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月考反思作文(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的月考反思作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月考反思作文 篇1
這次月考試結(jié)束了,成績并不理想?荚囀俏覀円恢笔株P(guān)注的,因為它對教學(xué)和學(xué)習(xí)起著巨大的反饋作用。面對成績,談幾點自己的反思:
首先,平均分比以前提高了,我們班有些同學(xué)英語成績相對以前穩(wěn)定了許多,每次考試都能及格,但是及格的人數(shù)沒有其他班多,平均分也不如他們,面對這些問題通過試卷分析發(fā)現(xiàn),存在以下幾點問題:
1。理解能力不強,閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認識了
2。部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實,學(xué)生遺忘知識快,過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。學(xué)生的應(yīng)變能力有待提高,不能正確寫出單詞的正確形式;一旦遇到考試時的類似作文,學(xué)生只會照搬照套,不能根據(jù)作文要求靈活變通。時態(tài)的用法不能靈活運用。
3。不能熟練運用學(xué)過的.詞的用法,對于詞的用法記得不牢靠。
4。作業(yè)不能獨立完成。
對于出現(xiàn)的這些問題我將采取以下措施:
盡量的利用課上的時間完成作業(yè);課上重點講?荚~型的用法。注重中等生的培養(yǎng);提高有機會上高中的學(xué)生分數(shù);使低分人數(shù)的數(shù)量減少;充分利用每一節(jié)課讓學(xué)生在最后的時間中有所提高。
月考反思作文 篇2
一、 試卷分析
試題緊緊圍繞課本知識進行考察,總共九個大題,其中前面六題為基礎(chǔ)知識,主要考察字詞,后面的三個題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看,基礎(chǔ)知識的掌握還算可以,主要問題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎(chǔ)知識掌握的情況也不是很好。以致于跟其他班的成績相比相差非常懸殊。
二、 成績分析
從這次月考成績分析,四個班級當中,四班成績最好,平均分77.64,及格率達到了81.13%,優(yōu)等率達到30.19%,成績比較理想;其次是一班,平均分71.8,及格率達79%,優(yōu)等率35%;二班、三班最差,三班平均分65.36,及格率65%,而優(yōu)等率只有2%,二班平均分63.5,及格率68.9%,優(yōu)等率只有6.7%。從成績來看,二、三班學(xué)生90以上的人數(shù)少,低分多,究其原因主要有:一是老師的教導(dǎo)方式、能力問題,缺乏教育經(jīng)驗,二是學(xué)生管理問題,對于學(xué)生的管理不夠嚴格,從而導(dǎo)致二班、三班成績差,分數(shù)低。
三、 改進計劃
三年級識字仍然占據(jù)主要的分量,同時更要注重作文的寫作跟閱讀的分析,在以后的教學(xué)當中,重點關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識點的.掌握,熟悉課本知識,補充加強學(xué)生的閱讀量,提高學(xué)生的閱讀水平,從而提高學(xué)生的寫作能力,爭取在下次考試中取得更好的成績。
月考反思作文 篇3
這次,我數(shù)學(xué)考了個好成績,奧數(shù)沒考好,但是我能在數(shù)學(xué)上把分數(shù)要回來?纪陫W數(shù)考完時,老師沒有說我,因為老師知道這次我盡力了,老師也相信我能考好數(shù)學(xué),所以老師不說我,當時,我心里在想,我一定要認真仔細,一定不能辜負了老師的希望?墒牵艺娴臎]有辜負老師的希望,當我聽見我的成績的時候,我的心中是多么的幸福啊。我這次考完試后,老師一直說我有進步。這次考試的卷子上,我只扣了5分,我錯的'那些題都是不該錯的題,一個是比較,另一個是判斷,下一個就是解決問題的倒數(shù)第二個題錯了,其實,我完全可以考個滿分,只是我粗心大意了,所以我錯了,下一次,我一定要考個好成績,不再像這回一樣粗心大意。
