植物的作文3篇[合集]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的植物的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植物的作文 篇1

　　我有一個植物家庭，里面有爸爸、媽媽和我。也許你有疑問，什么是植物家庭？難道你一家三口就像？植物大戰(zhàn)僵尸？游戲里的植物？“嘿嘿，一點都沒錯！”下面我來向大家一一介紹植物家庭的各位成員。

　　向日葵————爸爸

　　所謂“向日葵”，那就是我的爸爸。他平時在我身后，默默的督促我，為我這株小小的“豌豆射手”提供能量————-從學習知識到生活常識。滋潤著我，讓我早日從弱小的豌豆射手升級為最強最大的“玉米加農(nóng)炮”，有能力去消滅“僵尸”。但假如我在學習上有絲毫懈怠，他就會華麗變身成為威力無窮的“火爆辣椒”，那我的下場？呵呵……

　　金盞花————-媽媽

　　“金盞花”這個桂冠當然非愛漂亮的媽媽莫屬。她工作很忙，早出晚歸，奔波在辦公室和各個公司之間。辛勤的工作，是我家的又一根頂梁柱。平時她就像金盞花一樣，文文靜靜、漂漂亮亮，為我提供動力。當然，我也不敢惹她生氣。說實話，因為當她變成“末日菇”，爆發(fā)時的威力和“火爆辣椒”相比也毫不遜色，所以我還是小心一點為好。

　　豌豆射手————我

　　現(xiàn)在的我，只是棵弱小的“豌豆射手”。在“向日葵”和“金盞花”的培養(yǎng)下，會慢慢的長大。我要拼命的升級————-就是努力學習，認真聽講，仔細完成作業(yè)。踏踏實實，一步一個腳印，早一點成為威力巨大的.“玉米加農(nóng)炮”！

　　看到了吧！這就是我的植物家庭。如果你想更加深刻的了解我們，那么來吧！我代表我的家庭張開雙臂歡迎你噢！

植物的作文 篇2

　　秋天的植物園，又是一番景象。

　　桂花園里的桂花競相開放，散發(fā)出濃濃的香味，香的媽媽都打噴嚏了。然后，我們又來到松樹園。那里都是濕地松，松針像真正的針一樣又細又長。有松針長到了樹皮上，它們好像在展示著自己的本領，對路過的`行人說：“快瞧我，多厲害呀!我都能把樹皮戳破，那你呢？”這時，坐在水邊，秋風吹過，頓時使人涼爽了許多，原來這里是“在水一方”景區(qū)呀!樹上的松果掉得滿地都是。我想：如果小松鼠住在這里，那該有多好啊!只聞遠處傳來了清脆悅耳的鳴叫聲。是誰在叫呢？是我們安徽省的省鳥——灰喜鵲。它們“嘰嘰喳喳!嘰嘰喳喳!”地叫著，就像是在唱一首美妙的歌曲。

　　秋天真美麗，我愛秋天!

植物的作文 篇3

　　植物帶給我們新鮮的空氣，而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的，比如啊娜多姿的楊柳，高大挺拔的白楊，四季長青的松樹，生命力頑強的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。

　　記得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因為我聽媽媽說現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開花，我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花，想不到媽媽很快的答應了。我和媽媽坐著班車到了普者黑，一下車一片的荷花進入眼簾，池塘里的荷花有白的、黃的、粉的.……各形各色。荷花都有一個共同的特點，一層花瓣包著別一層花瓣，中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的，下雨后荷葉上有很多露水，就像一顆顆珍珠。媽媽說，她們小時候一下雨，就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長的，把藕洗干凈可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我們都應該向荷花學習做一個大大方方的人，不應該小氣的做人。

　　一片美麗的荷花，你的大方，帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境，不僅時時刻刻告訴人們要做一個大大方方的人，也讓我很敬佩。��！美麗的荷花。

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