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敘事作文300字實(shí)用(10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文300字10篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌。五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂(lè)與無(wú)知，它們都是童年的主色調(diào)。
八歲那年，天真懵懂的我整天充滿了無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)。“爸爸，為什么你那么高啊？”“媽媽，我是怎么來(lái)這個(gè)世界的？”“奶奶，為什么……”
一日，我纏著爸爸，問(wèn)：“為什么您那么聰明咧？”“十萬(wàn)個(gè)為什么小姐，因?yàn)榘职帜鄦h！”爸爸說(shuō)著，還拍了拍他的`肚子。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。到了中午，我趁爸爸媽媽睡熟，爬著椅子，將一捆圓珠筆偷偷拿出， 一根根塞進(jìn)嘴里，樂(lè)滋滋地吸了口，便吐了一半，還不禁大罵：“太太太難喝了！”捧著鏡子一看，便號(hào)啕大哭起來(lái)。父親被我的哭聲驚響，跑來(lái)看了看我這只大花貓，頓時(shí)哭笑不得。
我的童年，趣事不斷，囧事不斷！
敘事作文300字 篇2
小兔子是我最喜歡的小動(dòng)物了！
小兔子的耳朵又長(zhǎng)又白，它的眼睛又圓又紅，尾巴短短的,很可愛(ài)！
我記得有一次，爸爸的同事給我送來(lái)了一只特別可愛(ài)的小白兔，而那只小白兔不到半天就被我弄死了。因?yàn)槲乙话丫湍侵恍⊥米拥亩浣o揪起來(lái)，小兔子的'小腿腿使勁的在空中蹬啊蹬啊，然后又猛的松開(kāi)手，撲通一聲它就被摔在了地上，就這樣沒(méi)幾個(gè)來(lái)回，小兔子就活活被我給嚇?biāo)懒�。然后我和爸爸媽媽去院子里給小兔子挖了個(gè)坑把它給埋了。
后來(lái)才聽(tīng)媽媽說(shuō)在我還很小的時(shí)候，我和比我大一歲的哥哥兩個(gè)人把舅媽送給哥哥的一只特別小又特別可愛(ài)的兔子拿蒼蠅拍拍給活活的打死了！
現(xiàn)在我后悔了，如果爸爸媽媽再給我買一只兔子，我絕不再把它弄死，我要好好的照顧它。但是這不可能了，因?yàn)閶寢層X(jué)得兔子很臭，不讓我養(yǎng)。
我喜歡的小動(dòng)物已經(jīng)說(shuō)完了，你們喜歡什么呢？也趕快來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
敘事作文300字 篇3
知了在樹(shù)上不停地叫，好像地說(shuō)：“熱死了，熱死了！”小狗趴在樹(shù)陰下，吐著舌頭，呼哧呼哧地直喘氣。
剛巧今天停電了，房間像個(gè)大蒸籠，小明熱得直冒汗。他從桌上拿來(lái)一塊西瓜，坐在窗邊津津有味地吃起來(lái)，還邊吃邊說(shuō)：“太甜了，好爽��！”一塊西瓜被小明三下五除二地吃完了，他隨手把西瓜皮往窗外扔去。
這時(shí)，李奶奶買菜回來(lái)，正好從小明的窗外經(jīng)過(guò)，她沒(méi)注意，一腳踩在西瓜皮上。只聽(tīng)“撲通”一聲，隨后傳來(lái)“哎喲、哎喲”的呻吟聲。
小明探頭往窗外望去，原來(lái)是李奶奶踩中西瓜皮摔倒了，籃子甩出去好遠(yuǎn)，蔬菜滿地都是，有的還被砸爛了。小明連忙跑過(guò)去，扶起李奶奶，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，李奶奶，是我扔的西瓜皮，讓您摔倒了，我會(huì)改正的�！毙∶鬟呎f(shuō)邊撿起西瓜皮，并把它扔進(jìn)垃圾箱里。然后，小明把蔬菜撿回籃子里，說(shuō)：“李奶奶，我扶您回家吧�！崩钅棠陶f(shuō)：“不用了，記得以后不要亂扔垃圾�！毙∶髡f(shuō)：“知道了，我會(huì)做個(gè)好孩子的'。”
