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長(zhǎng)大后我就成了你作文

時(shí)間:2023-11-20 18:33:51 大作文 我要投稿

長(zhǎng)大后我就成了你作文精品[15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的長(zhǎng)大后我就成了你作文,希望對(duì)大家有所幫助。

長(zhǎng)大后我就成了你作文精品[15篇]

長(zhǎng)大后我就成了你作文1

  長(zhǎng)煙落日的大漠中,駱駝背著我,向綠洲灑下一行駝鈴,蒼白的天地間萌動(dòng)了求知的聲韻。浩瀚渺茫的滄海上,燈塔照著我,揚(yáng)起白帆。駛向人生理想的彼岸。園丁-----老師。是你們,培育出百花齊放。

  靜謐的`黑夜里,孤燈伴你批改作業(yè)而你去覺(jué)得眼前閃耀著有幾十雙天真的眼睛。你曾開(kāi)懷地樂(lè),因?yàn)榇喝A秋實(shí),你也曾深深地憂(yōu),因怎樣為白帆導(dǎo)航,你的心血灑遍我們的作業(yè),皺紋卻爬上了你的臉龐。白天課中,抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)重心長(zhǎng)。你曾歡欣地笑,看到這天桃李芬芳,你更深情地望,看到了我們是祖國(guó)的棟梁,您是老師,您是燈塔,揭示出人生的真諦,奮斗的曙光。老師,您是諄諄教誨傳道授業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的寫(xiě)照,長(zhǎng)大后,我要成為你,培育祖國(guó)的花朵,卻不圖桃李的芬芳,此刻,您的一雙手繪出了祖國(guó)的藍(lán)圖,我會(huì)讓樹(shù)苗長(zhǎng)得更加茂盛,您是為祖國(guó)的未來(lái),為了我們無(wú)私奉獻(xiàn)著,我們也是,也是為了祖國(guó),為對(duì)我們的恩師致以回報(bào)而努力著。也許再過(guò)十年,或二十年,你就會(huì)看到祖國(guó)新一代的園丁就是那些讓你欣喜也讓你擔(dān)憂(yōu)的學(xué)生。

  老師,長(zhǎng)大后,我就成了你,如果海天是你的胸懷,滄涌瀾濤就是我們的血液,老師!長(zhǎng)大后我就成了你。!!!

長(zhǎng)大后我就成了你作文2

  有這樣一首歌“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后,我就成了你,才明白那間教室放飛的是期望,守巢的總是你。長(zhǎng)大后……”我明白,我長(zhǎng)大后就成了你——一名敬業(yè)的人民教師。

  小時(shí)候,你的身影在我眼前閃過(guò),用和藹可親的樣貌教導(dǎo)自我的學(xué)生;小時(shí)侯,你用幽默的語(yǔ)言來(lái)傳授知識(shí)給自己的學(xué)生;小時(shí)候,你帶著恪守著自己的崗位。你就是人類(lèi)靈魂的工程師——教師。

  長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)和你一樣恪守崗位,把自我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給自己的學(xué)生。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)合理安排時(shí)間,讓學(xué)生不會(huì)被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓垮。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)教學(xué)生做人的道理,教會(huì)學(xué)生要會(huì)寬容,和同學(xué)發(fā)生予盾要用寬容把大事化小,小事化了。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)利用放長(zhǎng)假的時(shí)間,向自我的`學(xué)生推薦幾本好書(shū)并讓學(xué)生自我選取適宜自我的書(shū),豐富學(xué)生的課外知識(shí)。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)盡可能的少布置作業(yè),但要保證質(zhì)量,作業(yè)雖小但要做到“少而精”。長(zhǎng)大后我成了你我會(huì)教會(huì)學(xué)生要珍惜時(shí)間,不能虛度流年。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)教學(xué)生不能驕傲自滿(mǎn)。長(zhǎng)大后我成了你,我……

  長(zhǎng)大后我就成了你——一民敬業(yè)的教師,教會(huì)學(xué)生要相信真理,我會(huì)傳授他們知識(shí)。雖然我此刻還沒(méi)長(zhǎng)大,但只要我努力,就必須會(huì)成為你——教師。此刻讓我們唱著那首《長(zhǎng)大后我就成了你》為我們心目中的你奮斗吧!

