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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-22 09:02:49 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

我的同學(xué)作文14篇(實(shí)用)

  我的同學(xué)作文 篇1

  楊微,她有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像是抹了一桶烏黑的'油漆,扎著一條馬尾,高鼻梁,我覺得她是一個(gè)善良心細(xì)、樂于助人的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文14篇(實(shí)用)

  記得有一次,我和她一起乘公共汽車到學(xué)校,車上的汽油味很濃重,我是聞不慣汽油味的人,不禁惡心起來,接著就想嘔吐了,楊微見我很難受,便關(guān)切地問:“你暈車了嗎?來,我們倆換個(gè)位置,你坐車窗邊。讓風(fēng)吹過來,醒醒腦,快!”說著她便主動(dòng)站起來,把我往車窗邊推,我急忙和她換了一個(gè)位置。

  待我嘔吐完,她遞給我一塊很精美的手帕,讓我擦去嘴邊的污物,我感激地接過手帕。擦拭完畢,我歉意地說:“我把你的手帕弄臟了,真不好意思!彼χf:“這沒什么,擦吧!”多么真誠(chéng)的話語(yǔ)。∥翌D時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你說,這么好的同學(xué),我能不喜歡她嗎?

  我的同學(xué)作文 篇2

  在我們班,有許多性格不一的同學(xué)。有活潑好動(dòng)的,有文靜漂亮的,有風(fēng)趣幽默的,還有熱情開朗的……而我的同桌仇展揚(yáng),是我最好的朋友,他是個(gè)很細(xì)心人。

  他長(zhǎng)著一頭烏溜溜的頭發(fā),一雙明亮亮的眼睛,他的'身材跟我差不多,略顯消瘦。

  仇展揚(yáng)是個(gè)很細(xì)心的人,有時(shí)我忘記了戴紅領(lǐng)巾,他提醒我戴上。有一次,所有的同學(xué)都走了,教室里只剩下他一人。他剛要離開教室,那雙細(xì)心的眼睛突然看到了教室的一些桌子沒擺好,窗簾也沒拉。于是,他放下書包,把桌子擺好,對(duì)線。他在擺桌子的時(shí)候,順手把一些“藏”在隱蔽處的垃圾給撿了起來,丟進(jìn)了垃圾桶。然后拉窗簾。拉著拉著,窗簾突然卡住了。他那雙細(xì)膩的眼睛又看到了窗簾有一個(gè)角被窗戶夾住了。把窗簾給“救”出來之后,再拉好。當(dāng)他再次背上書包準(zhǔn)備走時(shí),他的視線又落到了我們教室門口的花架上。花架上的花因?yàn)闆]人澆水都快枯萎了。他馬上一盆一盆地捧著過去水龍頭那邊澆水。得到水后,花兒又直起了腰,綻開了笑臉。

  這個(gè)就是我的好朋友兼同桌,一位心思細(xì)膩的人。你身邊是不是也有這樣的同學(xué)呢?

  我的同學(xué)作文 篇3

  朱光亞是我的同學(xué),他喜歡讀書,在課堂教學(xué)常常聽見他精彩紛呈的講話,大家都喜愛叫他“百科辭典”。

  有一次上課的時(shí)候,教師讓同學(xué)們說說想創(chuàng)造發(fā)明哪些智能機(jī)器人,朱光亞馬上把手舉起來,教師問起:“你要?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明哪些智能機(jī)器人?”朱光亞回應(yīng):“教師,我覺得創(chuàng)造發(fā)明一種納米機(jī)器人!蓖瑢W(xué)們都問納米是什么,朱光亞說:“一百萬(wàn)個(gè)納米技術(shù)才抵上上一毫米。”同學(xué)們都震驚,教師問起:”你是如何判斷的?”他說道:“我是以課外讀物上見到的!苯處煵坏Q贊他課外知識(shí)豐富多彩,也讓我們都要向他一樣多讀課外讀物,才可以累積大量的'專業(yè)知識(shí),變成一位知識(shí)淵博的人。朱光亞喜歡讀書的這類習(xí)慣性真棒,古代人說得對(duì):“人求勤奮先閱讀嘛!”

