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（集合）小木船作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小木船作文，歡迎閱讀與收藏。
小木船作文1
我和小明是好朋友，整天如膠似漆，讓人好不羨慕。然而，我們唯一一次吵架卻只是因為一件小事，當然，這是最后一次，之后再也沒吵過架。
一天課間，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小明同我說了幾句話過后，立刻被我桌上的小木船吸引住了，她輕輕地拿起我的小木船，細細端詳著，眼睛里散發(fā)出異樣的光彩。我見她如此入神，就開始環(huán)顧四周看一看大家的作品。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個十分精巧的小木船，站起身，拍了一下小明的肩想與她一起欣賞。一切都是那么平淡無奇，然而這寧靜卻被“啪”的一聲打破了——正是那一拍肩，小明一個不留神把我的木船摔壞了。緊接著，小明一個踉蹌又將我的小木船踩了一腳。我憐惜地望著地上小木船破碎的零件，久久不能忘懷——那可是我辛辛苦苦做的啊。我抬起頭惡狠狠地瞪了小明一眼，仿佛所有責備都凝結(jié)在這之間。小明愣住了，接踵而來的是委屈與傷心。“對不起……”她低垂著頭，最終只是呵出這句話。我被氣憤沖昏了頭腦，走到她的.桌子前，將她的木船高高地舉起，繼而奮力地將它摔在地上，在小明委屈的目光下?lián)P長而去。
我坐回了自己的座位，看到小明拿起一張紙條寫著什么。
一天，兩天，三天……每一天成了煎熬。我一定不要和她做朋友了，我心里如是想�？墒牵∶饕矝]有再和我說過一句話，我不應該高興才是嗎？我的心中泛起層層漣漪，有一種聲音告訴我我應該和他道歉，重歸于好。也是，如果我沒有拍她的肩，小明又怎么會將手中的木船摔壞？我心中越想越愧疚，越想越著急，著急的是如果我們再也沒有和好怎么辦，到時我就失去了最好的朋友，形單影只。
正當我沉思之際，一張紙映入我的眼簾，上面的字密密麻麻，看得出來還有許多涂改的痕跡，看來寫紙條時一定思忖了好一陣。紙條的最后一段寫著：“對不起，是我的錯。我們言歸于好吧�！睅讉�鮮明的字是我的心跳都漏跳了一拍——一定是小明！
我走到他的桌前，小明見到我慌張地將許多紙條收了起來，我輕輕地將其中一張紙條拿起來，慢慢地讀著它，原來，那是一張寫得幾乎完美的信。此時，小明緩緩的開口：“我寫了許多信……我一直不知道你看到哪張會接受我的道歉……”原來，在我賭氣的那段時間中，小明早已決定要向我道歉，她給我的那張紙條，不知道已經(jīng)包含了多少心思。
“是我對不起你才對……”我看著小明清澈的眼睛，說。我想，我們再也不會吵架了，小木船會帶上我們的友誼，越飄越遠……我們的心早已鎖在一起。
小木船作文2
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小明一不小心把的摔不了。爭執(zhí)中，小明又把它踩了一腳，我非常生氣，一把奪過他的小木船。
我把他的小木船舉得高高的，想：你把我的心愛小木船摔壞了，我也不會讓你的小木船好過。想到這，我狠狠地把他的小木船往地上一扔。只聽到咔嚓一聲，小明的小木船四分五裂。我看著那些還比較完整的零件，還不解恨，又重重的在上面踩了幾腳，直到把它們踩得粉身碎骨才解恨。
我看了看已經(jīng)破碎的小木船，又看了看我那壞了的心愛的`小木船，不禁鼻子一酸，頭也不回的跑了出去。在回家的路上，明媚的陽光讓我覺得很刺眼，原本小鳥清脆、歡快又聽動的歌聲傳到我的耳朵里，我就好像聽到什么噪音一樣，捂著耳朵煩燥地說了一聲：討厭。
