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觸電傷害應急預案
在學習、工作或生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，總歸要預先編制應急預案。那要怎么制定科學的應急預案呢？下面是小編幫大家整理的觸電傷害應急預案，歡迎大家分享。
觸電傷害應急預案1
為進一步加強全體職工施工用電安全教育，提高其防止觸電的安全意識，具備對觸電傷害事故的應急能力，我部于20xx年12月4日上午在本項目瀝青拌合站舉行了觸電傷害應急預案演練，總監(jiān)辦相關領導參加了本次演練。
參與本次演練的應急救援組織：
報警警戒組：負責人：趙海濤
成員：陳文軍、劉高雷
應急搶險組：負責人：劉威超
成員：呂衛(wèi)東、孫忠敬、楊鵬、瀝青拌合站工人
醫(yī)療救護組：負責人：高斌
成員：李建紅、召國河、曲涵
后勤保障組：負責人：于福亮
成員：范福云、孫忠敬
一、演練時間：20xx年12月4日上午10：00時
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�。ǘ⒀菥殐�(nèi)容：
1、12月4日上午10點10分，瀝青拌合站由于一電焊機操作工人（甲）沒有戴絕緣手套，不慎發(fā)生觸電，觸電人員當場暈倒，工人（乙）（指定一現(xiàn)場工人，翻譯提前對其培訓）發(fā)現(xiàn)并大呼“有人電著了，快來救人啊”（法語）。并立即通知（跑步、喊話通知）現(xiàn)場負責人祿忠建。
2、祿忠建馬上派現(xiàn)場電工切斷開關箱電源，然后馬上用絕緣電竿（提前準備）使觸電者脫離電源，同時指揮現(xiàn)場人員疏通現(xiàn)場、通知（對講機）應急預案組組長劉威超。
3、接到通知后，應急預案組組長劉威超第一時間啟動應急救援預案，并電話通知各救援小組，各救援小組在10點15分趕到觸電現(xiàn)場。
4、醫(yī)療救護組迅速對觸電人員進行現(xiàn)場急救，由李建紅和召國河把受傷者安放在空氣流通處安靜休息，放平，摘下安全帽并解開衣褲使其呼吸不受阻礙，然后由召國河用心肺復蘇法進行急救：進行人工呼吸（示范）和心臟胸外擠壓，救護車到達救護現(xiàn)場后送至醫(yī)院。
5、期間警戒組迅速疏散圍觀人群，在急救現(xiàn)場拉設警戒線（提前準備），保證現(xiàn)場秩序，避免再次發(fā)生觸電事故。
6、救護車到來后，由醫(yī)療救護組成員用擔架（提前準備）抬觸電者上救護車，救護車啟動駛向醫(yī)院。
7、最后由祿忠建組織對現(xiàn)場進行清理，并由組長劉威超發(fā)布解除警戒命令。
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�。ㄈ⒂身椖可a(chǎn)安全部部長呂衛(wèi)東和醫(yī)務室大夫李建紅分別向在場人員講述相關的觸電急救知識，講解觸電傷害受傷人員急救要點：
a。迅速關閉開關，切斷電源，使觸電者盡快脫離電源。確認自己無觸電危險再進行救護。
b。用絕緣物品挑開或切斷觸電者身上的電線、燈、插座等帶電物品。絕緣物品：干燥的竹竿、木棍、扁擔、搟面杖、塑料棒等，帶木柄的鏟子、電工用絕緣鉗子。搶救者可站在絕緣物體上，如膠墊、木板；穿著絕緣的鞋：塑料鞋、膠底鞋等。
c。觸電者脫離電源后，立即將其抬至通風較好的地方，解開病人衣扣、褲帶。輕型觸電者在脫離電源后，應就地休息1～2h再活動。
d。如果呼吸、心跳停止，必須爭分奪秒用心肺復蘇法進行口對口人工呼吸和胸外心臟按壓。心肺復蘇法急救要點：
1、通暢氣道：首先應檢查觸電者口中是否有異物。如發(fā)現(xiàn)傷員口內(nèi)有異物，可將其身體及頭部同時側(cè)轉(zhuǎn)，取出異物，在保持傷員氣道通暢的同時，救護人員用放在傷員額上的手的手指捏住傷員鼻翼，救護人員深吸氣后，與傷員口對口緊合，在不漏氣的情況下，先連續(xù)大口吹氣兩次，每次1～1。5s。如兩次吹氣后試測頸動脈仍無搏動，可判斷心跳已停止，要立即同時進行胸外按壓。
2、正確的按壓姿勢是：使觸電傷員仰面躺在平硬的地方，救護人員
3
立或跪在傷員一側(cè)肩旁，救護人員的兩肩位于傷員胸骨正上方，兩臂伸直，肘關節(jié)固定不屈，兩手掌根相疊，手指翹起，不接觸傷員胸壁；
以髖關節(jié)為支點，利用上身的重力，垂直將胸骨壓陷3～5cm；壓至要求程度后，立即全部放松，但放松時救護人員的掌根不得離開胸壁。
