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(精選)敘事作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的敘事作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
這一周的星期四，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槟翘焓嵌竟?jié)氣：小雪。
秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花，時(shí)間的腳步匆匆，一眨眼，冬來了！那初冬時(shí)節(jié)，片片楓葉都紅了。在上學(xué)的路上，一陣風(fēng)吹過，葉片就像是花瓣一樣飄落下來。落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹，光禿禿的'樹枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住，倒下干枯，或者在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。
走到濱江路邊往下看，初冬的湖濱，掠岸的驚濤，如雪堆似的起伏不停，拍著兩岸。
冬日的寒氣蔓延在各個(gè)角落，學(xué)校也不例外。如云似云的晨霧在慢慢減退、流動(dòng)，霧靄中，隱隱約約地出現(xiàn)了人影，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)······成群結(jié)隊(duì)，伴著爽朗的笑聲邁進(jìn)了校園敞開的大門。
冬日的夜晚,北風(fēng)呼呼地吹著，細(xì)雨蒙蒙地下著，黑夜籠罩著大地，看不出哪兒有星，哪兒有月。在這個(gè)寒冷的夜晚，小動(dòng)物沒精打采地躲在洞里。池塘里的青蛙，樹洞里的小蛇，都等著春姑娘。
沒有一個(gè)比喻句能描述出冬的美，也沒有一個(gè)擬人句能寫畫出冬。
敘事作文300字 篇2
未來的我已經(jīng)成為了一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明品有1000多項(xiàng)，其中最為著名的就是多功能筆和智能機(jī)器人。下面我就把他們介紹給大家。
多功能筆
多功能筆的功能有很多，比如：可以聽音樂、打電話，有年、月、日、時(shí)、分、秒、微秒、星期，GPS導(dǎo)航……它還能模仿多種人的筆跡，能變換多種顏色，能變成鋼筆、鉛筆、圓規(guī)……多功能筆還可以放大和縮小，而且它的所有功能都是有聲控的。
智能機(jī)器人
智能機(jī)器人是我的第1010項(xiàng)發(fā)明，也就是最后一項(xiàng)發(fā)明，也是最完善的.發(fā)明，他可以做多種人類可以做的事情，如：做飯、下棋、開車、安慰人、逗人開心，當(dāng)保安、保姆等，他還可以10秒內(nèi)學(xué)會(huì)10種不同的語(yǔ)言。它還能變成飛機(jī)，帶你在天空遨游；變成潛水艇，帶你在海下一飽眼福；變成輪船，帶你觀看水上風(fēng)景……這么好的機(jī)器人，很想擁有了吧！
這兩樣?xùn)|西都不錯(cuò)吧？我還有別的發(fā)明呢！下次再介紹吧！
（紀(jì)學(xué)文老師的評(píng)語(yǔ)：從所描述的功能來看，可見小作者有一定的生活基礎(chǔ)和較開闊的知識(shí)面，想像力比較豐富。不過，我想，將來小作者的發(fā)明也許會(huì)具有更多、更實(shí)用、更便捷的功能。）
敘事作文300字 篇3
在我的家鄉(xiāng)，那里一年四季景色宜人。
春天，春意盎然。家鄉(xiāng)的'小草和鮮花探出頭，每年我們一家都會(huì)到野外去游玩，在小草坪上坐下，抬頭有一棵柳樹，柳條兒翩翩起舞。迎春花張開甜美的笑臉等著我們的到來，桃花穿上了粉紅粉紅的新衣裳……小鳥在枝頭跳來跳去，在枝頭唱起歌來，好聽極了！
