【熱門】初中的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
今年的寒假天公不作美，一直在下雨，爸爸媽媽又不帶我們出去玩，顯得很無(wú)聊。
早上起床，吃完早飯后，妹妹在客廳玩玩具，我陪著。一會(huì)兒，他不知道從哪個(gè)角落里翻出一根帶水的管子，上面還有個(gè)小兔子，嘴里喊著：“泡泡，泡泡……”媽媽說(shuō)：“不要玩，臟臟�！苯Y(jié)果她好作，躺在地上哭了起來(lái)。我就說(shuō)給她看電視，玩iPad，她也不要，只要泡泡。媽媽拗不過(guò)她，只好說(shuō)讓我陪她去陽(yáng)臺(tái)吹泡泡。聽(tīng)到可以吹泡泡了，妹妹馬上站了起來(lái)不哭了。我和妹妹脫了新衣服，拿出一個(gè)臉盆來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，開(kāi)始吹泡泡了。
我先吹，我搖了一下管子，里面馬上也有了一點(diǎn)小泡泡。然后我擰開(kāi)小兔子，拔出心電圖一樣的吹泡管，朝窗外一吹，“哇”好多泡泡飄了出來(lái)。我接著吹了幾下，“哇”泡泡又飛出來(lái)了。有大的，有小的，像一串串冰糖葫蘆。媽媽說(shuō)：“如果天氣好，有太陽(yáng)的話，這些泡泡還會(huì)有五顏六色的呢，更漂亮�！�
我正吹著起勁呢，妹妹拽著我的'衣服，表示輪到她了。我把小兔子遞給她，跟她說(shuō)可以吹在臉盆里。她接過(guò)去很興奮，一直在跳，嘴里還喊著：“泡泡”，一會(huì)兒又“哇哇哇”。泡泡出來(lái)后，她又伸手去抓泡泡，抓不到就哭著喊媽媽。我看到她那副模樣，禁不住笑了起來(lái)。
我又吹了一個(gè)又大又圓的泡泡，它像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的大胖子，我想戲弄這個(gè)泡泡，把它往上吹，只見(jiàn)，這個(gè)胖子一顫一顫的，似乎一不小心就會(huì)破裂!他好像在說(shuō)：“哎呀，別再吹了，我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一聲，這個(gè)大泡泡破裂了，泡泡水直接滴到我的臉上。我想：這個(gè)泡泡只能堅(jiān)持這么一小會(huì)兒呀!真沒(méi)耐力!
吹泡泡的游戲太好玩了，玩完了，我和妹妹還不肯放手呢!
初中的作文 篇2
陰郁的云，灰蒙蒙，好像一個(gè)巨大的幕布籠罩在我們的上空，壓抑的讓人心慌。有時(shí)候抬頭望望還 是灰色一片，好像永遠(yuǎn)不會(huì)散去。久了就開(kāi)始想著，算著，有多久沒(méi)有看到天空蔚藍(lán)。老是聽(tīng)起大人感嘆，環(huán)境變差了，天也不再藍(lán)。以前覺(jué)得天藍(lán)是常事，現(xiàn)在偶爾的好晴天氣，竟讓人倍加珍惜。
之前的一部紀(jì)錄片,柴靜的《穹頂之下》在微博熱搜，成為全名話題焦點(diǎn)。該片用獨(dú)特的視角去觀看我們的霧霾天，采訪了眾多專家以及相關(guān)部門，只為尋求一個(gè)解決的方法，還 給無(wú)辜可愛(ài)的未來(lái)花朵們一個(gè)純凈的藍(lán)色天空。紀(jì)錄片帶來(lái)的震撼，為我們的灰色生活敲響警鐘，警告著我們不可如此無(wú)動(dòng)于衷，就此得過(guò)且過(guò)下去。
導(dǎo)致霧霾天的因素有很多，大量的.汽車尾氣排放，違規(guī)工廠的毫無(wú)節(jié)制的污染氣體排放，以及我們的國(guó)家的不合理能源利用結(jié)構(gòu)。眾所周知，我們國(guó)家主要是用煤炭進(jìn)行火力發(fā)電。眾多的火力發(fā)電廠才能滿足我們國(guó)家的大量的電力需求。但是這也預(yù)示著我們國(guó)家需要大量的煤炭進(jìn)行燃燒，從而也會(huì)排放出大量的污染氣體。所以，國(guó)家決定從改變不合理的能源結(jié)構(gòu)開(kāi)始。而核能發(fā)電是有效的方式。