  我的同學(xué)作文 篇4

  我熟悉的人很多,但是我最喜歡一個(gè)好朋友,他是一個(gè)插班生,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)薄薄的嘴唇,他是一個(gè)頑皮而又聰明的小男孩——小付。

  還記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師給了我們一道很難的題目,讓我們?nèi)ヌ骄。全班同學(xué)安靜得出奇,只聽到筆寫在本子上嘩啦啦的聲音。正當(dāng)我看完題目思苦想的時(shí)候,只見小付好像在亂寫一樣,用超快的'速度埋頭苦寫。而我也不甘示弱,在草稿紙上寫寫算算,但還是沒什么思路。突然聽到前面咔嚓一聲,大聲說道:“老師,我算出來了!"同學(xué)們都用詫異的目光看著他,異口同聲的說:“哇,這么快!"我看見老師拿著紅筆打了一個(gè)勾的姿勢(shì),我的心感嘆道:這到底是何方神圣?這么快的速度,而且正確率那么高!小付心里感到美滋滋的,擺了幾個(gè)很厲害并且沒有人比他更厲害姿勢(shì),還手舞足蹈地跳了一段舞,老師嚴(yán)肅地說:“小付,你想干什么嘛?"小付立刻像猴子似的跳到自己的座位,聚精會(huì)神地望著老師,像什么事也沒發(fā)生過一樣,全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑,老師也被逗笑了……我們也不能說什么,誰(shuí)叫他是數(shù)學(xué)天才呢?

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,頑皮而又聰明的小壞蛋——小付!

  我的同學(xué)作文 篇5

  我們班有一位同學(xué)叫周梓琰。

  周梓琰的個(gè)子比較高,皮膚白得像玉,臉是瓜子臉,她的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,她的頭發(fā)非常油潤(rùn),好像瀑布般的綢緞,她身穿紅色的羽絨服,衣帽上有一圈白色的絨毛,摸起來無比柔軟,她穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲,還穿著一雙亮閃閃的`銀色運(yùn)動(dòng)鞋,她優(yōu)雅的姿勢(shì),真讓人陶醉。

  有一天考英語(yǔ)的口語(yǔ)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì),我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)周梓琰走了過來說:“蔡柯瑜怎么了?”我著急地說:“下一個(gè)就是我了,可我這個(gè)單詞不會(huì),怎么辦才好啊!”她馬上就說:“沒關(guān)系我來教你,直到你會(huì)了為止。”我特別感謝周梓琰,她在我心里留下了深刻的印象,我還要報(bào)答周梓琰。

  一個(gè)樂于助人、漂亮又優(yōu)雅,心地善良、純潔的女孩,不僅僅帶給了我們大家快樂,還送給了我們一樣特別的禮物——愛心!

  我的同學(xué)作文 篇6

  在我們班里,有一個(gè)在看書的小女孩。她有著彎彎的眉毛,明亮的大眼睛,腦后還扎著一條小辮子。

  那些《故事會(huì)》《十萬(wàn)個(gè)為什麼》《童話集》《作文精選》......她有時(shí)間就會(huì)拿起來讀。她還常常把書中的主角當(dāng)成自己;在看《幽默大師》的時(shí)候,她常被書中的幽默逗得哈哈大笑,有時(shí)甚至還捧腹大笑呢!

  一次,她在我家讀《金色的魚鉤》的時(shí)候,被老班長(zhǎng)那舍己為人的高尚品質(zhì)感動(dòng)得流下了眼淚,我當(dāng)時(shí)還以為什么地方得罪了她,連連道歉......

