣。突爸爸您不應(yīng)該說護(hù)士阿姨然那個小弟弟對他爸爸說:“爸爸您不應(yīng)該說醫(yī)生阿姨,剛才醫(yī)生阿姨給我扎針的時候,我還看到醫(yī)生阿姨的眉毛都擠成了疙瘩,滿頭大汗。剛剛汗還滴在我身上了,醫(yī)生阿姨心里比您還著急呢!”

  孩子的爸爸聽了,臉變得通紅,羞愧地對醫(yī)生阿姨說:“實在對不起,護(hù)士小姐,我剛剛也是太著急了,只想著孩子了,太對不起了,請您原諒!贬t(yī)生阿姨笑著對那位叔叔說:“沒有關(guān)系,孩子沒事就好,我能理解您當(dāng)時的心情,就當(dāng)然可以原諒您,孩子沒事就好。

  那位叔叔聽后羞愧地笑了,小弟弟也笑了。

  小弟弟又說:“醫(yī)生阿姨,你是最令我敬佩的人。你真是名不虛傳的白衣天使!”小弟弟好像忘了扎針的痛楚,拍起手來,我和周圍的人也都拍起手來。小弟弟說出了我的心聲:醫(yī)生是最令人敬佩的白衣天使了!

  所以長大后我將成為你——白衣天使。

長大后我就成了你作文9

  樓臺煙雨中,香魂吊書客。

  我掀開如幕的雨簾,踏著濕滑的世界,被小兒攙扶著,又來到了這里。

  父親呀,佇立在天一閣,老眼昏花的我注視著面對著寫著你的名字的牌位,思緒又飄回了記憶中。你徜徉在書樓內(nèi),端詳著每一本收集來的書,發(fā)出聲聲慨嘆,像看著自己的孩子。我也學(xué)著你的樣子,輕輕捧起一本書,輕輕摩挲著,拂去塵土。你在彌留之際將這守護(hù)天一閣的重任托付給我,而我,真的就舍棄了萬貫家財,成為了像你一樣的藏書家。

  “父親!”我猛然回過神來,“樓上到底藏了什么樣的寶貝?我想去看看!”

  小兒激動的雙眼里閃動著光芒,就像當(dāng)年望向你的我一樣!但是閣樓的二層儲藏著所有珍貴的善本和孤本,歷來都是嚴(yán)禁涉足的禁地。我搖搖頭:“不行!你忘了族規(guī)了嗎?”

  “那我什么時候才能上二樓呀?”小兒的'語調(diào)中藏著難以言說的失望。

  “為父何嘗不想讓你上樓看書呀?只是,你真的想好了嗎?”

  沉默。守護(hù)這一樓藏書,要心無雜念,遠(yuǎn)離誘惑,當(dāng)初我在你面前盟誓的時候,可是思考了好一陣子呢。這個決定不是那么容易下的。

  就在我的嘆息著要轉(zhuǎn)身的時候,聽見了“撲通”一聲,小兒跪在了我的面前:“孩兒想好了,我愿舍棄功名利祿,舍棄榮華富貴,一生守護(hù)天一閣,讓祖輩費(fèi)盡心血收集的藏書流芳百世!”

  終于等到這個承諾了!有了繼續(xù)守護(hù)天一閣的人選,我的心平靜如水,此生無憾了!相信當(dāng)年你在得到我的承諾時,也該是這樣的心情吧。

  “問世間情為何物,直教人生死相許!”能讓人生死相許的不一定是人與人之間的感情吧?我輩與天一閣的感情也是這樣的。父親呀,這是我在成為了你之后才領(lǐng)悟到的。

