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成長作文

時間:2023-11-24 14:46:34 長作文 我要投稿

成長作文9篇[優(yōu)選]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的成長作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長作文9篇[優(yōu)選]

成長作文 篇1

  我想長大是個很嚴肅的事情,可是時間還沒等我想完,它就已經(jīng)領著我走了很才很長的一段路了,所謂的成長作文。

  無助的時候總是習慣把以前的日記翻出來,一篇一篇,一遍又一遍的翻著,然后累了就抱著它們睡。其實,當自己回過頭去看時才發(fā)現(xiàn),當時以為美得讓人興奮一整天的句子,只是一句句很平實的話而已;那些以為會一輩子記得的事,卻隨著那一頁頁紙的翻過而忘記;昨天還和你一起肩并肩壓馬路的朋友,今天卻遠在異地;曾經(jīng)最喜歡的水果,再看到時卻沒有買回去,這一切的一切我反復的溫習著,但,只是在我無助的時候,高中作文大全《所謂的成長作文》。

  喜歡問朋友借些小說,看著看著天色就回從陰到暗,從暗到明,鐘則會不停的報時,我不知道這算不算是在浪費時間,我想是吧,不然怎會覺得自己飄在云上呢?而且看著的.那些小說總會讓我很長一段時間想為什么只有現(xiàn)實之類的怪問題,最終也會造成長時間對時間和社會的恐懼。

  很都時候在一遍一遍的問自己想不想回以前呆過的地方看看,看看自己熟悉的人們和風景,去走走曾經(jīng)走過的那些小路,可是有必要嗎?那些都已經(jīng)從生命中不斷往后退去。

  長大是件很嚴肅的事情,可我總是云里霧里,想著未來,現(xiàn)在,過去,其實長大只是老去的一個過程,只是,生命中應該找到自己所喜愛的東西。我想我要的應該是長大這件很嚴肅卻只是可以讓我可憐悲傷的事情。

成長作文 篇2

  當我第一次踏入這個校園時,是三年級的時候,那時候,操場沒有那么大,但每天,我都可以在校園里發(fā)現(xiàn)足球的痕跡,那時候我就在想:“我末來的學校,真有意思啊!”

  我的思想真對了,我的校園就是一個足球世界。早上來上學,就可以發(fā)現(xiàn)操場上足球班的同學,正在賣力的訓練。傍晚,黃昏染紅了在半個天空,操場上仍有足球班的身影。周末我去學畫,經(jīng)過校園時,足球班的隊員還在操場上奔跑著。學過畫回家,已快是中午了,太陽掛在天上,走著走著額頭上冒汗。但白色欄桿里的操場上,那橙色、藍色的身影,似乎停不下來,他們仿佛和足球融合為了一體,這已經(jīng)是校園里的一道風景了。

  等我在大一點兒時,校園里又舉行了另一個特色——足球操技能展示。

  老師下令讓我們每個人都帶個足球來,我回到家時,翻箱倒柜,找到了一個灰撲撲的足球。那還是我爸爸的足球哩。我把它擦干凈,輕輕地放在桌子。

  第二天早上,我?guī)е闱颍d奮的走向校園。哇!每個人的手里,都抱著一個黑白相間、閃著光的足球。走進教室,把足球掛好,下午學校就開始訓練了。

  同學們個個興高采烈的乖乖的站好隊,開始學習足球操,練完之后,頭上都流著豆大的汗珠,衣服也和背緊緊地貼在一起,不過足球操很簡單很有趣,再累也沒關系吧。就在一大團同學里,一個精華出現(xiàn)了,那就是---足球方陣。

  足球方陣算是我們學校的一重大特色。你從樓上看,足球方陣的隊員,在多少太陽的爆曬下,從烈火般的.磨練后,是做得那么整齊,那么的完美,這是我們多少天的辛勤結果,贏得了很多人的嘖嘖贊嘆,展示過后,每個人都笑了,那是自豪的笑。

  足球伴隨著我走完三年級、四年級……足球似乎成了我的小學記憶,F(xiàn)在,我已上六年級了,校園也隨著我們的成長而變化,學校蓋起了新的教學樓,操場也擴建了,也增加了許多體育教材。但這一切,都離不開足球的功績,足球伴隨著我,度過了快樂的兩年,我相信校園的足球會越來越好,因為學校里面有太多太多愛足球的孩子了。

成長作文 篇3

  夏,在不經(jīng)意間來到我們的身旁。夏日里最愜意的是沐浴在陽光下,品一杯茶,讀一本書,在淡雅的茶香中進入書的海洋,在書香中感悟人生的真諦,伴我成長!