老師講過的題一定要答對,如果老師沒講過的題,也要根據(jù)老師講過的題對一下,看看這道題和老師講的題有什么區(qū)別,如果真的不會,那也沒關(guān)系。
月考反思作文 篇4
通過這次的月考,我不得不承認我的成績下降了許多。老師留給我的話是:“你太驕傲了”。我其實并沒有覺的`驕傲,只不過是高興,這也讓我知道:驕傲是無形的,每次你覺的并沒有驕傲?xí)r,卻晚了。這驗證了:虛心使人進步,驕傲使人落后這句話。
月考之后,我仔細總結(jié)了考砸的原因:主要是太馬虎。我覺的也聽課了,英語課也敢舉手回答問題了,可不知為什么就考砸了。不過,我堅信功夫不怕有心人。我要知恥而后勇,在努力一些,在加把勁,我還是能進步的。我不想著今天20名明天就前10了,我要一點一點進步走進前十名。我這人成績不穩(wěn)定,忽高忽低,如果成績穩(wěn)定就好了。一口吃不成大胖子,學(xué)習(xí)也是如此,知識要一點一點積累,學(xué)習(xí)要一步步來。進前十雖難,但我一直記著:世上無難事,只怕有心人。
我這次考砸了,但我下次要更加努力?荚囁龅某煽兙褪墙趯W(xué)習(xí)的好壞。我考的差了,責(zé)任確實在我,但我會加倍努力,考出一個輝煌的分數(shù)。
月考反思作文 篇5
星期三,我們六年級進行了月考。我在這次月考中語、數(shù)、英三科取得的成績分別是97、88、75.5,我認為這次我考得不太好。
語文一直是我的強項,因此考到97分并不很令我吃驚。但是,我也有許多不足的地方。比如:我試卷上扣的分基本上都在閱讀上,所以,我的閱讀還有待加強。
數(shù)學(xué)我主要錯在粗心大意上。其中有一題計算題,我忘記寫得數(shù)了,在檢查的時候也沒發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致扣了三分。這說明,我檢查的還不夠仔細,這么大的錯誤都沒檢查出來。在以后的考試中,我會檢查的更仔細的。另一部份的原因是我不會做,這表明我的知識還沒有掌握牢,沒有把老師說的東西記住?偟膩碚f,我這次的.數(shù)學(xué)考得不太好。
這次的英語考得很差。雖說有一部份的原因在于試卷沒有結(jié)合知識點,試卷里由很多單詞我都不會,閱讀也很難。一部份的原因在于我自己。如果我自己平時多擴張一下英語知識,多讀一些英語方面的書,這次考試也許就不會這么差了。
雖然這次考試的成績不是很理想,但是我也不會氣餒。我會叫繼續(xù)努力,考出更好的成績來的。
月考反思作文 篇6
昨天,月考的四門科目的卷子都發(fā)下來了了?偟膩碚f,我非常失望,沒有一科考好。我對這次月考重視的程度不夠,因粗心丟了許多分。
語文錯了一道關(guān)于病句的選擇題,第三個句子是典型的動賓不搭配,我竟然沒有看出來。我讀第四句的過程中,漏讀了句子中的一個關(guān)鍵字“是”,不假思索地將錯誤選項填了上去。文言文閱讀由于中心思想理解錯誤,錯了一道選擇題和一道填空題,F(xiàn)代文閱讀由于沒有認真揣摩詞語的'意思,錯了一道選擇題。語文試卷上錯了3道選擇題,以后應(yīng)該多注意。
拿到英語卷子,我頓時傻了眼。有一個明明會寫的單詞寫錯,選詞填空有兩空的單詞選對了,根據(jù)上下文內(nèi)容變換形式出錯。令我大吃一驚的是,兩個選詞填空共扣6分。選詞填空一直是我的弱項,應(yīng)盡量多練。
數(shù)學(xué)因為粗心錯了一道分解因式的選擇題。最后一道大題因為方法不當扣了兩分。我這次數(shù)學(xué)考試最大的問題就是時間安排不當。前面的題我做得快,留給最后一道題很長時間。正巧,最后一題用代數(shù)方法解答較容易,我卻用了幾何方法,耗用過多時間,最后也沒有好好檢查。以后做題要靈活變換方法,切忌鉆牛角尖。
物理錯的一道選擇題也是因為粗心。題目較長,前面的一句話沒讀完就著急地開始讀問題、寫答案了。我做題經(jīng)常因為讀題不認真而做錯題,考試時必須一字一句地讀完題再作答。后面的實驗題錯了兩空。我做物理的實驗題一直很吃力,除了老師布置的作業(yè),還做了很多題,但效果不明顯。以后不能只做題,還要總結(jié)方法。
這次考試粗心丟了10分,這是我前所未有的。仔細想想,克服粗心的訓(xùn)練我就沒怎么做,覺得那是浪費時間。今天又做了一次,竟然一道題也對不了。粗心真是我的大敵,我要全力以赴,克服粗心。這次月考暴露出我的許多問題,今后我一定要注意,爭取在期中考試中取得滿意的成績。
月考反思作文 篇7
隨著國慶長假的到來,緊張的初二生活已經(jīng)過去一個月了。長假過后,緊接著就是開學(xué)后的第一次正式考試——月考。我是否已經(jīng)做好準備?
