(精華)描寫的作文300字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的描寫的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫的作文300字 篇1

　　明媚的陽光照耀著大地，和煦的春風(fēng)吹拂著我的臉龐，我高興極了，因為今天是元宵節(jié)，我們一下午就準(zhǔn)備著，而且爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打，終于答應(yīng)我晚飯后帶我去坂頭宮看燈展。

　　晚飯過后，我來到坂頭宮，里面的花燈可真多啊。有金雞報曉，有彌勒佛扇扇子、還有刻著圖案的'宮燈真是應(yīng)有盡有。最有趣的還是那形如孫悟空的花燈，那炯炯有神的眼睛，襯映著小巧玲瓏的鼻子，再加上那蠢蠢欲動的嘴巴，就成了個猴頭。紅黃相間的衣服，加上黃中帶紅，紅中透黃的褲子以及青黃色的靴子，就成了美猴王，它一手捧著讓人一看就垂涎欲滴的仙桃，一手揮著金箍棒，好像在說：想吃仙桃就得過俺老孫這一關(guān)。

　　開始燒香了，我學(xué)著大人的樣子，雙手合十，把香緩緩舉過頭頂，正當(dāng)我許今年成績名列前茅的時候，一根香把我的頭發(fā)給燒焦了，嚇得我趕緊把香丟在地上，大人們看見了，卻不管我的死活，而撿起香，給菩薩賠禮道歉，讓我苦笑不得。

　　就這樣，燈展結(jié)束了，我回到家，不禁想了一想：神其實不存在，所謂的神只不過是人們用來寄托自己美好的心愿罷了。

描寫的作文300字 篇2

　　在20xx年6月1日，凌晨3點(diǎn)半，媽媽在手術(shù)室里生著小寶寶，而我和爸爸還有大姨一起在外面焦急地等候。

　　我在門口來回地走動著，比起他們，我更是焦躁不安。媽媽出來了，竟然生了個妹妹，我非常高興，像吃了蜂蜜一樣甜，一蹦三尺高。妹妹的眼睛圓溜溜的，但是還不能睜開眼睛。她的臉肉嘟嘟的 ，她的鼻子小小的。妹妹的嘴巴也小小的，像是一個番茄那么大。在病床上，媽媽虛弱地對我說：“你小時候一生出來就尿尿，她也一樣，一生出來也尿了出來�！甭牭搅诉@句話后，我突然無語了我就 緊接著說了一句：“你也不能這樣說我的吧，在公共場合之下說我的.丑事，是不是有一點(diǎn)兒太過分了吧�！边@時，爸爸媽媽甜甜地笑了。

　　妹妹的打針時間到了，護(hù)士把油涂了一下，往手臂慢慢地刺去。原本寧靜地熟睡，現(xiàn)在變得焦躁不安，妹妹一被刺，就嚎啕大哭了起來，等一拔了出來，就又安靜了下來。妹妹的吃飯時間已經(jīng)打響 了，爸爸從奶粉罐里拿出一些奶粉，把它泡成了液體狀。爸爸一小勺一小勺地喂給了妹妹，妹妹吃得津津有味。吃完后，她就慢慢地睜開那微弱的眼睛，但又閉上了眼睛。

　　妹妹實在是太可愛了，我要做一個好哥哥，為她而感到驕傲！

描寫的作文300字 篇3

　　我姥姥家的屋子后面有一排好看的桂花樹。

　　桂花樹的樹干很粗，分了好多枝椏，都長得七拐八歪。大大的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把把張開的綠傘。

　　桂花樹一年四季郁郁蔥蔥的，在陽光下閃閃發(fā)光。每當(dāng)中秋前后，桂花就爭先綻放了，它們把“中秋”裝扮得更加芳香溫馨。

　　桂花的花朵很小，像一粒粒金黃色的小米粒。十幾朵芬芳撲鼻的小花組成一叢叢一簇簇的花球藏在葉叢中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆小星星在向我們眨眼睛。

　　正如歌中所唱：“八月桂花遍地開”，八月是桂花盛開的時節(jié)。而桂花的`香味更是與眾不同，它芳香四溢，沁人心脾，常常引得路人駐足觀看。

　　聽說桂花蜜有潤肺去噪、清熱解毒的功效。三姨就決定做一些，她找來一塊干凈的布鋪在桂花樹下，爸爸在一旁使勁地?fù)u樹枝，我在旁邊撿散落在地上的。不一會兒功夫，一朵朵桂花就像天女散花一樣飄滿了布單子。

　　吃著甜甜的桂花蜜，我的心比桂花蜜還甜呢。

描寫的作文300字 篇4

　　我的班主任武老師長得年輕漂亮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的'鼻梁下有一個櫻桃似的小嘴巴。

　　記得有一次，在我一年級的時候，由于我不知道校規(guī)，被值周生抓了個正著，正好讓我們班主任———武老師看見了。當(dāng)時我的心里真是十五個吊桶打水———七上八下，我提心吊膽的走到教室。老師把我叫到她身邊，她不但沒有訓(xùn)斥我，還給我講了校規(guī)，武老師說：“在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說話。在教室里更不能大聲說話，也不能打鬧�！崩蠋熣f的話我一直銘記在心，從那以后只要我在走廊里，就會想起老師說的那句話。

　　還有一次，我在外面玩，一不小心被一塊石頭絆倒了，因為我穿的是裙子，所以把膝蓋、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走進(jìn)教室，武老師看見了，心疼地說：“怎么這么不小心！疼不疼啊？”說完，立刻帶我去了醫(yī)務(wù)室包扎，還親自把我送回了家。

　　武老師有時還會給我們買糖和冰棍吃。她從不計較自己的得與失，而是時時刻刻為我們著想。

　　老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們光明的前程；您是園丁，用您辛勤的汗水，澆灌著我們。老師您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您！指導(dǎo)教師 武慶萍

【描寫的作文300字】相關(guān)文章：

描寫的作文09-12

描寫的作文09-12

描寫的作文09-12

描寫的作文09-12

描寫的作文09-12

描寫的作文09-12

描寫的作文09-12

描寫的作文09-13

描寫的作文09-13

描寫的作文09-11