一個晚上，我都悶悶不樂。我躺在床上，一直睡不著。一想到我的小木船摔壞了。我恨死他了�？墒�，小明并不是故意的，在我生氣時，他好像跟我道歉的樣子，我是不是太霸道了？再說了，他也不是故意的算了。還是看看明天跟我道不道歉吧！。
第二天，一整天，小明都沒有找過來。哼！你不來找我，我也不會去找你，大不了不做朋友了！
從那以后，每每和他碰面，我總會把頭扭到一邊，冷落他。有一次玩游戲時，小明都會跑過來想?yún)⒓印？擅恳淮�，我都會冷冰冰地說：夠人了！其實，我們正需要多一些人。我們就這樣度過了一天，又一天。
直到有一天，我們又要做手工了，我和小明又分到了一組，做我的，他做他的。過了一會兒，我遇到了一個困難，他看到了，說：我來幫你吧！我說：不用！不用你假心假意。他閉上嘴巴走了回去，又開始忙自己的事。但是，他還是會時不時看一看我有沒有遇到什么困難。哼！自己會做很了不起嗎？
做完手工，我滿意地看著我做的小飛機。我要去洗手，經(jīng)過小明身邊時，不小心碰到他的飛機。小飛機左右搖了兩下，就頭向上掉了下去。在地上摔了個粉身碎骨！糟了，我上次那樣對他，他這一次一定不會放過我的。小明走了過來，看了看，說：沒事，上一次的事對不起！看著他的反應，我不禁呆住了。過了一會我回過神來，不好意思地說：上次不怪你，是我太霸道了，我也有錯，我們又做好朋友吧！小明沖過來抱著我說：好呀！
就這樣，我和小明又成為了好兄弟！有福同享，有難同當?shù)暮眯值堋?/p>
小木船作文3
我和小明是形影不離的好朋友。有什么傷心的事就向?qū)Ψ皆V說，有什么高興的事就和對方分享，有什么棘手的事就與對方商量。從來沒有過爭吵。
一天早晨，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，還時不時用欣賞的眼光和贊美的話語夸獎對方小木船的精致。被表揚的人心里當然是美滋滋的。突然，一陣刺耳的聲音震動了我的心，我一看，原來是小明一不小心把我的小木船撞落在地。我的眼淚奪眶而出，要知道，小木船是花了我一個小時的心血才完成的。那一次我?guī)缀跻艞壛�，是小明鼓勵我接著做。這條小木船凝結(jié)著我和小明深厚而真摯的友誼，我視它為掌上明珠。可現(xiàn)在它摔壞“我對不起我不是故意的，我真真的.不是故意的！”知道我非常珍愛小木船，所以嚇得一下子慌了手腳，這可把我氣壞了，我火冒三丈地叫道：“你干嘛！一定要看到小木船粉碎了你才甘心嗎？“我又不是故意的，你干嘛吼得這么大聲呀！”小明也被激怒了。“好！你砸碎了我的小木船，我要你付出代價！”我氣得臉色發(fā)青，一把奪過她的小木船，扔在地上，“啪！”得一聲，小木船頓時四分五裂。
事后，我和小明誰也不理誰。下課時，同學們再也看不到我和小明一起嬉戲玩耍，再也看不到我和小明一起聊家常、談心事，再也看不到我和小明一起爭論話題。只能看到我或小明孤獨的身影。我感到十分寂寞，回想起我和小明在一起的事，這已經(jīng)成了我美好的回憶。
不，這不能成為我美好的回憶，我過不慣沒有好朋友的日子，我不能沒有好朋友。于是，我乘廣播操排隊時，在小明的衣服口袋里塞了一張紙條，上面寫著：
小明，對不起，那天我不應該對你大吼大叫，我明明知道你不是故意摔壞我的小木船的，還要責怪你，甚至把你的小木船摔壞，實在不應該。希望你能原諒我，還能成為好朋友。
你原來的好朋友——小凡
廣播操回來后，我發(fā)現(xiàn)我課桌上放著我的小木船，里面還有一張紙條。我想是小明的吧！果然不出我所料，打開一看，上面寫著：
小凡，你的小木船我已經(jīng)修好了，說對不起的是我，是我太粗心，摔壞了你的小木船。但是，我們不能為了一只小木船而破壞了我倆真摯的友誼。所以，請和好吧！我愿意接著和你做朋友，你呢？
你原來的好朋友——小明