夏天，綠樹成蔭。老人坐在草坪上，聽聽京劇，聽聽小曲，談笑風(fēng)生；小孩在大樹邊玩捉迷藏、老鷹捉小雞、一二三！木頭人……在大樹邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，風(fēng)兒一吹，河面就波光鱗鱗，美麗極了！在小河里還有小魚，它們活潑可愛，自由自在。
秋天，果實(shí)累累，辣椒漲起紅彤彤的臉來。在樹上有葡萄：白色、綠色、紫色、紅紫色……顏色各異，吃一口好吃極了！農(nóng)民們興高采烈地拿鐮刀，割著稻谷，臉上洋溢著笑容。
冬天，銀裝素裹，北風(fēng)呼嘯而過，有許多植物都枯死了，可是臘梅卻亭亭玉立。
我喜歡家鄉(xiāng)的四季！我愛它們！
敘事作文300字 篇4
今天下午，我們社區(qū)舉辦了“手工品制作”的比賽，參賽對(duì)象是小學(xué)生，不過，我即將要上幼兒園大班的妹妹也破格參賽了。
奶奶帶著我們?cè)缭绲貋淼搅松鐓^(qū)三樓會(huì)議室等待，兩點(diǎn)的時(shí)候比賽正式開始了，我們用自帶的材料開始了自己的創(chuàng)作，由于材料都是自帶的，所以我們做起來都比較得心應(yīng)手。我將空的.礦泉水瓶的上半部剪掉，然后用各色彩紙將瓶子進(jìn)行包裝，最后制作出了一個(gè)環(huán)�；ɑ@。妹妹由于還小，不太會(huì)做手工，但是她用自己的小手畫了一幅精美的畫。
比賽大概進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)左右，選手們差不多都完成了自己的作品，雖然是比賽，但最后并沒有給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)，社區(qū)的阿姨給我們準(zhǔn)備了好多的學(xué)習(xí)用品，而且每人可以選擇三樣呢！
我想這大概是社區(qū)以比賽的名義，給我們即將開學(xué)的小朋友們提供的福利吧！
敘事作文300字 篇5
你能不用工具，不用自己的身體接觸杯子，就讓杯子懸空移動(dòng)嗎？做不到吧，這個(gè)特殊而神奇的任務(wù)就出現(xiàn)在我們的課堂上。
上課時(shí)，張老師發(fā)給我們一個(gè)杯子，我很奇怪，難道張老師要請(qǐng)我們喝飲料，這么客氣。問了之后才明白，不是請(qǐng)我們喝飲料，而是讓我們完成一個(gè)特殊的任務(wù)：讓杯子懸空移動(dòng)。
我們?cè)嚵饲О俦槎紵o法成功，有的用鉛筆撮，有的用嘴吹……我盯著這個(gè)杯子，直到張老師反復(fù)提醒：成功者獎(jiǎng)一塊泡泡糖，我靈機(jī)一動(dòng)，可以把泡泡糖貼在杯子上，可是泡泡糖在張老師手中，我們問了一下張老師能不能借，張老師說：“當(dāng)然可以了�！蔽覀兪指吲d，每人得到一顆泡泡糖，教室里響起了嚼泡泡糖的聲音，嚼完之后，我們把泡泡糖拉長(zhǎng)，貼在杯子上，第一個(gè)完成的.是張亦弛，接著同學(xué)們也都陸續(xù)完成，有的貼在杯子底下，有的貼在杯子上邊。
老師說：“使用獎(jiǎng)品來完成任務(wù)，這樣的思維方式叫逆向思維。”
在我們的生活中，有許多問題，可以嘗試著用逆向思維，這樣，我們的生活會(huì)更精彩。
敘事作文300字 篇6
8月2日下午4：00，我們蕪湖四十位小記者來到了方特夢(mèng)幻王國(guó)。照完合影，我們小記者迫不及待地奔向各個(gè)場(chǎng)館，首先映入我眼簾的是童話般的夢(mèng)幻城堡，我們往前走看見了“水漫金山”，我們一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)上了一艘大船，船緩慢地在水里前進(jìn)，船兩邊是一些和《白蛇傳》相關(guān)的場(chǎng)景和一些電影，下了船，我們觀看了水幕電影，白蛇精和法海和尚在打斗，站在前排的人們都被水沖濕了衣服。接著我們看了《生命之光》這部4D影片，介紹了人類的起源和發(fā)展，我知道了人類是由猿經(jīng)過幾百萬進(jìn)化而來的。
我最喜歡玩的是水世界，水世界里面有許多地方可以噴水，還有刺激好玩的滑滑梯，我一會(huì)兒躺在水池里，一會(huì)兒用瓶子里的.水噴爸爸媽媽，一會(huì)兒在水里劃水。
21：00時(shí)，看了精彩的焰火表演，一時(shí)間，五彩繽紛的禮花彈相互追逐，爭(zhēng)奇斗艷，照亮了整個(gè)夜空。
