植物的作文常用[9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的植物的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植物的作文 篇1

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這首詩(shī)就是我寫我最喜歡的植物，那就是——竹子。

　　它的顏色很綠，整體來(lái)看它很細(xì)，又有一些不倚不屈。

　　它和它的兩個(gè)兄弟“梅、松”常被人們稱為“歲寒三友”。

　　竹子還有一個(gè)特點(diǎn)那就是和樸素，他不僅樸素還很堅(jiān)強(qiáng)。

　　我去年和我的父母去郊游，那天我們住在了一家旅店。晚上我們吃完了飯我們就到旅店周圍去散散步，我突然被眼前的事物吸引住了。有一個(gè)小伙子把一個(gè)大箱子壓在了一根竹子上，竹子竟然沒(méi)有折，歪著像一個(gè)垂背的老人。我明天早晨起來(lái)的時(shí)候又想一個(gè)年輕人，那根竹子竟然又如士兵一樣直了起來(lái)。

　　竹子��！你的'精神，真的太讓我向你學(xué)習(xí)了！

　　你經(jīng)歷了多少了春夏秋冬，風(fēng)風(fēng)雨雨[注: 不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩，謠言紛傳。]，你仍是那么堅(jiān)強(qiáng)。竹子不屈不撓的精神難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎？

植物的作文 篇2

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，各種各樣的花也競(jìng)相開放。小姨家的窗臺(tái)上擺放著一盆蟹爪蘭花，它之所以叫蟹爪蘭是因?yàn)樗�長(zhǎng)得像螃蟹的前爪子一樣，它的全身都是綠色的，它的莖就像是一根竹簽子一樣把它的葉子像肉片一樣穿進(jìn)去，它的邊緣長(zhǎng)滿了小毛刺用來(lái)保護(hù)自己。蟹爪蘭一年開一次花，顏色有白色、深粉色和淡粉色。小姨家的`是白色的花，一層一層的白色花瓣中間吐露出黃色和淡粉色的花蕊，又淡雅又高貴。這就是小姨家的蟹爪蘭，帶給了全家人春的氣息，春的希望！

植物的作文 篇3

　　一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，在這好日子里，爸爸帶著我去長(zhǎng)沙的植物園玩，我開心極了。一路上，我和爸爸朋友的女兒付玉瑩說(shuō)說(shuō)笑笑，很快，我們就到了植物園了。

　　一進(jìn)門，我大吃一驚，植物園的樹木太多了，郁郁蔥蔥，非常高大。你看，那里還盛開著美麗的野花，千姿百態(tài)，有的野花粉得如霞，有的野花黃得賽金，各種各樣的野花呈現(xiàn)在我面前，讓我嘆為觀止。

　　我繼續(xù)往前走，看見了遍地都是的映山紅，有白的、有粉的、有紫的，美麗得不知道怎么形容。白色的映山紅高傲極了，它見了我，微微地抬起頭，白色的花瓣真像白蝴蝶的翅膀。一陣風(fēng)吹來(lái)，它就翩翩起舞，美麗極了！粉色的映山紅可害羞了，一見到我，就羞答答地低下了頭，臉紅紅的，像犯了錯(cuò)的小女孩。紅色的映山紅可美了，它的花瓣就像紅寶石，太陽(yáng)篩下一束束金光，照在了紅色的映山紅上，映山紅霎時(shí)變得更美了，真是美不勝收��！

　　終于到櫻花湖了，你瞧，一棵棵櫻花樹呈現(xiàn)在我眼前，樹上開滿白里透粉的櫻花，美麗極了！你再瞧，那棵櫻花樹全是粉紅色的，就像一位穿著粉色衣服的姑娘。湖水波光粼粼，就像仙女的白色紗巾飄了下來(lái)，上面點(diǎn)綴著櫻花的花瓣，變得更加迷人了�？蛇@櫻花為什么會(huì)落下來(lái)，還沒(méi)到落花的時(shí)候呢！種種疑問(wèn)在我腦海里浮了出來(lái)。一位工作人員走來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)的櫻花湖更加美麗，可這幾天下大雨，把好多花瓣打到了水里。哎！”。