讀著讀著，我有了一種想哭的感覺，抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)小明正含著熱淚望著我，我一把抱住她，大聲說：“我們是好朋友，永遠的好朋友，誰也破壞不了我們純潔而真摯的友誼！”
小木船作文4
在我的柜子上有一只精致的小木船，每當我看見它時，我就會想起我的好朋友小沫。
我們是在一次“意外”上認識的。一次，我在體育課上摔倒了，是她跑過來，扶起我，把我送去醫(yī)務室。她攙著我，不時地問我疼不疼�？粗敉舻拇笱劬退敲匀说木聘C，一股暖流用上我的心頭。就這樣，我們成了形影不離的好伙伴。每天放學一起回家，一起溫習功課，一起游戲，那段時光我們都很快樂，時間也在不經(jīng)意中見證了我們的友誼。
但是有一天，一次意外，使我們這對小伙伴形成了陌路。一次手工課上，我把做好的小木船拿出來玩，小沫走過來，拿起我的小木船，左看看，右看看，愛不釋手�？墒牵斘肄D(zhuǎn)身拿東西時，突然聽見“啪”的一聲，我連忙轉(zhuǎn)過身，可是我的小木船已經(jīng)痛苦地躺在了地上。看到凝聚了我很多心血的小木船已經(jīng)支離破碎，我立馬站了起來，沖著她大喊道：“你賠！你賠我的小木船！”話音剛落，我的眼淚便奪眶而出。此時的小沫急忙紅著臉分辯道：“我不是故意的，對不起！我只是手滑了！”我氣急敗壞：“是不小心也好，故意也罷，反正，是你毀了我的小木船，你就必須賠！”說罷，我還狠狠地推了她一下，“啪——”又是一聲響，她的腳不偏不倚，踩在了我的小木船上。我的小木船徹底毀了。我大步上前，一把推開她，恨意頓生，轉(zhuǎn)身拿起她的.小木船，使出全身力氣將它摔在了地上，還用腳在它上面碾來碾去，直到那只小木船粉身碎骨，然后背著書包頭也不回的揚長而去，留下她一個人呆呆的站在那里。
一轉(zhuǎn)眼幾個月過去了，我們成了最熟悉的陌生人。盡管每天都能在學校見到，卻一句話也不說，只是擦肩而過。直到有一天，放學之后，我還是獨自一人背著書包回家。走著走著，總覺得背后有人跟著，我回頭一看——是小沫。只見她懷里抱著一個什么東西，像是很珍貴的一樣，小心翼翼地走著。我沒有理會她，徑直朝前走著，直到快到我家門口時，她追上了我，沖到我的面前將我攔�。骸皩Σ黄穑∧谴问俏也粚Α�，說著把懷里的東西放在我的手上，我打開一看，是一只嶄新的精致的小木船，“這是我重新做的，希望你能喜歡，請你原諒我！”我看著手中的小木船，又看了看小沫，心里五味雜陳：“那天我也不對，不應該把你的小木船也摔壞了，也希望你能原諒我！”我笑了，小沫也笑了。
雖然我和小沫已經(jīng)分開了，但每當我看到這只小木船，腦海里就會浮現(xiàn)小沫那爽朗的笑容和她那迷人的酒窩……
小木船作文5
總有一個人，會在你高興時陪你笑，在你難過的時陪你哭，友情，多么珍貴的字眼，我的成長中，也有過這樣一個好朋友——小明。
記得那是五年級的一次手工課，老師教我們做了小木船。“哇，小明做的可真精致�！薄笆茄绞茄��！蓖瑢W們都一個個圍在小明的桌子旁，一個勁的夸贊他的小木船。我心想：他做得能有多好看，平時寫個字都歪歪扭扭的，手一定不巧，不可能好看。我邊想，邊向小明的桌子走了過去，在人群堆里，擠啊擠啊，哇，終于擠進去了。我上下打量著他做的小木船，再想想我的，我急忙沖到桌旁，把自己丑陋的小木船放進了桌子里。這時，小明走了過來，笑嘻嘻的對我說：“把你的小木船給我看一眼。”我支支吾吾地說：“行，但是……你……不能笑我�！蔽疫呎f，邊把我的小木船拿了出來�！昂贸蟀�！”小明大喊道。周圍的同學聽見了，都一個個湊過來，笑話我的小木船。我當時氣極了，輕輕地推了小明一下，只見他的.小木船從他手里飛了出去，摔在地上，瞬間變得支離破碎�！皩Α瓕Σ黄穑也皇恰薄澳憔褪枪室獾�！”小明像一只發(fā)怒的獅子，大聲吼道。說完頭也不回地沖出教室。留下我一個人孤獨的在教室里不知所措�！鞍�！”我拖著疲憊的步伐向家走去......