長大后我就成了你作文10

  我曾經(jīng)有許多心愿,長大以后想成為一名畫家、科學(xué)……,但是我最大的心愿是想成為一名光榮的人民教師。

  靜靜的深夜群星在閃耀

  老師的房間徹夜明亮

  每當(dāng)我輕輕走過您窗前

  明亮的燈光照耀我心房

  每當(dāng)我唱起這首歌的時候,我的心里就涌現(xiàn)出了對老師的無限崇敬之情。我的班主任朱老師,對我們很負(fù)責(zé),我缺課時,他會到我家里補(bǔ)習(xí),我沒上學(xué),他會主動問明情況,我生病時,他會帶我去醫(yī)院,自掏費(fèi)用,當(dāng)我不會做題時,他會耐心的給我講解,直到我明白了為止。

  老師是辛苦的,非常敬業(yè),他自己生病時,從不告訴我們,帶病堅持上班,讓我們不缺課,他下課時,常常在班里預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容,他每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹老師生氣……

  在老師的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績逐步提高上去,我也變得愛說、愛笑了。我們班的學(xué)生和老師成為了好朋友,下課的時候經(jīng)常圍在老師的'身邊,聽老師講他小時候的故事,也正是因為我們有這樣一位好老師,我們班的各項成績均在學(xué)校的評比中名列第一名,我們的老師每年都獲得學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、以及市級的優(yōu)秀班主任,我為有這樣一位老師而感到自豪。

  老師的愛是無私的,他對我們的關(guān)懷不亞于你的親人。在成長的過程中老師也給過我們溫暖,老師鼓勵我們“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

  長大后,我也要成為一名像我們老師一樣的老師,做一個辛勤的園丁,做一個受學(xué)生和家長愛戴的老師,當(dāng)老師是我的心愿,也是我一生的夢想。

長大后我就成了你作文11

  也許是那璀璨的星光,才能照亮我成長的道路。——題記

  小時候……

  披上了一件大大的風(fēng)衣,套上一個與腳不符的皮鞋,戴上一個寬松的墨鏡,帶上一塊銀表,走出門,心高氣傲。

  在那凹凸不平的小路上,一步一步,一不小心,打個踉蹌,摔倒在在這寬闊的道路上,眼淚,奪眶而出。哭聲打破了寧靜的氣氛。我是一個找不到家的螞蟻,絕望,而又悲傷。過了許久,眼淚流干了,我坐在地上,在那啜泣。我恨你,為什么躲在那里不出來,在我最需要你的時候,你在角落看著我。我用盡我的力氣想要繼續(xù)站在我的'道路上,卻不曾成功。我氣,氣你在我需要你的幫助的時候不伸出援助之手,我是你兒子。

  現(xiàn)在……

  上了中學(xué)之后,你開始把一些事交給我來做,我含著冤屈,鼓起勇氣去做——幾張紅紅的鈔票在我手中躺著,那鮮紅刺眼的顏色仿佛在嘲笑我,笑我懦弱,笑得有那么的開心。我顫抖的雙腿好不容易在充值室前駐足,看著前面如龍般的隊伍,舒了口氣。

  時間過得很快,好不容易就到了我,我用顫巍巍的手把錢和卡遞過去,就不知道該說什么了,對于跟別人交流有問題的人來說,這已經(jīng)很不錯了!翱ㄌ!薄笆裁?”我不知道該說些什么,明明我知道要報卡號!翱ㄌ柊。悴恢?”那人有些不耐煩!芭杜杜,卡號啊。”我報出了一長串?dāng)?shù)字。拿著卡出了食堂,長舒一口氣,抬頭望了眼天,低下時,卻又瞟到了你的身影。

  長大后我就成了你,在我后面看著我,給我考驗,卻又怕我受傷,躲在一個角落,看著我長大。

長大后我就成了你作文12

  兩歲半,童稚未泯的我就這么突兀的見到了你。你淺淺的笑著,愛笑的眼睛里蕩漾著溫柔如水的碧浪。你張開雙臂將我擁入你溫暖的懷中。那時我才明了,生人的懷抱竟然也可以如此令人向往。