小明望著李奶奶一瘸一拐的背影，下決心把這個(gè)壞毛病改掉。
敘事作文300字 篇4
今年春天，我冒著炎熱的太陽(yáng)去蔡家田的舊屋，踏上那條小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了舊屋，心里熱乎乎的，有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
一晃幾年，人去屋空，舊屋可憐巴巴的，像被遺棄的孤兒一樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣。
舊屋前有兩塊大石頭，我清楚地記得，在這兩塊大石頭年幼的我和表妹玩著騎"石摩托"的游戲，那笑聲，叫聲似乎還在我周圍縈覺(jué)不絕。
走進(jìn)堂屋，地仍舊是石頭地板。往上看——屋梁、門柱已不再牢固，滿身都是被蟲子蛀了的洞。墻角里是重重疊疊的蜘蛛網(wǎng)。老式的桌椅，沒(méi)有顏色的柜子，掉了腿的'凳子……一切都是原樣的，但多了些許灰塵。
不知是什么時(shí)候屋外下起了蒙蒙細(xì)雨，雨絲飄入房中，撲在了我的頭上，有些許涼意。我走進(jìn)南屋，這里陰暗潮濕，大概是長(zhǎng)期沒(méi)有生爐子的緣故。小屋里沒(méi)有了往日的溫馨與笑容。墻角有一張床，是爺爺睡覺(jué)的地方，上面也落滿了灰塵。
再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，舊屋，這兒要變成水庫(kù)了，你要被拆掉，我們將永別了，可我永遠(yuǎn)忘不了與你同歡樂(lè)的日子，再見(jiàn)了。
敘事作文300字 篇5
這些天我閑著沒(méi)事，覺(jué)得很無(wú)聊。便叫來(lái)了哥哥和我們一起玩。我們坐在地上搭積木，不知誰(shuí)無(wú)意中說(shuō)烤番薯吃吧，我們聽(tīng)了連連拍手一致說(shuō)好。
我們各自分工，妹妹去撿枯樹(shù)枝，我負(fù)責(zé)撿稻草，哥哥負(fù)責(zé)搬磚造灶，準(zhǔn)備完畢之后，我們才發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)打火機(jī)，于是我們便去借打火機(jī)。
開(kāi)始烤番薯了我們拿出借到的打火機(jī)，可是點(diǎn)了許久也沒(méi)點(diǎn)著，哥哥好不容易點(diǎn)著，我們都很興奮，甚至一蹦三尺高。但是妹妹太激動(dòng)，把枯樹(shù)枝一股腦全都倒了進(jìn)去，火又滅了。我們毫不氣餒又開(kāi)始點(diǎn)，我們終于又把干樹(shù)葉點(diǎn)著了，妹妹吸取了上次的'教訓(xùn)，沒(méi)有那么著急了，都說(shuō)心急吃不了熱豆腐。我們等火燒旺了才把枯樹(shù)枝放上去。朱志杰拿了一大堆毛草扔向火堆，我們看見(jiàn)番薯由紅轉(zhuǎn)黑，由黑轉(zhuǎn)黃，慢慢又轉(zhuǎn)成焦黃，散發(fā)出誘人的香味，番薯好不容易給我們烤熟了，哥哥情不自禁用手拿起番薯，手被燙得哇哇直叫，不由自主地去捏耳朵，耳朵馬上變成黑色的了，逗得我們哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)哥哥變成一只小黑貓，哥哥聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲，他不好意思地去擦，結(jié)果把臉也擦花了，成了名副其實(shí)的大花貓，大家笑得前俯后仰。
烤番薯雖然好玩刺激，但又很危險(xiǎn)！要玩可要讓家長(zhǎng)陪同一起烤哦！
敘事作文300字 篇6
