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生命的意義作文(精品)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的生命的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義作文1
“生命的意義在于奉獻”,這是巴金爺爺活了87年所明白的道理。
有很多人不知道珍惜生命,比如說我們班的部分同學(xué)。前天上體育課因為表現(xiàn)不好,被林老師和何老師以及家長批評教育了一頓,還寫了反思?勺蛱旌卫蠋煵辉趯W(xué)校,他們就又“狂歡”了起來,說話的說話,打架的打架,瘋的不亦樂乎。上課鈴響了半天,隊伍歪歪扭扭,說話的同學(xué)毫無顧忌。毫無疑問,他們這是在浪費生命!用學(xué)知識的時間來玩耍瘋鬧,不僅影響別的同學(xué),自己也什么都學(xué)不到,而且對老師也是不尊重。只想著自己,心中沒有他人的人,是感受不到生命的.意義的。
但也有很多人,在面臨生死考驗的時候,默默地奉獻了自己!我在《感動中國》節(jié)目中看到了一位飛機駕駛員駕駛的飛機出現(xiàn)了故障,他如果把飛機駛向城市的路面,他自己能安全著陸,但路上的行人卻會因為躲閃不及而出現(xiàn)死傷,而如果開到郊外去,則可能機毀人亡。在這生死關(guān)頭,他毅然平穩(wěn)把飛機開出了郊外,飛機在郊外的農(nóng)田上空起火爆炸,駕駛員獻出了自己寶貴的生命。盡管他的生命非常短暫,但卻非常有意義!
花有重開日,人無再少年,好好珍愛自己的生命,讓每一天都過得有意義,讓生命開花結(jié)果!
生命的意義作文2
水精靈是成千上萬水滴中唯一活著的水。她經(jīng)常想:我存在于這個世界上,擁有生命,但是生命的意義是什么呢?在夏天,灼熱的太陽像火一樣,水精靈變成蒸汽,和他的同伴一起飄向天空。水精靈有點慌了。她現(xiàn)在藏在一朵云里!斑@是我的生活嗎?”她痛苦地想。最后,云受不了了,把水精靈扔了出去。
此刻,雪碧在超市貨架上的一瓶礦泉水里。一個小男孩走過來,買了礦泉水和雪碧。水精靈生氣地想:我不想讓你喝到我的肚子。因此,她在打開礦泉水瓶蓋的那一刻跳了出來。水精靈掉到了地上,太陽又把她推到了云層里。
冬天來了,大地是銀白色的,水精靈就在其中。幾個小女孩蹦蹦跳跳地走過來,其中一個年齡較大的女孩說:銀嶺,Xi和我們將堆雪人。”所以他們開始堆雪人。雪碧在雪人的肚子上。雪精靈看著三個女孩興奮的笑臉,似乎明白了什么。
回想一下我自己的.經(jīng)歷:從湖里的一滴水到幾乎變成穿腸子的東西,到能夠讓三個女孩開心。生活的最初意義是給予和讓別人快樂。
生命的意義作文3
這幾天我一直在想:生命的意義到底是什么呢?
有一天,天空突然烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會便下起了嘩啦啦的大雨,我站在窗前往外看,忽然發(fā)現(xiàn)一顆弱小的小草,它堅強的佇立在一個石頭縫中,雖然一滴接一滴的水一個勁的`砸在它身上,在蒼茫的大雨中,它顯得那么渺小,那么無助,那么可憐,但是在風(fēng)雨交加之后,它卻依然挺立,明亮奪目,顯得那么倔強和神氣,不屈不撓。
幾天過去了,我又來到這里,發(fā)現(xiàn)小草不見了,仔細(xì)一看,石頭下面有一抹綠色,原來還是那顆小草,它被風(fēng)雨沖過來的石頭壓住了。看,它伸著頭彎著腰,頑強的挺立在干裂的石頭縫中,頭頂著大石頭,拼命往上長,瘦瘦的綠綠的,充滿著生機和活力。我禁不住驚嘆:一顆不起眼的種子,它被風(fēng)兒或者鳥兒帶到這里,離開了爸爸媽媽,雖然被石頭壓著,看不到陽光,但是它一直在黑暗中不停的醞釀,終于靠自己不懈的努力,頑強的生根發(fā)芽存活下來了。
一顆小草竟然有這么堅強的生命力,更何況是我們?nèi)祟惸,我們的生命是有限的,但我們可以讓有限的生命?chuàng)造出無限的價值。
生命的意義作文4
生命有的重于泰山,有的輕于鴻毛。各種各樣的生命來這人間走一遭,但什么樣的生命才是真正有意義的呢?