長(zhǎng)大后我就成了你作文3

  小時(shí)候,受你的感染,讓我長(zhǎng)大后想成為你——一名敬職敬業(yè)的人民教師。

  小時(shí)候,你那操勞的身影從我眼前閃過(guò),你那豆大點(diǎn)兒般的汗珠流下的聲音總是縈繞在我耳畔,你用慈祥的.模樣,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言給予學(xué)生知識(shí)。長(zhǎng)大后我就成為你——人類(lèi)辛勤的園丁。

  長(zhǎng)大后我就成為你——我不會(huì)給自己的學(xué)生布置太多的作業(yè),讓他們不被過(guò)多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓垮,但一定要效果好;我會(huì)偶爾帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)大自然,讓他們學(xué)會(huì)感受“美”;我會(huì)正確地排除學(xué)生之間的小矛盾,小糾紛。爭(zhēng)取大事化小,小事化了;我會(huì)讓學(xué)生們合理安排作息時(shí)間,要注意“勞逸結(jié)合”;我會(huì)成立一個(gè)班級(jí)圖書(shū)角,讓學(xué)生利用自己的課余時(shí)間來(lái)閱讀,拓寬他們的知識(shí)層面,并指定負(fù)責(zé)人;我不會(huì)因?yàn)榧揖池毟,就偏心哪一位同學(xué),我會(huì)公平公正地對(duì)待自己的學(xué)生,讓他們每個(gè)人不可能只有一專(zhuān)之長(zhǎng)。我一定會(huì)履行自己的職責(zé),成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  長(zhǎng)大后我就成為你!我知道這個(gè)時(shí)候說(shuō)還為時(shí)尚早,但我會(huì)堅(jiān)持不懈地為之而奮斗,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想。

  長(zhǎng)大后我就成為你!

長(zhǎng)大后我就成了你作文4

  長(zhǎng)大后,我想成為像陳老師那樣的人。

  陳老師,從我讀二年級(jí)開(kāi)始,她就擔(dān)任我們班的班主任及數(shù)學(xué)老師。在二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),同學(xué)們基本把票投給我,陳老師也欣然同意,于是我就當(dāng)上了班長(zhǎng)。周末她會(huì)讓我們出黑板報(bào),她總是第一個(gè)先到教室。她每次都會(huì)照著黑板報(bào)的參考圖,寫(xiě)主題,劃線……

  陳老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分關(guān)心。三年級(jí)的時(shí)候,她給我們班里成績(jī)不佳的同學(xué)開(kāi)展了“數(shù)學(xué)快餐”,讓同學(xué)們的成績(jī)有了一定的提高。臨近期中或期末考試時(shí),她會(huì)反復(fù)地幫我們鞏固前期學(xué)到的知識(shí),讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。她每天都需要備課,背學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),以便讓我們更好的接受和理解。

  三年級(jí)上學(xué)期。開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期后,陳老師不慎把腳摔傷了。很多同學(xué)都去看望她,我也不能例外。陳老師在住院期間,學(xué)到一些小的魔術(shù),出院后,她將學(xué)到魔術(shù)表演給我們看。

  陳老師,她經(jīng)常會(huì)給我們講一些做人的.道理:“做人要講誠(chéng)信;不能和長(zhǎng)輩頂嘴……”等。她還會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候和我們做一些小游戲。

  四年級(jí)的時(shí)候,陳老師調(diào)到了漳州去任教。陳老師雖然離開(kāi)了我們,但是她對(duì)的我關(guān)懷和教育,使我一生難忘。

長(zhǎng)大后我就成了你作文5

  曾經(jīng)有許多夢(mèng)想,像蒲公英的種子落在我心田,生根、發(fā)芽。我也會(huì)憧憬未來(lái)的“你”。

  我,很浮躁。經(jīng)不住老師的細(xì)致講解;經(jīng)不住父母的嘮叨。總對(duì)一些新鮮的事物感興趣,心總是靜不下來(lái),多么希望以后的“你”專(zhuān)心致志。

