學(xué)游泳作文優(yōu)秀(2篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)游泳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)游泳作文1

　　今年暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)十天課程的游泳班，讓我學(xué)習(xí)游泳。我覺得游泳是一件快樂的事，但學(xué)游泳的過程并非那么簡單。下面是我學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷，大家快來看一看吧！

　　20xx年8月7日 星期二 天氣：晴

　　勇敢，嗆水我不怕

　　第一天，姥姥帶著我興致勃勃地去學(xué)游泳。由于我太興奮，一心想著下水游泳，教練講要領(lǐng)和動(dòng)作的時(shí)候，我東張西望，滿是好奇，教練講的是什么，我都聽不進(jìn)去。

　　后來，教練讓我們下水做換氣，我一下水，剛做一下?lián)Q氣，就立刻嗆水了。我又做了一次，還是嗆水，而且喝了兩大口水，我惡心地都快把中午飯吐出來了。

　　我都不敢碰水了，只好坐在地上哭，教練問我：“你為什么哭？”我說：“我不會(huì)做換氣，還總嗆水，我不想學(xué)了！”邊說邊哭得更厲害了。教練很無奈，只好找來了正在遠(yuǎn)處休息觀看的姥姥。我哭著讓姥姥帶我回家，姥姥不肯，悄悄走到遠(yuǎn)處去了，并表示讓我堅(jiān)持練習(xí)。看求姥姥沒用，我靈機(jī)一動(dòng)，跑去廁所等著教練說下課。等了大約20分鐘，教練居然親自去廁所找我，并且跟著姥姥一起鼓勵(lì)我，教練說：“嗆水很正常，我游泳這么多年，有時(shí)候，我還嗆水呢！不用害怕！我們先在小池子做換氣，好不好？”我勉強(qiáng)地說：“好吧！”便跟教練在小池子學(xué)習(xí)換氣。放下了怕嗆水的心理負(fù)擔(dān)后，我認(rèn)真聽教練講的要領(lǐng)和動(dòng)作，很快就學(xué)會(huì)了換氣。

　　20xx年8月13日 星期一 天氣：晴

　　自信，減少輔助工具

　　到了第七天的時(shí)候，我的`游泳輔助工具背漂從四個(gè)減少到三個(gè)，可是，別人都兩個(gè)了，我覺得特別不好意思！所以，我得加緊練習(xí)，但是，我還是不同意讓教練將我身后的背漂減少到兩個(gè)，我認(rèn)為，減少背漂，會(huì)讓我沉到水底。教練給我講了一個(gè)小故事，他說，他曾經(jīng)教過一個(gè)孩子，年齡和我一樣，也有像我一樣游泳的恐懼心理，一開始不敢下水，找各種理由推辭不下水。后來，這個(gè)孩子其實(shí)已經(jīng)能摘掉所有輔助工具，獨(dú)自游泳了，他就是不肯，還哭著讓媽媽帶他回家。教練想了個(gè)方法，摘掉所有背漂，只在他的腰間系了一條繩子，他居然爽快地下水了，而且游得非常好。聽完這個(gè)小故事，我的自信心一下子增加了50%，我決定我要把背漂減到一個(gè)試一試。結(jié)果，我在水里游得很好，也特別快，姥姥給我計(jì)時(shí)，一分鐘能游一圈呢！教練說很有進(jìn)步，我當(dāng)時(shí)覺得非常自豪。

　　20xx年8月16日 星期四 天氣：陰

　　成功，水中暢快遨游

　　第十天，我把背漂全部摘了，我雖然有點(diǎn)害怕，但還是下水了。到水下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我竟然像小青蛙一樣舒展自如了，那種感覺別提有多妙了。

　　我覺得游泳不是一件難事，只要多加練習(xí)，克服恐懼心理，就能夠?qū)W會(huì)。我做到了，你能做到嗎？

學(xué)游泳作文2

　　科學(xué)老師曾經(jīng)說過，每個(gè)人在媽媽肚子里時(shí)，都是天才的游泳家，如果寶寶一生下來，你就把他放入水中，他便能在水池里游起來。從那以后，我就有了學(xué)游泳的念頭。

　　直到這個(gè)暑假，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

　　今天是第一節(jié)課。我對自己信心滿滿的，覺得自己會(huì)是第一個(gè)學(xué)會(huì)游泳的人。換好衣服，一走進(jìn)游泳館，我便迫不及待的下水了。

　　我的教練是沈老師，聽介紹，她可是一個(gè)游泳高手哦。

　　沈老師來了，她走到我們的面前，說：“今天是第一節(jié)課，我們先從憋氣開始。”只見沈老師深吸了一口氣，腮幫鼓得大大的，腹部收得扁扁的，迅速把頭扎進(jìn)水里，大概過了十秒鐘的樣子，老師才抬起了頭。然后老師看著我：“你先來�！鄙蚶蠋煄臀掖魃嫌剧R，倒數(shù)著“三、二、一，下水！”我學(xué)著老師的樣子想把頭蒙在水里，但不等鼻子沾到水，就像觸電似的彈了出來，整個(gè)過程還不到1秒鐘。大家都逗得哈哈大笑起來，而我心情糟糕透了。

　　沈老師叫來另外一名學(xué)生，雖然她也是剛剛開始學(xué)習(xí)憋氣的，但是她很快就學(xué)會(huì)了，所以老師就讓她教我。她對我說：“你不要怕，把整個(gè)頭都沉入水中，而不是只把面部埋入水里，這樣水也不會(huì)進(jìn)入耳朵里�！蔽艺罩�她說的方法大膽地試了一下，果然可以。在水中，我看到了漂亮的`藍(lán)白相間的馬賽克和我吐出一串珍珠似的氣泡，耳邊聽到水浪的波動(dòng)聲。就這樣我一邊練習(xí)，一邊看著老師教他們練習(xí)漂浮，此時(shí)，我心里是多么渴望其中也有我啊。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了蹬壁漂，而我還在練習(xí)憋氣，我真是心急如焚。就在這時(shí)，老師把我喊了過去，一對一的教我如何在水面上浮起來。老師讓我兩只手搭在她的肩上，并讓我吸一口氣，一只腳一個(gè)只地離開地面，然后自己就能浮起來了。我按照老師的方法，真的，我浮起來了。然后老師在水里慢慢地倒退，我便跟著向前“游”了起來。人浮在水里，就像魚兒一樣，自由自在。

　　后來，老師跟我講了一下蹬壁漂的動(dòng)作要領(lǐng)，示范了一下，讓我照著試了兩次，然后就讓我自己練習(xí)了。慢慢地，我趕上了大家的進(jìn)度，不遠(yuǎn)處的媽媽也朝我豎起了大拇指，我漸漸地有了信心。

　　時(shí)間過得很快，第一堂課很快結(jié)束了，我也基本上掌握了憋氣和漂浮這兩個(gè)基本動(dòng)作，期待著下一節(jié)課，也期待著下一節(jié)我的表現(xiàn)會(huì)更好。

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