在自然界中,那不畏嚴(yán)寒酷暑,生存在懸崖峭壁上的松樹便可謂是有意義的生命。從古至今,多少文人墨客都為它那種堅韌不拔的精神所感動,不禁為它題詩。
而在人們的生活中又有哪些人像松樹一般面對困難知難而進,越挫越勇,讓自己的人生變得更有意義呢?
世界著名的物理、天文學(xué)家霍金在自己20歲時患上了肌肉萎縮癥,導(dǎo)致全身癱瘓,不能言語?稍谌绱藧毫拥腵環(huán)境下,雖然倍受打擊,但也能為人類、為世界做出重要的貢獻;艚鸬倪@種頑強的精神,難道不是生命最美的姿態(tài),不是一種有意義的生命嗎?
在歷史的長河中,紅軍在二萬五千里長征中經(jīng)歷種種災(zāi)難,克服重重困難,只為讓人民過上幸福美滿的生活,這種舍己為人的品質(zhì)難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!比说囊簧挥卸潭虜(shù)年,如果每個人的生命都是有意義的,一定能讓這個世界展現(xiàn)出最美的姿態(tài)!
生命的意義作文5
過年了,每次在飯店吃完飯菜,都會有一盤美味的西瓜,而每次吃西瓜時,就會想起三年前的事。
一個炎熱的夏天,我在媽媽的辦公室里玩,不知那位阿姨,從外面買回來一個大西瓜,說是讓我們解解暑。吃完之后,我發(fā)現(xiàn)空調(diào)外機的窗戶上有幾顆西瓜籽,這準(zhǔn)是媽媽或者阿姨們干的好事。我也沒有怎么去管它們,漸漸地,我把這事給忘了。
一個星期很快就過去了,暑假間無聊的我,又來到了媽媽的辦公室里,無意間,我發(fā)現(xiàn)空調(diào)外機下方的墻壁間有一株嫩綠的小苗,是那么顯眼,挺立在驕陽之中。好奇驅(qū)使著我,我將媽媽一把給拉下樓去。媽媽告訴我,那是西瓜苗,可我怎么也想不明白,這堅硬的水泥壁上竟然長出植物!媽媽讓我仔細(xì)觀察,我這才發(fā)現(xiàn)小苗長在水泥壁的裂縫中。正是那前幾天丟棄的西瓜籽利用了裂縫中那指甲般大小的泥土,和偶爾幾滴的`空調(diào)水,頑強地生長,突破一次次的困難,雖然只是勉強地活著,可它卻讓我懂得了什么?
這株小苗,使我懂得了生命的意義,生命就是堅強,生命就是勇氣!
生命的意義作文6
生命是什么?換句話說就是生命的意義是什么?
一個風(fēng)和日麗的上午、我在寫作業(yè)。寫了約一個小時后、我感覺有點累、便起身去廚房泡了杯檸檬水、然后靠在窗戶上看著外面五顏六色的花花草草。不經(jīng)意的一抬眸卻是讓我怦然心動。我看到的是一盆花、花里有一顆瓜苗。那盆花的土是很難養(yǎng)活植物的、現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)了有一顆瓜苗在盆子里苗壯生長。看那那綠油油的瓜苗、顯然在花盆里生長了幾個月了、那顆瓜苗已經(jīng)長出了白花花的小花。
我驚訝了、以往我把美麗的杜丹花、玫瑰花、海棠花等鮮花種在這個花盆里。天天平均澆水、多多施肥、好生伺候著、卻還是枯萎了。如今這小小的'瓜苗、沒有水喝、沒有肥施、卻是活下來了。究竟是什么讓它活了下來?我沉思了。
我緩緩伸手撫摸上瓜苗那鮮嫩的葉子、凝神注視著它。忽然我心頭一震、就是這一震!讓我明白了是什么讓它能如此苗壯生長!因為那是生命!