  我,很固執(zhí)。對(duì)自己所做的事不管對(duì)錯(cuò),總是一條道走到黑。媽媽總說(shuō)我是一條倔驢,長(zhǎng)大后總會(huì)掉進(jìn)自己挖的坑里,我想“你”會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在人生的路上勇往直前,只要不放棄,就會(huì)成就精彩的人生。

  我,很膽怯。在人多的時(shí)候我就會(huì)緊張,像心口裝了一只兔子就要蹦出來(lái)一樣。我想“你”會(huì)努力克服這個(gè)缺點(diǎn),揚(yáng)起臉上自信的笑容,落落大方的`站在人群中,眼里有光,內(nèi)心強(qiáng)大。

  我,很懶惰,不熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),最喜歡的是每逢假期自己一個(gè)人在房間呼呼睡到自然醒。媽媽總是說(shuō):“我們小時(shí)候可是天一亮就起,天黑才歸!毕M院蟮摹澳恪笔莻(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡陽(yáng)光,能夠盡情揮灑自己汗水的人,一個(gè)熱愛(ài)生活,勤勞善良的人。

  “你”,我不知道什么時(shí)候成為“你”。而“你”就是我,“你”改變著我,牽引著我。因?yàn)檫@就是“你”,如此美麗的“你”,長(zhǎng)大后我就成為“你”,我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

長(zhǎng)大后我就成了你作文6

  有時(shí)候,我總是覺(jué)得你有些不足,覺(jué)得你偶爾不合我意,覺(jué)得你做得還不夠好。可是,我從未想過(guò),當(dāng)我成了你,會(huì)是什么樣。或許,那時(shí)的我還不如現(xiàn)在的你。但我會(huì)努力,成為這個(gè)偉大“職業(yè)”的內(nèi)行。

  長(zhǎng)大后,我成了你。我會(huì)把此刻感知的你的不足改掉,做一個(gè)和你一樣優(yōu)秀的母親。用陽(yáng)光般的愛(ài),照耀我的幼苗,陪著他一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

  若他犯了錯(cuò),我會(huì)跟他講從古流傳至今的道理。用至理把他從錯(cuò)誤里帶出來(lái)。若他沒(méi)考好,我會(huì)鼓勵(lì)他,找到弱項(xiàng),勤于練習(xí),沒(méi)有攻克不了的難關(guān)。守護(hù)他的`信心,讓他充滿(mǎn)自信。

  如果他不聽(tīng)話,我也會(huì)不吝嗇我的武力,適當(dāng)?shù)膭?dòng)手有益身心健康。

  有時(shí)候,你也會(huì)發(fā)脾氣。給我梳頭,我念叨疼,你就會(huì)很惱火,吼著“”以后自己梳!”我知道,做母親挺不容易的。又要工作,又要顧家,又要帶孩子,我能理解?墒牵蚁M约鹤鲆粋(gè)溫柔的母親。

  我要竭力做一個(gè)十全十美教子有方的母親,讓孩子們挑不出什么毛病。當(dāng)然,也不會(huì)溺愛(ài)哦!

長(zhǎng)大后我就成了你作文7

  有這樣一首歌小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。長(zhǎng)大后我知道,我長(zhǎng)大后就成了你一名敬業(yè)的人民教師。

  小時(shí)候,你的身影在我眼前閃過(guò),用和藹可親的樣子教導(dǎo)自己的學(xué)生;小時(shí)侯,你用幽默的語(yǔ)言來(lái)傳授知識(shí)給自己的學(xué)生;小時(shí)候,你帶著恪守著自己的崗位。你就是人類(lèi)靈魂的工程師教師。