  記得初讀《悲慘世界》時,整本書給我的最大感受就是‘慘’,本文主要記敘了主人公冉阿讓經(jīng)歷了長期的牢獄之苦,終于獲得了自由。因為有前科,依舊沒有被人們和社會所接受。無論他怎樣的努力,人們都不再相信他,他們始終堅信:勞改犯就是勞改犯,永遠不了能成為一個好人!這不禁讓我對冉阿讓起了同情之心,是啊,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識呢!一個想著如何為人們謀利益的人卻處處遭到社會的'排擠,人們的誤解,無論他們怎樣的努力,都不會得到社會的認可等待他們的只有被社會的恥笑和死亡……

  但后來我的觀點漸漸有了轉變,不僅僅是對冉阿讓的同情,更是對當時社會的憤慨及感悟。我認為冉阿讓的悲慘遭遇正是處于下層社會的窮人的悲慘命運也歌頌了人性的善良和純真,讓我們深刻的感悟到當時社會的現(xiàn)實生活的黑暗。統(tǒng)治階級和上流社會相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。其實,每個人都是平等的,都有捍衛(wèi)幸福、自由生活的權利,我們應當以愛制“惡”,堅持人道主義思想,建立和諧平等的人文社會……在當今社會不也應如此嗎?

  細想,讀書其實也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時,也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。讀書,最重要的是讀怎樣為人,而讀人,是為了做一個正直善良的人。由此才能讀到一些有益有自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。

  夏日里,陽光下,不知不覺中進入書的殿堂,清幽的書香伴我成長,照亮前進的方向!

成長作文 篇4

  不覺間,秋天到了,它總讓我莫名地傷感,又一個夏天過去了,我望著窗外綠色的田野,仿佛看見自己這兩年的成長,心靈倏地空靈起來。

  記憶,似羽毛般,悄然飄落心房......

  在實驗初中的這兩年,我,曾流著汗握緊拳頭,也曾在寂靜的夜里想著家人落淚。回想起來,自己也不記得,到底是淚水流的更多,還是汗水揮灑得更多。或許,一樣多,它們都見證著我在這兒的成長——是堅強而努力的。

  早就聽說實驗初中的學生很強,所以剛進班時,我很自卑。加上畢業(yè)考失利,本就普通的.我在一群優(yōu)秀的學生里完全不起眼。遠離家人,失去原本我最引以為豪的自信,剩下的,真的只有自己孤身奮戰(zhàn)。我不是很擅長與人相處,所以很長時間都沒有朋友。那段時間,整天只是自己一個人,一個人吃飯,一個人走,一個人難過,一個人成長......其實我多希望有個朋友能說說話,可我偏偏又那么別扭,不想別人看到我的軟弱。

  與父親說起這件事,父親只是笑笑,說:"這沒什么的,人總要成長,不可能總有一幫子朋友跟你一起承擔痛苦,你要學會堅強,也要學會成長。"

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn),一個人也挺好的,雖然沒有人分擔我的痛苦,但是一個人品嘗這種感覺,也別有一番滋味;沒有人陪我一起笑,將幸福藏在心底就好了,留著自己慢慢甜......偶爾感到孤獨,也沒什么,漸漸地,就習慣了。這是一種別樣的痛,叫成長,可當你真正喜歡上成長,你就會發(fā)現(xiàn),這也是一種樂,它讓你更加成熟,更加理智。

  可成長的代價同樣很大,你要經(jīng)歷很多,不管簡單或艱難,都不可以在前進的路上放棄,因為成長就是這樣。這兩年,我不能說經(jīng)歷的已經(jīng)足夠多,但與剛進校時的天真,我想,我已進步了許多。在這座曾經(jīng)陌生,已經(jīng)熟悉的學校,我留下了成長的足跡,或深或淺,但都是我走過的痕跡,盡管我還沒有完全長大,但我已經(jīng)懂得,生命中,除了感情,還有許多內容:堅強、孤獨、努力......這些,雖然我并不想擁有,我想永遠做父母捧在手心里的女兒,但我不得不經(jīng)歷,因為它們是成長路上必定遇到的,除了痛苦,還蘊藏著深深的道理。