剛出校門，晴朗的天空頓時烏云密布，狂風怒吼，猛烈的吹打著樹枝，好像要把它們連根拔起，我仿佛聽見了樹木在哭泣，一場暴風雨即將來臨。走在馬路上，看著三五成群的同學手拉著手，歡聲笑語的從我身旁走過，我鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我仔細想了想，今天的事，的確是我的不對，我自言自語道：“小明最喜歡吃辣條和汽水了，中午去買點給他，他一定會高興的……萬一他罵我怎么辦……嗯，罵我一頓也好，只要他能消消氣�！被氐搅思遥疫B忙按照老師教的方法，又給小明做了一艘小船，雖然不太精致，但也還看得過去。
下午，我走在去學校的路上，突然聽到有人在叫我，我轉(zhuǎn)過身一看，小明正朝我招手呢！我心里一驚，瞬間開心起來，小明跳到我身邊，說：“對不起，我錯了，不應該嘲笑你的�！蔽遗闹募绨蛘f：“我也有錯，不該這么沖動�！闭f完，我連忙從包里拿出準備好的東西，和小明有說有笑的去學校了。
友誼是這個世界最珍貴的東西，少了友誼，我們的生活將會少了很多樂趣。
小木船作文6
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，高舉右手，狠狠地向下砸去。原本精致美觀的小木船如今四分五裂地躺在地上，刺眼的碎片似乎在向小明耀武揚威。“誰叫你摔碎我的小木船，”我來勢洶洶，責罵道，“你這是自作自受！”說著我還幸災樂禍地揚起了諷刺的笑容，但一想到被小明摔碎的小木船，一股無名之火便熊熊燃起……
面對我一連串連珠炮似的遣責，小明沒有解釋，但她卻緩緩地蹲下身子，拾起木船碎片，眼眶里噙滿了淚水……她愣愣地看了我一眼，背上書包，大步流星地離開了教室，只留給我一個瘦小、孤單的背影。
那眼神，像蜘蛛肚里抽出的粘膩的絲，一圈圈地在我心上纏繞著，叫我心慌。我甩了甩頭，想把它甩出頭腦，可它卻在我腦子里安了家，揮之不去。我煩躁地甩上書包，剛抬腿想走出教室，沒想到腳卻被什么尖利的東西扎了。一看，原來是小木船的碎片！這都拜可恨的小明所賜！怨恨在胸中滋生著，氣恨盤踞在心頭，之前的幾絲愧疚便蕩然無存了。我氣憤地拔開了里外三層看熱鬧的同學，頭也不回地離開了教室。打這件事以后，我與小明形同陌路。
后來因為一件事，化解了我與小明的'尷尬的處境。
那是一個狂風暴雨的下午，因為雨水與烏云的到來，使得原本的白晝猶如黑夜。放學了，我站在校門口望著茫茫的雨景發(fā)愁。
“這雨定要下很久，而且今天作業(yè)繁重……”不管了，我也在雨中瀟灑一回吧！
我在路上飛快地奔著。突然，一個踉蹌，我重重地摔了一跤，手臂被尖利的石子刮了一道口子，血不住的向外流，雨滲入傷口，火辣辣地疼。往常這個時候，小明總是溫柔地為我包扎傷口……可如今，只剩下了我一人……
雨，從發(fā)絲流下；淚，從眼角滑落。
雨與淚交織在一起，分不清是雨，還是淚。
突然，一片溫柔蓋住了我。仰望天空，并不是原來那片可愛的湛藍，而是傘的黑色，深沉而又溫柔的黑色。小明扶起了我：“晴，對不起，那天我不小心弄壞了你的木船�；丶液�，我也嘗試想做一個相似的木船，可我的手笨，沒你心靈手巧，做不出那精致的木船……”我張開雙臂，緊緊地擁抱她，淚水從眼角滑落，我知道，那是感動的淚水，那是……我遲來的道歉。
