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為中華之崛起而讀書讀后感推薦度：
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[優(yōu)]為中華之崛起而讀書讀后感

　　認真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的為中華之崛起而讀書讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

[優(yōu)]為中華之崛起而讀書讀后感

為中華之崛起而讀書讀后感1

　　你們是為什么而讀書？

　　今天我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文，課文里魏校長問這樣問大家。同學(xué)們踴躍地回答：“為明理而讀書，為家父而讀書......”答案五花八門。后來有一位同學(xué)清晰而堅定地回答：“為中華之崛起而讀書”。他，就是少年周恩來�？吹竭@句話我特別震撼，因為一個十二三歲的孩子，和我們的.年齡相差不遠，能說出這樣的話，真的很了不起。

　　這篇課文讓我懂得了“少年強則國強，少年富則國富”。年少時要好好學(xué)習(xí)，長大后就能讓祖國更加富有，讓祖國更加強大！

為中華之崛起而讀書讀后感2

　　新學(xué)年開始了，修身課上，魏校長提出了一個很嚴(yán)肅的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”

　　“為家父而讀書”“為明理而讀書”等……

　　而有一位同學(xué)若有所思，清晰而堅定地說：“為中華之崛起而讀書�！�

　　當(dāng)我讀到這兒的`時候，我就暗暗贊嘆：“一個十二三歲的少年，竟有如此的愛國精神！”

　　這句話是我覺得他非常了不起，他就是周恩來！

　　我要學(xué)習(xí)周恩來的愛國之情，和書交朋友，學(xué)到更多知識，為祖國作出貢獻！

為中華之崛起而讀書讀后感3

　　我們?yōu)槭裁炊x書呢？可能有人說是為以后過好生活而讀書，有人說為家人而讀書，有人說是為成為文化人而讀書……

　　然而，以前有一位同學(xué)認真地說：“為中華之崛起而讀書！”這位同學(xué)是誰呢？他就是后來的新中國第一任總理：周恩來。在他年少時期，從聽到伯父說“中華不振”，到看到中國人遭遇不公平對待，周恩來心里種下了讓中華振興的種子。

　　經(jīng)過周總理等老一輩革命家及眾多人的`共同努力，我們的國家富強起來了，廣大人民站起來了。今年是新中國成立70周年，周總理如果看到這一切，一定很開心。我們作為學(xué)生，更應(yīng)該記住周總理的話：為中華之崛起而讀書！

為中華之崛起而讀書讀后感4

　　讀了《為中華之崛起而讀書》我感到周恩來的博大胸懷和遠大志向。

　　周恩來是我國重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一。有一天，校長問大家為何讀書，同學(xué)們積極發(fā)言，說什么的都有。只有周恩來平靜地坐在那，當(dāng)校長問到周恩來為何讀書時，周恩來站起來堅定地說：“為中華之崛起而讀書！”（能流傳千古的一句話�。�

　　是啊，少年時代的周恩來就已經(jīng)認識到，需要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識使祖國富強，在這種信念的`鼓勵下，周恩來最終成了偉大的總理。所以同學(xué)們，讓我們向周總理學(xué)習(xí)，努力讀書，為祖國添加輝煌吧！

為中華之崛起而讀書讀后感5

　　《為中華之崛起而讀書》這句話是新中國第一個總理周恩來說的。讀了這篇課文后，我的心被周恩來總理的讀書目的強烈地刺激著。周恩來總理說“為中華之崛起而讀書”這句話時，他才12 歲。他是靈機一動隨便說出來的嗎?不是。因為國家貧困不振，強烈地刺激著他的心，在這種情況下，周恩來明白了一個道理：只有國家獨立富強了，個人才能有前途。

　　多么遠大的.理想啊!正因為周恩來心里裝著整個國家、整個民族，所以成就了偉大的事業(yè)。今天，中國人不再受帝國主義列強的欺負，中國正在一步一步的走向富強。我也要像周恩來總理一樣，從小樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)。使自己成為一名對國家有所作所為的人!