3、按壓有效的標志是按壓過程中可以觸及頸動脈搏動。按壓操作頻率：胸外按壓要以均勻速度進行，每分鐘100次左右，每次按壓和放松的時間相等；胸外按壓與口對口（鼻）人工呼吸同時進行，其節(jié)奏為：單人搶救時，每按壓15次后吹氣2次（15∶2），反復進行；雙人搶救時，每按壓5次后由另一人吹氣1次（5∶1），反復進行。在搶救人員清醒后，將傷員固定，再進行搬運，傷員的`搬運應在醫(yī)生的指導下進行，使傷員平躺在擔架上，腰部束在擔架上，防止跌下。平地搬運時傷員頭部在后，上樓、下樓時頭部在上，搬運中應嚴密觀察傷員，防止傷情突變。
�。ㄋ模�、演練結(jié)束。領導總結(jié)講話，并宣布多哥壹號公路改建項目觸電傷害應急預案演練結(jié)束！
通過本次演練活動，項目員工普遍掌握了一些觸電應急的知識和技巧，增強了大家的安全防范意識，提高了應急處置能力，強化應對觸電安全事故的自救和搶險技能，提高了快速反應能力、應急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，提升了多哥壹號公路改建項目的監(jiān)督能力和抗御安全事故的能力�？傊�，通過本次演練活動，大家都覺得收獲頗多，得到大家的一致好評。
觸電傷害應急預案2
一、觸電事故特征：
觸電時由于人體直接接觸電源，受到一定量的電流通過人體，致使組織損傷和功能障礙甚至死亡，觸電時間越長，機體的損傷越嚴重。低電壓電流可使心跳停止（或發(fā)生心室纖維顫動），繼之呼吸停止。高電壓電流由于對中樞神經(jīng)系統(tǒng)強力刺激，先使呼吸停止，再隨之心跳停止。
二、應急組織機構
應急救援組長:葛超
應急救援副組長：別清春
應急聯(lián)絡：街道黨建工作辦公室
現(xiàn)場維護：街道社會事務辦公室
應急救援：街道平安建設辦公室
應急搶救：街道城市管理辦公室
職責：在第一時間組織人員疏散，營救觸電人員，維護現(xiàn)場秩序等工作；及時將現(xiàn)場情況向領導報告，根據(jù)安排及時將傷員送至就近醫(yī)院。
三、應急處置程序
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在工作期間發(fā)生人員觸電事故時，現(xiàn)場第一目擊人應立即高聲呼救，并且立即切掉電源。
（二）應急聯(lián)絡
應急聯(lián)絡組立即撥打急救中心電話（120），內(nèi)容如下：
1、報警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼；
2、發(fā)生人員觸電事故的準確地理位置；
3、目前現(xiàn)場狀況及周圍作業(yè)人員傷亡等情況等；
4、耐心回答“120”救護人員的詢問；
5、隨時與急救中心人員保持聯(lián)系以及匯報情況。
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現(xiàn)場維護人員根據(jù)現(xiàn)場周邊環(huán)境保護好現(xiàn)場。
（四）應急救援
應急救援組將觸電者與電源隔離:脫離電源的方法，應根據(jù)現(xiàn)場具體條件，果斷采取適當?shù)姆椒ê痛胧�，一般有以下幾種方法和措施：
1、如果開關或者按鈕距離觸電地點很近，應迅速拉開開關，切斷電源，并應準備充足照明，以便進行搶救。
2、如果開關距離觸電地點很遠，可用絕緣手鉗或用干燥木柄的鐵鍬、斧頭等把電線切斷。
3、當導線搭在觸電人身上或者壓在身下時，可用干燥的木棍、木板或其它帶有絕緣柄工具，（手握絕緣柄）迅速將電線挑開。
4、如果人在較高處觸電，必須采取保護措施防止切斷電源后觸電人從高處摔下。
5、如果觸電人的衣服是干燥的，而且不緊纏在身上時，救護人員可站在干燥的木板上，或用干衣服、干圍巾等把自己的手緊密的包裹起來，然后用這只手拉觸電人的衣服，把他拉離帶電體。
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應急救護組依據(jù)不同情況采取正確的方法為觸電者進行搶救:
1、觸電傷員如神智清醒者，應使其就地趟開，嚴密監(jiān)視，暫時不要站立或走動。
2、觸電者如神志不清，應就地仰面趟開，確保氣道通暢，并用5秒的時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩部，以判斷傷員是否意識喪失。禁止擺動傷員頭部呼叫傷員。堅持就地正確搶救，并盡快聯(lián)系醫(yī)院進行搶救。