雨己停，天邊，已然綻開一道燦爛的晚霞，我和小明沐浴著陽光，在雨后的大道上并肩走著。迎著耀眼的金暉，我們的身影閃著金色的光芒，拉得很長很長
小木船作文7
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，朝地上狠狠地一摔，然后又用力地向它一踩
小明見了，先是一愣，接著他好像要發(fā)脾氣，那責備我的話快沖出他淡淡的紅唇時，又停頓了一下，把話咽進肚子里了。他輕輕嘀咕：“我不小心弄壞你的木船的，你怎么……”“誰叫你弄壞了，總之你弄壞了！我要你的木船給我的陪葬！”我又把他的木船踢得老遠——我也不曉得我為什么會這樣做。說完頭也不回地跑回教室上課去了。我們的友誼破裂了。
下課了，我看見他飛奔出教室，一會又拿著一兜東西回來了，坐到位子上，我憤憤地盯著小明，他那肥胖而又笨拙的小手又開始擺弄著什么，好像在拼模型�！澳阋矔�？”我不屑一顧地“哼”了一聲，小明聽見后，回頭看看我，不過沒有怨恨，沒有不滿，沒有責怪。回過頭繼續(xù)拼他的'模型了。六月的陽光透過窗戶照到他那圓嘟嘟的臉上，使?jié)L動著的、快掉落的汗珠晶瑩發(fā)亮。同樣晶瑩的是悲傷的眼神旁流下的淚的痕跡。我不時偷偷地看他一眼，整個一節(jié)自習課他都在忙碌著做他的模型，快下課時一艘嶄新的小木船放在他的桌子上了。
我們放學了，我沒有像往常一樣叫上小明，而是自己孤獨地走在放學的路上，我仔細地回想了今天的事，感覺自己也有些過分，心中隱隱的自責起來，為了一只木船就讓我們的友誼破裂了，值得嗎？這時，忽然聽到后面有人在叫我，回頭一看，是小明在我的后面跟著。他的兜里脹得鼓鼓的。急忙走上前來，從兜里掏出一只精致的小木船，和我的小木船沒什么兩樣。我驚奇地望著他，目光中充滿了不解。小明地神情中充滿了歉意，他不好意思地說：“今天都是我的不對，我不應把你的船摔壞。這是我上自習課時重新做的一只，送給你，我們就要畢業(yè)了，這只小木船也算是留個紀念”讓它成為我們的友誼的見證吧，好嗎？他說著，把小木船塞在我的手里，看著他充滿友愛的眼睛，我激動地說：“好，一定。今天本來就是我的錯，我不應該故意摔壞你的木船。”鼻尖一陣酸，淚水不由自主地滑過雙頰，雖說“男兒有淚不輕彈”，但我還是流了。此時，我覺得船，在淚水中流。
正如真金要在烈火中經(jīng)受考驗一樣，我們的友誼在逆境里經(jīng)受了考驗，因為友誼的本質(zhì)在于原諒他人的錯誤。從此以后我們再也沒有發(fā)生過爭執(zhí)，而是成了形影不離的好朋友。
小木船作文8
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。小明的小木船在我手中晃來晃去，他看著有些急了，作勢要過來搶，我見狀立馬一閃，他沒能得逞，可小木船卻從我手中一滑，掉到地上摔了個粉碎。小明的表情此時變得十分復雜：先是眉毛擰成了團，怒目圓睜，心中像有一團怒火在熊熊燃燒。等到眉毛稍稍松弛時，嘴巴又歪向一邊，顯得有些難過�？吹叫∶鬟@個樣子，我有些羞愧，可是轉(zhuǎn)念一想，是他先把我的小木船摔碎的呀！想到這里，我趕快將地上的碎片收拾好，背上書包走了。