  長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)和你一樣恪守崗位,把自己所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給自己的學(xué)生。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)合理安排時(shí)間,讓學(xué)生不會(huì)被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓垮。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)教學(xué)生做人的道理,教會(huì)學(xué)生要會(huì)寬容,和同學(xué)發(fā)生予盾要用寬容把大事化小,小事化了。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)利用放長(zhǎng)假的時(shí)間,向自己的.學(xué)生推薦幾本好書(shū)并讓學(xué)生自己選擇合適自己的書(shū),豐富學(xué)生的課外知識(shí)。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)盡可能的少布置作業(yè),但要保證質(zhì)量,作業(yè)雖小但要做到少而精。長(zhǎng)大后我成了你我會(huì)教會(huì)學(xué)生要珍惜時(shí)間,不能虛度流年。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)教學(xué)生不能驕傲自滿(mǎn)。長(zhǎng)大后我成了你,我長(zhǎng)大后我就成了你一民敬業(yè)的教師,教會(huì)學(xué)生要相信真理,我會(huì)傳授他們知識(shí)。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)長(zhǎng)大,但只要我努力,就一定會(huì)成為你教師,F(xiàn)在讓我們唱著那首《長(zhǎng)大后我就成了你》為我們心目中的你奮斗吧!

長(zhǎng)大后我就成了你作文8

  不會(huì)忘記,是誰(shuí)教會(huì)我做人的道理。不會(huì)忘記,是誰(shuí)教會(huì)我人生的哲理。不會(huì)忘記,是誰(shuí)在我成長(zhǎng)路上給我孜孜不倦的教誨和鼓勵(lì)。長(zhǎng)大后我想成為你,我的老師!我會(huì)努力的向著這個(gè)目標(biāo)前行。

  記得那一次——一次考試后,我自我感覺(jué)沒(méi)有考好,果然不出所料我只考了七十多分,下課后,老師把我叫進(jìn)了辦公室!靶∶,你這次可沒(méi)有考好哦,那些你不該錯(cuò)的題你就錯(cuò)了很多。”热邕@一題,還有這里……”

  老師幫我做完試卷分析后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這次考試你本可以取得更好成績(jī)的,老師也不想多說(shuō)你,至于考差的`原因你自己回家好好分析下,下次盡量避免類(lèi)似的情況發(fā)生。老師相信你下次一定能取得好成績(jī)的。你可是我們班的精英哦!老師相信你,加油!”聽(tīng)完老師說(shuō)的話,我在心里暗下決心,下次我一定要努力取得優(yōu)異的成績(jī),在老師的鼓勵(lì)下,第二次考試我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  又到了做試卷分析的時(shí)候了,我充滿(mǎn)自信的走進(jìn)教室。老師朝我豎起了大拇指,臉上洋溢著微笑說(shuō);“小明啊,這次考得很不錯(cuò),繼續(xù)努力哦 !”

  這次事情對(duì)我心理產(chǎn)生了重大的影響。是老師給我的鼓勵(lì)和信任激勵(lì)我蓬勃向上和對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我要成為老師,就是為了讓我的學(xué)生愛(ài)上所有的學(xué)科。為了以后我們的祖國(guó)強(qiáng)盛,產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。

  長(zhǎng)大后我就成為你---老師!我的思想猶如脫韁的野馬,在廣闊的原野上飛奔......我憧憬著我作為老師登上講臺(tái)那一天的到來(lái)。

長(zhǎng)大后我就成了你作文9

  老師就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師就像一把鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);老師又好像一支粉筆,默默犧牲自己,澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵……

  可能在許多人心中都不想成為一名老師吧,因?yàn)槔蠋熞胸S富的知識(shí)、足夠的耐心、還有吃苦耐勞的精神等等,可是在我的'心靈里敬佩的人就是老師。

  老師非常辛苦,除了在上課時(shí)的講解,課后作業(yè)的批改之外,有時(shí)會(huì)熬夜給學(xué)生備課,想方設(shè)法讓學(xué)生們更容易地吸取“營(yíng)養(yǎng)”。每次考試后,如果考得差了些總會(huì)裝作很生氣地批評(píng)一些人,但老師的心比那些受了批評(píng)的人更傷心;如果考得好,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是掛滿(mǎn)了笑容,那是最美麗的微笑,是發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,微笑里包含著贊揚(yáng)與鼓勵(lì),仿佛二月的春風(fēng)撫摸著你的臉。