大多數(shù)人對(duì)核電不是很了解，第一次聽(tīng)說(shuō)都是因?yàn)榍靶┠甑娜毡竞穗姳�，印象中也只剩下了核電不安全，一旦爆炸污染就�?huì)有無(wú)法挽回的后果。但是當(dāng)你真正去了解的時(shí)候發(fā)現(xiàn)并不是如此。核電站利用鈾燃料在“反應(yīng)堆” 的設(shè)備內(nèi)發(fā)生裂變而產(chǎn)生大量熱能，再用處于高壓力下的水把熱能帶出，在蒸汽發(fā)生器內(nèi)產(chǎn)生蒸汽，蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)帶著發(fā)電機(jī)一起旋轉(zhuǎn)，電源就源源不斷產(chǎn)生輸送到四面八方。核電是新興的能源，是高科技的產(chǎn)物，具有著煤炭燃燒沒(méi)有的安全、清潔、低碳、經(jīng)濟(jì)、高效。
核電的發(fā)展減少了煤炭的開(kāi)采使用，減少了道路的煤炭輸送壓力，更加減少了二氧化碳的排放，有利于緩解全球變暖這一環(huán)境問(wèn)題。如此看來(lái)，核電于我們今天的發(fā)展來(lái)看具有著重要的作用。但是，最主要的是它能夠讓我們揮去那片濃得讓人不忍喘息的灰色霧霾，讓我們的國(guó)家重現(xiàn)天藍(lán)，讓我們?cè)僖矡o(wú)畏懼天空下行走。
我對(duì)藍(lán)天有著不一樣的期待與歡喜，多希望每天醒來(lái)的早晨都有陽(yáng)光溫柔，天藍(lán)湛景。我想要在藍(lán)天下快樂(lè)的奔跑，和伙伴們一起嬉鬧。我想要的天空藍(lán)，希望在未來(lái)的不久就能見(jiàn)到。
初中的作文 篇3
“怪招”老師姓周，教我們語(yǔ)文課，國(guó)字臉，剃著平頭，顯得嚴(yán)肅。他的雙手整天沾滿粉筆灰，常常和學(xué)生黏在一起，讓我們又感覺(jué)很親近。
他教我們語(yǔ)文課與別的老師不太一樣，總覺(jué)得有些怪怪的，大家都喜歡聽(tīng)他上語(yǔ)文課，因此，“怪招”老師雅號(hào)悄然傳開(kāi)。
“怪招”老師的課堂非常風(fēng)趣幽默，就連批評(píng)你時(shí)也得細(xì)細(xì)品味。在教學(xué)《寓言兩則》一課時(shí)，為了區(qū)分“曰”——“日”字形，幫助學(xué)生準(zhǔn)確識(shí)記，讓學(xué)生組詞，“子曰”——“日子”，有一學(xué)生分神了，注意力不集中，他不動(dòng)聲色的走到學(xué)生身邊，點(diǎn)名讓他讀詞語(yǔ)，結(jié)果他兩個(gè)詞讀成了“子曰（ri）”“日(ri)子”全班哄堂大笑，老師拉著他的手，說(shuō)道：“你看，一站起來(lái)，這個(gè)字（日）就變得直了，立了起來(lái)就讀‘日(ri)子’”，又繼續(xù)按住他的肩膀，示意他坐下去，繼續(xù)點(diǎn)撥這位同學(xué)，“你看，字也隨著你坐下去了，就變矮了、寬了，該念‘曰(yue)’”，通過(guò)這樣的直觀形象的識(shí)記，這位同學(xué)明白了老師的苦心，上課再也不走神了，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了。
為了鼓勵(lì)我們多讀文章，尤其是多背誦文章。他把同學(xué)們背書(shū)的情況設(shè)計(jì)成表格，表格里只有要背的書(shū)名，誰(shuí)先在他手里背到了就把自己的姓名簽上去，不是固定的順序，只要拿到表格，誰(shuí)背的怎么樣，誰(shuí)背的速度快，一期下來(lái)，一目了然，清楚得很。所有的學(xué)生都在同一起跑線上，為了自己的名字寫(xiě)在前面，那就要自己暗暗努力！誰(shuí)想自己的名字長(zhǎng)期落后呢？這也是一怪招吧！
