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我能行四年級作文

時間:2023-11-23 10:38:12 關于我的作文 我要投稿
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我能行四年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我能行四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我能行四年級作文

我能行四年級作文1

  “我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。

  不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”去年暑假,我去學游泳。當我學會了說有的基本功時,我想:我什么都會了,我也能在小池里游來游去了,我什么時候才能向別人一樣在大海里游泳。

  于是,我跑去問教練,教練說:“按照你平時的表現(xiàn),我覺得你應該可以了。不過要靠自己,我在海上插上的旗子,你只要有到那兒,就行了!”聽到這消息,我既興奮,又害怕!我走到水中,試著想在小池子中有的.那樣,有了一小段,大海無情,一個浪把我沖了過去,我一屁股的坐了下去。我心想:我能行!

  于是,我又爬了起來,向海上的旗子游去。我開始把頭沉下去,!“呸呸呸!”這都是些什么?咸死我了!我的眼睛進水了,酸死了,嗚嗚!我真想放棄。可是,我的心里又浮現(xiàn)出那句話:“我能行!”!我的眼睛酸透了,大海仍然那么無情!我想放棄,但是我是吳婷婷啊!沒有什么能夠達到我,能夠達到我的只有我自己。 皡擎面!你能行!你能行!”我放松身體,向前前進,旗子離我越來越近了!我成功了!

  謝謝你,“我能行!”你讓我明白了無論是什么,只要肯努力,就沒有做不成的事;只要肯努力,傻瓜也能變天才!

我能行四年級作文2

  陽光燦爛,風和日麗,正是放飛風箏的大好時光。我羨慕空中形態(tài)各異,色彩斑斕的眾多風箏,也想買一只,過把“風箏癮”?衫蠋熣f,放飛自制的風箏,快樂會與風箏一同飛翔。

  說做就做,一切準備就緒,準備開工了。我先到老師那兒領取了兩根竹條,然后把它劈成許多又細又勻的篾條,并用砂紙打磨光滑。做什么形狀的風箏呢?我冥思苦想,最后決定做菱形八卦風箏。我拿來一張白紙,在紙上按一定的比例畫了一個菱形風箏的骨架圖。然后拿起篾條按步驟搭建骨架。剛開始我有些手忙腳亂,篾條好像故意要跟我作對,不管我怎么搭竹條就是粘不住。我有些灰心,真想放棄,可一想:動腦筋想一些技巧,我一定能行的。我左思右想,忽然我看見了桌子上的繩子,有了,我可以用繩子綁住竹條呀。我大步走了過去拿起繩子果然把竹條綁得緊緊的。

  接著就是糊紙了。我小心翼翼地拿起雙面膠把報紙粘在搭好的.骨架上。一番努力后,ok!終于成功了,我的風箏做好了嘍!只要再給風箏“化化妝”,并穿上線就可以去放風箏了。

  放著自制的風箏,我心里比吃了蜜還甜。

我能行四年級作文3

  今年的春節(jié)晚上,我家發(fā)生了一件即好玩又有趣的事情。

  十二點左右,各家各戶都開始包餃子,當然我家也不例外。我生來不怕黑,也不怕自己一個人在家,就怕包餃子。爸爸媽媽都在包餃子,而我呢?卻在一旁看電視,就在我看的高興的時候。我的“上司”——媽媽叫我過來的時候,我就知道我的“末日“已經(jīng)來臨,當我正要抱頭鼠竄的時候,媽媽一把揪住我:“想溜?沒門,快幫我們包餃子!薄鞍∧粫B我最怕什么都不知道了吧?”“我知道這不讓你練習練習嗎?”沒辦法,誰讓老媽是我的“上司”呢。只好硬著頭皮包了起來了。

  我拿起一張餃子皮,往上面放了許多的餡,然后著捏一下那捏一下,還對折了幾下,包完以后,我做看看右看看怎摸也不像個餃子,還露了餡,于是我拿了一張餃子皮粘在露餡的地方,不辭一聲,另一個地方又破了,無奈之下,我有拿了一張餃子皮補在露餡的地方……

  就這樣有五張餃子皮都做出了“犧牲”。爸爸一看笑道:“天啊,這是餃子嗎!不如說是饅頭吧?你看你包得“饅頭”比我的.大多少倍。我一看,天啊如果我包得是冬瓜爸爸包得就是蘋果。于是我拜我爸爸為師,在學習的這二十分鐘里我的心里一直在想:別人行,我也行。就這樣經(jīng)過我的不懈努力,我終于成功了。