一個月以來,經(jīng)歷過的考試成績都不太理想,是什么原因?上課時,聽課效率比初一要好,但還能不能更好?在家的時間是否都被充分利用?每一天的作業(yè)質(zhì)量是否都很高?
月考就要來了,開學(xué)以來的一個個問題又一次浮現(xiàn)在我的腦間。開學(xué)后考過不少次試,但我的成績都不太理想。考試時,我總是愛坐不住,卷子并不難,早早地就寫完了,也不知道檢查檢查,東張西望,總是專心不起來。雖說是平時里的小考,但如果不把平日小考當成大考,等到大考時也會像平日的小考一樣,該錯的還是照錯不誤?荚嚂r首先要把心態(tài)放平,認真做完試卷后還需要認真檢查,因為現(xiàn)在,我們在做卷子時難免有筆誤或者是粗心大意,做完試卷后認真檢查才是避免這些錯誤出現(xiàn)在最終答案中的最好方法。所以,在即將到來的考試中,我要心態(tài)放平,做到認真答題、認真檢查。
老師強調(diào)的重點,以及考試的.考點、難點,通常都在課堂上,所以課堂最為重要。初一的時候,上課總是不能做到用心聽,專心聽。老師在課堂上強調(diào)的重點,往往在不經(jīng)意間被忽略。上初二之后,我有意提高了自己的聽課效率,聽課效率也的確有所提高。但感覺還不是最好狀態(tài),希望在月考之前,我能將自己上課的狀態(tài)調(diào)整到最佳。做好迎接月考的準備。
在學(xué)校的時間如果是用來接受知識,那在家的時間就是用來吸收知識的。怎樣才能把在家的時間充分利用。總是覺得時間不夠用,卻忽略了那些被自己在不經(jīng)意間浪費的時間。如果將那些自己不專心、東張西望的時間撿起,不就少了浪費,多了利用,節(jié)省了時間嗎?同時,還要保證每一天的作業(yè)都高質(zhì)量完成。我要在月考之前,把在家的時間充分利用。
問題找到了,在月考之前,我要針對這些問題,進行改正。希望我能在月考中取得佳績。
月考反思作文 篇8
考的分數(shù)出來了,我考的不是太理想。
語文考了一百一十分,數(shù)學(xué)只考了一百零二點五分,英語也只考了八十三分,這三門主科都沒有達到我自己定的分數(shù),我自己定的分數(shù)是95分加10分這樣,也就是105。語文達標了,數(shù)學(xué)和英語都沒有考好。
我分析過了:我數(shù)學(xué)錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來的數(shù)是100.5,我卻把它寫成了160.6,你說我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來的得數(shù)應(yīng)該是5010的,我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個人粗心大意,考過試也不細心檢查,更別說被扣的這17.5分,所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數(shù)都不一樣,我竟然把會做的題目給做錯了,你說我是什么?比如有一題是:420*63+42*370很簡單的,得數(shù)肯定是4200,我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個直角三角形,BC長8厘米,AC長9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的`長度。也很簡單的,就連四年級同學(xué)都能做出來的,我卻做錯了。
下午上學(xué)的時候,走在路上,我媽媽問我:你們班數(shù)學(xué)、語文、英語考的最好的是誰?我說是:張家瑞,他三門加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說:應(yīng)該也是張家瑞吧。我媽媽說:那你要好好的向張家瑞學(xué)習(xí)呀!下課的時候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說:知道了。
所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗,我相信下次考試一定能考出好的成績。
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