秋天，是豐收的季節(jié)，每年到了中秋之夜，家家戶戶親人都團(tuán)聚在一起，一邊品嘗著豐收的果實(shí)，一邊欣賞著中秋明月。餐桌上總少不了一盤圓圓的月餅。中秋節(jié)的月亮亮極了，連月亮上的斑駁的陰影也很清楚。
可是今年的中秋節(jié)，我似乎覺(jué)得高掛在夜空中的'月亮不是那么圓，那么亮了，因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié)，爸爸媽媽都不在家，我就像茫茫大海中的一葉扁舟，沒(méi)有和親人在一起溫馨，非常孤獨(dú)。我在鄰居家吃飯，雖然他們待我像親生孩子一樣，可是我總覺(jué)得像少了點(diǎn)什么。當(dāng)我看到鄰家小朋友躺在爸爸媽媽身旁，此刻，我想起了以前我偎依在爸爸媽媽身旁，聽(tīng)爺爺奶奶給我講故事的全部情景就不禁浮現(xiàn)在我眼前。
“每逢家節(jié)倍思心”這句話使我多么希望爸爸媽媽和我一起吃香甜的月餅，觀賞明亮的月兒！但我的愿望不能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)榘职謰寢屓e人家了。我知道，這個(gè)時(shí)候的爸爸媽媽肯定也很想念我，也想和我一起過(guò)佳節(jié)。
我希望每年的中秋節(jié)的月亮又圓又亮，讓所有人都和親人團(tuán)聚，一起快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)佳節(jié)。
這是一篇完整而又精彩的敘事散文，文章開(kāi)篇點(diǎn)題引出下文，引起讀者的閱讀興趣，引起讀者的思考。主體部分?jǐn)⑹聴l理，情節(jié)曲折起伏，想象豐富，構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。
敘事作文300字 篇7
今年十一長(zhǎng)假，我跟爸爸媽媽一起參加了西太湖一日游活動(dòng)。
一大早，我就和爸爸一起去超市買了桔子、哈密瓜，還買了一些我喜歡吃的零食。九點(diǎn)半左右，我們出發(fā)了。一共七戶人家，都是爸爸的同學(xué)，分乘了六輛車。
我們首先來(lái)到了嘉澤的大水牛市民農(nóng)園。我們參觀了大棚蔬菜種植，在養(yǎng)殖區(qū)看到了很多散養(yǎng)的小雞和小鵝，印象最深的是，農(nóng)園里養(yǎng)的小豬很聰明，口渴了，會(huì)自己湊到水龍頭下面來(lái)吸水。我們一邊參觀，還有人一邊幫我們講解生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。我只記住了一句話：只有健康的.土地才能產(chǎn)出健康的食物，只有健康的食物才能養(yǎng)育健康的人。
吃完飯我們又去了西太湖攬?jiān)聻场Ｎ覀冋业搅艘粋�(gè)大亭子，大人們很快鋪好了墊子，搭起了兩個(gè)小帳篷，我們小朋友們就開(kāi)始做游戲，吃水果。玩累了，我們就到帳篷里躺一會(huì)�？諝饫飶浬⒅环N香味，爸爸告訴我，這叫桂花香。我和爸爸走了一圈，果然發(fā)現(xiàn)了好多桂花樹(shù)，我現(xiàn)在知道了，那種黃顏色的叫金桂，紅顏色的叫丹桂。
時(shí)間過(guò)得飛快，下午四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們把大亭子周圍打掃得干干凈凈，所有的垃圾都分類處理好了，我們才依依不舍的離開(kāi)這里。
敘事作文300字 篇8
每個(gè)人都有讓他揪心的事，而我也不例外，上個(gè)星期五，我就被陳老師給點(diǎn)名了！