  課間游戲時(shí),老師就是我們的朋友,想聊什么就聊什么,一點(diǎn)兒也不拘束,比如最近什么電視好看啊,別的班有什么八卦啊,還有自己家里發(fā)生的趣事什么的。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師很累,很辛苦,老師也不僅僅是一個(gè)職位,這里面蘊(yùn)藏著許許多多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)和精神,她們是值得讓人們崇敬、尊敬的。

長(zhǎng)大后我就成了你作文10

  還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的班主任老師也是語(yǔ)文老師叫丁曉雪。丁老師身材高挑,一頭披肩長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮,戴著一副眼鏡,透著才氣。給我的第一印象是那么的和藹可親.美麗動(dòng)人。

  開(kāi)始學(xué)拼音時(shí),我發(fā)音一點(diǎn)兒都不準(zhǔn),很是著急。這時(shí)丁老師來(lái)到我的身邊,她讓我一邊聽(tīng)她發(fā)音,一邊看她的口型,她讀一遍我跟著讀一遍,一遍又一遍地重復(fù)著,直到我讀準(zhǔn)為止。

  丁老師在我的`心中不僅僅是老師,她還像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們。記得有一次,我感冒了,早晨上學(xué)的時(shí)候,就感覺(jué)喉嚨不舒服,全身火辣辣的。因?yàn)槲也幌肴闭n,所以我沒(méi)跟老師說(shuō),可還是被細(xì)心的丁老師發(fā)現(xiàn)了。她走到我的身邊關(guān)切地問(wèn)道:“陳鑫,你是不是不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“丁老師我頭暈。”丁老師摸了摸我的額頭,又摸了摸她自己,“發(fā)熱了!”丁老師喃喃自語(yǔ)。她急沖沖地走出了教室,一會(huì)兒,老師回來(lái)了。她一手拿著藥一手端一杯水。她讓我把藥片服下。我感激地說(shuō):“丁老師,謝謝你!倍±蠋熣f(shuō):“不用謝,趴桌上睡一會(huì)兒就好了。”這件事讓我很感動(dòng),至今無(wú)法忘懷。

  丁老師,你教會(huì)了我知識(shí),也讓我懂得了怎么做事,做人。我不知該如何感激你,唯有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后和你一樣當(dāng)老師,把我的知識(shí)和愛(ài)心傳給我的學(xué)生們。

長(zhǎng)大后我就成了你作文11

  剛剛開(kāi)學(xué),我們還沒(méi)有從寒假的愉快情緒中回過(guò)神兒,班主任于老師就給我們上了一節(jié)生動(dòng)的《開(kāi)學(xué)第一課》。課上最讓我感動(dòng)的是老師講的故事:《長(zhǎng)大了,我就成了你》。

  于老師小的時(shí)候和我們一樣調(diào)皮、貪玩?墒撬'班主任左老師從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)她。于老師身體不好,左老師就每天早上給于老師帶一盒熱牛奶和兩個(gè)雞蛋。于老師很感動(dòng)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,于老師有了轉(zhuǎn)變,她開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),最后考上了理想的大學(xué)。

  現(xiàn)在的于老師和她的老師一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù)我們班里的每一個(gè)人。于老師的眼睛很厲害,我們有點(diǎn)不開(kāi)心,她都能看出來(lái),然后課下找我們談心。

  于老師家離學(xué)校比較遠(yuǎn),她經(jīng)常不吃早飯。有一天,我悄悄地給她帶了一盒牛奶,打算下課送給她。于老師接過(guò)牛奶又把它塞到我的桌洞里,湊到我的耳邊輕輕地告訴我:“你替老師喝吧,你正在長(zhǎng)個(gè)子呢!”我望著于老師的背影,感覺(jué)她很偉大。我發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一位像她一樣的人民教師,報(bào)答老師的諄諄教誨,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答我最熱愛(ài)的祖國(guó)。

  長(zhǎng)大了,我就成了你,站在三尺講臺(tái),用一支粉筆傳遞老師對(duì)我們的愛(ài)!