生命的意義作文7
每個人生命的意義有所不同,有的重于泰山,有的輕于鴻毛,有的很偉大,有的卻很渺小。
索馬里海盜們的生命輕于鴻毛,在他們的眼里,戰(zhàn)爭就是生活,在他們的土地上,無處不彌漫著硝煙,無處不遺留著血跡。他們不會勞動,只會做海上強盜,每當(dāng)過往的貨船經(jīng)過他們附近的海域時,他們就會開著快艇,沖向貨船他們是讓世人憎恨的,他們的生命沒有任何價值。
日本法西斯的生命更是輕于鴻毛的,他們來到中國的土地上,隨意搶、隨意殺。他們猶如一群魔鬼,把中國的土地變?yōu)檠戎。這是一筆血債啊!這血債我們必須還,不能不還。他們的生命是沒有價值的。
雷鋒的生命重于泰山,在他的眼里,生命的價值就是為人民服務(wù)。不論什么時間,什么地點,只要別人有困難,他都會伸出援助之手。他從不留姓名,從不接受別人的感激,他是無私的,他的.生命是有價值的。
人民警察的生命也是重于泰山的,不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑,他們依然監(jiān)守在自己的崗位上。只要有危險的地方,就會有他們的身影,他們的生命也是有價值的。
我們熱愛生命有價值的人,我們憎恨一切生命毫無意義的人。因此,我們要規(guī)范自己的言行,做一個生命有價值的人。
生命的意義作文8
人生在世,何以為重?相信這個問題對每個人來說都是十分重要的。
人生的開始,就是生命的開始。母親十月懷胎,誕下我們,給我們新生命,幾經(jīng)艱辛撫養(yǎng)我們成長,因此我覺得人生意義的第一步就要重“情義”,友情、愛情、同情……要愛護我們的新人,要幫助我們的朋友,對有不幸遭遇的人要有愛心……這些都是重“情義”的.表現(xiàn)。俗話說“情義無價”,只要明白這一點,已算是踏出生命意義的第一步。
第二步就是要明白人生的價值和意義。明白人的價值觀就如明白生命的意義一樣。我認(rèn)為我們應(yīng)利用一切機會學(xué)習(xí)各方面知識充實自己,為達到自己的理想而努力奮斗,即使遇到挫折也不要氣餒,要不斷努力,做一個成功的人。在思想方面要嚴(yán)于律已、寬以待人、有禮貌,知廉恥,不苛求,相信只要大家明白以上幾點,就不會再有自殺的念頭,因為人生道路是很漫長的,不要因小事而中斷旅程,要迎著困難繼續(xù)向前邁進,完成自己的理想。俗話說,“天外有天”,我們還未見識一下外面的世界就想著去死,那真是太不值得了,這樣做,對不起自己,對不起父母,師長,所以我們要明白人生的意義,走完寶貴的人生道路。
生命的意義作文9
我問花園里的玫瑰:“你年復(fù)一年,這樣花開花落,覺得單調(diào)嗎?”
玫瑰笑答:“向人間播撒芬芳是我生長的理由。”
我問樹上的蟬:“你長時間生活在黑暗中,卻只能盡情歌唱一夏,覺得遺憾嗎?”
蟬笑答:“綻放生命的絢爛是我唯一的愿望!
我問山間的.小溪:“你一直朝著不變的方向寂寞地奔流,孤獨嗎?”
小溪笑答:“奔向大海,成就浩瀚,是我畢生的追求!
生命如此寶貴,這些小小的生物都如此珍惜自己的生命,何況我們?我們更應(yīng)該要珍惜每一分鐘,讓自己綻放出最強的生命能量,造福全人類!
法國雕塑家羅丹說過:“世間并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我一定要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美,將這些美都寫進文章里,讓這些美散發(fā)出像玫瑰一般的芬芳,像嬋一樣的鳴叫,像小溪一樣的歌聲,給人們帶去歡樂!
讓我們學(xué)習(xí)小溪,勇敢追夢!