星期五下午，老師宣布完背書分?jǐn)?shù)，站出了一大堆不合格的人。在講作文的時(shí)候，王小雨翻開(kāi)了我的作文本，我看了看她，也翻開(kāi)了她的作文本，這時(shí)老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“劉浩然，站起來(lái)！”我的心一驚，咽了口唾沫，我抖著站了起來(lái)，嚇了我一身冷汗，我的心跳由原來(lái)的每分鐘60下，一下子蹦到每分鐘600下！我一直輕輕地打著我的手，好習(xí)慣馬上厄運(yùn)的'來(lái)臨。4：00鐘下課，3：40、3：50，我度秒如年地熬過(guò)了這一節(jié)課，厄運(yùn)的時(shí)間終于來(lái)臨了，那一大堆不合格的人打完了，老師看了我一眼轉(zhuǎn)身走了。我還呆呆地站在那里，想象著打完后的我狼狽的樣子。這時(shí)王小雨拉了我一把，悄悄地說(shuō)：“劉浩然，坐下�！蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣，把提到嗓子眼的心又放心地咽了下去。
老師，您真好！感謝您這次對(duì)我的寬容，我下次一定改正。
敘事作文300字 篇9
今天下午的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，令我害怕，因?yàn)槲乙?dāng)主持人。
這期隊(duì)會(huì)，本來(lái)是下午最后一節(jié)課，但因美術(shù)老師有事請(qǐng)假，所以改成隊(duì)會(huì)課。
還沒(méi)上課前，我的`心已“咚咚”地跳個(gè)不停，有點(diǎn)害怕，還有一點(diǎn)想退出，但我的腦海里浮出許多人生格言，如：自信是人生走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因，通過(guò)這幾句格言，我想通了，便自信滿滿的走上講臺(tái)。
最有趣的算第四個(gè)節(jié)目了，只見(jiàn)石睿他們拿了兩把掃帚，搬了一個(gè)長(zhǎng)凳，一個(gè)獨(dú)凳，不知他們要干嗎？全體同學(xué)都用疑惑地眼光望著，只聽(tīng)一陣“威武”聲過(guò)后，李松霖扮演的知府大人開(kāi)始審案，“在下何人？”“草民……”�！斑恕币宦�，把我們從夢(mèng)中驚醒了，李大人說(shuō)：“你招不招？”石睿當(dāng)衙役，把犯人按在長(zhǎng)凳上，拿起掃帚就打，把臺(tái)下的同學(xué)逗得哈哈大笑，李大人模仿著官腔說(shuō)道：“你招不招”。犯人細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“不招”，衙役又要舉起棍子打，犯人見(jiàn)這陣勢(shì)，嚇了一跳，連忙說(shuō)：“我招，我招還不行嗎？”李大人頓時(shí)喜出望外，“來(lái)人，把犯人押入大牢，明日午時(shí)問(wèn)斬”。“威武……”
本周的隊(duì)會(huì)太有趣了！
敘事作文300字 篇10
寒假里有一件事讓我記憶猶新。那就是大年初一的下午，我們一家人去孫文公園看花燈。
一到公園，好多人�。∥跷跞寥恋娜巳捍┲r艷的衣裳，好像一股川流不停的泉流，讓我眼花繚亂。
我們擠進(jìn)人群，飛快地走向遠(yuǎn)處的“龍燈”。那是一條全身黃金的龍，它或許是象征著人們的工作學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)吧！走進(jìn)一看，那條龍加工得特別精致，外面是一層彩色的砂紙，里面是好多鐵絲和小燈泡，構(gòu)成了兇猛的`龍。
再往里走，就是最引人注目的年燈，年燈有各種各樣的，我最喜歡的是小豬樣的年燈，可愛(ài)的小豬好像在給人們拜年呢！小豬下的愛(ài)心燈照亮了人們腳下的路。還有一些映入眼簾的是“蘑菇燈”，紅紅的蘑菇燈令人想起自己小小時(shí)候的童年。
還有一個(gè)個(gè)假人模仿真人打鼓，鼓聲整齊劃一，深深地吸引了來(lái)往的游客，同樣我們一家人也被吸引了，我還不停地說(shuō)“哇……”許許多多驚呼聲和贊嘆聲從人們口中傳出，仿佛在為這些假人喝彩。
“滿園花世界，盡是燈海洋�！边@次和家人一起賞花燈，真是既有趣，又讓人回味無(wú)窮�。�
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