語(yǔ)文老師針對(duì)習(xí)作短板的狀況，鼓勵(lì)我們進(jìn)行課外閱讀，每天督促我們搞好讀書(shū)筆記，每周組織我們小練筆，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并把我們的優(yōu)秀作品推薦到教育信息網(wǎng)站，整整一學(xué)期，全班十九位學(xué)生，有十六位學(xué)生的習(xí)作登上了教育信息網(wǎng)，大家喜不自禁，尤其是我班一位女生，通過(guò)自己的.勤奮，在老師的鼓舞、父母的表?yè)P(yáng)中，有八篇作品刊登出來(lái)，大家都叫她——“寫(xiě)作女神”。周老師把發(fā)表的作品從電腦里下載出來(lái)，并寫(xiě)上鼓勵(lì)的話，又簽上名，蓋上章，讓我們自己珍藏！這飄著香味的浸透著汗水的勞動(dòng)果實(shí)。別提有多開(kāi)心！教作文這一招算是讓我們領(lǐng)教了。
我們的語(yǔ)文老師教學(xué)時(shí)“怪招”不斷，招招直擊學(xué)生的知識(shí)要害，幫助我們提高了學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)我們掌握知識(shí)，我很是享受這樣的”怪招”。我們更是喜歡這樣的招數(shù)。
初中的作文 篇4
帶著月是故鄉(xiāng)明的思鄉(xiāng)之情，我們又迎來(lái)了中秋節(jié)。這是一個(gè)沒(méi)有團(tuán)聚的中秋節(jié)，因?yàn)榧磳⒚媾R中考的我不能回到遙遠(yuǎn)的家過(guò)上一個(gè)中秋節(jié)，再奔波回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
中秋月下，我們望著同一輪圓月，任思鄉(xiāng)的淚水泛濫而出。想象著往年的中秋節(jié)全家人團(tuán)聚在一起其樂(lè)融融的景象。雖然彼此之間的話少之又少，那個(gè)卻是那么地溫暖與溫馨。這也將會(huì)變成一個(gè)難忘的中秋節(jié)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一次我懂得了團(tuán)圓時(shí)刻的可貴。
中秋到來(lái)，兄弟團(tuán)聚，姐妹團(tuán)聚，親友團(tuán)聚，這是家，是一個(gè)溫暖的家，是一個(gè)團(tuán)圓的家。以前，那玩玩的月臉，總掛起親情的思念。但在此時(shí)此刻，月亮圓了，家也圓了，那千千萬(wàn)萬(wàn)的思念也圓了。一起吃飯，雖是簡(jiǎn)單，卻情意綿綿。團(tuán)聚的愉悅，親情的思念早已在我的心中，真正明白什么是家。
晚上，月亮格外的圓，小區(qū)里幾十個(gè)大人和孩子一起點(diǎn)燈籠，點(diǎn)蠟燭。一閃一閃的燭光在我撲朔迷離的眼中閃耀。月亮啊，這是親情的.燭光么?看看這一對(duì)對(duì)父母和孩子，臉上的笑是迷人的，是單純的，是個(gè)真正的團(tuán)圓家。燭光點(diǎn)明了整個(gè)小區(qū)，照亮了夜晚的黑暗，那熊熊的火焰，使我覺(jué)得，這，真的是一個(gè)家。
今晚，月亮很圓，月光很柔和美麗。一家人在月光下賞花觀月，這難道不是世界上莫大的幸福嗎?星星和月亮媽媽、藍(lán)天爸爸團(tuán)圓了，我們一家也團(tuán)圓了。這是盼了多少個(gè)早晨，多少個(gè)夜晚啊!
在今晚，是中秋的夜，是團(tuán)圓的夜，是親情的月光永遠(yuǎn)普照的著這個(gè)溫馨可愛(ài)的家的夜。
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