回到家后，我看著面前還帶著小明腳印的木船碎片，不禁有些后悔。以往在手工小組的作業(yè)都是我和小明共同完成，這次也不例外，小木船的細節(jié)復雜，小明的手比我更巧，我不會的地方都是他幫助我完成的，我們花了兩個多小時才做成的小木船，竟因一時沖動，被我摔了個粉碎，手工小組明天就要上課了交不上作業(yè)可怎么辦呢？
第二天放學后，我忐忑不安的走向手工小組的教室，腦海中全是手工小組的老師訓斥我的樣子，這時，小明那艘精致的.小木船的樣子也出現(xiàn)在我眼前，小明一直是手工小組老師的得意門生，我會不會害他交不上作業(yè)，令老師失望呢？小明一整天都沒有主動來找我，會不會是生我的氣了呢？這樣想著，我不知不覺的就走到了手工小組的教室，看見教室里的老師和同學，我這才發(fā)覺自己遲到了，被老師批評了幾句后，我走到了自己的座位上，剛發(fā)下來的小木船旁邊，赫然擺著一只小木船仔細看這只小木船的拼接方法，顯然是出自小明之手，但這只比他之前做的那只更精致。我轉(zhuǎn)過身，望向座位后的小明，看到了他會心的一笑，懸著的心終于放了下來。
手工課后，老師開始檢查作業(yè)，我因為小明的幫助順利的交上了作業(yè)，還得到了老師的表揚，而小明卻因為沒有作業(yè)受到了批評，我分明看到了老師臉上的失望，和小明那絲不易察覺的難過。
下課后，我和小明都磨磨蹭蹭的收拾書包留到了最后，收好了書包，我們互相看向?qū)Ψ�。對不起！我們異口同聲地說出了這句話，說完又同時笑出了聲，其實我們早已原諒了彼此。
真正的友誼不會因為一些小事而破碎，所以，我和小明在小木船時件后不僅和好如初，而且友誼更加堅固了！
小木船作文9
我有一個好朋友，叫小明，我們在一個班讀書，家也挨得近。所以我每天都和他一起上學，一起回家。
有一天，手工課老師叫我們做小木船。我對手工十分感興趣，急忙答應了�；亓思�，我找出一塊散發(fā)著淡淡木香的木頭，開始用刨子刨了起來。終于，在我的努力下，小木船的輪廓出現(xiàn)了。緩了口氣后，我又拿出了刻刀，一點一點地刻，一點一點地挖……時間一分一秒地過去，天，也慢慢地黑了下來，而我，終于做好了我的小木船。放進木盒，再放進書包，又去會周公了。
第二天，我來到了學校。我一臉自豪地打開了書包，拿出了那個木頭盒子，在眾人羨慕的眼光中打開了它。盒子里靜靜地臥著一只小巧玲瓏的木船，那漂亮對稱的花紋，凝聚著我無數(shù)的心血。大家看了看我的小木船，又看了看自己的，發(fā)出了一陣陣的唏噓聲。小明看見我的小木船，頓時兩眼發(fā)光，他捧起小木船，翻來覆去地看，一幅愛不釋手的樣子。突然，只聽“吧嗒”一聲，我那精致的'木船掉在了地上，碎成了兩塊。我氣憤極了，大場叫道：“你把我的小木船弄壞了，你賠，你賠！”“什么故不故意，你就得賠！”我失去了理智，大吼道，還推了他一把。小明被推得后退了一步，一腳踩在了小木船上�！翱ɡ币宦暎敬闪怂槠�。
