我的雙減生活作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的雙減生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　20xx年，當(dāng)秋風(fēng)剪下片片落葉跳起金色的舞蹈時，“雙減”這個陌生的詞也悄然而至。我上百度一查：“雙減”指要有效減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。媽媽在一旁皺著眉嘀咕：“不布置作業(yè)，不參加培訓(xùn)，孩子能進步嗎？”就這樣我們懵懵懂懂地進入“雙減”時代。

　　漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們的校園在悄悄地改變呢！從前黑板邊上總是密密麻麻的作業(yè)欄現(xiàn)在“瘦身”呢——每天的作業(yè)寥寥無幾。學(xué)校里的活動變多了，我們離開教室來到操場、音樂室、圖書館……國慶節(jié)前，我本以為老師會布置N項作業(yè)。沒想到，老師發(fā)給我們一張表格，上面寫著幾個大字：“我的國慶節(jié)”。老師微笑著說：“這次的作業(yè)是用自己喜歡的方式記錄你的假期，你可以拍下自己參加升旗儀式的照片，你可以用學(xué)過的古詩記錄自己游玩的經(jīng)歷，你還可以用找到一種動、植物，進行系統(tǒng)的觀察記錄……”“耶！”我們捧著作業(yè)單歡呼著。

　　假期過后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的功課不但沒落下，反而在“寫觀察日記”、“學(xué)古詩”等課程中都有出色的表現(xiàn)！做作業(yè)，原來可以如此輕松、快樂呀！

　　“雙減”的快樂不僅綻放在老師和同學(xué)們的笑顏里，還延伸到我的家里了呢。從前，媽媽總是一句“不能輸在起跑線上”，就讓我穿梭在各種培訓(xùn)機構(gòu)中，根本無法得到正常休息，更別提去運動鍛煉身體了，因此導(dǎo)致我的鼻炎經(jīng)常發(fā)作，媽媽更是忙得焦頭爛耳�，F(xiàn)在，機構(gòu)停辦了，周末的我不再奔波。我可以一覺睡到自然醒，每個周末都可以擁抱陽光，擁抱自由。有時，我還主動當(dāng)起了媽媽的幫手。那天，我見媽媽又因為弟弟不吃蔬菜水果而煩惱。我靈機一動，開始榨果汁！三下五除二，當(dāng)一杯新鮮美味的橙汁送到弟弟嘴邊時，他眼睛一亮，“咕嘟咕嘟”喝了個精光！媽媽開心極了，他望著我們哥倆，欣慰地說：“真好呀，現(xiàn)在不僅不用忙著接送哥哥，哥哥還能幫忙照顧弟弟呢！”

　　瞧，“雙減”是不是還“減”出了雙倍的幸福呢！

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