長(zhǎng)大后我就成了你作文12

  “小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)侯我以為你很神奇,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地……”每當(dāng)聽(tīng)到這首宋祖英的《張大后我就成了你》,我都情不自禁地想起您―余老師。

  記得那是四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校給我們歡樂(lè)老師。我期盼著能來(lái)個(gè)漂亮又有經(jīng)驗(yàn)的女老師。不曾想,您來(lái)了。當(dāng)時(shí)您十分年輕,只有二十七歲,戴著副眼鏡?吹侥牡谝谎,我有些失望,竟是個(gè)年輕的男老師。透過(guò)您的自我介紹,我們才明白您已經(jīng)教了十多年書(shū)了。

  您剛教我們時(shí)并不簡(jiǎn)單。那時(shí)我們班的成績(jī)是年級(jí)段倒數(shù)第一,而且班風(fēng)也不是很好,紀(jì)律是出了名的差。為了提高我們的語(yǔ)文成績(jī),您做了不少的努力。記得第一節(jié)語(yǔ)文課上,您聲情并茂的朗誦吸引了我們?nèi),為了調(diào)動(dòng)我們的用心性,您還為我們找來(lái)了許多趙州橋的資料,并為我們召開(kāi)了“新聞發(fā)布會(huì)”,模擬記者和村民,互問(wèn)互答課文資料。在您不懈的努力下,我們的語(yǔ)文成績(jī)水漲船高般提高:在全國(guó)比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)多了,把名字印成鉛字的同學(xué)也多了。個(gè)性是在上次期終考試?yán),我們班還取得了第二名的好成績(jī),這凝聚了您多少的'汗水啊!

  若干年后,我也會(huì)成為譯名像您一樣的老師,在黑板上耕耘,在講臺(tái)上播種,教書(shū)育人,把祖國(guó)的下一代領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。

  “長(zhǎng)大后我就成了你,才明白那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自我!庇嗬蠋煟視(huì)沿著您的足跡走下去,將這首歌唱下去,將知識(shí)撒下去……

長(zhǎng)大后我就成了你作文13

  成長(zhǎng)之路,長(zhǎng)路漫漫,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力是走不快的,你只是浪費(fèi)時(shí)間。

  我成長(zhǎng)路上最艱難的時(shí)候,你出現(xiàn)了,你家境貧寒,天賦平平,但是你憑借著你的勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,刻苦、努力、善良,大大地增強(qiáng)了自身的實(shí)力,也結(jié)交了很多生死之交,你也完全了為母親復(fù)仇的心愿,最終你突破了極限,成神而去,你就是霍雨浩,一個(gè)“怪物”。我認(rèn)識(shí)你之后,我發(fā)現(xiàn)我已被你影響到了,在我考試失敗,我困難的時(shí)候,我總會(huì)想到你,我就會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲野l(fā)誓,我一定要成為像你一樣強(qiáng)大的人。

  記得有一次,體育課,老師要測(cè)試1200米,我長(zhǎng)跑不行,所以這次我也沒(méi)抱多大希望我這次會(huì)過(guò)關(guān),我站在起跑線上,等待老師的.哨音,老師哨音一響,我沖了出去,像一支離開(kāi)弦的箭,我沖在了第一個(gè),我一直努力地跑,因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng),我沒(méi)有停,我不斷地大口喘著氣,不斷快速跑著,我好像感覺(jué)自己仿佛進(jìn)入到了一個(gè)神奇的狀態(tài),我看快要到終點(diǎn)了,我想到你,我頓時(shí)有了信心,飛也似的向終點(diǎn)沖去,當(dāng)我越過(guò)終點(diǎn)老師那吃驚的眼神,我高興地跳了起來(lái),是的,我拿了滿(mǎn)分。你給了我信心,你也教會(huì)了我許多。

  我知道,我要成為你還有很長(zhǎng)的路要走,但是我知道,下一個(gè)霍雨浩就是我,我要成為“手握日月摘星辰,世間無(wú)我這般人”一樣的人。

長(zhǎng)大后我就成了你作文14

  每個(gè)人的心里都有一個(gè)長(zhǎng)大后要成為的那個(gè)人,其實(shí)我的心中也是如此,我長(zhǎng)大后要成為一名軍人。因?yàn)槲颐棵靠吹侥切┸娙耸帜猛讲綐、身穿迷彩軍裝時(shí)我的心里就忍不住興奮、激動(dòng)。