我氣得渾身發(fā)抖，一把奪過他他的小木船，正打算往地上摔的時候，一個朋友制止了我：“別這樣，他已經(jīng)夠難受的了，你叫他賠你一個就算了吧！”我聽了朋友的話，把他的小木船扔回了他桌上，叫道：“你必須賠我一個新的，要不然我們就絕交！”說完，我回到了座位。放學了�；亓思�，我將白天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽嘆了口氣，說：“孩子，得饒人處且饒人，這個道理你始終不懂啊！”我恍然大悟，又羞愧又悔恨，想向小明道歉，可幾次手伸出去都懸在了半空，又慢慢地縮了回來。
正當我猶豫不決的時候，門突然被敲響了，我忐忑不安地打開門，發(fā)現(xiàn)了小明。小明低著頭，手捏著衣角。過了許久，他才像是鼓起勇氣一樣，緩緩地抬起了頭，從兜里掏出一只小木船，精致上巧，花紋也十分奪目，比我做的不知要好上多少倍，他輕輕地說：“對不起。這是我爸爸給我的生日禮物，給你�！笨粗钦鎿吹难凵�，我的心里涌上一股暖流。他又問：“我想和你一直做朋友，好嗎？”我點了點頭。
小明，你是我的朋友，天變地變，這點不會變。
小木船作文10
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，怒目圓睜，說：“你把我的小木船踩壞了，你這個要賠我�！闭f完，我把他晾在一邊，自己頭也不回一下便跑回家去。
我氣沖沖跑回家，走進房間，心想：哼，還好朋友呢！
摔壞了我的小木船，那可是我勞動的結(jié)晶呀！
這樣還不算，非把它踩爛了不可，好朋友，好伙伴，都是不可信的，只能信自己，只能靠自己，別以為沒了你我就活不下去，還不是照樣學習，照樣吃飯，照樣睡覺嗎？我要以其人之道還治其人之身，等著吧！
我把小明的小木船狠狠地摔在地上，接著使勁地踩，嘴里念念有詞，“我踩，我踩，我使勁地踩……”啊，真舒暢！
第二天下午放學后，我一回到家，媽媽就對我說：“孩子，這里有一個包裹，是給你的。”我打開包裹，里面有一輪精美別致的小木船，包裹上的落款署名是：一個想再和你成為好朋友的人�！耙欢ㄊ切∶鳎F(xiàn)在想到跟我道歉了，我決不向你投降！”
話是說了，可心里不知怎的，一種慚愧的感覺總是甩不掉。于是，又堅定自己信念：“不能與這種人重拾舊好。哼，我決不會在乎你這些小恩小惠的！”
回到學校，我不跟他走一條路，就連看也不看一眼。
第三天早晨，我一打開門，又看見一個包裹，心想：又來這一套，總之，不管你怎么討好我，我都不會再認你這個朋友的，小明，你這偽君子。打開包裹，里面裝著一個小蛋糕，還有一張紙條，“哈哈，還寫檢討書，太老套了�！蹦闷鹉菑埣垪l，和我想得一點都不一樣，不是檢討書，而是一張美麗的賀卡，上面寫著：“祝你生日快樂！”我眼睛模糊了，“小明竟還記著我的`生日，有時甚至連我自己的媽媽也搞不清楚我的生日在哪一天，他也是不小心踩壞我的小木船嗎，又不是故意的？我呢，還認為這般友誼沒希望了，不僅這樣，還故意踩壞了他的小木船，真是……”我被感動了，同時深深的內(nèi)疚也纏著我。我趕緊回房間，寫了一封信，我們是好朋友。也同樣放進包裹。
我背著書包，提著包裹來到小明家門口，把包裹放下，來到學校。過一會，小明來了，他一邊招手一邊笑著對我說：“你好！”看著小明甜甜的微笑，我如釋重負，心里那個樂呀，就像天上的煙花——泛著彩。
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