  七歲那年。糟糟懂懂的我有一次猝不及防的見到了你。你依舊如故,笑意盈盈的閃動著你那雙眼睛。談吐優(yōu)雅的向我們介紹了眼前仿佛早已熟悉的陌生景象。你沒有給我一個久違的擁抱,我也沒有淘氣的哭鬧,卻感覺你的身上又多了一份神圣的光芒。

  十三歲。初懂人事的我再一次如期于你相逢。笑容依舊,只是帶著幾分歲月平添的蒼老。 步履來去又匆匆。你又怎如昔日楊柳春風(fēng)。你把所有的'故事都鍍上一層閃耀的金邊,講與我們聽。你把我們所有的情緒都寫進(jìn)了日益疲勞的身軀,和凝結(jié)的眉頭,你把所有的歡笑都送與我們一場盛大的歡喜。你笑了我們也笑了。可是來年復(fù)來年,誰又懂你黯然燈下的眉眼執(zhí)愁?

  三尺講臺,你耕耘的是書聲瑯瑯,蠟炬成灰。你親手送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。粉筆化末,你十多年的教學(xué)生涯心血幾多。悠悠南風(fēng),卻有誰顧你感受?因為你是老師,你有著教書育人的神圣使命,你不為自己,為朗朗乾坤,為中華復(fù)興。

  我想要成為一名老師。傳承偉大而無私的樹人品性。桃李滿門,無愧于你亦無愧于自己。

長大后我就成了你作文13

  你,沒有驚羨的盛裝,也沒有過高的職業(yè);但是你在自我的崗位上默默奉獻(xiàn)著,把你的知識毫不保留的傳授給了你喜愛的孩子們,你就是校園里辛勤的勞動者,細(xì)細(xì)地照顧著我們,你就是老師。

  傍晚時候,涼風(fēng)習(xí)習(xí),別人或許正在悠閑地聽著小曲,慢慢入睡;或許正對著電腦高興地球狀游戲;或許別人正對著電視前欣賞著搞笑的足球賽;而你卻在燈燭一絲不茍地批改著我們白天的作業(yè)而加班。到了深夜,人們都已漸漸的睡去進(jìn)入到甜蜜的夢中去?稍氲侥,你正對明天的知識備課,也是為了我們有更完美的明天,你今日才會這么辛苦。

  有很多人認(rèn)為當(dāng)老師這個職業(yè)是很辛苦的,但是你即使覺得再辛苦,只要看到孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,你也許會感到欣慰;可有的`教師不這么認(rèn)為,他認(rèn)為當(dāng)老師這是一個不劃算的工作,而且每個人的工資也不是很多,但也有教師認(rèn)為教好學(xué)生是老師本身的職責(zé)。只要用心去教學(xué)生,學(xué)生也會用他自我的分?jǐn)?shù)來回報你的,有些不愛學(xué)習(xí)的人,看見教書這么用心的,我相信,他心里也愧對老師對他的栽培而無臉應(yīng)對自我的父母,在老師看來能把自我所學(xué)的知識全都傳授給他的學(xué)生,他也是再幸福但是的了。

  尊敬的老師,你為了讓我們有優(yōu)異的成績,你不辭操勞,甘心花費(fèi)自我的精心和寶貴是時間,甚至不惜你寶貴的生命,這難道還不讓我們對于你肅然起敬嗎?在你的影響下我十分向往老師這個職業(yè),但更向往你能把你所學(xué)的知識全教給我們的崇高精神。

  長大后,我必須要成為你,成為一個辛勤的勞動者,細(xì)細(xì)地照顧著我的學(xué)生們,當(dāng)然我也會把我所學(xué)的知識毫不保留地傳授給孩子們,讓這個崇高的精神一代又一代傳下去,讓別人明白:再苦的事業(yè),只有盡了自我的全力,做了力所能及的事,再辛苦也是值得的。