  成長,是一枚良藥,雖苦口,但卻能給我力量,讓我堅強,讓我對人生的認識,更加深刻。

成長作文 篇5

  堅強對每個人都是如此,我們都要經(jīng)得起社會對我們的檢驗。當我們在面對這些考驗時,我們收獲了堅強。面對困難,我們需要的是勇氣和智慧,這一切都源于我們擁有一顆堅強的心支撐著我們繼續(xù)走下去。

  在挫折中我要堅強的面對,在艱難選擇的時候要勇敢做出選擇。不要后悔,勇往直前,相信前方道路處處充滿光明。有時我在想,為何沒有賣后悔藥呢?如果當初我要是這樣做選擇該有多好,但是我們回不到當初讓我們重新做出選擇。然而,時光留給我們的可能是一道深深的皺紋,也可能是豐碩的知識和才識。不管是哪一種,我們都要欣然的接受,因為這是我們的選擇。它承載了我們太多的喜怒哀樂,它是我們成長的回憶,我們應該好好保存,吸取教訓,繼續(xù)前行,在前進的道路上我們會遇到更好的自己和更好的生活。但是如果我自己真的可以選擇我想選擇后者,因為后者的每天忙碌是充實的自己的生活的重要途徑。這樣我們就會每天開心一點,想想何必為難自己,開心也是一天哦。

  有時生活就是我吃著棒棒糖,別人看著我津津有味的吃著卻不知道棒棒糖是美麗的外表苦的心。我要堅強,把最好的自己呈現(xiàn)在別人的眼前,做一個善良的人。學會保護、愛護自己,認真度過每一天,為自己喝彩,為自己鼓掌,自己是最棒的。有時堅強也是一種成長。第二篇:在成長中學會堅強我喜歡一個人在窗前靜靜的享受自然的美,一切是那么靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙,打開了成長的季節(jié)里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個無憂、任性、貪玩、甚至愛逃學的小孩子。

  某年某個夏末春初,我走進了一個陌生的世界,開始了新的學習生活。

  把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧!

  “哎,又是恐怖的一天!”歷史測試的成績出來了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的事而煩惱,但此次測試的成績還是讓我難以釋懷。

  拿著86分的試卷我仿佛抓到了某件一去不返的東西的一角,只能感嘆,不能釋懷。我種下了健康的幼苗,收獲的卻是蟲蛀的爛葉?粗鴦e人手中累累的碩果,心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心境,向班里學習最好的同學請教他的學習方法。

  “嗨,學什么啊,我還不是整天玩!到是你,別那么刻苦,該玩就玩嘛!”

  說的到輕松,誰都知道天下沒有白吃的午餐。難道競爭必然使人失去單純,難道成長的`背后總會有殘缺嗎?曾聽某位同齡人說過:在陽光明媚的日子里閉上眼是五顏六色,睜開眼卻找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩,而我現(xiàn)在就有這種感覺。

  不知從何時起,我開始討厭看到那些所謂“好孩子”的眼睛,本該清澈如水的年紀多了份說不清的“成熟”。

  光陰荏苒,我長大了,我們都長大了,長大的我依然不懂,為什么成長的過程中總會失去一些永遠都不再回來的東西呢?原來,世界并不像想象中那樣充滿童話!

  記得某位老師曾用黎明前的黑暗來寬慰和激勵考試前的我們。我搖了搖頭,表示并不認同,我渴望黎明,難道就一定要經(jīng)歷那看不到真實、聽不到純真童聲的黑暗嗎?

  有時候,明明近在咫尺的人卻讓你覺得那么遠。

  我想流淚,抱怨,認輸,但我沒有,因為我知道,那是懦弱的行為。我要微笑,我要堅強,不流淚,要勇敢面對成長中的一切煩惱,要笑著戰(zhàn)勝世界!這才是真正的我。

  風雨后的彩虹才更美麗。感謝成長,她讓我明白了什么是堅強!

成長作文 篇6

  有人說:“未曾失敗的人,恐怕也沒曾成功過!笔堑,在成長的道路上,我們一定會遇到困難,想要克服困難,就需要你去勇敢的挑戰(zhàn)它。但如果沒有挑戰(zhàn),我們就不會成長,不會成功。

  那是一個明媚的下午,我和往常一樣,寫完作業(yè)去我家附近的廣場上玩。我到的時候,我的好朋友xxx就已經(jīng)在等我了,可她和往常并不一樣:她的身后有一輛嶄新的、漂亮的無輔助輪的自行車。她見我來樂便興致勃勃地說:“你終于來了!看,我的新單車多漂亮呀!而且可酷了!”說著便坐上去,靈活地起了起來,動作十分瀟灑。