  真是看事容易做事難。

我能行四年級作文4

  自信,是沖向成功的泉源;自信,是通往成功的必經(jīng)之路;自信,是你走向成功必備的法寶。

  人,沒有了自信,就不可能成功,不管遭遇了怎樣的`失敗,我們都要有自信,不要氣餒,你如果放棄了,你就不可能成功。

  暑假的一個中午,我看著姐姐洗米;傍晚,我看著哥哥洗米。有一天,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,今天中午的米可以讓我洗嗎?”“好啊!”媽媽微笑著說。

  于是,中午,我便學著哥哥姐姐洗米的樣子,洗起了米。但是,在我把飯勺放回去的時候,“啪”的一聲,我拿著飯勺,往發(fā)出聲音的地方看了看,不由得目瞪口呆:剛剛洗好的米居然灑了一地!我哭了,一直哭到中午爸爸下班的時候,爸爸問我怎么了,我哭得像個淚人似的,搖搖晃晃地站了起來,哭哭啼啼地對爸爸說:“米……米不小心打掉了……”“掃掉不就行啦?”

  吃晚飯時,媽媽對我說:“等下你看下哥哥是怎么洗米的,第二天中午你再洗一次好嗎?”“可是,明天我萬一又把米打掉了怎么辦?’”“不會的,要相信自己啊。”

  于是第二天中午時,我又洗了一次米,這次,我不但沒有打掉,而且飯粒晶瑩剔透,十分好吃。

  一個人,如果他一生都沒有自信,那么他一生都只能做一個失敗者,只能與失敗為伴。如果他擁有了自己,那么遲早成功會降臨。

我能行四年級作文5

  就在不久前,我們參加了為期五天的軍訓。在這五天里,我受益匪淺,學到了許多課本上沒有的東西。

  剛到軍校的第一天,我們參加了“長途拉練”的軍事活動。“一二一,一,一,一二一!”此刻,我們已經(jīng)在五皇山山腳了。在前面的行走過程中,步伐頗為輕松,可是一到半山腰,我的腳步不由慢起來了,我的腳有些麻木,走起路來左一搖右一晃的。哎!還有長長的10公里呢!我心想:要不我走慢點吧!哦,不行,不行!我很快打消了這個念頭!拔覉猿郑夷苄!蔽倚闹心畹馈N覒{堅定的信念繼續(xù)堅持下去。

  終于到了山頂,從山頂俯視那山腰間白茫茫的云霧,還有山腳綠油油樹林的景象,感到自己剛剛的精力沒有白費。要下山了,本以為下山可比上山容易得多,沒想到也這么困難。我走下一節(jié)節(jié)臺階,沒過多久,腳支撐不住了,我累得腰酸背疼,連腰都直不起來了!教官告訴我們:“堅持就是勝利!”我便打起精神繼續(xù)行走。

  到了山腳,我們就要重返軍校。看著玉皇山上已留下了我的.足跡,我十分自豪!“離軍校不遠了,很快就能休息了!”王老師邊為我們打氣,邊告訴我們。我累得氣喘吁吁,腳似灌了鉛,抬都抬不起來了。過了一會兒,看到熟悉的小巷,我心中一陣高興。回到了軍校,我的自豪感悠然而生,感覺自己像一名光榮的軍人。

  “我堅持,我能行!边@句話鼓勵我走到了最后!在以后的生活中,遇到了困難,我也要積極面對和克服,堅持到最后!我要做一個不怕困難的人,能與困難抗衡!

我能行四年級作文6

  生命之帆不會永遠順風順水,一時的苦難和挫折在所難免。在遇到挫折,遇到困難時,我會對自己說:”我能行!“

  有一次,我們班舉行“我的理想”演講比賽。雖然我是最后第二個,但我還是有一種莫名的緊張感。一個個選手都演講好了,快要到我演講了。我非常著急。

  輪到我了。“有請36號選手小董!”老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺,其實我的心里一團糟,腦子里一片空白。我努力讓我的心里平靜下來,對自己說:”我能行!我可以的!”開始演講了,我先做了一番自我介紹,再開始講內(nèi)容。幾十個字讀過去了,連我自己都沒想到,我居然讀得那么流利,那么順暢!拔业睦硐胧钱斠粋寫幻想小說的作家。比起別人,我的`作文寫得還不算太好,所以,我要加把勁,努力學習,練好寫做文。”看著同學們投來鼓勵的目光,我變的更加堅定,更加自信。讓我完成了這次演講。

  演講比賽結束了。這次比賽并不是一定要得個第一、第二,是為了讓我們體驗學習樂趣。

  遇到了什么困難,說一說'我能行'一切困難都不是困難。只要有自信,沒有什么難得倒你!