3、呼吸、心跳情況判斷電傷員如意識喪生，應在10秒內(nèi)，用看、聽、試的`方法判斷傷員呼吸情況，若既無呼吸又勿動脈搏動，可判定呼吸心跳已停止，就要同時采取人工呼吸和胸外擠壓兩種方法進行搶救。
�。┬姆螐吞K、人工呼吸正確做法
1、在醫(yī)護人員未趕到現(xiàn)場時，由應急救援組和應急救護組配合對觸電者進行心肺復蘇及人工呼吸。
四、應急處置注意事項
1、在搶救過程中要每隔數(shù)分鐘用“一看、二聽、三感覺”的方法再判斷一次觸電者的呼吸和脈搏情況，每次判斷時間不得超過5~7秒。
2、在醫(yī)務人員未到之前，現(xiàn)場不得停止搶救。
3、不要隨意移動觸電傷員，如搶救過程中需要移動傷員，搶救中斷時間不應超過30秒。
4、將觸電者送往醫(yī)院應使用擔架，并在其背部墊上木板，不可讓傷員身體蜷曲著進行搬運，移送途中應繼續(xù)搶救。
5、無論發(fā)生哪種類型、哪種方式的觸電事故首先要立即切斷電源或用絕緣體，急救者切勿直接接觸傷員，防止自身觸電，影響搶救工作的進行。
6、當傷員脫離電源后，檢查傷員的全身情況，特別是呼吸和心律,發(fā)現(xiàn)呼吸和心律停止時，應立即實施就地搶救。
7、夜間發(fā)生觸電事故時,切斷電源會同時使照明失電,應考慮切斷后的臨時照明,如應急燈等,以利于救護。
8、當搶救者面色好轉(zhuǎn)、嘴唇逐漸紅潤、瞳孔縮小、心跳和呼吸恢復正常,即表明搶救有效。
觸電傷害應急預案3
為貫徹落實學院關于加強實驗實安全工作的指導精神，預防實驗室觸電事故發(fā)生，保障師生員工生命及學校財產(chǎn)安全，特制定實驗實訓室防范觸電事故制度及應急預案。
一、事故防范制度
1、成立實驗實訓室觸電防范及事故應急處理小組，明確分工，實行常務副組長負責制。常務副組長每學期應至少召開一次組員會議，安排落實各項工作。在學期中要定期檢查監(jiān)督各部門工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、各實驗實訓室負責人和管理員依據(jù)崗位職責，負責本實驗室用電安全宣傳、監(jiān)督與消防工作。
3、各實驗實訓室安全用電負責人定期檢查實驗室用電設施的安全檢查工作。
4、實驗實訓室觸電防范及事故應急處理小組協(xié)助學院有關部門，定期在師生中開展用電安全教育活動。
二、火災事故應急處理方案
1、成立實驗實訓室安全用電領導小組，負責實驗教學過程中可能造成的觸電傷亡事故的處置。
2、當發(fā)生師生觸電事故時，實驗實訓室安全用電領導小組成員及現(xiàn)場實驗課指導教師應立即對觸電人按下列要求進行緊急挽救。
a）首先切斷電源開關或用電工鉗子、木把斧子將電線截斷以斷開電源；
b）距電源開關較近或斷開電源有困難時，可用干燥的木輥、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電體。
c）可用幾層干燥的衣服將手裹住，或站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。
3、當觸電者脫離電源后，應根據(jù)觸電的輕重程度，采取不同的急救措施。
a）如果觸電者受的`傷害不嚴重，神志還清醒，或雖曾一度昏迷，但未失去知覺，要使之就地休息1-2小時，并嚴密注意觀察；
b）如果觸電者受的傷害較嚴重，無知覺，無呼吸，但心臟停止跳動時，應立急進行人工呼吸。如有呼吸，但心臟停止跳動，則應采用胸外心臟擠壓法。
c）如果觸電者的傷害很嚴重，心臟和呼吸都已停止跳動，瞳孔放大，失去知覺，則必須同時采取人工呼和浩吸和胸外心臟擠壓兩種方法。
4、做人工呼吸要有耐心，并堅持搶救6小時以上，直到把人救活，或者確診已經(jīng)死亡為止。
5、如果需要送醫(yī)院搶救，在途中不能中斷急救工作。
6、對于與觸電同時發(fā)生的外傷，應分別情況處理。對于不危及生命的輕度外傷，可以放在觸電急救之后處理。對于嚴重的外傷，應于人工呼吸和胸外心臟擠壓法同時處理。如傷口出血，應與止血。為了防止傷口感染，應當與以包扎。
7、實驗室內(nèi)人群的安全構受到威脅時，實驗室安全員或?qū)嶒炛笇Ы處煴仨殞εc事故救援無關的人員進行疏散。
8、事故發(fā)生后，應立即上報院相關部門或領導。事故報告內(nèi)容應包括事故發(fā)生的時間、地點、部位（實驗室）、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和已采取的應急措施等。
9、應急信息的對外傳遞由實驗室安全用電領導小組按照有關程序執(zhí)行。