　　然后，我走到了牡丹花的地里了。我抬頭一看，眼前的一幕實(shí)在讓我驚呆了，眼前的牡丹花比我想象的還美麗，有紅的牡丹、粉的牡丹、白的牡丹、有綠的牡丹……一大堆五顏六色的牡丹花呈現(xiàn)在我的面前，讓我看得眼花繚亂。其中，我看中了一朵綠色的`牡丹，那綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒其它顏色的綠牡丹，真是美麗。它的花瓣開放得很整齊，由外往里卷的花瓣，真像嬰兒用的勺子。那牡丹更是高貴，它把花瓣全展開了，花蕾?gòu)睦锩婷俺鰜?lái)，只要人們一從它身旁經(jīng)過(guò)，它就抬起頭，向人們露出燦爛的笑臉，展示自己的美麗。一只勤勞的蜜蜂來(lái)到了它身邊，來(lái)采蜜，粉牡丹很歡迎似的，把頭抬得更高，說(shuō)：“采吧！采吧！”我被這高貴又優(yōu)雅、美麗的牡丹深深地迷住了，俯下身子，去聞它的清香，一陣香味撲鼻而來(lái)，好聞極了�？赐昴档�，我戀戀不舍地離開了植物園。雖然，我離開了植物園，可我的心卻仍陶醉在花的世界。

　　今天，我真開心！因?yàn)槲覍?duì)植物園有了更深的了解。

植物的作文 篇4

　　開學(xué)的第四天，我們學(xué)習(xí)了《植物媽媽有辦法》的課文，課文中告訴了我們?nèi)�種植物：蒲公英，蒼耳，豌豆。它們通過(guò)各種方式將自己的種子傳播到四面八方。

　　蒲公英是通過(guò)“風(fēng)”將自己的小寶寶送到天涯海角;蒼耳是通過(guò)其他動(dòng)物將自己的娃娃帶到田野山洼;豌豆是通過(guò)日曬炸裂將自己的`孩子送到其他地方。真神奇啊!

　　我想了解更多的神奇植物，于是，媽媽幫助我上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料。通過(guò)查閱，我知道了植物的種子大概有四種傳播方式：動(dòng)物傳播，風(fēng)傳播，水傳播，機(jī)械彈射傳播。我們課文中講得三種植物分 別是風(fēng)傳播——蒲公英;動(dòng)物傳播——蒼耳;機(jī)械彈射傳播——豌豆，我還知道一種水傳播——睡蓮，它的果實(shí)成熟后沉入水底，果皮腐爛后，包有海綿狀外皮的種子就會(huì)浮起來(lái)，漂到其它地方;與它 相同的植物還有我們愛吃的椰子，椰子成熟以后，椰果落到海里便隨海水漂到遠(yuǎn)方。

　　大自然中的植物都有自己的方式傳播自己的種子，這種讓自己的種子“旅行”的特殊本領(lǐng)，真讓人驚嘆不已!!

植物的作文 篇5

　　我愛無(wú)私奉獻(xiàn)的仙人掌，愛翩翩起舞的荷花，愛五顏六色的蝴蝶蘭……但是，我最愛的還是我們家的滿堂紅。

　　滿堂紅又名圣誕珈藍(lán)菜，它是我伯伯過(guò)年前送給我們的。這種花的葉子是墨綠色的，橢圓形，摸起來(lái)像多肉植物，又硬又厚，我猜里面應(yīng)該有很多水分，放幾天不澆水肯定不會(huì)干枯。我發(fā)現(xiàn)越下面的葉子長(zhǎng)得越大，越往上越小。別的植物葉子幾乎是交錯(cuò)生長(zhǎng)，滿堂紅的葉子卻是對(duì)稱的。