我能行四年級作文7

  20xx年流傳著這樣一句口號:提倡低碳生活,支持綠色環(huán)保。

  是的,綠色,是今年最耀眼的色彩;簡約,是今年最流行的風格;低碳,是今年最熱門的話題。低碳:低碳是一種生活方式,更是一種生活態(tài)度:如果你乘飛機旅行XX千里,那么你就排放了278千克的二氧化碳;如果你用了100度電,那么你就排放了78。54千克的二氧化碳;如果你自駕車消耗了100公升的汽油,那么你就排放了270千克的二氧化碳。我知道人類在不斷索取地球資源的`同時,卻也在破壞地球:工廠里的污水都排放在河。湖。小溪等河流里,就比如說我們現(xiàn)在的磨珠廠排放的橘粉色的水,池塘里都裝滿了這種污水,許多小魚小蝦喝了這些水都死掉了,在夏天我們都不能戲水了,許多婦女也不能洗衣了。大自然中的樹木和礦物被不斷的開發(fā),大氣中的臭氧層也因為人類的污染,出現(xiàn)了一個個的大洞。近幾百年來,有許多種生物頻臨滅絕,華南虎。丹頂鶴。揚子鱷等其他動物已寥寥無幾,再這樣下去其結果將會影響生存和有效地發(fā)展與此同時我向全世界呼吁:地球媽媽在哭泣,請你們做到‘提倡低碳生活,支持綠色環(huán)保!低碳生活,我們都可以做到,只要我們都來做,地球就可以減少很多負擔。

  今年,是20xx年,作為地道的蘭溪人,讓我們向世人宣傳低碳生活,提倡綠色環(huán)保?!讓我們行動起來吧!一起對著我們親愛的地球媽媽說:低碳生活我能行!

我能行四年級作文8

  “我能行”這句話陪伴我克服了一個又一個的困難,我相信,它一定會伴隨我成長,使我成為一個各方優(yōu)秀的人!拔夷苄小边@句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭啴。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”。

  有一次,學校進行模擬考試,接到卷子我嚇了一跳,題目那么難,還有四道附加題,20分哪,看到這兒,我不禁地打了個寒顫,但是我看到別人在認真寫的時候,我對自己說:“我能行,我們大家在同一個教室學習,同一個教師教,難道我的智商就比別人低嗎?”我暗暗地鼓勵自己。試卷發(fā)下來了,我得了95分,多虧了“我能行”這句話呀!拔夷苄小边@句話不但幫助了我的學習,而且還在日常生活中給我?guī)土舜竺Α?/p>

  又有一次,二樓的水閘壞了,向我們家借水,爸爸媽媽正好都出去了,我一個人在家寫作業(yè),我想:我已經(jīng)長大了,能幫爸爸媽媽干活了,我一個人去給二樓送水吧!我拿來一個大水桶,裝滿自來水,拎著就往二樓走。我好不容易才來到了樓梯旁,人已經(jīng)累得喘吁吁的了,我心想:這可真重,我拎得動嗎?倒不如就放在這兒,讓二樓的人來領吧,可又想到二樓住的`可是位年近八旬的老人,我對自己說:“我能行!苯又,我把水桶拎起一步一步地抬上二樓。我費了九牛二虎之力才拎上了二樓,二樓的老人還謝了我。“我能行”這句話給我?guī)砹撕艽髱椭?/p>

我能行四年級作文9

  小時候,每當有小朋友做了好事或回答問題又好又快時,老師總是笑咪咪地對著他們豎起大拇指,那時候,老師豎起的大拇指,對小朋友來說是世界上最好的獎勵,我也好想得到一個獎勵,可總因為膽小而與之擦肩而過。

  終于有一天老師提問,我鼓起勇氣舉起了手,老師喜出望外點我回答問題,我自信地抱出了答案,老師笑著說:“你真棒,獎你一個呱呱叫!闭f著豎起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于嘗試才會獲得成功,我覺得我是最幸福的。

  再大一點的時候,豎起的大拇指是媽媽的鼓勵。當我考試沒考好的'時候,灰心喪氣地回到家,一個人躲在房里哭時,媽媽便會走進來安慰我,為我講解題目,直到我弄懂了,會做了,媽媽便會豎起大拇指對我說:“以后考試別緊張,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解決它!