  她平常還喜歡和朋友,同學(xué)一起談書,她說:"書,確實(shí)是我受益不少。一篇《童年》使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一篇《雪》使我認(rèn)識(shí)到冰清玉潔,粉妝玉砌的'世界之美;一篇《今昔》使我懂得了現(xiàn)在的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境來之不易;一篇友誼使我特別珍惜與朋友,同學(xué)之間的友誼。"

  聽了我的介紹,想和這位愛書的小女孩交朋友嗎?哦,對(duì)了,瞧我這記性,說了半天也沒提及這位小女孩的姓名,她就是我們班的林曉琪。

  我的同學(xué)作文 篇7

  我們班有一位小姑娘,她苗條的身材,白皙的臉上,一對(duì)像柳葉一樣的眉毛,一雙不大的眼睛,像兩顆寶石一樣鑲嵌在臉上。如果你仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她有幾顆蛀牙,一定是吃甜食吃的'太多,被蛀牙給偷襲了。

  她學(xué)習(xí)很好,每次考試她都名列前茅,還被老師選去參加奧數(shù)比賽呢!她每年都被選為三好學(xué)生,一直是我們班的班長(zhǎng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有一次測(cè)試,我考的比她多幾分,我心里別提多高興了,終于可以超過她了。

  她不但學(xué)習(xí)好,還是老師的小幫手呢!每次有同學(xué)在教室里搗亂,她都會(huì)學(xué)著老師的樣子,非常嚴(yán)厲的批評(píng)他。有同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難了,她就會(huì)義不容辭地去幫助別人。

  她多才多藝,唱歌、書法、古箏樣樣都行,這個(gè)活潑可愛、性格開朗的小姑娘你猜到是誰(shuí)了嗎?對(duì),她就是我的好朋友——高思睿。

  我的同學(xué)作文 篇8

  在教室里,你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你可以看見她奮力拼搏的身影,她就是我們班的李佳寧。

  李佳寧長(zhǎng)著一張圓圓的臉,臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的.眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉,特別漂亮。

  李佳寧的語(yǔ)文非常好。有一次語(yǔ)文競(jìng)賽,我心不在焉地寫完卷子,空了五道小題,檢查時(shí)也不太細(xì)心,李佳寧卻認(rèn)真檢查,對(duì)那些疑難題用心思考。考試卷發(fā)下來了,就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽了,就比李佳寧少考了幾分,我很慚愧。此后,我下定決心要超過李佳寧,以后一定不要浮躁。這次期末考試,我終于跟李佳寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。

  李佳寧,你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,共同進(jìn)步。

  我的同學(xué)作文 篇9

  你知道我們班最調(diào)皮是誰(shuí)嗎?不知道吧,他就是我們班的蔣乙呀!

  蔣乙同學(xué)的身高大約150厘米左右,他長(zhǎng)著一個(gè)大大的可愛的臉,大家都說蔣乙同學(xué)的頭非常有用,蔣乙想:“大家的頭都一樣,怎么會(huì)是我的頭有用,大家的頭都沒用呢?”他越想越糊涂。

  蔣乙說一個(gè)勁地問:“為什么我的頭有用,大家的頭沒用呢?”

  大家說:“因?yàn)槟愕念^能擋雨呀!”

  蔣乙說糊涂地說:“為什么我的頭能擋雨啊?”

  我說:“因?yàn)橛芯湓捳f,‘大頭大頭,下雨不愁。人有雨傘,我有大頭!

  “話是這么說,可實(shí)際上是不能擋雨的呀!”蔣乙摸著大大的腦袋迷惑地說。

  “不能擋雨,但是也可以讓你顯得好看一點(diǎn),帥一點(diǎn)。 敝芾蠋熣f。

  蔣乙同學(xué)長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,和一個(gè)大鼻子,他的嘴巴可會(huì)說話了,有人說他的嘴巴連一百個(gè)大人都說不過,他會(huì)說許多許多的.笑話,弄得大家哈哈大笑。

  蔣乙還長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵,我覺得這挺熟悉的,對(duì)了,想起來了,原來,蔣乙同學(xué)是“豬八戒”耳朵!

  蔣乙同學(xué)最喜歡穿運(yùn)動(dòng)服了,顯得很有活力。

  這就是我們班的蔣乙同學(xué),他可是非常調(diào)皮的哦!

  我的同學(xué)作文 篇10

  我有一個(gè)愛看書、愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué),你們想知道她是誰(shuí)嗎?