  只見單車輕盈地舞動著,連轉彎,繞圈都非常靈敏的轉開了。我羨慕不已,雖然我家也有一輛還算酷的自行車,但卻帶著笨拙的輔助輪。她看我兩眼放光,便對我說:“你也來試試吧”。我也想像她一樣瀟灑地坐上自行車,但沒有輔助輪的`幫助,我剛坐上去,就連著車狠狠的摔倒在地上,“哎喲!”我揉著疼痛的屁股大喊。xxx趕緊扶我起來,說“別擔心,我第一次練也不順利,再練練吧!”我鼓起勇氣重新坐了上去,比上次好多了,沒摔倒,但剛才踏板,又摔了一跤。我不停的嘗試,可每次都總是摔倒,本來就兩瓣的屁股,都快爛成四瓣了!手都被擦破了皮,我沮喪極了,垂頭喪氣地回了家。

  回家后,我坐在沙發(fā)上,眉毛都絞到了一起,不時就嘆著氣“哎——”我心酸的聲音被媽媽聽到了,她看我這副樣子,明白了我的心思,問道:“怎么了?又為什么事發(fā)愁呢?”“我不會騎沒有輔助輪的自行車!蔽艺f。媽媽安慰說:“別放棄,如果不努力嘗試,又怎么會成功呢?去加油吧!”說完離開了。聽完媽媽的話,我燃起斗志推著我的車向廣場去了。

  我主動拆了輔助輪,在廣場上不停的練習。我不管到底成功不成功,但只要我努力,去勇敢面對,迎接挑戰(zhàn),一定會有回報!果然,功夫不負有心人,經(jīng)過一次又一次的失敗后,我成功了。

  確實,在成長的道路上,難免會經(jīng)歷挫折、困難,但只要勇敢面對,迎接挑戰(zhàn),就一定會成功!

成長作文 篇7

  從前,有一只小鳥,養(yǎng)在金絲籠里,不愁吃不愁喝。可是它一點也不快樂,因為它渴望自由!這只小鳥就是我!身為獨生子女的我從小被家長視為掌上明珠,可我卻不喜歡這種生活!

  每天早晨,媽媽輕輕推開我的房門,溫柔地撫摸著我的臉說道:“寶貝兒,起床了!”然后輕手輕腳地幫我穿好衣服,穿好鞋子!疤А敝昏昏欲睡的我去洗手間,為我擠好牙膏,打好熱水。待我刷完牙,洗好臉,吃過早飯后,媽媽還要護送我上學……小學六年天天如此!

  六年級時的一天早晨,媽媽照例要護送我上學,其實從我家到學校不過5分鐘的路程。一路上,媽媽一直在嘮叨:“寶貝兒,上課要積極發(fā)言!”“寶貝兒,在學校不要亂跑,小心摔倒了!”“寶貝兒,放學后就在教室等我,哪兒也別去,現(xiàn)在壞人多!”……同學們一直看著我,捂著嘴笑。我羞紅了臉,飛快地奔進學校,身后還遠遠地傳來媽媽的聲音:“寶貝兒,跑慢點兒,不會遲到的!”

  那天上午的語文課寫作文,題目是“生活中我學會了什么?”我趴在課桌上苦思冪想:我學會了什么呢?洗臉、刷牙、吃飯?不行,這些都太幼稚了,可我只會這些呀,其他的父母都幫我辦好了!寫什么呢?正當我唉聲嘆氣的時候,同桌給我傳來一張紙條,上面竟然寫著“寶貝兒,別煩了,媽媽幫你寫吧!”我氣極了!再一看同桌,他憋著笑,做出一副不關己事的樣子,裝模作樣地在奮筆疾書呢!

  下午放學,我一直悶悶不樂。在校門口等候多時的媽媽笑瞇瞇地迎過來,看到我愁眉苦臉,關心地問道:“寶貝兒,怎么了?”“都是你,都

  是你,害得我被人嘲笑,誰叫你喊我‘寶貝兒’的`!”我把氣都撒在了媽媽身上,抹著淚水飛快地跑回了家。

  星期六,父母都不在家,桌上堆滿了好吃的,門照例鎖著。看著窗外翱翔的小鳥,我暗暗發(fā)誓:上了初中,我一定要住校,我要用行動證明,我不是一個嬌生慣養(yǎng)、依靠父母的小公主,我要自立自強!