10、事故的預防由實驗室安全用電領導小組按照工作程序進行檢查、糾正落實。
觸電傷害應急預案4
根據(jù)安全用電“裝得安全、拆得徹底、用得正確、修得及時”的`基本要求，為防止觸電傷害的操作要求有：
1、非電工嚴禁私拆亂接電氣線路、插頭、插座、電氣設備、電燈等。
2、使用電氣設備前必須要檢查線路、插頭、插座、漏電保護裝置是否完好。
3、電氣線路或機具發(fā)生故障時，應找電工處理，非電工不得自行修理或排除故障。對配電箱、開關箱進行檢查、維修時，必須將其前一級相應的電源開關分閘斷電，并懸掛停電志牌，嚴禁帶電作業(yè)。
4、使用振搗器等手持電動機械和其他電動機械從事潮濕作業(yè)時，要由電工接好電源，安裝上漏電保護器，操作者必須空戴好絕緣鞋、絕緣手套后再進行作業(yè)。
5、搬遷或移動電氣設備必須先切斷電源。
6、搬運鋼筋、鋼管及其他金屬物時，嚴禁觸碰到電線。
7、禁止在電線上掛曬物料。
8、禁止使用照明器烘烤、取暖，禁止擅自使用電爐等大功率電器和其他電加熱器。
9、在架空輸電線路附近工作時，應停止輸電，不能停電時，應有隔離措施，要保持安全距離，防止觸碰。
10、電線必須架空，不得在地面、施工作業(yè)面隨意亂拖，若必須通過地面、施工作業(yè)面時應有過路保護，物料、車、人不準壓踏碾磨電線。
觸電傷害應急預案5
為進一步加強學校觸電事故應急管理工作，盡可能降低事故損失，減小危害，根據(jù)上級有關規(guī)定和要求，特訂此觸電事故應急預案。
一、領導機構與職責：
1、機構設置：
�。�1）學校觸電事故處置安全工作領導小組成員名單：
組長：
副組長：
組員：各科室主任、各級部主任、各班班主任、水電維修人員
組長為安全事故主要責任人，負責領導、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學校內(nèi)的案件處理。督促“預防為主，防治結(jié)合”方針的貫徹落實，全面負責我校安全工作。
�。�2）領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在校長辦公室。
二、日常工作開展：
1、按照要求，對損壞的照明燈具、開關、插座、老化電線等用電設施及時更換，該項工作由總務主任負責牽頭完成。
2、各班主任開展相關知識教育，使學生掌握預防觸電知識。
3、各課任教師、班主任發(fā)現(xiàn)隱患及時上報總務處。
三、應急處置
（一）發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何教職工都應當在第一時間運用正確的方法搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向值班主管和單位領導報告。
1、切斷電源。
2、若一時無法切斷電源，可用干燥的.木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。
3、用絕緣工具切斷帶電導線。
4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。
注意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門，采用相應的緊急措施，以免發(fā)生新的事故。
（二）醫(yī)務人員到達前的現(xiàn)場搶救措施。
1、觸電者神智清醒，讓其就地休息。
2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。
3、觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。
注意：現(xiàn)場搶救不能輕易中止，要堅持到醫(yī)務人員到場后接替搶救。
（三）觸電事故發(fā)生后，單位應立即在現(xiàn)場設置警戒線，維護搶救現(xiàn)場的正常秩序，警戒人員應當引導醫(yī)務人員快速進入事故現(xiàn)場。
（四）事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時，方可解除。
�。ㄎ澹┦鹿拾l(fā)生后單位應當立即向教育局報告。
四、本預案由（安全辦）牽頭實施。
五、責任追究
1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
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