  現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對自己的肯定。每當我在生活中或學習上碰到了困難,當我苦惱萬分的時候,我都會靜下心來,對自己豎起大拇指,在心里對自己加油,我能行,我一定要克服它解決它。

  我在心中暗暗告訴自己:我能行!我要為自己豎起大拇指。

我能行四年級作文10

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,只要遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  一天,爸爸媽媽要出門,臨走時甩下了一句話:“浴室里的幾件衣服,你呆會兒記得洗一下!”“啊——”我愣住了。哎,從前我只洗過紅領巾、手帕,這下叫我洗衣服,真叫我為難呀!可是再怎么埋怨也沒用了!拔夷苄!”我默默地鼓勵自己。說干就干,準備好用的'東西后,我便學著媽媽的樣子搓起了衣服?粗路系囊粋個小污點沒了,我不禁覺得有趣極了,越搓越有勁。

  不一會兒,池里的水變灰了,衣服也洗完了。我如釋重負,衣服掛在晾衣架上,我就徑直走進屋子里!芭!”什么聲音呢?我沖出屋子,眼前的情景讓我驚呆了。調皮的小狗把我剛洗的衣服用嘴叼下來扔在了地上。我沉著氣,撿起衣服放進水池里,倒上清水,準備把他們再洗一遍。一邊說:“我能行!”,一邊憤憤地洗著。終于好了,我的一雙小手卻因為長時間浸泡在水里已經(jīng)有些泛白,出現(xiàn)了許多的皺褶。

  當我對自己沒有信心的時候,我就在心里默默的鼓勵自己“我能行!”它像一劑良藥,讓我不斷取得一個個的成功。

我能行四年級作文11

  人生,是一場戰(zhàn)斗的過程,時而平穩(wěn)順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運,要想前進,要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現(xiàn)自己的理想。同時,人生又像一座險峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能將無限風光盡覽眼底。

  自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實也有翻身的希望。

  自信是一種力量,一種潛在的.可貴的.強大的力量。有了它,就可以干出一番驚天動地的事業(yè)來。

  自信是做人的原則。一個人不可能事事順利,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所謂懼的蒼松一樣,傲然挺立。

  自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

  有自信,越王沒勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上楚項的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的`土地?

  啊,自信是成功的基點!自信,它給我以勇氣和力量,有了它,失敗不再追隨我,成功不再躲避我;有了它,生活更充實有趣,學習更富有生機。自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時候用它,什么時候就會發(fā)光;自信,是征途的導航燈,指引我跨過一道道艱難的門檻。

  我要大聲地告訴全世界:‘‘我自信,我能行!’’這就是我—一新世紀接班人的鏗鏘宣告!

我能行四年級作文12

  在一個星期六的下午,我騎著自行車找同學玩,我來到了他的住宅樓下,發(fā)現(xiàn)電梯壞了,只好爬樓梯,我能行作文。 我的那位朋友住16樓。我做了做熱身運動,左腳邁上了第一個臺階,做出了一個跑步的姿勢,準備開始爬樓梯。我一口氣爬了三層樓,心中一直想著:“我能行!我能行!我一定能爬到16樓!”剛到第三層樓時,我就已經(jīng)累的氣喘吁吁,而且腿十分沉,如鐵在褲子里一樣。我邊擦汗邊爬樓,好不容易爬到了六樓,可我因為體力不支,所以一屁股坐在了地上,這時,樓上突然下來了一位爺爺,他與重心長的對我說:“小朋友,你在干嘛呢?”我回答道:“我再找一個同學,他住十六樓,因為我爬不動了,所以坐了下來。

  ”那位爺爺聽到了以后,用鼓舞的語氣說:“加油吧!以你這種蓬勃的激情,我相信你一定能行!”說完,爺爺便走了。我聽了爺爺?shù)脑,充滿了力量,一口氣爬到了10樓,頓時,我的`腿已經(jīng)支撐不住了,可我的嘴邊還不時講著“我能行!”這句話。經(jīng)過了20分鐘,我終于爬到了16樓,這時我已經(jīng)精疲力竭,毫無力氣,可是我成功了,那時我心里霎時間又說不出的高興。 從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是日常生活中,遇到困難,我總是會對自己說:“我能行!&rdquo