在回家的路上，我還在回味著那美麗的焰火，刺激好玩的水世界……
敘事作文300字 篇7
“鈴！鈴！鈴！”下課鈴響了。我?guī)蠈懼敖裉煳抑等铡钡慕z綢帶，和同伴“豪豬弟”出去“巡邏”了。為什么呢？別忘了，我們班的同學(xué)可是這一周的值周生喲！哈哈！
首先看5樓和4樓，這些班級(jí)，里面的同學(xué)大多數(shù)都在看課外書，一些同學(xué)安靜的離開座位上洗手間。嗯，不錯(cuò)！真不愧是自覺得高年級(jí)學(xué)生。
接下來看3樓，進(jìn)入第一個(gè)班。哇噻！我暈！我的耳朵都快聾了。你看，里面亂哄哄的，有的大吵大鬧，有的`追著跑那。哼！這兩個(gè)還在打架，不象話！唉！這就是中年級(jí)的特點(diǎn)，有啥辦法�！啊镭i弟’，記上：三（5）班，課間跑跳喧嘩，扣2分。”
最后看2樓和1樓。這些班級(jí)教室里空空如也，幾乎所有同學(xué)都在操場(chǎng)上做游戲，也不會(huì)吵鬧。畢竟是低年級(jí)的學(xué)生嘛！
“鈴―鈴―鈴”上課鈴響了，“‘豪豬弟’，完成任務(wù)，全校檢查完畢！趕快回教室上課！”……
敘事作文300字 篇8
年前的一天，我家差點(diǎn)發(fā)生了一次驚心動(dòng)魄的火災(zāi)。
那天下午5：30左右媽媽正在廚房里炒菜，她剛把油倒進(jìn)鍋里，這時(shí)爸爸下班回來了，然后媽媽來到客廳和爸爸吹牛。吹著吹著媽媽忘記了炒菜的`事。過了一會(huì)兒，突然媽媽看見廚房里火光四起。她急匆匆地來到廚房，只見鍋里火冒三尺高，還籠罩著嗆人的濃煙。要是還不趕快把火撲滅的話，整個(gè)廚房就會(huì)被點(diǎn)燃，媽媽正準(zhǔn)備用水來?yè)浠�，爸爸也沖進(jìn)了廚房，告訴媽媽：“不能用水撲�！卑职旨泵Π讶�?xì)庠畹幕痍P(guān)掉，用濕帕子把鍋端到地上，但還是不能把火撲滅，因?yàn)槟菚r(shí)的情景來得太突然，所以爸爸媽媽想不出好辦法。
眼看他們只好等火自己熄滅的時(shí)候，我來到廚房叫爸爸用鍋蓋把鍋蓋上，可火太大，過不去。過了一會(huì)兒，火稍小了，爸爸再去把鍋蓋拿來蓋。蓋上才幾秒鐘，他就拿起鍋蓋一看，火還沒熄滅，我叫爸爸多蓋幾分鐘。過了一分鐘，果然火滅了。
火滅之后，爸爸問我：“你是怎么知道的。”我回答；“這是在課堂上老師告訴我們的�！卑职謰寢屄犕旰蠖伎湮液苈斆�，能夠把課堂上學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際上來。
所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)我最聰明。
敘事作文300字 篇9
一出門，大師到處可見一次性塑料袋的紅色渣滓在污染警惕環(huán)境。實(shí)在，在市道上發(fā)賣的'塑料袋多為聚氧乙烯制成，這類化學(xué)物質(zhì)碰到低溫會(huì)開釋出有毒物質(zhì)，伴跟著氛圍進(jìn)入人的體內(nèi)，風(fēng)險(xiǎn)人們的安康和影響，是以我們要罕用一次性塑料袋。
目前措置塑料渣滓的首要體例是填入溝里埋葬。但這類體例對(duì)它來講只是臨時(shí)的，因?yàn)樗谀嗤林泻茈y被分化，并且遭到熱，輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生無害物質(zhì)氯化氫，污染警惕泥土和地下水。
是以我發(fā)起人們應(yīng)當(dāng)罕用一次性塑料袋，不要被費(fèi)事屈就，多用布袋等環(huán)保袋。
現(xiàn)在人們大量利用一次性筷子，如果人們盡能夠用消毒筷，那樣一來，便能夠節(jié)流多少木料呀！可現(xiàn)在人們沒成心想到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹木，制造一次性筷子。漸漸的人們就曉得如許做會(huì)粉碎環(huán)境，形成很大的風(fēng)險(xiǎn)，并且會(huì)對(duì)人類的身材安康不好。同窗們，從我們身邊做起，罕用塑料袋，罕用一次性筷子，庇護(hù)環(huán)境從我做起！大家有責(zé)！
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