讓我們學(xué)習(xí)蟬,努力綻放生命的絢爛!
讓我們學(xué)習(xí)玫瑰,付出芬芳!
生命的意義,我懂了!
生命的意義作文10
司馬遷曰:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。”
今天,我看到一則新聞,說的是在上海一條立交橋上,一位17歲的男孩僅僅是因為與同學(xué)有了小糾紛,被母親訓(xùn)了幾句,就推開車門,下車并迅速地跑到立交橋邊,毫不猶豫地跨了過去,從橋上跳了下去。一想到他以后見不到媽媽,聞不到花香了,不能追隨同學(xué)們的腳步了,看不到日食的全過程了。我就很心酸,眼淚不由自主的流了下來,他這樣做是輕于鴻毛的,我認(rèn)為是不值得的。
“天眼”的總工程師南仁東先生逝世于工作臺上,南仁東先生放棄外國的舒適條件,毅然回國。他是500米口徑球面射電望眼鏡(fast,俗稱天眼)負(fù)責(zé)人。20xx中國科學(xué)年新聞人物,cctv20xx年度科技創(chuàng)新人物,“天眼”總工程師,曾獲中國華為獎,創(chuàng)新爭先獎。這樣的生命是重于泰山的,我認(rèn)為是值得的.。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以將有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命的意義作文11
我常常想:生命是什么呢?
去年,一場臺風(fēng)襲擊了我們的校園,游樂場的樹經(jīng)不住臺風(fēng)的猛烈攻擊,被連根拔起了,學(xué)校找人將它扶正,就這樣,它勉勉強強過了一年。
春天來了,萬物復(fù)蘇,我想:去年的那棵樹也該被壓斷了吧,它已經(jīng)被連根拔起了,樹枝也被壓斷了,頂部被截斷了,它已經(jīng)算是一棵傷痕累累的樹了。在好奇心的引導(dǎo)下,我決定去看一下那棵樹,我要看看能否判斷春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
今天,老師帶我們?nèi)ビ螛穲鋈ビ^察哪棵是去年的那棵樹,眼尖的我立馬猜出是哪棵,天哪,它雖然遭受了臺風(fēng)的襲擊,可它的根大部分扎進土里,但還有一點留在土外,被壓斷的.那部分經(jīng)過鐵圈的固定也開始茁壯生長,截斷的那部分長出了新芽嫩葉,每一片葉子都在跟我訴說它所經(jīng)受的苦難,它的生命之火在熊熊燃燒著,讓人們敬佩它。
這棵大樹不禁令我深思:當(dāng)一個又一個困難接踵而至,懦弱者則選擇退縮,為什么呢?因為他們懦弱,不敢挑戰(zhàn)自己,勇敢者則選擇挑戰(zhàn),因為他們明白:生命的意義是什么,是勇氣。在今天,我明白了:做任何事都要迎難而上。
生命的意義作文12
生命是什么?
很久以前,我就在想這個問題。但是隨著年齡的增長和知識的增多,漸漸地我懂得了生命是強大的,就像一顆珍貴無比的夜明珠;生命又是渺小的,就像沙灘上的一粒金黃的'細(xì)沙,一點也不起眼。說起生命,我不得不想起20xx年1月18日發(fā)生的那件事。
那天,是一個寒冷的冬季,我上幼兒園中班。下課后,我第一個沖出教室,想去玩滑滑梯?墒,我下樓的時候,由于我沒扶欄桿樓梯又很滑,只聽“咚”的一聲,我摔倒了,后腦勺正好撞到了樓梯角。后來我就什么也不知道了。醒來的時候,我已經(jīng)躺在病床上了,媽媽在一旁流著眼淚,一問才知道,我已經(jīng)昏迷一晚了,頭部受了傷,縫了三針。當(dāng)我滑到后被同學(xué)、老師七手八腳地送到了醫(yī)院,大夫給我縫了傷口。醒來后,又是打針,又是吃藥,又是照CT,原本清閑的下午被弄得手忙腳亂的,F(xiàn)在我好后悔,要是當(dāng)時能控制一點就好了,唉!