我能行四年級作文13

  “我能行”這一句話在我遇到困難時能給我勇氣,使我能夠戰(zhàn)勝困難。

  比如,昨天晚上,我踩在平衡車上練上坡。剛開始的時候我認為自己做不到,媽媽也勸說我不要逞能?墒俏蚁耄罕任倚〉牡艿芏紩,我也要學會。

  我試著上坡,一個輪子先上去,之后,另外一個輪子再用力,沒想到平衡車就轉圈了!眼看就要失去重心,險些摔倒。我趕緊停了下來,在心里默默地對自己說:“我能行!”于是,我絞盡腦汁地想辦法,終于想到了一個巧妙的辦法——一個輪子先用力,另外一個輪子快速上去。然后前腳掌用力蹬,平衡車就可以沖到坡到頂上了。

  我開始行動起來,踩車下去的時候車被顛了一下,我差點被顛下來,嚇了我一跳!好在有驚無險,結果果然成功了!

  今天早上,我想練習用平衡車上再高一點的坡,可是內(nèi)心還是有些害怕,這時候我對自己說:“我能行,我一定能行!”于是,我鼓足勇氣,用力沖了上去,耶,我成功了!

  上個星期天,爸爸帶我去捉蝦,我和爸爸帶著網(wǎng)兜和誘餌,便出發(fā)了。去的時候,我有些提心吊膽,擔心龍蝦的.“武器”會傷害我。沒想到捉起龍蝦的時候更危險,我便對自己說:“我能行!”不過,還好有爸爸在,拉了我一把,否則,我就掉河里去了?晌疫是不放棄,和爸爸繼續(xù)向前走,到處找尋著“獵物”……

  最終,我們捉到了六只大龍蝦,雖然不多,但是我們很開心!

  我現(xiàn)在可以大聲說:“我能行!”我勇敢,我自信!

我能行四年級作文14

  “我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪了。不管在學習上,還是在日常生活中遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  有一次我回外婆家,大家都出門了,家中只剩下我和妹妹。妹妹是個淘氣包,正因為太調皮了經(jīng)常被罵,如今已開始害怕了。我與妹妹玩得十分開心時,她興奮得蹦來蹦去,把東西扔來扔去,一不小心把房間中的衣柜撞了一下,把電吹風震了下來,掉到了地板,摔散了。妹妹心急如焚地把我叫了過去,我看著像一堆垃圾的電吹風也為妹妹著急。

  我為了幫妹妹免去被罵的“慘”,便試著修電吹風。因為之前見過爸爸修電吹風所以比較自信。妹妹越來越著急,結果急哭了,我看著妹妹可憐巴巴的樣子只好飛快地修電吹風,邊修邊對妹妹說:“我能行,我能行!”

  過了一會兒我終于拼裝好了電吹風,可卻吹不出風。妹妹問:“你真的.行嗎?”我只是平淡地說:“我能行!”

  回到了房間我發(fā)現(xiàn)還有一個零件沒裝,于是我將一旁的螺絲解開,把零件擠進去,再將一個平平的塑料零件堵住,再將螺絲裝上去。終于,電吹風被我修好了,妹妹高興得一蹦三尺高,我也笑了。

  家人都回來了,他們竟然沒有發(fā)現(xiàn)電吹風有問題,我和妹妹的心中都樂開了花。

我能行四年級作文15

  童年的故事,就像一個裝滿珍寶的精美盒子,而有一件珍寶使我終身難忘。

  星期天的上午,陽光明媚,暖風習習,爸爸經(jīng)過我的苦苦懇求,終于被我說服了,答應教我騎自行車,我高興的一蹦三尺高。

  爸爸心平氣和地對我說:“一定要握緊車把,保持平衡,要全神貫注不能分……”還沒等爸爸說完,我就迫不及待地爬上自行車……可令我萬萬沒想到的是,車輪沒轉幾圈,我就摔了個大跟頭。“哎喲!我的屁股!”我痛苦地喊道。我忽然想到爸爸給我的格言:持之以恒,萬事必成。于是我爬起來,重新跨上自行車,可沒騎一會兒就撞到籃球架子,雖然跌倒了,但我沒哭,因為“失敗乃成功之母”嘛!

  爸爸給我做個示范,說:“不要心急,慢慢來,我相信你一定能學會的!”爸爸這話仿佛給我打了一針強心劑,我鼓足勇氣,去再次跨上自行車……

  雖然摔倒了無數(shù)次,可我沒有放棄!終于,功夫不負有心人,自行車現(xiàn)在乖的`像頭牛,讓我騎著,迎著柔和、溫暖的微風,騎在自行車上,心情感到無比舒暢。

  成功和失敗只有一扇門之隔,堅持下去,就一定會走向成功的!

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