　　莖長(zhǎng)在對(duì)稱葉子的.中間，比其他花的莖來(lái)得粗壯，里面應(yīng)該儲(chǔ)存著豐富的水分。莖的頂端會(huì)像樹枝一樣分叉，上面開著許多小花，是中國(guó)紅。每一朵小花只有米粒大小，我數(shù)了數(shù)，大概一束有五六十朵。

　　這么多的花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這多很美，看看那多也很美。瞧，有的才展開一兩片小花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，還有的含苞欲放，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的，有的還沒(méi)成花骨朵，看起來(lái)毛茸茸的，像一顆顆小毛球。整盆花遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰，難怪人們叫它“滿堂紅”呢！

　　滿堂紅生命力非常頑強(qiáng)，多澆水，不會(huì)死，幾天不澆水，也不會(huì)死。聽媽媽說(shuō)這種花長(zhǎng)得很快，原本才兩株，現(xiàn)在卻成了很多株，我們家的陽(yáng)臺(tái)和客廳都放著滿堂紅。

　　滿堂紅，你雖然沒(méi)有荷花的婀娜多姿，沒(méi)有蝴蝶蘭的芬芳美麗，但我喜歡你的樸實(shí)自然。

植物的作文 篇6

　　黃子秦福州市湖濱小學(xué)四年級(jí)3班

　　步入我們的校園，一眼就可以看到一棵大榕樹屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵，長(zhǎng)著強(qiáng)壯的樹干，翠綠的枝條在微風(fēng)中輕輕搖晃，像是對(duì)進(jìn)校的小朋友揮手歡迎。

　　榕樹長(zhǎng)在噴水池旁邊，噴水池里一滴水有沒(méi)有，中間屹立著一座假山。假山上有亭子，亭子里有兩個(gè)人在下棋，還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹守護(hù)著假山，讓它不會(huì)在夏天被太陽(yáng)暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學(xué)校帶來(lái)了綠色。我們常常在榕樹下跑來(lái)跑去，撒下一串串笑聲。

　　榕樹棕黑色的大樹干，我們?nèi)齻�(gè)小朋友才能圍起來(lái)，主干往上兩米的地方，開始分出八個(gè)枝干。每個(gè)枝干都有電線桿那么粗，分出枝干的地方垂下一掛掛樹須。走在榕樹下，一條條榕須往下垂，像胡須一樣，真是太有趣了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，那些榕須在風(fēng)中隨意飛舞。大榕樹像一位慈祥的老人一邊摸著胡須，一邊看著來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們。

　　高大的榕樹上有許多枝，大的枝都變成枝干了，小的枝都長(zhǎng)著葉子。葉子跟大拇指差不多大小，是橢圓形的。雖然已經(jīng)秋天了，但榕樹還在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的`眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹！

　　平常下課，同學(xué)們都會(huì)在榕樹下在游戲，有的在玩跑跑抓，有的在跳繩，有的在踢毽子……榕樹那茂密的枝葉，為同學(xué)們?nèi)鱿乱黄�又一片的涼爽，讓同學(xué)們玩得更開心。

　　校園的榕樹多茂盛�。∷�是同學(xué)們的好伙伴！

植物的作文 篇7

　　每個(gè)人都會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)一些啟示，要仔細(xì)觀察身邊的食物，今天我也來(lái)寫一寫小草的`啟示。

　　星期天，我和爸爸在公園里散步，發(fā)現(xiàn)了一簇很新鮮的小草，他們生活在泥土里，只要不停的往上鉆，就會(huì)看見不一樣的世界，他們受盡了風(fēng)吹雨打、雪花，就算用一把火燒掉了小草，他們也不怕，依然可以長(zhǎng)出新的嫩芽?jī)骸?/p>