  她就是我的同學(xué):常樂。她有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴里住著一對(duì)對(duì)雪白的.牙齒,看上去可愛極了。

  她不僅長(zhǎng)得可愛,而且也很愛看書。記得上次,她來我家玩,我在客廳寫作業(yè),她在看書,時(shí)不時(shí)地從房間里發(fā)出“咯咯咯”的聲音,連我也想看那本書了,有時(shí)她看書看得入神,連吃飯和睡覺都忘得一干二凈了。有一次,中午吃完飯午休時(shí)間,有的同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在寫作業(yè),還有的同學(xué)在折紙,唯獨(dú)常樂在看書,她看得津津有味,有時(shí)還在書上圈圈畫畫,全神貫注,老師來上課她都沒注意,還是同桌提醒她的。

  她還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。不僅跳繩跳得好,而且游泳也游得很快。去年暑假,我和她一起學(xué)游泳。參加比賽時(shí),一開始我還能吃力地跟在她后面,到了最后,我只能眼睜睜地看著她飛沖終點(diǎn),由于她的精彩表現(xiàn),她在游泳比賽中得了一個(gè)小金豚。

  這就是常樂。她既是我的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的同學(xué)作文 篇11

  咱班的小林,是個(gè)典型的暴力女。她老是哭,每次都哭得把班級(jí)鬧翻天。

  看,她又哭了,準(zhǔn)有好戲看了。果不其然,她和小方打架了。她哭得滿臉通紅,頭發(fā)凌亂地披散下來,被沁出的汗水粘在額頭上,掛在脖子上的'手機(jī)到處亂晃,白色的校服更加襯出了她通紅的臉,讓她顯得格外憤怒。她邊哭邊發(fā)出一種恐怖的尖叫,那音高得比海豚音還要厲害,不信自己去聽聽看呀!

  她越哭越猛,頗有勢(shì)不可擋的感覺。她瘋狂地用拳頭砸小方,身體向前沖去,小方被她打得連退幾步。但小方也不甘示弱,揮著拳頭又沖上來,打了她幾拳。這更把小林給激怒了。她更瘋狂了,雙手猛推小方,企圖把他摁在地上,她用力過猛,差點(diǎn)把課桌給弄倒了。

  這時(shí)圍觀的人群已經(jīng)沸騰了!剛才還只是有幾個(gè)同學(xué)注意到他們倆在打架,可現(xiàn)在場(chǎng)面那個(gè)熱鬧呀,里三層外三層圍了個(gè)水泄不通。居然還有同學(xué)把中隊(duì)旗拿來?yè)]舞著,高喊“加油”,不知他在為哪一方吶喊助威!

  后來,經(jīng)過一個(gè)下午的緩沖,她終于停止了哭泣。她這么能哭,我們可傷不起啊,下次誰(shuí)還敢惹她!

  我的同學(xué)作文 篇12

  我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。這六年,我認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),其中一個(gè)同學(xué),讓我不知說他什么好。

  我這個(gè)同學(xué)高高的個(gè)子,長(zhǎng)臉型,眼睛很小,嘴巴很大。名字嘛,保密!他擅用激將法,害我每次都敗在他手下。那次,我新買了一個(gè)悠悠球。我拿到他家去玩,他看見了說:給我玩玩。我搖搖頭。他又說:我用我的這個(gè)給你換著玩,一會(huì)換過來?我又搖了搖頭。這時(shí)他故意說:知道你不干!不干算了!真不夠朋友!我沒辦法,只好給他玩了。他呀也十分關(guān)心同學(xué)。一次課間,同學(xué)們都在玩斗雞公游戲。大家蜷著一條腿,只站一只腳在地上,跳著去撞別人。玩游戲時(shí),許多人都去撞班上那個(gè)最小的同學(xué)。結(jié)果,那個(gè)同學(xué)被撞到地上摔傷了。他二話不說,馬上把那個(gè)摔傷了的同學(xué)背到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。他也很愛幫助人。還是我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候。美術(shù)課,我忘了帶水彩筆。