通過這件事,我深深懂得了生命的脆弱,它非常不堪一擊,更使我明白了我們要用心去愛護它,只有這樣,我們才能去愛這個世界!熱愛生命吧,讓我們用短暫的生命繪畫出一幅絢麗多彩的畫!
生命的意義作文13
生活是一個美麗而深刻的詞。我們不能理解他,也不能理解他。我經(jīng)常想到為什么我還活著?生活的意義是什么?我認(rèn)為人們可能真的很無聊,忙的時候想著休閑,一旦他們有空了,他們會想一些無聊的事情來填補他們的空虛感。我認(rèn)為,人生的意義在于人是不同的,但本質(zhì)是相同的',為了生活而相同。有些人認(rèn)為活著是一種福氣。有些人認(rèn)為生活是痛苦的。然而,沒有人愿意放棄自己的生命。恐怕是因為他仍然懷念這個世界。
我想,我們不是說上帝不能無情,我們不是說石頭沒有感覺。我們只是普通人和珍惜生命的人!對于那些獻出生命的人,我沒有唾棄他們,也沒有贊美他們。因為,我們是旁觀者。我已經(jīng)多次詢問過生命的意義,現(xiàn)在我明白了。這毫無意義。我們可以創(chuàng)造它!我覺得當(dāng)時真的很蠢,呵呵,我想了三四年才完全意識到這么簡單的道理!
也許,你認(rèn)為這很無聊,但我只想說人生的意義因人而異。生活是探索和被探索的過程,不是嗎?
生命的意義作文14
生命的意義是什么呢?我不禁問自己。
張海迪是個癱瘓的姑娘。她只能坐在輪椅上,只能在寂靜的小院里呆著。但是,這些年來,她一直堅持自學(xué)。而且,她十五歲時,竟只用了三個月的時間,日夜苦讀【針灸學(xué)】與【人體解剖學(xué)】。她不顧父母的勸說和醫(yī)生的警告,用一枚銀針在自己尚有感覺的部位進行實驗。終于,一個小男孩經(jīng)過她數(shù)百次的針灸,能背起書包去上學(xué)了;有一位大爺半身癱瘓,六年不會說話,她給治好了;有一名男子連吃飯的勺子都拿不起來,她給治愈了……幾年下來,她治療了一萬多人?伤沧兊米蟊鄞,右臂細(xì)。但張海迪還是欣慰的,因為她用一枚小小的銀針給鄉(xiāng)親們帶來了快樂!
生命是短暫的,需要我們珍惜;生命是脆弱的.,需要我們堅強,不輕易放棄;生命雖然有限,但卻可以體現(xiàn)出無限的價值。!我明白了,生命的意義就是活著要有追求、活著要懂得給予、活著就要有精彩。
生命的意義作文15
我永遠也不會忘記那一天。
那一天是第九周星期二,那一天是期中考試的后一天,那一天會發(fā)期中考試的成績,我的語文成績竟然很差!
我悶悶不樂的走在回家的路上,突然看見一群螞蟻。剛好路邊有一只死蝗蟲。很明顯,那群螞蟻對這個從天而降的.“龐然大物”十分警惕,直到確認(rèn)這個“龐然大物”已經(jīng)死去后,才抬起來往家搬。但是我把蝗蟲奪了過來,放在5米開外。那些螞蟻不死心,通過一番努力尋找,跑到蝗蟲面前抬起蝗蟲。我又把蝗蟲放到不遠處,如此重復(fù)十幾遍,那些螞蟻仍然沒死心。我終于被螞蟻的執(zhí)著感動了,便讓它們搬走蝗蟲。不料半路出現(xiàn)了一條蛇,很明顯,那條蛇也想吃蝗蟲。螞蟻竟然毫不知情,突然那條蛇撲上去要吃蝗蟲。螞蟻迅速分為兩隊,一隊咬蛇,一隊運輸蝗蟲。雖然蛇力量大,但是螞蟻毫不畏懼,爬到蛇身上叮咬,蛇立刻狼狽逃竄。
我看著這一切,突然想到:我不能因為一次考試考不好就灰心。同時我也明白了生命的意義:在這個競爭的時代,要么是你被淘汰,要么是我被淘汰。所以生命的意義在于:不畏懼困難,勇往直前!
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