長大后我就成了你作文14

  如果,我們一輩子都是孩子,這份純真就可以永遠(yuǎn)保持下去。如果,在世界的另一邊沒有長大的影子,那么就沒有孤獨(dú)。如果,在生命的盡頭,還可以以兒時的笑容面對,那么就沒有仇恨?扇绻褪侨绻豢赡艿娜绻。

  長大的憂困,只有長大的人才知道,無論怎樣說給沒長大的人,他還是不可能會懂。

  小時候,一心想長大。長大后,一心回憶童年,兩個永遠(yuǎn)都不可能在一個節(jié)拍上的人,做著不同的夢,做著純真與憂愁的夢。

  我還沒長大,可是我正慢慢學(xué)著長大,學(xué)著去面對長大的煩惱。好似看了一部穿越劇,穿越劇的開始,還在睡覺。最后做了各自想成為的人我們越長大就越孤獨(dú)。人生,就像走一段有許多分叉路口的路。每個分叉路口都會失去一個朋友,走到這條路的盡頭,就沒有了朋友,有的只是那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。

  長大這個詞真的很令人痛苦,痛苦的不是沒錢、沒車、沒房。痛苦的是自己還不知道自己已經(jīng)遠(yuǎn)離了自己,我不知道,自己長大后會成為誰,會是富有的還是貧窮的,會是有名的`還是無聞的,世事難測,風(fēng)云變幻,包袱的沉重只有自己知道,心靈的包袱更是不可說,能力越大所要承擔(dān)的責(zé)任也就越大,笑顏越多背后所承受的痛苦也就越多。長大后也許就是這個樣子吧!

  長大后,我可能會在講臺上辛勤的講課,也許會做著辛苦的搬運(yùn)工,可能會遨游在天空,也許我長大以后就成了你……一切的幻想,都還只是幻想……

  綠葉在一片片落下,我們正一天天長大。

長大后我就成了你作文15

  我趴在窗前,透過眼前厚厚的玻璃,久違的陽光照射在我身上。在這樣溫煦的日子里,我沉思過去,憧憬未來。

  現(xiàn)在的我比較脆弱,承受不住壓力,每當(dāng)遇到困難和挫折的時候,內(nèi)心就會感到恐懼不安,想逃避。長大后,我就成為你——一個堅強(qiáng)不屈的人。人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會遇到這樣或那樣的不如意,長大后的我遇到艱難困苦,不再畏縮逃避了,而能夠沉著面對,迎難而上,想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難。

  現(xiàn)在的我有點(diǎn)自私,俗話說:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂!遍L大后,我就成為你——一個樂于分享和奉獻(xiàn)的人。學(xué)會分享,和他人分享生活中的喜怒哀樂,體會生活中的真善美;和他人分享自己的見解和想法,體會團(tuán)結(jié)合作帶來的成功的喜悅。樂于奉獻(xiàn),在生活上,同學(xué)和朋友遇到困難,你要伸出援助之手,盡自己的一份能力;在工作上,同事和工人遇到難題,你要伸出愛心之手,盡自己的一份心意。

  現(xiàn)在的我對父母有點(diǎn)厭煩,每次父母啰嗦我就感到煩惱:為什么父母這么啰嗦?“百善孝為先!”長大后,我就會變成你——一個孝敬父母的人。孝敬父母,在父母憂愁時與他們聊聊天,談?wù)勑,分?dān)他們的憂慮;在父母哀傷時,安慰他們,緩解情緒;在父母勞累時,給父母捶捶背,捏捏腳,我們在一天天成長,但父母卻在一天天地老去,我要好好的.孝敬父母,不讓他們再因我而擔(dān)心受怕了。

  我深深地明白,成為你的道路非常遙遠(yuǎn),但只要我有堅強(qiáng)的意志,樂于分享和奉獻(xiàn)的精神與孝敬父母的傳統(tǒng)美德。我相信,我一定會成為你的。

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