  媽媽,您給我的愛太沉重。我是一只屬于藍天的小鳥,請放手讓我自由飛翔吧。

成長作文 篇8

  是誰赤壁邊上遺世獨立,羽化登仙?是誰零丁洋中感嘆浮萍,血灑汗青?是誰醉翁亭里觥籌交錯,與民共歡?是文學!是文學,讓我知道了蘇軾的一片孤獨;是文學,讓我明白了文天祥的一腔熱血;是文學,讓我領略了歐陽修的一番情趣……成長的路上,有那世外清音的佳句、有那造就山水的韻律,時常將我引入文學的殿堂,使我流連忘返。而又正是它讓我變得更加沉穩(wěn),更加睿智。

  天邊的殘月,從碧紗窗前移過,滲下一枕幽冷的`清輝,我坐在柔和的燈下,泡上一杯香茗,以素手為槳,宣紙為舟,泛波于千年前的煙波浩瀚中。

  淫雨霏霏的江南兩岸與香擁翠抱的西子湖畔到底哪一個更凄婉幽柔?煙波泛起的黃鶴樓與浮云杳杳的鳳凰臺到底哪一個更富麗堂皇?黃鐘大呂的寒山寺與彌朗無邊的丞相祠到底哪個更凝重深遠?易安居士的楊柳風、菊花酒是否驚動了蓮花池中的那一灘鷗鷺……雨夜里,“何當共剪西窗燭”;秋風中,“草木黃落雁南歸”;流連山水,“青溪幾曲到云林”;往返春色,“萬紫千紅總是春”……

  太多太多……文學,你就像一位智者。不是嗎?你用你的如椽大筆描繪了那個神通廣大,蔑視權貴的孫悟空;抒寫了那個柔弱似水、愁緒滿載的林黛玉;敘述了那個敢愛敢恨、嫉惡如仇的魯智深……成長的路上,是他們讓我變得充實,更是因為有你在,我不再孤獨!

成長作文 篇9

  成長的路總是坎坷不平的,或有陡峭山路,或有微小石碎,亦或是巨石嶙峋,是選擇停滯不前,還是選擇繼續(xù)向前?成長的道路上,“你”是一個重要的存在。

  當我還躺在柔軟的床上,正在溫暖的被窩里,無法迎著寒風起床。在這個北風呼嘯的早晨,盡管鬧鐘在響個不停,我卻沒有任何想起床的思緒。是“你”!你悄然來到我的心房,嚴肅地告訴我:“你需要起床學習了!蔽?guī)е荒樀牟磺樵,起身開始學習!斑青辍薄T開了,你又悄悄的躲起,讓我享受母親的稱贊,感受心中的喜悅。你似乎也很開心,咧開嘴笑了,帶給我一天的.好心情。

  當我解題遇到難題,緊皺著眉頭,在那一線之間便想放下手中的筆,是“你”!你邁著踏實的步伐向前,像一位知識淵博的老師,朝我點點頭,說“你能行!”我便像加滿了油的汽車,感到渾身都是力量,充滿信心,繼續(xù)解題。

  當我因為練習的枯燥而厭煩彈琴時,你似乎更生氣了。你深深地嘆了一口氣,很失望地搖搖頭,像是在對我說:“就你這個樣子,還想做鋼琴家?”我被刺痛了心,你成功地激勵了我。我每天都盡力擠出時間來練習鋼琴,每次練習,也總是飽滿興趣地去對待,漸漸的,我的努力在各項比賽中獲得了證實。

  我在同學的眼里,是全面發(fā)展的“超人”;在老師眼里,是一名各科優(yōu)秀的好學生;在父母眼里,是乖巧聰明的好孩子;而在你眼中,我只是一個普通的人。你永遠在我心中,你無時無刻都在提醒著不那么自覺的我。“你”——是我成長道路上最重要的角色。

  如果沒有你,我將無法振作,將逃避挑戰(zhàn),將無為一生;如果沒有你,我將沒有智慧,將沒有希望,將無法實現(xiàn)夢想;如果沒有你,我將一事無成……

  常常捫心自問:是誰?為什么要幫助我?

  而答案總是無一例外。

  你,就是我心存的意志!正是因為有了意志,我努力拼搏;正是因為拼搏,我獲得了人生的價值。

  成長的路,總是坎坷不平;蛴刑魬(zhàn),或有難題,亦或是枯燥無味的練習。我將不會選擇停滯不前,選擇的,是以“你”——以意志,以堅強的意志輔助智慧,戰(zhàn)勝一切困難。成長的道路上,“你”是一個重要的存在。

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