  大家都在涂顏色,就我一個(gè)人坐著干著急。他看見我著急的樣子,主動(dòng)把他的水彩筆借給我用。那次我的美術(shù)作業(yè)還得了A加好呢!要不是他,我的A加好可就沒了。但,我這個(gè)同學(xué)有個(gè)小小的缺點(diǎn),那就是比較小氣。一點(diǎn)點(diǎn)事,他就有點(diǎn)不高興的樣子。一次,我們班的幾個(gè)同學(xué)出去玩,他說:我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人屬什么就象什么動(dòng)物!過了一會(huì),他又以我為例說:你們看聶浩,象只老鼠,跑得很快!我反駁了他一句:你象個(gè)豬!豬頭豬腦!很笨很笨!就這句話,我把他得罪了,他連續(xù)幾天都不理我。

  我這個(gè)同學(xué)的典型事例可多了,特別是好的.方面。不過,他就是小氣這一點(diǎn)讓同學(xué)們對(duì)他的印象不太好。如果他能改掉小氣這個(gè)毛病,我就覺得他是班上最好的同學(xué)。

  我的同學(xué)作文 篇13

  “陳飛揚(yáng),快寫作業(yè),不然下午沒得玩啦!”數(shù)學(xué)課一下課,左成奕就對(duì)我大聲喊。我輕輕地哦了一聲就和左成奕一起飛快地寫起作業(yè)。

  左成奕身子瘦瘦的,好像推他一把,他就會(huì)摔倒。雖然瘦小,但是他很靈活,不僅跑步飛快,而且一分鐘跳繩能跳兩百多個(gè)。所以大家不但不會(huì)欺負(fù)他,反而很佩服他。

  左成奕很細(xì)心,反應(yīng)很快。有一次,我們代表班級(jí)參加學(xué)校的口算比賽。比賽時(shí),左成奕完成地最快,還飛快地把我們做完的'口算題全都檢查一遍才上交,有他的細(xì)心把關(guān),使我們小組獲得了第一名。

  左成奕學(xué)習(xí)很用心,成績(jī)很好。有一次數(shù)學(xué)考試,那道附加題很難,我們所有人都不會(huì)寫,只好空著。試卷發(fā)下來時(shí),全班只有左成奕一個(gè)人把這道附加題寫對(duì)了,真是讓我佩服!

  左成奕既是我的好朋友,又是我的好榜樣,我一定要像他一樣,做事情又好又快。

  我的同學(xué)作文 篇14

  他是一個(gè)活潑開朗的小男孩。他那雙閃閃發(fā)亮的大眼睛像天上的星星似的,閃爍著智慧的光芒。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,發(fā)型像一個(gè)反扣的半個(gè)西瓜皮,所以我們大家都叫他“西瓜頭”。

  他是一個(gè)知識(shí)淵博的小男孩,上課老師提問時(shí)他總是第一個(gè)舉手,而且回答的總是很全面,經(jīng)他嘴里回答的問題總是清晰又有道理,腦袋里像是有本百科全書似的。有一次語(yǔ)文課上,老師提出了一個(gè)很難的問題問下去以后,班里鴉雀無聲,這時(shí),他又率先舉起了手,回答得又準(zhǔn)確又深刻,連老師也不得不翹起了大拇指,從此以后,同學(xué)們一有不會(huì)的難題,就去請(qǐng)教“吳搏士”,總能從他那里得到滿意的答案。

  他各方面都非常的優(yōu)秀,就是在體育上稍許有點(diǎn)弱,但他是一個(gè)遇到困難和挫折,從不氣餒的人,他的口號(hào)就是“永不服輸”。記得三年級(jí)的時(shí)候,有一項(xiàng)體育測(cè)試是:后滾翻。因?yàn)樗麤]有抓住后滾翻的`要點(diǎn),怎么也翻不過去,還差點(diǎn)把脖子扭傷了。但他不放棄。回家后,他讓媽媽查了后滾翻成功的視頻,一遍遍地觀看,堅(jiān)持不懈地練習(xí)了很久。期末考試的時(shí)候,后滾翻終于得了“優(yōu)”。他的這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。

  你能猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的副班長(zhǎng)——吳岱祐。

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