　　如果有人踩了小草一下，他有堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“人要是遇到了挫折，必須堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，就像小草這樣，而不是半途而廢，也要有小草這種品質(zhì)：他一點(diǎn)都不起眼，可是，他可以保護(hù)土壤，不讓水土流失，給大自然添加了一份保護(hù)�！�

　　爸爸說(shuō)得很好，遇到困難，不要退縮，要勇于前進(jìn)。

植物的作文 篇8

　　爺爺是一個(gè)很愛植物的人，但他卻更愛種植物。

　　記得有一次，剛回到家邊聽媽媽說(shuō)爺爺今天又種了一顆植物，不過(guò)這次卻不是往常的吊蘭、小綠蘿等而是葡萄樹。我便興沖沖地去找爺爺，只見爺爺彎著腰在地上不知在干什么，跑過(guò)去伸頭一看發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有我的手掌大呢！小的可憐，便對(duì)它沒(méi)什么興趣了，玩別的去了。

　　接下來(lái)的日子里，爺爺每天都會(huì)親自去看看葡萄藤，誰(shuí)想幫他給葡萄藤澆水施肥都不肯，生怕別人把它一不小心弄死了，那寶貝的模樣就像在照顧自己的孫女。日復(fù)一日，枝條漸漸長(zhǎng)出來(lái)了卻始終不見長(zhǎng)葉。

　　漸漸地，一年的時(shí)光過(guò)去了，葡萄藤已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，芽?jī)阂猜冻鰜?lái)了不再是光禿禿的，沒(méi)有生機(jī)的。終于等到它結(jié)了果，爺爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康男θ�，而我奇怪的�?wèn)：“爺爺，這結(jié)的葡萄并不多呀！您為什么這么開心呢？”爺爺摸了摸我的腦袋說(shuō)：“這葡萄樹啊，就像你一樣還小，現(xiàn)在的葡萄樹結(jié)不出多的.葡萄就像你拎不動(dòng)重的東西�！蔽胰粲兴�知的點(diǎn)了點(diǎn)頭“那什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢！”我又接著問(wèn)。“到第三年就多了�！睜敔斈托牡幕卮鹬�

　　三年的時(shí)光悄然而逝，就在葡萄樹長(zhǎng)出了許多葡萄時(shí)，我因?yàn)橥嫠＃�一不小心折斷了好幾根葡萄藤的枝條，爺爺被我氣得火冒三丈，一想到爺爺辛苦許久好不容等到豐收時(shí)卻被我毀了他的心血我心里既自責(zé)又后悔，而爺爺看到真心悔過(guò)的我也沒(méi)說(shuō)什么，只是他的那心疼可惜的眼神出賣了爺爺平淡的臉龐。

　　這些年來(lái)，不知爺爺已經(jīng)種了多少植物了，但卻最愛那顆葡萄樹。

植物的作文 篇9

　　我的花盆里長(zhǎng)出了一株植物。我把它栽到了另一個(gè)花盆里。姐姐說(shuō)：“這株植物好像是香樟樹，因?yàn)樗�的葉子跟香樟樹的葉子非常相似。”我聽了姐姐說(shuō)的話，半信半疑，但是自己心里覺(jué)得一定是香樟樹。它的枝葉非常茂盛，還長(zhǎng)出了一片綠色的'嫩葉，就像頭上系了一條頭巾一樣。葉子里面有一條條細(xì)細(xì)的莖，跟線長(zhǎng)的好像差不多。它長(zhǎng)的很直，一動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)在放哨的八路軍同志。根是吸收養(yǎng)分的，就像血管一樣，聽老師說(shuō)：“植物的根每天要長(zhǎng)5毫米長(zhǎng)。”我猜它的根現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)了老長(zhǎng)老長(zhǎng)了。那株植物大概再過(guò)十年會(huì)變成一棵大樹，讓人在下面乘涼，還呼出新鮮空氣讓人呼吸，那是一件非常好的事��！我愛那株植物。

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