  以前我長(zhǎng)大后想做一名軍人全是因?yàn)榭此麄兒軒,后?lái)我從電視上看那些抗戰(zhàn)影片的時(shí)候。打仗時(shí)那尸橫遍地、血流成河,我都忍不住會(huì)難過(guò)、傷心。

  以前那些打仗的,其實(shí)都不想打,但為了解放人民,那些英雄都英勇無(wú)畏,革命人都相信馬克思王義和列寧精神。比如那時(shí)的李大釗、抗日英雄劉胡蘭、抗美朝朝時(shí)的英雄邱少云。他們都是中國(guó)人民的英雄,沒(méi)有他們也沒(méi)有新中國(guó),F(xiàn)在我們的中國(guó)強(qiáng)大了,外敵再也不敢來(lái)侵犯我們了,這時(shí)的日子都是那些革命先輩們用他們的生命換來(lái)的`。只有中國(guó)強(qiáng)大了,民族復(fù)強(qiáng)了,國(guó)家才不會(huì)受外國(guó)人的欺負(fù)。

  現(xiàn)在我想成為一名軍人不單單是因?yàn)樗麄兺、霸氣而是我明白了?dāng)兵扛槍的意義。我非常明白現(xiàn)在我說(shuō)的這些很遙遠(yuǎn),F(xiàn)在我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),好好上課,F(xiàn)在我六年級(jí)快要畢業(yè)了,我離我的目標(biāo)又近了一步。我一定會(huì)非常努力的向著我的人生目標(biāo)出發(fā)。

  我想一等到我的年齡和我的身高夠了以后就去為我的國(guó)家出一份微薄之力。我之所以說(shuō)出這句話來(lái)是因?yàn)槲矣凶銐虻乃枷霚?zhǔn)備,當(dāng)那一刻來(lái)臨時(shí)我準(zhǔn)備好了把自己的一切都獻(xiàn)給我就最親愛(ài)的祖國(guó)!我一定為好好學(xué)習(xí),以后考一個(gè)好大學(xué)為國(guó)家出一份力。

  我一定會(huì)成為你----最棒的中國(guó)軍人!

長(zhǎng)大后我就成了你作文15

  “小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣,小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起……"每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,都會(huì)讓我想起您——我的語(yǔ)文老師。在我小的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。但到了現(xiàn)在我才明白,您對(duì)我的影響是最大的.,所以我想成為和您一樣受人尊敬的老師。

  在我的心目中,您就是一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;您就是一座燈塔,為我們指引方向;您就是黑夜里的一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。您每天辛勤地工作著,不知疲倦地為我們批改著作業(yè),讓我不禁想起了一首詩(shī),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  還記得四年級(jí)時(shí),您在家中做家務(wù)不慎扎傷了腳,做完手術(shù)僅僅休養(yǎng)了幾天就來(lái)給我們上課。上課時(shí)您還是那么地認(rèn)真,對(duì)我們那么地負(fù)責(zé)。但是由于不能長(zhǎng)時(shí)間站立,您只好坐在椅子上給我們講課。下課時(shí)我看到了您步履的艱難,您將全部的體重放到一只腳上,一點(diǎn)點(diǎn)地走出教室……您那么辛苦但從沒(méi)說(shuō)過(guò)累,說(shuō)過(guò)苦。

  老師,您的崗位是平凡的,但您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是偉大的。從現(xiàn)在起我要更加刻苦努力,奮發(fā)圖強(qiáng)。因?yàn)殚L(zhǎng)大后我要成為你,把知識(shí)和中國(guó)的傳統(tǒng)美德傳遞下去,我希望看到我們的祖國(guó)更加繁榮、昌盛、富強(qiáng),屹立在世界之巔。

  此刻,我的耳畔仿佛又響起了那首歌:“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹落下的是淚滴,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……"

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